【精选】初中生活作文汇编十篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中生活作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充满阳光与爱。
我生活在幸福美好中。因为我有一个爱我的爸爸和一个爱我的妈妈,是他们给了我流动的血液和奔跑着的生命;是他们教会我去倾听大自然,发现真善美,去感知爱,描绘爱,播撒爱,用自己的天籁问好世界;是他们让我立在“幸福美好”的起跑线上,给了我一个新的起点。
我生活在幸福美好中。因为我置身于这龙的圣地,这雄鸡般的版图内。我骨子里流的,是龙的传人的血,在澎湃,在燃烧。这是独一无二的血脉,我有幸拥有它,我有幸可以将它挥洒在我爱的土地上,我有幸可以为了这片土地建设美好,我有幸可以在有生之年自豪地说我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因为我的国家今天没有战争。因为今天的空气很清新。因为今天还有鸟儿在树枝上卖弄着歌喉。因为我还活着,我的思维还在转,还能大口大口地呼吸,还能星系的明白我现在生活在幸福与美好之中。
是么?那当然!
我现在还能握住钢笔,在纸上留下桀骜不驯;我现在还会敲击键盘,在屏幕上书写行云流水……我的生活为什么不幸福?我的生活为什么不美好?在这种充满阳光与爱的环境下,我学会了自尊,自信,学会了真诚,信任,学会了感知身边如空气般的爱,学会了用自己的爱温暖身边的每一个人。
我是幸运儿。我是智者,我止住流言。我亦是愚人,我喜欢梦呓。
那又怎样?我,依旧生活在幸福美好中。
初中生活作文 篇2
农历送神日,就是清尘日,因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验,让我们有个不一样的寒假生活。
我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间,难得有机会做这样的事,而且是替大众服务感觉很新鲜,做得也很认真。
寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外,做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作,凭着劳力体会一下劳动的滋味,又能活动筋骨,真是不错。
父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋,又怕我们太沉迷于电玩游戏,因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……,使我们过了一个丰富的寒假生活。
初中生活作文 篇3
大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的开始吗?
而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。
烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。
一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。
突然,四个大字跳进你的视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么样?这个校训是不是“短小而又精练”呢?
一中的校园总使人留连忘返,我好想把这儿的每一寸土地都深深地刻在脑海里,好想在这儿呆下去,呆下去……
初中生活作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。期末考试已经结束了,这宣告着美好得 初一生活结束了,一年时光,三百多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想却如白驹过隙一般。
回顾初一美好时光,许多难忘得 场面浮现在我得眼前;同学们在认真得学习,老师们在 耐心得为学生讲解,这一幕幕浮现在我眼前,不禁让我想起了这一学年最难忘的两件事。
记得在第一学期里,我们举行里一次比赛。比赛的项目有很多,比如:跳远。跳高。赛跑等。比赛当天,同学们兴高采烈,运动员们正在舒展身躯,做一些准备活动;老师们正在指挥同学们做在正确得位置上;我们正在向同班得运动们鼓劲。
在200米比赛中,同学们信心十足。我班的华金辉代替我比赛,我们全班盼望着他能带我取个好成绩 ,声一向,大家都如同刚离弦的箭,飞速的向终点冲去,只见他灵机一动,占了有利地位,预防别人超越自己。说时迟哪是快,他夺先三秒到达终点,可是因为拐弯得地方线太多,使他不小心跑错了线,罚了几秒,得了第二名,不过我们班还是一片欢呼。
在初一下学期,最难过得事就是级部之星得评选。虽然我这一学期还没被选上“级部之星”,但我相信只要我 更加努力地学习,和同学和睦相处,一定会成为级部之星。同时,我要向被评为“级部之星”得同学表示祝贺,因为我在学习方面做的还不够好,我要同他们学习,改正自己得缺点。
初一生活如同刚刚冒芽的小草,有着无限的活力:如出生的太阳蒸蒸日上,前面是一条充满艰难险阻的路,我们只有充满自信克服困难,才能到达胜利的彼岸。这就是多么难忘的初一生活啊!
初中生活作文 篇5
生活是什么呢?有人说它像天使。有人说它是恶魔。有人说它充满了苦难与不安。也有人说它带着幸福和希望。
然而,生活究竟是什么呢?
我知道它不会像谜团一样令人费解,也绝不会像加法算式“一加一”一般简单。
生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是万变的,也是不变的。它可以丑恶,可以真实,可以虚假,可以善良。这好像是模凌两可的说法。
有人可以算出如天文一般的题目,却对生活一无所知,有人可以应对生活中种种大大小小的事,到最后还是败给了生活。有人自以为已经可以凌驾于生活之上,却不曾想到自己也被生活囚禁于它的监狱。
面对生活,有人悲,有人喜。
然而,生活究竟是什么呢?
在你每天出门时,邻居跟你笑着打招呼;当你在公车上,看见有人微笑着把自己的位置让给需要的'人时;在你不小心碰到别人,你急着道歉,而对方却先一步说“你还好吗?”时;当你看见小朋友跌倒,而有人微笑着将小孩子扶起,轻轻说“小心点。”时;当你在下雨天碰巧没带伞,却有一个陌生人把自己手中唯一的雨伞递给你时;当你生病,有好多人关切的询问“不要紧吧?”时……
你是否会感到温暖呢?
当然,也有这样的时候:当你被人误会,而不能为自己申辩,你就怨恨并诅咒对方时;在你生病时,有人故意找你麻烦,你希望那个人会倒霉时;当你嫉妒他人取得的成绩,而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑别人时;在你的时时刻刻里,认为别人要故意伤害你,而你不顾一切去排斥别人的关心时……
你是否会感到疲倦呢?
去认真拥抱每一个黎明吧,正如星星安心地靠在天空的怀抱。
不要再给自己的心门上那么沉重的锁头了,不要再把别人的关心当做谎言一般拒绝躲藏了,不要对任何人说“我讨厌你”的话了。
当一个人心中充满怨恨与猜疑时,他的生活就是悲伤的,是哭泣着面对的。
当一个人心中充满感恩与信任时,他的生活就是幸福的,时微笑着面对的。
所以,生活是什么呢?
生活就是:让自己快乐,给别人幸福!
那是生活的真谛。
初中生活作文 篇6
我的课余生活十分丰富,养金鱼、打乒乒球、逛公园、打篮球……但是,我最喜欢的是去旅游。
暑假,爸爸妈妈带我去外国旅游。行程的第五天,我们一起搭“黄金列车”登上了阿尔卑斯山的少女峰。到了少女峰,我们就跟着导游一起去观景台,看见了连绵的山峰,白茫茫的雪,阳光照在雪地上,银光闪闪。看到这些,我忍不住叫了一声“哇”,迫不及待地叫爸爸帮我照了几张相。
离开观景台,我们来到了雪地。一看到满地都是白色的雪,我就开心地向前奔跑。我快速的拿起两块雪,团成一个雪球,扔向爸爸,爸爸说:“你想挑战我吗?”我说:“对呀。”一场“雪球大战”就开始了。我拿着两块雪球,等脚下站稳,用力一挥,把雪球扔了过去。雪球被打散了,雪纷纷落在爸爸的身上。爸爸也毫不示弱,他顺手抓起一把雪,团了一个小雪球,朝我扔了过来。我把身子一转,快速地躲闪开了,雪球在我身边“粉身碎骨”。我高兴地做了个“V”字手势,胜利是属于我的。
多么快乐的课余生活啊!我多么期待下一次旅游的到来!
初中生活作文 篇7
校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。
早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
初中生活作文 篇8
生活有苦就有甜,经历过苦涩的甘甜,更让人回味无穷。
——题记
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的小学生涯结束了。我迈进了中学的门槛,开始了我苦涩而甘甜的中学生活。
还记得刚开学时,听说要军训,我的心里充满了期待和喜悦。可是,当教官把我们带到火辣辣的操场,头顶着那火红火红的太阳,眼睛也被刺眼的太阳光射得睁不开眼时,同学们一个个都像“被霜打过的茄子——蔫了”。那时,我才深切感受到军训可没我想象中的简单。教官们不厌其烦的手把手的教我们站军姿,立正,稍息。可是同学们都耷拉着脑袋,没精打采的,最简单的动作都做不好。这时,教官发火了,他怒气冲冲的说:“你们再不认真学,就罚跑操场!”看着教官满脸的怒容和严厉的表情,我们这才不得不提起精神劲,认认真真的跟着教官学,生怕下一秒就会被罚。太阳像个火球无情的炙烤着大地,知了也在林间发出了抱怨的喊声,好像在说“热死了,热死了……”这一天下来,我们个个都累得腰酸背疼腿抽筋,嗓子又干又哑。终于迎来了军训会操,当我们在比赛中赢得第一名的荣誉的时候,班里每一个同学的脸上都绽放出了灿烂了笑容,心里甜滋滋的,之前训练的酸楚和怨声载道都被抛到九霄云外去了。这时,我真正的懂得了“不经历风风雨,怎能见彩虹”的道理。
上初中后,新增了许多科目,一开始很难适应。铺天盖地的作业像千斤重担一样压在我的身上,让我透不过气来。可是,在老师的悉心指导下,我渐渐地掌握了学习的规律和方法。每天我都兴致勃勃的畅游在知识的海洋,愉快地吸取知识的营养。当我在考试中获得好的成绩的时候,我渐渐地感受到了学习的乐趣,尝到了成功的喜悦和甘甜。
瞧,这就是我虽苦犹甜的初中生活。让我们在这苦乐交织的生活里挑战自我,展示自我,超越自我,共创美好的未来!
初中生活作文 篇9
初中生活既忙碌又充实,跟小学生活截然不同,小学里一下课就到外面乱跑乱跳的日子已经一去不复返了。
上课时,同学们有时做摘记,有时托着腮帮思考问题,有时踊跃举手发言,紧紧跟着老师的思路,好像稍有半点疏忽,就会错过老师精心传授的秘籍似的。
自修课时,全班鸦雀无声,就连绣花针掉地上也能听得清清楚楚。同学们忙着订正作业、摘抄错题。我当然也不甘落后,各项作业都有条不紊地进行着。
虽然“一日之计在于晨”,但下午也十分重要。“舞动青春”广播操训练正在紧锣密鼓地进行着,丁老师那准确流畅的一招一式,让同学们膜拜不已,大家眼睛一眨不眨地盯着老师的伸手、踢腿,恨不得将他所有优美有力的动作都复制到自己脑中。
紧张有序的初中好比一本书,铺展开来时新奇又辛苦,但细细品味后才尝到了充实的快乐,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。忙碌着,享受着,我将无悔地走过这三年……
初中生活作文 篇10
生活,从某种意义上说就是由一个个细小的部分组成,而这一个个细小的部分去容易被人忽视我们也常为没有重视而付出代价。
—题记
热情的红色
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”热情,就是说对学习的热情,至于红色,就是象征着坚强的意志自信,它还渲染了活泼欢乐轻松的气氛。
学习应该有这样的轻松快乐的气氛,勤奋学习,就是不断追求更进一步的目标,扩展课外知识,一丝不苟的完成面对学习中的问题,找出原因,勇于克服。
纯洁的白色
白色是纯洁,神圣的象征,用来代表友谊最合适不过了。
友谊能天长地久,我的朋友,在我高兴时与我分享快乐;在我困难的时候使困难分解;在我孤单的时候赶走孤单;在我落魄的时候给我鼓励。
朋友的关系需要有一种叫友情的东西去浇灌,用心去浇灌,用真心去培养,才能开出灿烂的友谊之花。
快乐的蓝色
蓝色,一个朝气蓬勃的醒目色,渲染快乐的气氛。
真正的快乐是内在的,它只有在人的心灵里才能发现的。
—布雷默
人在宽容等待时最快乐!
生活的色彩是多层的,每一个人,每一件事都会有一种色彩,最终组成了生活的这副油画。
—后记
【初中生活作文】相关文章:
初中的生活-初中作文09-01
初中的生活作文11-03
生活初中的作文06-06
在初中的生活作文07-23
生活初中作文10-10
生活初中作文07-20
初中改变生活·生活改变初中03-31
初中的生活06-03
初中生活初中作文09-23
初中作文:初中生活08-12