初中生活二三事作文

时间:2022-12-01 19:20:27 初中生活 我要投稿

初中生活二三事作文(通用21篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活二三事作文,欢迎大家分享。

初中生活二三事作文(通用21篇)

  初中生活二三事作文 篇1

  转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

  记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,可是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到悲痛,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我十分感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,并且我们也是一盘散沙。此刻最终有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

  我们班虽然平常嘻嘻哈哈,可是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我简便;当我忧愁时,会有人出谋划策。

  感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自我感觉的班级,以往就上演了这一幕感动。

  那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天午时,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开学校后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

  初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。

  初中生活二三事作文 篇2

  人们都说,初中生活是一生中最美丽的时光。不错,多姿多彩的初中生活,的确让人回味。

  记得初一的第一节劳技课,教师让我们剪纸,剪的是一只小牛,全班就沸腾起来了。新鲜感,真是让我们这些被宠坏的少爷,千金们兴趣倍增。每人一把剪刀、一张纸,就开始“工作”。剪纸,这项看似简单的不能再简单的事,真做起来还真不简便。每一个边角,每一个转角处,都要做得格外仔细,否则就会有一个个棱角,看起来十分粗糙。看身旁那个同学,正聚精会神得盯着那张纸,用力地握着剪刀期望做到完美,可是不细心手一抖还是有了瑕疵。他无奈地叹了口气。新鲜感被一层层的刷淡了,剩下的感觉仅有两个字——乏味!很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。可是,渐渐地,我的手灵巧了些,在教师手把手的指导下,我渐渐的找到了感觉,经过两节课的学习我最终把这只“小牛”剪好了。虽然不好看,可是我心里美滋滋的,毕竟是自我做的。经过上劳技课我深刻的感觉到自我的自理本事还很差,要想理解21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自我。

  还有一天,我们的体育教师教我们打篮球,先从三步上篮开始练起。“一步,二步,三步,上篮,”一连串完美的动作完成后,同学们都敬佩的望着体育教师,为体育教师那飒爽的英姿所折服。随后,教师又给我们演示了几遍,就让我们自我练。别的同学都在专心致志的练习着,我和一个同学闹了起来。他同学想恶犬一样追着我跑,还想咬我,我本想说:“你打狂犬疫苗了吗”谁知一急,就说成了:“你家狗打狂犬疫苗了吗”巧的是,我刚说完,那个同学神情贯注地望着篮球说:“我很久没打了。”一听这话,我差点笑趴下。

  我们的学校生活像月亮,有阴晴圆缺,又如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界……

  初中生活二三事作文 篇3

  校园生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。

  “叮叮叮”下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹,很轻松地拿下了几道题,但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来,轻轻地叹了一口气。

  突然,她看到了旁边正在写作业的阳敦乐,想去问他,但又怕被他嘲笑。转念一想,如果不去,就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争,宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”,但什么也没有找到。最终他俩重新审题,做题,一起解决了这道难题。

  在操场上,有的人在跳绳,有的人在捉迷藏,有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了,大家不约而同跑到了篮球场,为他们加油。一开局,李一帆像一头看见了猎物,怒吼奔跑的狮子,单枪匹马来到了敌方阵营,穿过了敌人的防线,来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽,但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。

  比赛只剩30秒了,李一帆正面对三个人的防守,此时,就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间,他突破三个人的防守,敌方还在愣神的时候,他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆,球一反弹,他在肖宇泰背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

  我们的学校虽然竞争激烈,但处处洋溢着欢乐和喜悦!

  初中生活二三事作文 篇4

  如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进学校的情景,和一幕幕的以往。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。

  记得初一那年,举行了一届学校运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎样样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比赛的时候,应对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的比赛,这会儿教师都安慰起我们,输了没关系。可是,我们怎样会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!

  那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,之后就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1。”“生日欢乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!

  两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,悲痛……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!期望带着完美的回忆,驶着生活的帆船前行!

  初中生活二三事作文 篇5

  时间转瞬即逝,记得自己好象刚刚步入初中的大门,转眼间自己又要毕业了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老师,感情很深。在三年的初中生活里,让我感触颇深的就是学习的紧张,每天起早上学,晚上学习到很晚。但老师同学带给我的快乐又是无穷无尽的。

  记得初二的时候,斯老师特别抽一节语文课带全班同学去百家塘看柳絮。真的,那时我们别提有多高兴了,终于可以从书堆中解放,让身心与大自然融为一体。绿茸茸的小径,四周的草坪,湖内欢快的小鱼,还有湖边一棵棵杨柳,带我们进入了另一个天地。同学们在柳树间穿梭,漫天似的柳絮纷纷扬扬地落下来,像是冬天的雪花,任何语言都不能表达出它的美。当然老师并不是让我们来玩的,我想是让我们来找春天。有的同学在欢笑声中找,有的同学在湖边找,还有的同学在草坪上找。把春天找着了,我们便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描绘出来。

  初三的时候,学校为元旦举办了一次文艺会演。当然,这是我第一次也是最后一次在母校所看到的节目,以后可能没有机会了。同学们都尽自己的能力,使初三同学在毕业前对母校有个美好的回忆。每一个节目都是同学们的努力的结果,非常精彩,迎得了台下阵阵掌声。能歌善舞的演员,还有能说会道的小品选手们把台下观众带入了一个个高潮,演出以圆满谢幕。

  回首往事,好象就在昨天。不变的是彼此间的友情,初中生涯发生的事太多太多,不能一一讲出,不过它们会永远留在我的记忆中,记得我曾有一段美好的初中生活。

  初中生活二三事作文 篇6

  有人说,中学生活是人生最美好的年华;

  有人说,中学生活是让梦想扬帆的港口;

  我说,初中生活是一桌菜,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,每道菜都需要你体会和品尝。

  甜

  要说这“甜”呀,可是我最喜欢的了。“铃铃铃!”入学考试的铃声响了,老师发下数学试卷,一旁的小李问我:“你紧张吗?”我答道:“当然紧张了。”小李又说:“你小学时不是挺潇洒快活的吗?”我应道:“快快快!别问了,要开始了。”老师一声令下,我们全班都埋着头开始答题了,前面题目比较简单,但做到应用题时,我一下子被难住了。算了,先宜后难,看下一题,我看了一下,天哪!应用题四题,我一题都不会。我瞟了一眼同桌小李,他貌似也被难住了。我下定决心一定要把它克服,于是,我重新审了一遍题目,重新开始思考,过了一会儿,我终于想通了,但是写到一半时,就收卷了。后来,老师公布我考了我们班数学最高分,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  酸

  要说这“酸”的滋味呀,那可真不好受。“叮铃铃!”“叮铃铃!”上英语课了,英语老师走进了教室,双手撑着讲台问道:“叫你们复习的单词,都复习了吗?”“复习了!”同学们齐声答道。“好,开始听写!”英语老师说道。英语老师报了十多个,我暗想:嘿!我以为很难叫,没想到都是小学学过的单词。看来呀!可以高枕无忧了。听写完了,一会儿,老师改完了,发下来后,我大吃一惊,刚刚还认为高枕无忧的我,瞬间变得目瞪口呆。我错误地将“quilt”中的“q”写成了“p”。我瞬间意识到我大意了,我看了看别人,个个都喜笑颜开,而我就只有一幅八百年沧桑都写在脸上的无奈表情了。之后,我将改错给老师看了,老师也批评了我。我顿时心中酸溜溜的,十分后悔。

  初中生活的“酸甜苦辣”我还没有一一品尝完,但我相信这初中生活的“酸甜苦辣”一定会成为我人生中不可少的一块垫脚石。

  初中生活二三事作文 篇7

  有人说,读书是件奇妙的事,往往是翻到下一页,才体会到上一页的精髓。那么,我在民立度过的初中四年就是一本最耐人寻味的书,读完之后,再回想其中的许多细节,才品味出无尽感动的滋味。

  那是我进校后第一年的文艺节。同学们都和我一样,看到这么多的比赛项目只觉得眼花缭乱,其中最让人觉得稀奇的还要数韵律操比赛。我作为班长负责纪律和后勤。每天一放学,我就陪着大家到地下室排练。那一年的冬天似乎也有意陪伴我们,迟迟不肯离去。每天排练完,我们走上楼梯,外面已是一片漆黑了。终于等到了预审,我们班的表演结束后,大家却都不肯离开,于是,在傍晚的宽阔操场上,同学们伴着欢快的音乐,手挽着手跳起了舞蹈。羞于献丑的我站在一旁默默看着,却也能感受到满满的喜悦与兴奋。不知是谁说了句:“看那夕阳啊!”我们纷纷抬起头,只见一个玫红色的艳丽的太阳挂在天上,把周围的天空、远处的楼房、操场上的我们全都染上淡淡的玫红色。现在回想起来,那是一个多么醉人的黄昏啊!

  初一第二学期末,大队部进行改选,那时我已担任了一年的大队干事,工作能力得到了许多同学和辅导员的肯定,我也自信满满地准备着竞选演讲。可是,期末考试刚结束,我就发起了高烧。当日历翻到改选这一天,我仍旧在床上静养,委屈、懊恼的泪水一次次浸湿了枕头。我的缺席被视作弃权,那些已经在我的名字下方打上勾的同学只能无奈地再将它划去。我的闷闷不乐一直延续到暑假里的第一次返校。“哈哈,我的愿望终于实现啦!这样你就能常常留在班里,管管班级纪律,回答我的问题,帮我背背课文……”前排同学笨拙的安慰却让我的心情不知为何就豁然开朗。那天我听见的各种话语,现在我明白,都是同学们对我友善的表达。

  在布满林荫的小道上,在常年不开灯的食堂里,在楼梯的拐角处——在民立校园的每个角落——都有我们留下的身影,几处细节,远不足以表明我的眷恋与不舍。这本厚厚的书,我已翻到尽头,但它留给我的感动与教益却没有尽头。仅以民立校园生活二三事,纪念我这平凡而多彩的初中四年。

  初中生活二三事作文 篇8

  记忆海滩上,琐事像一排排深浅不一的脚印,潮水一冲,它们就了无踪影。但有一些事,如同海边的红树,深深扎根在我心底。

  初二第一次申请入团时发生的事,依旧历历在目。无论当时还是现在,回想起来皆是五味杂陈,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

  被拒绝,被否定,无论是谁,都很难平复下来,尤其是当时心高气傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度过。

  那个入团仪式的下午,当广播中传来新团员们的宣誓声音时,我把头埋在胳膊中泣不成声。父母和老师的开导并没能让我振作精神,那几个月,沉郁和愤愤不平始终包围着我。

  一个临近考试的下午,放学得早,除了值日生,教室里只有我一人。已经记不得当时在做什么了,只记得不经意间一抬头:窗外一片绚烂的晚霞,流光溢彩;蓝紫交相辉映,动人心魄。我忽然感到,那件事早已过去了无数日子,我竟然没有好好欣赏一次日出日落。世界似乎也没那么糟糕,人总会无意中生发出一些分外念想,除了徒增烦恼别无帮助。无论你有多么失意,一些郁结已久的事,过去之后,又是新的一天,太阳照旧落下和升起。

  现在回想起这件事,只觉得自己真是年少气盛太幼稚。一个没有风暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必须摆正自已的船帆。

  相信很多厦门人记得今年六月的彩虹。

  临近小中考,凝重的气氛笼罩着我们。那天天正亮,我背着沉重的书包走在木栈桥上,忽然从湖的倒影中,我看见了两座七色的拱桥。我急忙冲回家,扛起相机跑回到桥上,举起相机时还激动得手有些微微颤抖。那段日子里,我从未有一刻感到这样轻松和喜悦。

  人的一生总会落下几场雪,可落在一个人心里的雪花,少有别人会知道,也少有人能体会到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定会有光,无数个花开花落的瞬间,构成我们人生的千姿百态,回头看,那也是一条开满鲜花的山路。

  初中生活二三事作文 篇9

  中学,一个新的环境,一个新的世界,一些新的老师,一群新的同学,这一切令人陌生。可当走进时,这些变了。

  走进中学,特别的热闹,成群结伴走着的人们,向前望去,看到了我的老同学,我向前跑去,一把挽住她,一齐冲向了四楼。

  到了七(2)班门口,一张张熟悉的面孔进入我的眼,班上这么多老朋友,就这样,我的初中生活正式开始了。

  第一节课让我记忆犹新,一群人抄起家伙,浩浩荡荡的来到了大街,看了一眼那脏脏的公路,便露出一幅视死如归的表情,埋下了头,扫起了地来。我们用起扫帚,动作笨拙,不是扫过头了,就是劲儿用大了,那场面叫一个鸡飞狗跳,尘埃飘飘啊!不知过了多长时间打扫完了,地面是干净了,可我们都脏了。一个个灰头土脸的,再次浩浩荡荡的回去了。

  一节课让我四肢酸痛,那是一场犹如地狱的课。我们来到操场,按之前老师编的队形站好,体育课便开始了。一个身体结实的人出来了,他的表情严肃,眼神犀利,仿佛随时都会把你吃了一样,他提着一个音箱,按下了开关键,一听是广播体操,便快速的分散了队伍跳起操来,跳完第一节就停了下来,开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕,我们不敢有丝毫的怠慢,一个马步让我们蹲一分钟左右,一个手部的动作又让我们举几分钟,手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边,手用力把我的背往后一拉,说:“背挺直!”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了,终于下课了。“下课,解散!”我们都走了,回到教室时都爬下了。

  初中,熟悉,兴奋,开心,好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了,虽然有时会累,但是一起承受的,别人能做到的!我也能。

  初中生活二三事作文 篇10

  初中生活不仅仅仅有乐,也存在着苦。下头由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。

  初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又能够体验到学习中的乐趣。

  一次语文考试,教师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。应对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢为什么别人能写完为什么我就不能比那些人速度快一点难道我不如他们吗这不可能!语文可是我的强项,我必须要超过他们的。我必须能行的,相信自我!于是,我从试卷认真地分析,找出了自我所出现的错误。在以后的考试中,我必须要取得了优异的成绩。

  在我值日的时候,我虽然每一天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。可是我却是十分的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。

  还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不明白该这样上课做笔记。被我的同桌明白了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时十分的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,可是它代表着同学之间的友谊、和睦、互帮互助。

  在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自我所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。

  这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页完美的回忆!

  初中生活二三事作文 篇11

  在无尽的学习生活中,我终于由一名小学生转变成了一名初中生。

  上了一星期的课我心中有说不清的五味杂陈,酸、甜、苦、辣样样俱全。

  在初中来了以后,我终于体验到了什么叫快节奏。小学一天只有六节课,到了中学课程明显增多了,小学时间安排的松散,到了中学课程安排的很满,就连上课布置的作业也要等到下课抽时间来做。压力越来越大,越来越让我有些吃不消,这只不过是开始,我不能输在起跑线上,在这种紧张的环境下我更应该认真,不能像小学那样懒散。

  初中的学习真的跟小学不一样,就我最喜欢的体育课也变了样儿。现在的体育老师就是名震四方的刘老师,那嗓门,那架势,比三国里的黑脸的张飞。在他的课上没有阳光,就拿这几天来说,上体育课提前一分钟到操场集合,凡是没到的五圈。为了不受罚,每当要是体育课时,直接放下手头的事飞奔到操场上集合。还有我们现在要重新学广播体操,在小学我们学这套操只要求会跳,没别的要求。到了这儿就没这么简单,每个动作都要求我们做到最好,一个动作没做好,就一直蹲着,而且还是全班一起,不管男女。这样的严格标准,既让我有些兴奋,又让我有些害怕。不过俗话说严师出高徒嘛!我也听说过被他教过的学生,现在都有多么的棒,我也盼着那天的到来。

  早就听说过初中的“生存法则”。

  记得有一次大扫除,我们先安排好一切,就开始扫地了,可刚扫了一会,我们几个男生便开始互相开玩笑,本来扫个地10分钟就可以完成,结果被我们硬生生的拖到了20分钟,打扫完后,我们并没有看书,而是继续玩了起来,时间一分一秒地溜走,我们的肚子也渐渐饿了。看看窗外,太阳已经没了影儿。我们这才知道已经吃不到饭了。

  初中的生活和以前的是不大一样,既辛苦还要求严格,所以我以后更应该认真学习,就像仙人刺那样把根拼命地往下扎,这样才能在沙漠中生存下去。

  初中生活二三事作文 篇12

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校吃过午饭,还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在期中考试考完后,我知道我没有考,当试卷发下来的时候,我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角,那张由叉“织”成的大网向我扑来,我全身冒冷汗,把卷子扣了过来。我又揭开了另一角,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,吓得我立马把卷子盖上了。这时,外面的天忽然变阴了,我看到了我的同学脸上那副失望的神色,仿佛看到了老师那严厉的眼神,仿佛听到了母亲那呵斥的声音,我心中一颤。但迟早也得翻过来,我一鼓作气翻了过来,“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了,听到老师对我批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。

  期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

  初中生活二三事作文 篇13

  初中很关键,它决定了你将进入哪所高中,所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学,你可以到处闲逛,你可以在操场上玩耍,你可以上体育课时偷懒,你可以慢吞吞的走路,但在初中,这些都是不可能完成的。作业堆积如山,规定浩荡如海,老师非常严厉,任务特别繁重,用一句概括的话说是:“课程多又多,时间紧又紧,休息时间少又少。”初中生活开始不到两天,同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事:英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。

  我们班的英语老师很严厉,是这几门课中最严的老师。我们的程老师,她的“功夫”很好,眼神很锐利,给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课,她让我们读单词,我不小心走神了,她走到我跟前训了我一顿,丢给我一个眼神,便继续在教室是“巡逻”起来,我看到那锐利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来,只听一声巨响,我向后望去,小郭被英语老师拽了起来,提后面去了,前面书声朗朗,后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。

  我的体育老师身材魁梧,四肢健壮,性格很凶。记得第一课时,体育老师教我们做广播操,我们有一个半蹲的动作不合格,他便让我们一直保持那个动作,有点像蹲马步,好不容易可以继续了,但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格,结果老师又让我们作那个动作,我们愣是保持那个动作半天,后来力不从心,遂败。第二天上早操,有几个同学迟到了,他让那几个同学围着操场跑五圈。

  在初中,我最喜欢少年宫,有一次学校开放少年宫,我报的美术组,但老师劝我换组,因为组里除了我其他的都是女生,我最后还是坚持留了下来。因为,我真心喜欢美术。

  这在事情我不会忘记,它们是我珍贵的记忆。

  初中生活二三事作文 篇14

  初中生活是由无数烦恼组成的一串念珠,愁眉苦脸地看它,它肯定是愁眉不展的。但换种方式—微笑着地品味它,它将又会是另一种滋味……铃未响,心已远

  冬天校园里的花都凋谢了。环顾四周,一切都是那么的死气沉沉,就连树上的鸟儿也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看着老师的粉笔在那里拼命写个不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。有没有同学翻译下这句话。”老师在讲台上说到,而我却在看窗外的风景,在等待下课的铃声。其他的同学也没几个认真听的。老师一下子“怒发冲冠”,刚想说时,下课铃声响了。

  “叮,叮……”铃声一响起,刚才死气沉沉的我一下子神采焕发。其他人也亦因如此。老师看了更加火大,但是她还是无奈的说了句:“下课铃声还没响,你们的心就飞了。”说完老师就气呼呼的走出班级。一下子全班大笑。

  冬日的阳光,温暖着大地。在初三的一路上,我们笑过,苦过;我们幸福过也悲伤过。我也相信,我的梦想,我的诺言会实现。一切的汗水与努力都值的。

  那封信,一段情

  昨天,我在找东西时,无意看到一封信。我拿起它,上面有着一段字:友谊是永远不会改变的。顿时,我想起了一段往事……那是在初一时,班级里流行写信。于是我也找了个笔友,其实就是好朋友。一开始我们心血来潮每天都坚持写,足足写了三个星期。后来因为一件事情,我们闹翻了,我一气之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我没想到还有一封信在。

  顿时感觉自己好幼稚,以前的自己好意气用事。如今,我会好好保存那失而复得的那一封信。而且我会更加珍惜那段情,我们的友谊是最珍贵的。我们一起度过了人生的第一次转折点。

  小插曲,趣生活

  刚进入九年级生活就已经压力繁忙了。就在前几天考试时,同学们都在精神紧绷的做试卷,可就在那时小胖不小心打了个饱嗝。一下子全部哄堂大笑,老师也忍不住笑了起来。就这样在紧张的初三生活中又有了笑声。

  其实,这个初中三年里,我学会了很多,收获也很大。一转眼,我们也要毕业了,一下子有了许多感触。有不舍,有期待,还有着我们的梦想。我们要带着梦想飞翔……

  初中生活二三事作文 篇15

  寒假,是千万在校学生日思夜想,梦寐以求的休闲时光。这不,转眼间,绚丽多彩的寒假已悄悄来到我们的身边。随之而来的是快乐,兴奋,还有激动……其中,寒假里发生的一件事情,让我印象深刻。

  由于地域的不同,从我家到学校往往要乘三个多小时的车,当我回到家时,已经是晚上八点左右,在搬完行李,一切都安置妥当后则更晚了,刚好到了上床睡觉的时间。

  这时,我忽然觉得身体有些发冷,但也没想多少,转身便睡觉去了,谁知,一躺下来,身体感觉更冷了,冷得我直打寒战。妈妈见我不对劲,前来查看到底是怎么一回事,只见妈妈把手放在我的头上,发现很热。于是,爸爸和妈妈马上带我乘车前往市医院,到了医院后,一量体温——39度,果然发烧了。挂好号,医生让我到输液室打吊针,接着,几瓶药水都挂在架子上,等待着输进我的身体里。这时的我,感觉头重脚轻,脑袋像点着了似的,口鼻里呼出的也是热气,晕得不行。爸妈都在一旁焦急的守候着,希望温度快点降下来。随着时间的流逝,我渐渐睡着了,我睡得很沉,但感觉很舒服,当我醒来时,发现自己靠在爸爸的肩膀上,他就像一座大山一样,让我有所依靠,心里也温暖了许多。药水快要输完了,可是温度还没有降低,妈妈着急得又把医生找来,医生给我添了瓶药,并叫我多喝点热水。妈妈听了,连忙给我倒水,让我喝下去。时间又一分一秒的过去了,我不知道喝了多少杯水,然后再次睡去。当我第二次醒来时,感觉精神了许多,温度也降下来了。爸爸妈妈都松了一口气。一看时间,已经是凌晨四点了,我们才回去。

  虽然发烧不是一件好事,但有了亲人的陪伴,我还是感觉有一股暖流涌上心头,让我不再寒冷。寒假里发生的这件事,我将终身难忘!

  初中生活二三事作文 篇16

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校吃过午饭,还不熟悉。每次我没有吃饱时他们都不睱思索的去帮我去添饭,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在期中考试考完后,我知道我没有考,当试卷发下来的时候,我心里是既紧张又害怕。我先揭开试卷的一角,那张由叉“织”成的大网向我扑来,我全身冒冷汗,把卷子扣了过来。我又揭开了另一角,一个鲜红的“6”字映入我的眼帘,吓得我立马把卷子盖上了。这时,外面的天忽然变阴了,我看到了我的同学脸上那副失望的神色,仿佛看到了老师那严厉的眼神,仿佛听到了母亲那呵斥的声音,我心中一颤。但迟早也得翻过来,我一鼓作气翻了过来,“66”两个大字显现在我的眼前。我失望极了,听到老师对我批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是“辣”的。

  期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来。一张张白白的试卷又来了, 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣,参杂着“酸、甜、苦、辣”这些只是我的初一生活的一些插曲。这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..

  初中生活二三事作文 篇17

  拥有一个五彩缤纷的调色板,载着我的欢笑、载着我的喜悦,蘸上我们活泼好动的童心,为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。

  秋风真的很无情。冬天到了,唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花,芬芳四溢。讲台上,老师讲得特投入上劲,我的心却按捺不住了,这么可爱的花儿,要是能据为己有没 天化日),人多眼杂,搞不好东窗事发,那可不好了!只好望梅兴叹,悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课,我俩偷偷摸摸地溜出教室,找到几枝上好梅 条。同桌自告奋勇爬树摘梅,我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料,同桌刚摇摇晃晃攀上树,我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来,尽管是黑夜,但在皎 洁的月光下他应该不难发现我们,我赶紧示警:“糟了,卫老师来了!”同桌一下慌了,身子一抖,随手扯下一根梅条,然后一跃而下。“快跑!”我俩拔腿就跑, 遗憾的是,她向右跑,我向左跑,随着两声“哎哟!”我俩的面部亲密接触,随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛,捂着脸抓着那根残缺不 堪的`枝条,飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重,但一回想起,我们俩就哈哈大笑。

  还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自 习课上。莫老师让我们写练习册,他则一组一组地巡视,趁着他离我们还远,同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子,“我没吃晚饭,肚子饿得不 行了,你也来几块?”同桌一边瞟瞟老师,一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中,却瞄见莫老师正往我们这边走来,我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想,莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上,并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。 天啊!我的心刹时紧了,脸“刷”地白了忽而又胀得通红,汗毛也竖了起来。哎呀,我苦心经营的淑女形象啊!果然,莫老师生气地开训“是不是骂挨少了”全 班同学的那个笑声呀,差点儿掀翻了房顶!

  一摞摞厚书,一叠叠做不完练习卷,使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一 幅幅活泼天真的儿童画;用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画;用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油

  画......当我们重拾起这一 幅幅画卷,蓦然回首,就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽,令人回味.......

  初中生活二三事作文 篇18

  时间的流逝褪去了我们的天真和幻想,迎接激情和青春的奔放,在这个完美的花季时代,我们破茧而出,感受生活的身心,品味学习的甜蜜。在学习中经常使我们感到无聊和枯燥但是有时我们咧着嘴笑,因为我们幽默和笑。在教室里,一个场景经常记录我们的时间。

  镜头1:

  下课的时候,几个幽默的同学想了一想,使人发笑。它是关于“我是猪”的游戏:玩扑克,第一个输的人跑到教室外面大声说。“我是猪!”第二次输的人也跑到教室外面大声说。“我是猪!”第三个人更惨。他跑到郊外,抱着贴着绝症广告的电线杆,高兴地大喊。“我的病得救了!”最终输的人是最惨的。他给班上最漂亮的女孩打电话,亲切地对她说。“一句话,三个字,我忍了很久。今天,我得先告诉你。就是——我是猪!”。

  据说,自从这个游戏在我们班开始流行以来,班里最漂亮的女学生经常接到这样的电话。有一天,她习惯性地听电话时,“一句话。”“你不用说,我明白,你是猪嘛!”“她等了半天,对方犹豫不决地说:“我是班主任。”

  镜头2:

  “今天中午数学考试,检查你们最近的学习成果,20分钟内完成卷子。数学老师刚讲完,全班同学异口同声地说。”啊,起床后,老师一听到这个声音就皱眉。“谁说你们平时不容易学。”我们不得不拿着手中的笔乖乖地做了试卷。“结束了,我怎么也不行!这些问题我们学过吗?”我周围传来了埋怨的声音。随着时间的流逝,考试结束了。同学们都带着简单的心境去玩了。

  镜头3:

  我们班的一个同学高度近视。在体育课上检查视力时,老师用小木棍指着视力表上最大的字问道。这个学生瞪大眼睛看了半天,还是疑惑地问老师。“什么意思?”(因为对他来说,视力表就像白纸上的几张黑点。)老师奇怪地问他:“你在看哪个?”我看不清你指的地方。我只能看到几只蚂蚁“所有人都当场晕倒了。

  生活的梦想是为了梦想的生活。所以为了梦想的生活,我很忙,但很开心。

  中学生活让我们感受到青春激昂的舞曲,让我们的活力以青春的旋律飞扬,飘向整个学校。

  初中生活二三事作文 篇19

  时词如流水般一去不复返,随着时间的失逝,我们又有了新的称号中字生”,就这样,我带着稚气跨入中学的大门,感受新的学习氛围体验新的中学生活,交往新的朋友……

  学无止境

  还记得刚开学那一阵,我们对这校园都是陌生的,连朋友都不认得几个。课堂上,教室里喧闹不已,连老师都难以管服,作业更是不堪想象,都是草书”,我们就这样浮浮躁躁的,直到一位英雄卢老师的出现。她有两副面孔!在学习方面,她对我们苛刻,严格,你不得不学习。在其他方面,她是那么和蔼可亲,像一位温柔贤惠的母亲般。在英雄的领导下,我们消磨了稚气,变得沉稳大方。因此,现在在课堂上,我们不再饥叽喳喳”,而是冷静的思考、琢磨。教室里静得出奇,只听得见那带着智慧的笔尖在纸上飞舞的声音!瞧!这场面多壮观啊!在作业方面,我们不再漫无目的的乱写,而是一丝不荷的完成作业,把作业当成一份小小的测验。我们在蜕变,我们在学习的道路上越走越远……

  不光是学习苦哇!我们也在埋怨生活的苦。

  怨声四溢

  不曾想,我们都是父母手心捧大的,没有忍受过生活的艰苦,面对第一次独立又是那么的孤独无助。晚上,宿舍里怨声满满。有的埋怨饭难吃,有的埋怨住宿条件差,有的甚至还在埋怨上天的不公伴随怨声的还有阵阵哭泣,因为我们难以适应早上的早起,难以忍受学习的压力,因此,流下了委屈埋怨的泪水。

  友谊的可贵

  顺重在这段初中生活中,我还获得了珍贵的友谊。那天,我独自一人坐在座位上研究问题,“嘿!”一个清甜的声音打断了我的思路,我的好奇中又掺杂着丝丝恼怒,我猛地一抬头,望着她那俊峭的脸庞,我的怒气顿时灰飞烟灭,有什么事儿吗?”我想和你一起讨论。我推了推眼镜,望着她那期待的眼神,我不忍心拒绝,便答应了她,呀!我们讨论的意是如此激烈!汗水不由得从我们的脸颊滴落在试卷上,那开水炸烈在试卷上美极了,因为那汗水承载我的努力和智慧,“呼”!我们俩叹了长长的一气,相视一笑便紧紧拥抱在一起!如今我们的乐们是那么“钢铁”,我们互相帮助共间进步!

  转眼间,短暂而美好的初中生活已经过去了三分之一,我不再有稚气,而是有了年轻人该有的方刚之气。回望过去,这段生活真的值得我记忆……

  初中生活二三事作文 篇20

  一学期结束了,我们又迎来了一个愉快的暑假,那么现在就让我们来Q一下我的暑假吧!

  事件NO.1:枕头大战

  暑假里,表哥和表姐来到了我的家,我们在我的小床上玩起了枕头大战,游戏规则是这样的:三个人分为两组,表哥一组,我和表姐一组,双方分别往对方身上攻击,最先倒下的那一方获胜!

  “预备——开始!!!”随着一声令下,我们都立刻进入了比赛状态,突然,对面飞过来了一个枕头,呀!我躲!嘿嘿,没打着,不是吧,还来?只见迎面过来三个枕头,哼,我躲,我躲,我躲躲躲!!“诶哟!!!我的屁股!!!”呜呜,丢人啊,竟然躲着躲着从床上“躲”到地下来了,可怜我的屁股……没关系,虽然我败下阵来了,不过床上还有表姐,瞧,表姐已经对表哥发起了猛烈的进攻。“砰!啪!”咦?表哥怎么也学起我来了?这时,表姐突然飞过去一个枕头,表哥一个敏捷的翻滚翻到了床头,说时迟那时快,表哥猛地拿起一个枕头朝表姐砸去,谁知表姐往下一蹲,“砰”的一声,枕头砸到了站在表姐后面的我,呜呜,我怎么这么倒霉?不好不好,看表姐那表情,一副“老虎不发威,你当我是Hellokitty啊”的样子,难道她要反击了吗?果真,表姐双手各拿了一个枕头,学着“双枪李向阳”的姿势,只听“砰砰”两声,表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭过来,冲着我用手指比了一个大大的“V”字,嘿嘿,我们赢啦!

  事件No.2:捉螃蟹

  我家门前的小河沟里,有许多的螃蟹,这一天,我和表姐、表哥拎了两个桶来到了小河沟,准备下到里面捉螃蟹,小河沟里的水明晃晃的,水也好凉好凉,我们三个一起跳到了水里,寻找着各自的目标,突然,我看见一个螃蟹,它像我的拳头般大,可是我却迟迟不敢下手去捉它,终于,我鼓足了勇气,手慢慢的伸到了水里,可谁知那螃蟹比我还牛,钳子一伸,就把我的手夹住了,我疼得直叫,表哥表姐闻声过来,见我的食指被螃蟹夹住了,表哥忙说:“别叫别叫,学几声羊叫看看。”我停止了叫声,半信半疑的“咩咩”叫了几声,那只螃蟹竟然松开了钳子,表哥急忙按住那只螃蟹的后背两侧,把它扔到了桶里。表哥告诉我,捉螃蟹要捉它的后背两侧,我按照表哥的方法,果然捉了不少的螃蟹,也没有再被夹到手,夕阳西下,我们满载而归。

  转眼,已经快开学了,可是暑假里发生的事让我记忆犹新,暑期生活就是这么回味无穷,你觉得呢?

  初中生活二三事作文 篇21

  丽的数学一直是她有些头疼的,不过丽也是自信的,相信自己可以学好数学的。

  数学老师是一位女老师,丽认真的听老师讲课,丽觉着一节课下来其实挺累的,这节课学的是负数,老师布置了一些课后作业,丽想自己认真的做完。

  中午休息有一个半小时的时间,丽用这些时间才写完了作业,可是有一道题目特别长,丽读了两遍也没明白题目的意思,丽问同桌会不会这道题,同桌把作业本递给了丽,丽一看马上明白了,原来是这样,丽这才写上了这道题。

  丽刚要收起来作业,后边的同学就向丽借作业,丽就借给他了,丽的虚荣心有一点小小的满足,有人抄自己的作业,但是丽又有些失落,这样简单的题目都不会,同桌却会,是不是自己太笨了,而且写作业要用这么久的时间才能写完,感觉一点也不合适。有这时间也可以睡一会啊,抄一下别人的也是可以的吧,抄完了之后自己再做一遍,这样就行了吧。

  丽真的这样做了,开始抄别人的作业,但是抄完之后不想再自己做了,题目这么多,还这么难,丽不会的越来越多,上课也不想听,只希望能快点下课,丽开始讨厌数学,觉着自己真的不是学数学的料。

  丽在数学书上胡乱涂鸦,甚至写着自己是数学白痴,丽一点也不想学数学,讨厌极了数学,不明白为什么会有数学,买东西又不会用到负数,又没有什么绝对值,还要去掉绝对值符号,丽不明白为什么要学这些。

  午后的阳光透过窗户温柔地打在我的桌子上。翻开语文书,读到第三课时,魏巍笔下的蔡芸芝老师是多么尽职尽责,爱生如子啊!在我的初中生涯中,也有这样一位老师陪伴着我的成长,于是记忆里浮现出关于他的二三事。

  那天,正是步入中学的第一天。你听,上课铃声响了,教室里却依旧吵闹个不停——“哎,你说,我们的数学老师会长什么样?”正说着,一个身穿棕色外套,深蓝色牛仔裤,抱着书,拿着水杯的中年男子走了进来:“同学们安静下,我是你们的数学老师,我姓石。”虽然他戴着眼镜却依然挡不住他敏锐的目光。他自我介绍完便把书放到讲台上开始给我们上课。

  石老师给人的第一印象是一丝不苟,但慢慢相处久了,你会发现石老师是一个幽默的人,还记得有一次他讲完一道题,他问:“会了吗?”全班没有一个人回应他,都在低着头抄笔记,他突然说了一句:“你们太冷漠了嘛,我辛辛苦苦给你们讲题,你们一个都不理我,我太伤心了。”他话音刚落,大家都哈哈大笑起来,异口同声说道:“我们会了!”

  但是,一旦有同学上课不专心听讲,作业漏洞百出,幽默风趣的石老师便会变得很严厉。

  星期五下午第三节课是数学,老师在上面讲着几何证明题,而我却在下面昏昏欲睡,也许是在控制自己不让自己睡着,我就分了神,谁知老师突然叫我回答问题。哎呀!完了!老师在说哪一题?我支支吾吾了半天也说不出来,我突然慌了神。于是,石老师沉下脸来,批评了我一顿:“李昕蒙同学,我对你近期的表现很不满意,成绩大退步,上课回答不出问题,上黑板做题也出错!请你立即调整你的状态!”那种表情,是我从未见过的。那时的我却一直觉得石老师太不给我面子了,居然当着全班的面批评我。现在想来,如果那天石老师对这种行为视而不见,那么以后会更加严重。学习成绩也会因此而下降。所以,对于这件事我还是很感谢我的石老师的。

  其实更多的时候,石老师并不像我们的老师而像我们的父亲。他对我们的管教使我们终身受益,在这里,我要衷心地说一声:“老师,谢谢您!”

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