体验初中生活作文

时间:2022-09-05 15:48:36 初中生活 我要投稿

关于体验初中生活作文(精选32篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的关于体验初中生活作文,欢迎大家分享。

关于体验初中生活作文(精选32篇)

  体验初中生活作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”,一瞬间,我们从年少无知的孩子走向懂事的青年。我们即将告别天真烂漫的童年,跨入“初中新门槛”,在与母校同学离别时,真有着古代诗人所说的“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的感觉,对于即将迎来的初中的崭新的生活,我总结了以下几点在初中需要熟悉与掌握的几点要素与出现的几点问题。

  1、新科目:中学与小学不同,科目从三科增加到了六七科,因此,更多的知识需要花更多的时间去记与背,也要进行更多的考试,学习压力增加了不少。而且初中的放学时间变晚,经常还需要留堂,因此导致学习时间变少。

  2、新同学、新环境:小学时熟悉了六年的同学与学习环境,一下子改变,确实有很大的不适应。陌生的环境使得学习时感到不适应甚至困难,从而导致学习效率变差,造成学习成绩起伏变大。

  3、新老师:初中科目增多,因此,老师的讲课方式也自然会变快,小学阶段时科目少,老师的讲课时间充足,经常还会在课堂上进行预习、理解再讲课最后复习、回顾;而初中老师的讲课时间较少,讲课方式变化很大,导致我对某些知识点不完全理解。

  4、新压力:在适应初中生活时,压力增大自然也少不了,自从小学升到初中以来,我的学习成绩变得不稳定,经常担心自己的成绩会下滑,父母的期望值高,也对我施加了很大压力。

  对于初中新生活出现的困难,我决定检讨与改正不足,并做好以下几点:

  1、制定学习计划,科学安排时间,不再出现有时间不足的问题,从而提高学习效率。

  2、尽快适应新环境,课间多拉人际关系,主动热情地与同学交往,多与同学沟通学习困难并解决。从而尽快融入新集体。还要发现自己的缺点并改正,通过学习同学的优点,改正自己的缺点,取长补短。

  3、调整好学习心态,学习态度要端正,做任何事都有一丝不苟。遇到事情不能太过于沮丧或骄傲,摆正心态。

  我对于即将迎来的初中新生活提出以上几点,希望在初中阶段能“更上一层楼”!

  体验初中生活作文 篇2

  今天,清晨我被妈妈叫了起来我睁着那双朦胧的双眼,从温暖的被子里慢慢地爬了起来,穿上衣服,看了一下表,才快八点,初中生的生活比我们的早了许多。

  我坐在车上可是我还是没有睡醒所以头不自觉往下低,但有时不时的抬起来,在去兵一里的路上妈妈告诉我了很多关于兵一的事,如兵一是以广播的形式,来在室内升的等。

  来到兵一这个熟悉而又陌生的地方,因为这里的规矩我还只懂一点点,吃完早饭,我光奔到了集合地点,这时看到大家几乎都到了,这让我的有些尴尬,我迅速的找到了我的队,站到了第一个,一位姐姐把我们带到了七五班,开始了我的兵一之旅。

  第一节课是英语课老师们和同学和谐的汇成了一幅优美的画卷,没有一个人走神,也没有一个人在说话的,大家都看着自己的英语报,在改自己的错误,如果在我们班一定会不断的让老师整顿秩序,这有如我体会到了兵一的学生很配合老师的讲课。

  接下来的一天我在用心听讲,也没有走神,将每一堂课尽量吸收尽我所能知识。

  从这次体验中我感受到了初中的学习生活。

  体验初中生活作文 篇3

  临近毕业,我们六(2)班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息,又紧张又激动。

  今天,我终于出发了。看到兵一的大门,看到“兵团一中”的大字,我不禁猜测道:这里的教室是什么样的?有些什么课?他们的纪律是怎样的?

  我带着疑问,进了兵一。早在星期五,我们就已经分好了班,四人一组,分到一个班级。没想到兵一的班级这么多,一个年级竟有14个!

  我进入的是七年级(1)班。当我踏进班门的一刻,我很惊讶:他们的读书声虽然小,但是却整整齐齐,没有老师,只有一个带读的,没有一个人在讲话;可我们每天早读,就算有老师,有时都读得乱七八糟,两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了,一些同学就趁机玩儿了起来……

  不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。

  生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。

  下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神”。

  初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!

  体验初中生活作文 篇4

  时间就像流水一样消逝,日夜不停;时间就像天上的白云,从未停下它行走的步伐;时间就像一本连环画,一页还没开始,又翻过另一页了。小学六年的时光如那流水,如那白云,如那连环画一般,转眼逝去。小学已经过去了,可能我们会有不舍,但那已经过去了,我有了一个新起点——初中。

  来到初中已经一个月了,让我最无法忘怀的是那个个作业本上的“红叉叉”。

  还记得那一天,我早早地回到教室,准备上课。“上课时间到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老师的到来。老师来后,迅速地命令我们打开书本。我翻开书本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒颤,什么x+y=k,我完全看不明白。对于我来说,可谓是,它认识我,我不认识它。我抓了脑袋瓜,不禁感叹到:“以后的日子还怎么过啊?”我还没反应过来,老师便在黑板上龙飞凤舞地写起字来。

  一天下来,我的脑袋都已经跟我抗议了——系统内存不足10%。我查看了系统管理里面有:语文的古诗文,理解,数学的公式,英语的单词,地理、生物、历史、政治的必背内容。

  到了晚修时间,看着那张张试卷无从下手,越看越困。晚修结束了,我的作业都还没做完,我与作业的战役,我彻底输了。我在走回宿舍的路上不禁吟诗:“难难难,低头做作业。看见外星语,它认识我我不认识它,于是次次000!”我认为初中的学习生活就是“累”!不过这样不是挺好吗?学习难度加大了就意味着以后的学习生活更具有挑战性,这不是件好事吗?我要为这个新起点加油,努力!

  体验初中生活作文 篇5

  夕阳细碎的点点金光,照耀进我梦的殿堂;汪洋波动的蓝色幻想,朦胧了我梦的前方;音符跳跃的灵动篇章,指引着我梦的方向。不技艺超群又如何?不艳丽夺目又如何?在这里,有我的努力,这里,便是我的舞台。

  初识钢琴,感叹于它的端庄,它的高贵,那在光影波动下的黑色身影,泛着令人沉醉的光晕,像泰晤士河边迷人的微漾,令我心生向往。为了生命中有音乐相伴,几年后,我与钢琴结缘,那时,我便有一个梦,梦中的我坐在万人无声的礼堂,灯光轻打在身上,指尖拂出一段优美的乐章。这是我认为的的舞台,绽放光荣与梦想,收获鲜花与掌声。

  只是漫漫学琴路,远不像我想的那般容易,我的手指既不白皙也不修长,别人轻易跨越的八度在我看来却是最遥远的距离。但是为了心中的舞台,我一直坚持着。

  春至暮霭,夏至黄昏,秋至傍晚,冬至静夜,零乱的琴音弹满了时光,弹满了似水流年。终于等到那一日,老师拿来了全国比赛的邀请函,我的心猛地一收缩,那里,有我梦想的舞台。我静静地等待着,满怀期待地听老师念参加比赛的名单,良久,我的名字石沉大海。我也想像他们那样欢呼,毕竟是我心中的舞台!只是我不得不承认,我还不够资格。

  我落寞地还带有一丝气愤地回到了练琴房,拼命地弹着那首我准备了好久的曲子,它依旧支离破碎。眼泪不争气地流了下来,闭上双眼,使自己冷静下来。仔细思考,我知道,我不是温室中的花朵,绽放着的是荣耀。我只是不起眼的小草,只能靠自己的努力,顽强生长。

  再次弹奏那首执着的曲子,一曲终了,想象着有无数的掌声,送给我的付出,我的努力。于是练琴房中执着的身影渐多,稚嫩的曲调逐渐完整,心中释然,原来的舞台在我的练琴房,我的努力在这的舞台绽放。

  指尖在琴键上跳跃,双手一上一下地应答,琴声穿过门外的青葱绿意,穿过乡下萤火般的点点蒹葭,绕进古道边的青瓦白墙,停在波光粼粼的海面上游游荡荡……舞台不是那万人息声的礼堂,而是凝聚了我全部努力的练功房。

  体验初中生活作文 篇6

  转眼间,已经开学一个月了,初中也过去了一个月。在这一个月里,我真是感触良多——新同学,新老师,新环境......有高兴的事,也有伤心的事,这或许就是成长的烦恼吧。

  三科一下子变成九科,学习压力增大了,作业也更多了。有时候真的很怀念小学,作业少,学习也简单。可是,生活就像一座高峰,只有勇者才能够攀上。我想成为勇者,就必须接受它的挑战。我坚信,如果能够登顶,等待你的将是大好风光。

  环境变得陌生,熟悉的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤单,尝试融入集体又不是很勇敢。这时,我就会想起《沙丘》中的话:打败你的,永远是自己。生活就像一列火车,不同的地区,有不同的风景。我们不该沉迷于过去,而是要好好欣赏现在,才能更好地迎接未来。

  有时候还会想家。家是心灵的港湾,累了就想回家。是啊,与残酷的社会相比,家是多么温暖舒适。可是生活也像梦境,美好只是假象,一觉醒来什么都没有,现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒,不如感受痛苦的拥抱。小鹰出生时,鹰妈妈会折断它的翅膀,再把它从悬崖上推下去。人也像鹰,不丰满羽翼,又怎能搏击现实的长空?

  珍惜现在吧,不要让悔恨控制你的人生!

  体验初中生活作文 篇7

  一转眼,6年过去了。我走完了小学的时光,并又敲开了中学的大门我感到甚是欣慰。但欣慰中又带着一些陌生的气氛。不管怎摸说我来这个新学校也没几天,还是多多少少有那么一点陌生。这也是必然的。也是必须要慢慢适应的。新的环境,新的同学,新的教学方法都需要我们熟悉。所以这也是开学后很多同学困扰的问题之一。开学后的几天我一直为自己做着心理上的开导,让我能尽快适应这个新机体,在我不懈的努力下我发现自己已经融入进来了。并可以和同学老师们并肩奋斗,为了七年二班这新机体能放射出耀眼的光芒努力着。我相信在不久的将来,学校将以我们七年二班引以为自豪的。同学们为了七年二班的荣吧!

  我在空闲之余,常常会坐在课桌旁发呆,回忆的是6年来的小学的点点滴滴,回忆起教育我们6年的班主任老师;回忆起那熟悉的操场,熟悉的教学楼和我们一起玩耍过的同学。我不会忘记,因为那是一生中纯真的记忆。

  在暑假之余,我看了一些关于初中生活的一些书籍。对“初中生活"这个虽然简单,但有着深层含义的名词有了一些初步的认识。~玩耍减少了;学习负担加重了;开学的第一个星期里我便惊奇的发现了初中生活有趣的一面;新鲜的一面;精彩的一面朝气的一面;比书中写的更真切,比书中描绘的还要丰富有趣。

  其次我要说的是初中的老师。初中的老师比小学的老师更加有性格,特点更加鲜明。就说说我们的语文老师也就是我们的班主任,特点十分鲜明。说的台词也十分给力,总对我们说一些我们知识程度难理解的话,语言丰富学识渊博。是当之无愧的语文老师。再比如说我们的体育老师他长得都很高,对我们十分严厉,从来没有笑过,如果我们表现不好他就要对我们实行残酷的惩罚~在太阳底下“享受阳光”。数学老师的逻辑思维能力很强,做什么事都往全方面考虑,做事一丝不苟,十分细心。总之初中老师的特点都很鲜明,从他们的言行举止中你基本就能看出他是教哪个学科的。虽然我刚来这个学校没几天,但我却领悟到了一些在小学无法学到的东西只应该是我走向新学校欣慰的东西之一吧!我相信在今后的学习生活中我一定会有所发展有所成就的。

  初中是一个心的起点,我一定要把握住这个起点,好好打造自己,树立学习信心和目标,想人生的成功之路迈进!

  体验初中生活作文 篇8

  经历过军训生活的同学们都知道,军训可以用一个苦字来概括,我们要学会苦中作乐,才会让军训生活过的更加美好。

  伴随着同学们叽叽喳喳中“到了,到了”的声音;伴随着大包小包拎得手忙脚乱的动作;伴随着那“乳臭未干”的“奶油小生”的教官以及刚刚到手还湿露露的迷彩服,我们带着喜悦和复杂的心情走进宿舍,喋喋不休的声音惹得教官满脸的不悦,甚至大叫安静。这就是我们初到训练基地的形形色色!

  才刚刚到来,我们的教官就毫不客气的让我们领略到了什么是“魔鬼教官”,我不禁缩了一下脖子,难道“魔鬼训练”就这样开始了吗!穿着肥大且不合身的迷彩服,每天都要站在太阳底下像烤面包似得烤着我们这些白白嫩嫩“面包”,直至烤焦。用我们同学的经典语句来说就是“晒得都没有人样了”!

  才刚到了两天,教官就把我们训得服服帖帖的,就像小羔羊见了大灰狼,看见班主任,就像看见大救星,甚至在底下说:“我回学校一定好好学习,不给老师添乱!”在训练的时候,我们的教官总是会“龙颜大怒”,一声蹲下,就够让我们受,一蹲就是大半天,弄得脚酸腿疼,走路都费劲!“面包”们个个都小声的嘟囔着还有气急败坏的诅咒谩骂声,估计教官晚上都睡不着觉了!呵呵。

  其实从另一个角度去想军训生活,我们还蛮享受的!喜爱教官顽皮时可爱的样子,不生气时天真的笑容;喜欢晚上头挨着头细声聊天不被教官发现的成就感,不小心被教官发现而被教官呵斥的刺激感;以及两个人挤在同一张床上,聊着天突然睡着的`可爱摸样——————现在回想起来,与同学一起生活是多么多么的快乐!因为这可是我头一次过集体生活呀!其实还有好多好多有趣的事情;好多好多的秘密不能泄露,不然我就惨了,“面包”们一定不会放过我的!

  初体验军训的生活使我尝到了酸、甜、苦多种生活的滋味,领略了军旅生活的苦与乐。原来生活就是这样,没有苦的磨练是永远尝不到甜的滋味。

  体验初中生活作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭。心心念念的五一假期终于到了。

  学校里,同学们热火朝天地讨论着假期旅行。有的同学想要去北京参观那延绵不断的长城,领略中华民族的智慧;有的同学想去杭州观赏那四季如画的西湖,感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。

  说起天津——作为中国的直辖市,地处渤海湾,着实是个不错的旅行地。天津最具有淡定的气质,天津人总是乐于享受自己的小日子,泡茶馆,听相声,无比的惬意!在天津,想大致领略一番津味、古味、文化味,古文化街是一个不错的去处。“古文化街”这一听就是一个充满文化气息的地方。

  许许多多的资料使我收获颇丰。说起捏泥人,你想起的一定是闻名中外的“泥人张”。天津泥人张是天津重要民俗文化之一,他的创始人张明山从小学艺,在茶楼听戏的功夫便在袖子里捏泥人,戏听完泥人也就捏好了。泥人个个栩栩如生,精致生动。记得小学有一篇文章是这样写的:“泥人张捏的张海五泥人比张海五还张海五。”泥人张的手艺堪称一绝,他的泥人如果称第一,那就没有人敢称第二。

  在文化街内,除了各式各样的店铺外,还有不少小摊子,卖的是糖葫芦、烤红薯、糕饼……多种多样的小吃让我口水直流三千尺。种种玩物、小吃,使我越来越按捺不住自己,想要赶快踏上旅途。

  如愿,爸爸带着我来到了天津。天津油菜花此时正好开放,田野里一片金黄,处处弥漫着花香,朵朵花瓣宛如仙女似的被风吹得翩翩起舞,令人心情愉悦。我跟随爸爸乘坐地铁2号线西段到东南角站下车,然后步行了一段路程,就来到了古文化街。在古文化街门口,映入眼帘的便是“津門故里”四个大字。进了文化街后,我可算是真正地领略到“津味儿”。古文化街无论建筑风貌、店铺装修还是经营商品都带有浓郁的中国文化气息。古玩、字画、文房四宝、碑帖、古籍、杨柳青年画……果真和资料上写的一模一样。

  漫步古文化街,耳边传来阵阵的叫卖声就好像我们又置身于那个遥远的民国时期,种种画面在我的脑海里浮现。

  这场独特的旅行结束了,古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引着我。它给我留下了独特的回忆。

  体验初中生活作文 篇10

  体验是有很多种的,有新奇的、独特的、悲伤的等等,体验不止一次,但第一次的体验会让我们永远不会忘记。在我的成长过程中,经历了许许多多的事情,这些丰富了我的阅历,扩大了我的视野,我从中也收了很多的体验……

  暑假到了,我脸上有藏不住的喜悦,见到什么东西都是以笑面对,可是时间久了,总会无聊。

  一天,我悠闲地躺在沙发上刷着视频,看到一个人在滑雪,我突然冒出了一个想法:去滑雪!我跑去给爸爸妈妈说,他们说:“可以去,但是你得自己收拾东西,规定地点。”我愉快地答应了。我在收拾的同时也在寻找滑雪场,最后定在了一个离家较近的滑雪场,我们一家上路了。

  我看着外面的风景,一个个大树穿梭过去,我怀着喜悦的心情去了滑雪场,到了那里,我看到很高的山,有一个人在上面,他脚下踩着雪橇,正在蓄力为滑下雪山做着准备。我惊叹着:这要多大的勇气才敢从这么高的山上滑下来呀!当然,一会儿我将会得到答案。爸爸去购买装备,付定金了,我和妈妈在那里看别人滑雪,我也急不可耐地想去滑雪。很快爸爸回来了,身上有两个雪橇和一个滑雪圈,因为我的年龄小,雪橇对于我来说太危险,但是我并没有不开心和失落,反而还很激动,想立马到山上去滑雪。

  爬到山上,我望着山下,这高度让我瑟瑟发抖。有一个在这工作的小姐姐,看到我害怕的表情,耐心对过来安慰我,渐渐的我也不害怕了,毕竟好奇战胜了恐惧。小姐姐告诉我怎么坐到滑雪圈上,怎么保护自己的安全……交代完后,就把我慢慢的推了下去,在滑下去的时候我非常激动,那时候脑子一片空白,直到滑到下面才反应过来,我激动地给妈妈说还要再来一次,同时眼里闪烁着向往……这次的体验无疑是独特的。

  大大小小的体验丰富了我们的生活,无论是美好的,还是刺激的,我们都应去接受,并以积极的心态面对这些体验。

  体验初中生活作文 篇11

  每个人的一生中都会经历各种各样的事情,有快乐的、感人的、还有难忘的。我也遇到过一些不同的经历,我把它们称之为“独特的体验”。

  就在刚过去不久的五一假期,我寻思着去哪里玩玩,好好利用这个假期,我对妈妈说:“妈,我们放假找个地方旅游吧,上次出去没玩够呢。”妈妈说:“可以,不过你要先把老师留的作业给做完。”我一脸开心地对妈妈说:“没问题!”

  到了出发前的那晚,爸爸对我说:“你今天晚上早早休息,把需要的东西准备好。”我对爸爸比了个OK的手势,接着爸爸又对我说:“明天一早我们就出发,拿上相机给你记录一下,爸爸都好久没用了,还有点手生呢。”我一脸质疑的表情:“老爸,你不会又要拿出来您那放得都落灰了的相机吧?”老爸悻悻地说:“好了好了,你快收拾吧,我去看看我的相机。”

  到了那里我才知道我们来的是方特“国色春秋”主题游乐园,这里真的很美很美,我都无法用文字描述出来。

  一下车映入眼帘的是“方特国色春秋”六个大字,还有一张地图,上面给我们标注着各种游乐设施的位置,看到这些我二话不说就跑进去,开启了这次独特体验。

  虽然说我胆子不算大,但是我还是去挑战了刺激的项目,比如说“一飞冲天”,它很高很高,在上面坐着的我正在陶醉在这美景中,却唰的一下就下去了,吓得我都不敢睁眼,接下来全程都是闭着眼睛。还有“飞龙在天”,听这名字就够气势磅礴,不过你们不要被它吓到,它简单来说就是过山车,当然以我的胆量最后还是以“面色惨白”来结束对它的体验。胆子大的你们可以来这里放松一下。

  室内项目还有牛郎织女、女娲补天、孟姜女。我印象最深刻的是“孟姜女”,她是以建筑投影和大型魔砖阵列的形式,再现了孟姜女凄美坚贞的爱情故事,给人的心理震撼非常大。还有以“熊出没”为主题的一条街,名为《狗熊岭小镇》,街上有警察,还有熊大熊二等一些动画人物的模型,带着小朋友来一定是一次愉快的经历。

  这次出去玩得很开心,带给我的体验也不一样,它让我感受到邯郸这座古城独特的底蕴,也让我感受到中华文化的博大精深,这些是我无法用文字展现出来的。

  这一次独特的体验,给我的十五岁带来了一抹独特的色彩。

  体验初中生活作文 篇12

  8月24日,我们顶着火辣辣的太阳,拉着笨重的行李,来到福清基地,我心里还有点小激动,暑假生活太枯燥无味,来体验军训乐趣也不错,但很快我发现我想错了。

  这一天早上,阴雨霏霏,太阳始终不肯探出头来。早饭后我们的教官让我们在房间里训练,同学们又闷又呛地保持军姿站了五分钟,

  这期间有无数同学下意识擦了把汗、抓抓鼻子、挠挠背,就连我也情不自禁地擦了眼晴边的汗。教官黑着脸问:“刚才谁动了?”没有人承认。教官虎着脸说:“既然你们不肯承认,全体受罚,蹲五分钟。”不敢承认不是对教官的恐惧,而是隐藏在心底的骄傲使我们不肯服从命令。

  到了第三天下午,阳光毒辣得很,在没有任何阴影的操场上,同学们接连“倒下”。昊泽肤白貌美的脸被晒得就像从微波炉里拿出的烤肉,通红通红的。泽晗的手臂被晒得一碰就喊疼。就在我们快承受不住时,教官拯救了我们,把我们带到操场门口的阴凉的两棵枝繁叶盛的大树下面训练,这里本是不允许训练的。为此,同学们更加卖力地训练,力争更好。

  终于,到了展示训练成果的时候了。早上,我们三班上场了,同学们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,一步一个脚印地走到操场中央,尽我所能地完成六项內容。当所有班级都完成列兵仪式后,我们吊着心眼儿等待那个见证奇迹的时刻,校领导发话了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬间,我的耳朵被热烈的掌声淹没了,就连我们亲爱的教官都笑着没有阻止我们。是啊,这是我们用汗水换来的荣耀!

  一阵微风吹拂着我的脸庞,我的思绪还停留在军训中。“嘀嘀”,大巴的喇叭声把我唤醒。再见了福清!再见了教官!再见了这个满载着我们汗水和荣耀的地方!

  体验初中生活作文 篇13

  一杯茶,需要细细品味,才能品出茶的清凉苦涩,但苦涩过后,,就会满口余香,令人回味无穷。生活亦是如此,酸与甜充斥在其中,,每一种滋味都需要我们用心用脑去体验。

  生活中的酸,无疑就是令人心酸的事,关于这些,每个人都会经历,朋友之间的不解与无奈,被别人欺骗与耍弄,都会让每个人感到心酸,在那顿时之间,一股说不出来的滋味就会涌上心头,这种滋味都是酸酸的,涩涩的。

  记得小学三年级,我有一个很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上厕所都要一起陪着。在小学,每到下雪天校长就立一个警示牌,叮嘱学生要小心地滑。雪地里,我们一起疯玩着,没有在乎会不会跌倒,一路边小跑边打雪仗,玩的可欢了,结果一个不小心,她把手里握了许久的硬硬的,似乎都已经结了冰的大雪球像一个飞着的手榴弹一样重重的杂在了那块“神圣”的警示牌上,警示牌像轻飘飘的芦苇一样跌在后面的铁杆上!这下我可傻眼了,她也瞪着通大的眼睛望着我,这怎么办!怀着忐忑不安的一颗心,我们慢吞吞地走进了教室,谁也不做声。可是终究被举报了出来,在主任室,我脑子一片空白,只听她说:主任原来,那个她,不小心砸到了那个牌子,她是不小心的她不断地重复着我是不小心的,而我就像个受了惊吓的小老鼠一句话也不吭,只是觉得有股令我难受的,甚至令我窒息的酸酸的气流涌了上来,想要哭但有哭不出来,在主任面前,我没有再做“狡辩”低着头,主任说什么我也听不清了,只是不断地点头,点头后来学校以我损坏公物,扣了班级3分。至于她,我们却不由自主地疏远了关系。那种说不出的酸我至今还记忆犹新。

  充斥生活中的不仅有酸,甜甜的味道也到处皆是,其实甜就是一股融入心扉的暖流,一阵令人愉悦的笑声,一场扣人心弦的爱的演唱,它让人体验到生活的美妙与可爱。

  体验初中生活作文 篇14

  老早就听说我们泽雅这儿的造纸有着悠久而深远的历史,勤劳的泽雅人民将造纸手艺代代相传,它是我们中国造纸文化的活化石!据古书上记载,中国之前多地人们也靠造纸这一手艺为生,但随着青年人纷纷外出打工,只剩下老人们在操持,加上年事已高,造纸这项手艺也将面临着失传了,唯有瓯海泽雅一带造纸技艺被完整传承与保留了下来,所以我早就期待一睹风采了!今天我就有幸去那里细细体验了一番!

  泽雅造纸典型的古村落就是唐宅村,到达目的地,我和爸爸急忙下了车,想要先去展览馆了解下,但遗憾的是门锁着。我们就直接去体验区了。进入体验区,我不禁暗暗吃惊,往前走,只见地上腌制着一个坑一个坑的竹子,这是为何呢?经过了解才知道,原来要将这些竹子放在石灰水里,经过一两个月的浸渍,直至水质与竹子都变黄,这样竹片才得以腐烂,这也是造纸最初的一步。后将竹子捞上晾干,接着一步被称为“捣碎”:聪明的泽雅人巧妙利用水能,用石头锥子将腌制过的竹片捣成碎末。然后将竹片碎末掺水搅拌匀称,这一步被称之为——烹槽,它是造纸过程中最关键的一个环节,水与竹片碎末掺和比例要适中,不能太稀,也不能太浓,太稀或太浓都不利于接着被称为——捞纸的环节!搅拌匀称后要捞纸了,我是异常的兴奋,看着老爷爷那捞纸娴熟的动作,我看呆了!瞧他那一弯腰,双手轻轻把持一下筛子的木框,这一上一下,动作是那么协调有序!我也忍不住想试试,第一次捞纸我不免有些紧张,动作是那么小心翼翼,但当我捞上来的时,要么是捞不着竹子碎末,要么就是纸片很厚,分布很不均匀,看来这看似简单的动作背后还藏着大学问呢!捞上的纸一张张叠在一起,还是湿的,到了一定高度后,接着一步就是“压纸”了,将水分压干,最后一步就是将纸张一一烘干,这样一张张原滋原味的成品纸才算完成了。

  待我们从体验区出来,展览馆的门也就开了,我迫不及待地冲了进去。呀!这里的摆设、设施可真是齐全,而且每一步介绍都很详细,从中还让让我了解到造纸的原料也各种各样:最早人们还是用竹简和羊皮纸、纸莎草造纸,后来才有了麻、书皮、竹子,而且造纸术是先从我国古代西安开始逐渐传到了印度、莫斯科、伦敦的。我心中不由自主地赞叹道:蔡伦可真是了不起!

  经过一天的体验活动,我深深地为我们勤劳智慧的祖先而感到自豪,为自己是中国人而倍感骄傲!期待着我与身边更多的人都能学会造纸术,让这块“活化石”永远闪耀着光辉!

  体验初中生活作文 篇15

  初中的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸让我的生活充满了快乐与悲伤!

  五味瓶之酸:在开学前的两个星期,我们参加了一次军训。这是我们第一次离开父母独自在军营中生活一个星期,没有父母的叮嘱,没有母亲做的香喷喷的饭,心中有一种说不出的失落,心中升起缕缕酸涩!

  五味瓶之苦:我们来的第一天就在太阳底下站了一整天,太阳烤着大地,大地热的直冒烟,我们也一直流汗。汗水打湿了我们的衣衫,有的人因为一直站而中暑了。吃过晚饭后我们又训练了两个多小时,直到10点我们才回去睡觉。我一躺在床上就进入了梦乡,今天真是累死我了!

  五味瓶之辣:我们就想温室中的花朵,经历不起像军训这样的苦。每天晚上都会有人偷偷给自己的父母打电话,只要一听到自己父母的声音,眼泪就不知不觉的流了下来,心里火辣辣的!

  五味瓶之咸:在我们军训的最后一天,我们明天一早就要离开了,我们再也看不见教我们的教官,心中竟有些不舍。脑海中浮现出我们与教官在一起开心,快乐的画面,不知不觉就想起了教官教我们唱的《朋友》这首歌。这天晚上,我们唱着“朋友”,还流着眼泪。泪水流到了嘴里咸咸的带着我们对教官的思念与不舍!

  五味瓶之甜:我们从军营回来,回到了校园为家长,老师表演,心中想吃了蜜一样的甜。这次军训我们不仅学会了一些知识还认识了许多的朋友,让我们更快的进入新的学习环境!

  这就是我的初中生活的初次体验,像五味瓶一样,把快乐与悲伤包含在里面,我相信我会更加喜欢初中生活!

  体验初中生活作文 篇16

  为增强大学生的国防观念,锻炼大学生的坚强意志,2月17日下午,随着军训教官与学员正式见面并划分连队,宜宾学院2016级学生军训正式拉开序幕。本次军训时间为2月17日到3月1日,共持续13天。

  17日下午,承担本次军训任务的四川省学生军训基地四川警安分基地的教员到达宜宾学院,与负责本次军训的学校相关负责人员组成军训领导小组,共同负责本次军事训练的全部工作。晚6点30分,2016级全体新生在操场集合,与负责执行本次军训任务的教官见面,并按照学院班级划分连队。依照军训工作安排,每一连负责教官对本连学员进行了逐个点名,并重新编排学员位置,向学员强调本次军训的纪律、着装、礼仪和注意事项等各项要求。

  18日,军训正式开训的第一天,学员们身着统一的迷彩服,以良好的精神面貌迎接着本次军训。第一天的主要训练任务为队列训练和军歌教学。在训练时,大家精神饱满、充满热情。学员们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号;教官们一丝不苟,细心指导。虽说高强度的训练,使得不少学员都感到有些疲累,但顽强拼搏的信念一直在他们心中。

  相较于往届军训,本次军训有了很大不同。首先,在军训要求和训练强度上更加严格,此次军训实行封闭式训练,设有哨兵职位,军训人员不得离开训练场,禁止无关人员进入训练场或在训练场周边观望、逗留;其次,军训服务更加人性化,为方便学员装放纸巾、饭卡等杂物,学校向学员们统一配发了透明文具袋,用于存放钥匙、手机等物品。这一暖心的举动,也让所有参训学员感受到了学校的贴心关怀。

  为确保顺利完成此次军训任务,达到提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生综合素质的目的,学校军训领导小组和四川省学生军训基地相关负责人对本次军训进行了周密的安排部署。领导小组下设数个专门工作组,由相关职能部门组成,分别负责军训期间的组织管理、训练教学、安全保卫、宣传报道、物质保障、后勤服务等工作。

  本次军训团下设5个营,每个营10个连,共编制48个军训连队,每营由学校配备教导员1人,每连由承训单位编制连长1人,每连编排学员80人左右。在军训期间,还将举行军事理论讲座、应急疏散演练、安全知识讲座、观看军事理论专题片、救护技能训练等一系列活动。

  体验初中生活作文 篇17

  这个暑假,因一个机会,我报名了“参加七彩夏令营,体验军营生活”的一个活动。活动内容是体验5天的军营生活,妈妈说这不仅有利于身体锻炼,提高我的体能素质还能培养我的生活独立性,我听了心里既兴奋憧憬又担心、紧张。

  7月2日早上8:30分,爸爸准时地把我送到目的地集合,然后坐上去向营地的大客车。我依依不舍地向爸爸道了别,心里有些莫名的小伤感,可能是因为自己第一次出远门的缘故吧(对我来说是出远门)。大家都准备就绪后,司机叔叔载着我们开始向营地出发了。一路上,车里都是欢声笑语,同学们都很激动,叽叽喳喳小鸟似的闹个不停。我心里的浪潮自然也是那个激动地一波接着一波,想快点看看教官长得什么样,接下去的5天生活会发生什么事儿……激动管激动,我不忘和同伴们聊天。虽然大家相互不认识,但是我们聊得很开心。在车上我认识了两个朋友,是两个无聊、自大、有点“毛病”的男生,哈哈……不知不觉地约过了20分钟,我们就到了军部。

  大家下了车,在教官的指导下,我们快速分成男生女生两队,并且干脆利落地嘱咐我们把行旅箱放到上铺,等哨声一响就马上出去排队。当我们被带领到各自的宿舍没过一会儿,哨声短促有力地响了起来,我们匆匆忙忙地跑出去乖乖地听从指挥。这天上午,我们参观了部队的军营生活,我的第一感觉就是不敢相信,觉得神奇,他们的生活有一种让我说不出来的简单、干净、整齐。心里由衷地敬仰他们,想想自己,真的是差太远了,羞愧地不行。解放军叔叔叠的被子方方正正,没有一丝的褶皱,摆放地平平整整,至今还深刻地印在我脑海里。下午我们观看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他们英勇威武的高超本领让我敬佩不已,真想拜他们为师,以后上场露一手。

  今天感觉过得真快,在大家不留神中慢慢过去了,夜晚也已经来到金黄的月亮高高地挂在天空。抬起头,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一闪一闪的小眼睛,还能听到蝈蝈动听的歌声。真美……

  体验初中生活作文 篇18

  这几天我的心情异常的不好,前几天我给我的妈妈捶背,说好的给我20元钱。等我把那2000下捶完的时候,累得我汗流浃背,双手通红,可是我的妈妈给我来了句:“前几天不是给过你20元钱了,这回不给了”。这时我犹如晴天霹雳,一下跌入了深渊一样,一气之下我坐车跑到了马寨去了我二姨家(这时大家会想我的脾气很大,其实不是这样的继续听我说)坐在嘈杂的公交车上这时我心想:“其实我不是为了这屈屈20元钱生气,我主要是因为我妈妈的说话不算数所以生气,电视上的广告和书上常说,家长是孩子最好的老师,那么大家想想如果一个当家长的说话不算数的话我是不是也应该向他学习学习说话不算数呢”?

  我二姨家是开饭店的天天晚上要出夜市,生意贼好贼好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里帮忙,这时大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其实都不是,我这个活啊,我估计有些人听都没听过“接生啤”,这个活虽然比较轻松但是也需要技术的,如果你要接不好的话,杯子里就会有很多很多的抹抹,这样的话还得要等上3-5分钟才能接,这个活有些人也许见过看着很轻松。可是一到我二姨家就变了,因为那里的生意热火朝天,火爆极了,一会儿客人们喊小伙子来1杯,来2杯,来3杯……等我干到1点的时候,已经干的是精疲力尽了,回到饭店里打个地铺,睡着了。虽然这里非常的辛苦,可是我确感到一种说不出的感觉。

  第二天我的气总算是消下去了,这是我的妈妈又来接我回家了,这时是早晨10:30左右我正在写作业。那边正好也有个和我年龄相仿的人在那里干活,我妈妈这是来了句:“周虎你看看那两个小孩给那干活,你也不知道二姨干点活”。我一听这句话,恼了,我说:“妈妈如果我干活的话,你该说我也不写作业。我要写作业的话,你会说你也不会干活,那我是干活呢,还是也作业啊!那你看那两个吸烟的吸烟,喝酒的喝酒你的意思是让我跟他们学学喽!既然你看他们俩顺眼那干脆要他们算了”。一下气的我火冒三丈,我拿住家的钥匙就从马寨走到了省建五公司,你们知道我走了多远吗?我走了13公里。在回家的路上,我反复的思考,想来想去,其实我也有错,我的错在于说的话有点绝了。我妈妈的错是在于,光会夸别人的孩子,不会夸自己的孩子,弄得跟别人才像是自己亲生儿子一样”。我相信这样的家长不止我的妈妈一个,有千千万万的的家长,像我的妈妈一样,他们根本不考虑别人的感受就把话说出来了,对于这件事我也不多说什么了,我希望如果有家长看见这篇作文的话,请自己反思反思自己是否有种教育上的错误,凡是要多想想孩子的感受,这样才可以成为自已孩子的好朋友。

  就说说我的父亲吧,我跟我的父亲关系非常的好,他从来不打我骂我,遇事非常的乐观,从来不生气,都是用思想教育我的对我非常的尊重,所以我和他之间无话不谈,我不怕他把秘密泄露出去!记得我快期末考试的时候,我父亲曾对我说过这样的一句话:“在考试中如果有题难不会做的话,这是要想如果我觉得难的话别人也一定觉得难,我不会做的话,别人也不一定会做。现在谈起我的父亲我也十分的感动。

  生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才丰富多彩,不要因为一点小事而斤斤计较,要用博大的胸怀面对整件事,今后我会努力的改正自己的缺点,我相信我一定会成功的!!!

  体验初中生活作文 篇19

  初中已经开学四天了,我的初中生活也过了四天了。这四天让我体验到了初中老师的艰辛,体验到了我上初中的兴奋、快乐、充实,还有和小学阶段的一些不一样的变化。

  上了初中后,我们的上学时间提前,早读的时长和时间都变早了,变长了。教师们来地时间,自然地也就早了,每天七点多就要来学校,而小学的老师,每天七点半多来就可以了。所以,我体验到了初中老师的艰辛。

  上了初中,我有时会感到莫名的一股兴奋,可能是觉得我平时学习的周围环境都变了,同学变成了新的同学,来自于各所学校的同学,将和他们携手走过初中的这三年时光;老师也成了新老师;教室也变成了新的教室,就连桌椅板凳也变成了新的,黑板、墙壁也是新的,这样就成了一个新的环境,我在这个新的环境中,好好学习。在中考的时候,争取上一个好高中,将来考个好大学,这是人人都向往的,我每次想到这些,就会有一股莫名的兴奋。

  上了初中后,我感到生活过得很充实,每天总是感觉到把一天的时间都用上了,早上六点钟的时候,我就从我心爱的小床上起来。晚上我又是十点、十一点左右才能再上到我的床上,很疲倦地入睡。这一天,虽然过得很累,但是我一直在学习,一直在收获,收获得很多。自然也就过得很充实。

  我们初中生就像早上八、九点钟的太阳,我们充满了活力,充满了朝气,我们会在老师的引领下,在知识的海洋中遨游,为自己这三年的初中生活,打下坚实的基础。

  体验初中生活作文 篇20

  从8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起,我就已经是一名初中生了。

  在去学校的路上,我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰杆儿挺的笔直,微风轻抚着我的面颊,好不快活!我满心愉悦地走进了三中大门,恩,中学就是不一样!教学楼不再是小学时的五彩缤纷,而是显得那样的朴素、典雅,学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的,俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐,校园里都被一声声“老师好!”“同学你好!”给包围。

  第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园,大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境;整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素,高大的教学楼犹如一位位士兵,日夜守护着学校。

  “初二10班”,我对照着临时报到班级的纸条看了又看,对!没错,就是这儿了,我抬头挺胸地走进了教室。“老师好!”“你好!”我找到位置坐了下来,“同学们,休息一下,等会儿我们做3份卷子!”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气,多了一份坦然、镇定,这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

  10分钟后,三份卷子,语文、数学、英语发了下来,一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来,埋头答卷,教室里没有窃窃私语的声音,全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间,同学们交上了卷子,相信这也是一份令自己满意的答卷,是交给初中老师的第一份作业!

  初中生,曾经我认为这个称号离我无比遥远,但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的,相信我一定会尽快适应这种生活,成为一名优秀的初中生!

  这是我第一次体验初中生活,它告诉我,这将是我人生中一个新的阶段,它将锻造一个新的自我!

  体验初中生活作文 篇21

  回忆就是连载的漫画,一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过,短暂的初一已擦肩而过,翻看这本“漫画”,或喜,或怒,或哀,或乐,但看到最后的同时,我总会会心一笑。因为无论如何,我总有收获。

  忘不了同窗一起钻研的刻苦,忘不了课间嬉戏的背影,忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何,我怎能忘记?那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟,那个心知我意的至交好友的笑容,那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。

  到了中学,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!

  总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。

  初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……

  突然有点想念初一的点点滴滴,总之,友谊情深,教师之恩,这是我从未体验过的别样温暖。这个初一,我不孤单。初二,我也将不寂寞!

  体验初中生活作文 篇22

  临近毕业,我们六(2)班全体要去兵团一中体验一天初中生活。当我得知这个消息,又紧张又激动。

  今天,我终于出发了。看到兵一的大门,看到“兵团一中”的大字,我不禁猜测道:这里的教室是什么样的?有些什么课?他们的纪律是怎样的?

  我带着疑问,进了兵一。早在星期五,我们就已经分好了班,四人一组,分到一个班级。没想到兵一的班级这么多,一个年级竟有14个!

  我进入的是七年级(1)班。当我踏进班门的一刻,我很惊讶:他们的读书声虽然小,但是却整整齐齐,没有老师,只有一个带读的,没有一个人在讲话;可我们每天早读,就算有老师,有时都读得乱七八糟,两个班长还得不停维持纪律……没有老师那就更不用说了,一些同学就趁机玩儿了起来……

  不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿。

  生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课。

  下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神”。

  初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!

  体验初中生活作文 篇23

  今天,我们去兵一体验初一生活。大家心里都不禁有些激动,早早地就到了学校。一分钟,两分钟,三分钟……总算等到了九点,我们迫不及待地冲上楼层,楼梯间,有一位同学拿着拖把在仔细地拖着每一阶楼梯,怪不得环境那么好,但更小学学校不一样的是,我们是有专门的人来打扫,他们却由同学们打扫。

  进了班门,一股学习的气息迎面而来,教室里只有读英语、课文的声音,没有其他杂音,这种气氛在小学里不常见啊。他们还很有热情,一进门就热烈地欢迎我们。他们那的纪律管的很严,今天一个同学在课堂上故意捣乱,老师直接让他到办公室,整节课都没有上,老师的声音惊天动地,真能让人出一身冷汗。第一节课是历史课,从中我认识了契丹族、党项族,还有辽、北宋、西夏的关系等。

  当然,最有意义的要数班会课了,虽然已是最后一节,但并没有降低大家的情绪,主题是“学雷锋”。讲了各种他的各种为人民服务的英勇事迹,为了提高大家的精气神,还搞了各种形式吸引大家,相声是其中一种,同学们多才多艺,大大方方的展示了个人风采,当时我以为他们是准备得非常充分,最后听了他们班班主任讲后,原来相声这项是他们今天才准备的,真厉害!就这样,在不知不觉中,在欢声笑语中,我们知道了许多,也懂得了许多,初中和小学不一样啊,以后上了初中,要尽快适应环境,加倍努力啊。

  体验初中生活作文 篇24

  今天,我们来到了名校——兵一。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但还是迟到了。

  推开班门,听见的不是叽叽喳喳的说话声,而是朗朗的读书声,来晚的我,并没有让哥哥姐姐们分心,他们依旧专心地晨读。一段乐曲传过后,是升旗仪式,兵一的升旗仪式并不像我们学校,他们的升旗仪式是以广播的形式,当敬礼的时候,哥哥姐姐们站得笔直,而不像我们站在那里摇摇晃晃。

  第一二节课是数学课,我坐在后面似懂非懂地听着,而那些哥哥姐姐们听得很认真,老师提出的问题他们都能够准确地回答。接下来是英语课,有几位哥哥姐姐因为没有认真完成英语作业,被罚站了一节课。紧接着是地理课,哥哥姐姐们听得依旧很认真,但是因为旁边的谢同学上课说话,地理老师并没有因为我们是实验小学的学生,而是毫不客气地批评了谢同学。

  下午的班会课,主题是:学雷锋,哥哥姐姐们制作的PPT很细致,让我们更加了解了雷锋。

  这一次的体验,我这下才明白了,初中与小学是截然不同的,必须得靠努力与认真。

  体验初中生活作文 篇25

  还记得那天——2014年的8月8日,我收到了厦门市启悟中学的录取通知书,那真是一个令人兴奋的一天!而如今我每天进出入于这所学校内学习,在这所学校里学到了很多也认识到了很多。也许这就是新的初中生活吧!

  还记得以前的小学生活吗?每天七点起床也都无济于事,而现在别说七点起床了,我每天都要六点准时从暖和的被窝中爬起。每天去上学时,手里永远都要抱那么几个文件夹,因为书包里已塞满了书本。身为班级的班干部,每天在学校里的下课时,我永远都在——收作业这三个字里徜徉着,然后又急冲冲的上着下一节课。现在的功课多了,何止那小学的语数英?生物、地理、历史······学习压力和作业也就来得多有时候一个晚上就要解决五大张卷子,真是比小学生活还要累!每天写到十点左右,第二天又要早早的爬起。这就是上初中后的压力!

  不过,在这所学校里却让我认识了好多!这里的老师一位位知书达理,朴素端庄,懂得与同学沟通······例如我们的政治陈老师以及我们的班主任方小阳老师······怪不得说启悟中学的师资雄厚呢!真是所言极是!

  学校的建筑自然也是不错!大家可都听说,启悟中学的塑胶跑道是最标准的呢!春华楼和秋实楼一栋栋充满书香子弟的教学楼,飘来书香的博学楼,还有香气飘飘的食堂······可都是我的学校——启悟中学哦!

  在接下来的日子我一定会再接再厉,奋力读书,迎接着中考!

  这就是我的初中新生活,你的呢?哈哈,也让我来过目过目吧!

  体验初中生活作文 篇26

  现在,我已是一名初中生了。不过,刚踏进中学大门不久。在中学这个和谐而又温暖的大家庭里,初来乍到的我,感到很神秘。

  初中的生活,主要围绕一个字来展开,那就是------新。新的学校,新的班级,新的老师,新的同学,新的教师,新的环境------一切都是那么的新,新的让人有点喘不过气来,新的让人觉得有几分孤独。

  在新的学校,一切都是陌生的。六层高的文兴楼,四层高的致真楼和餐饮楼,六层高的宿舍楼。这些景象,和小学截然不同。初中校园里的这几幢楼,就已深深震撼了我的心灵。啊,初中,真是一个大家庭。

  在新的班级,一切都是陌生的。黄色的课桌,白色的讲桌,灰色的地板。这些物品,在中学随处可见。这些随处可见的物品,装饰了我们的教室,让我们的班级变得温馨、可爱。啊,初中,真是与众不同。

  在新的老师面前,我们显得很好奇。有戴眼镜的、有留长发、也有留短发的。这些老师,把他们的知识,毫无保留的传授给我们。让我们在中学不断地汲取营养,能够长大。啊,初中,真是一个充满阳光的地方。

  在新的同学面前,我们每个人刚开始都有点腼腆,但这只是时间问题。有时互不相识的俩个人,经过一句话,也许就变得很熟悉了。其实,交朋友都是这样,看起来很困难,做起来并不难。啊,初中,真是一个充满真情的地方。

  在新的环境里,包括新的班级,新的老师,新的教室。这一切,都让人又好奇又陌生。啊,初中,真是一个神秘的地方。

  初中的生活,不是几句话就能表达清楚的。它需要我们每个人更深的理解和体验。

  体验初中生活作文 篇27

  转眼间,小学六年的时光已经悄悄地走过了,从一个个懵懂的小学生已经变成了一个个风华正茂的初中生,再也不能无忧无虑地嬉闹了。

  迈入中学的那一刻,陌生的环境,陌生的人群顿时在我的眼前出现,心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉,似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光,而现在我又要开始续写新的,五彩缤纷的初中生活,将要面临酸甜苦辣的学习生活。

  跨入教室的那一刻,一张张陌生的面孔扑面而来,一位位新同学使我那么的好奇,他们一个个叫什么名字呢?他们友不友好呢?一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语,我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。

  这几天来到这所梦境中的中学,我们也同时进行了军训,虽然说军训只有短短的五天,可这些我们的努力、坚持、拼搏的时光,我怎么也忘不了。在训练中,每当我快坚持不住的时候,筋疲力尽的时候,满脸汗水的时候,我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们,我们现在只是留一点汗就坚持不住了,跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令,动作,我们为什么不能坚持下去呢?也许这就是吃得苦中苦,方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志力、体力,我们为什么就不能接受呢?虽然这几天的军训时非常苦的,但是让我首先体会到了初中的生活,我相信总有一天会苦尽甘来的。

  这几天的学习不怎么紧张,作业也没那么多,老师都没想小学老师那样严格,对我们很亲切,在军训期间的也让我同时在初中生活中体验到了第一次的"甜”。

  进入初中了呢,我已经不再是孩子了!做事要开始负责了,作业也要开始用心写了呢!不再是暑假吊儿郎当就可以混过去的了呢!进了初中,妈妈也说我长大了。

  从秋天的第一片叶子落下,在空中翩翩起舞的时候,我踩着秋日金色的阳光,起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜,那么有趣。每一件事物都有它的独到之处,都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝,但是也存有那一丝“本性”。

  新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了,我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友,已是知己。

  功课似乎没有我想象中的紧张,每天七点多就可以做完,剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就没作业了,那我就可以小小的放松一下,看一会儿电视。还可以做一下课件,查一下资料,听听歌。日子过得很舒服。

  小学里我的特长不足为奇,但进了初中,我的特长被老师发觉,老师也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因为我的绘画特长,我被弄得又是宣传委员,又是美术科代表,还有什么研究性小组的组长,又因为是宣传委员,又被叫,做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画,交给他,他积攒起来。在帮我办个展。天知道!我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展!

  初中生活绚烂无比,像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活,也是活力的三年青春!

  体验初中生活作文 篇28

  步入初中,可以说是我人生的一个转折点。在初中的学习生活让我接触到了新的学习方面,还有自力立实践。科目的增多和时间的紧张无疑是与小学最大的变化了。回想过去,真想把时间倒转,把当初用不了的时间拿来用。进入初中还有一个与小学相比很大的变化,那就是“住校”问题。

  据我了解,我们七年级八个班里,每个班差不多有一半的学生住校。我的同桌也是一名住校生。虽然,我不是住校生,但有时因为时间紧迫来不及回家也会在学校里吃饭。我与同桌之间对于此时的时间分配是大不相同的。

  我们学校可以说是大幅度向前迈进的。从没有宿舍不论严寒酷暑路程多远,都要每天奔跑,到现在宿舍餐厅就餐。我同桌的住校生活让我也联想到很多。有些住校生会自己从家里带一些饭来。放学了,拿出早已准备好的并不丰盛,也并非色香俱全的饭。记得那天下午,我吃过饭来到学校,有很多同学和我同桌还没吃完。我看到学校,有很多同学和我同桌正拿着一个瓶辣椒酱和一个馒头在吃呢。每当这时,我都会触景生情,想起“十年寒窗苦”的字眼。但同时又会从脑海里浮出“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”“书山有路勤为径,学海无呀苦做舟。“天才在于积累,聪明在与勤奋”的名言警句。是啊,当我们处在学习记忆的黄金时段时,怎肯白白浪费呢?

  学习是一个人生最能发挥价值得基础。自立自强又是我们锻炼和提高生活能力还有提高心理和道德品质的过程。初中生活,不仅赋予我们我的初中生活新体验】

  迈出小学校门,相伴六年的小学同学便各奔东西,走进了不同的中学。如今面对的同学大多都是陌生的,彼此都不太了解,刚进入到学校让我有种孤独的感觉,但是在老师的关怀下在同学的相处下让我又找到了熟悉的感觉。

  不知不觉我的生活发生了变化,在小学我们是高年级的大哥哥大姐姐,到中学却成低年级的小弟弟。在小学早晨6:50起床,到了中学05:30就要起床了,在中学,学习难度增加了,除了语文、数学、英语、思想品德、美术及音乐外还增加了历史、地理、生物等科目,以后还会增加物理化学,很多事都需要自己操心了,让我产生了压力,但是我的家长告诉我有压力才会有动力。这一切让我真的感受到中学生活的新变化……

  现在的我长大了,己经是遂平一中七九班的一名中学生了,我在也不能仅仅依赖老师与父母了。我要积极主动的学心,做到尽快适应新的学习环境,还要做到课前预习及课后复习。

  中学是我们人生中的一个起点,我要好好学习,勇于挑战,我相信我自己一定行!

  体验初中生活作文 篇29

  我上初中了!

  初中,是儿童与少年的分水岭,与小学也大不相同。如果说小学是一池清塘,那初中就是广袤辽阔的大海;如果说小学是一株小草,那初中就是枝繁叶茂的大树;如果说小学是一朵鲜花,那初中就是芬芳清香的花园……初中,仿佛一个取之不尽、用之不竭的黄金宝库,让我迷醉其中。

  智慧怪才——张老师

  初中的数学非常有趣。我们的老班虽已达不惑“高龄”,却“中当亦壮”,谈吐间尽显幽默风采,简直一“老顽童”嘛!而就是这“老顽童”,简直太搞笑了。每节数学课都让我们捧腹大笑,笑得喘不上气儿来。智慧,智慧,智慧!老班的至理名言就是“智慧”!智慧之疑,智慧之答,智慧之题……一节智慧的数学课就在笑声中悄然而过。

  美文双全——李老师

  要说起我最喜欢的老师,那就非教语文的李老师莫属了。李老师可是个“窈窕淑女”呢,美丽善良。但李老师讲课那才叫一个绝。语文课上,她的语言生动有趣,仿佛有魔力般,将我的注意力完全吸引,陷入李老师的言语中不能自拔,听得津津有味。下课了,我还意犹未尽:这节课真是太快了!

  “穿越时空”——卓老师

  看到这个题目,你一定会奇怪:为什么会叫“穿越”?前几天的历史课上,卓老师那雄浑的声音,让我不由自主地闭上了眼睛,穿越到了几十万年前,去寻找元谋人、北京人、山顶洞人等远古人类,与他们碰面,进行对话……我陶醉在与远古人类的交流之中。睁开眼,已是下课。“啧啧,卓老师真厉害啊!”从那以后,历史就成了我最喜欢的课程之一。

  ……

  上了初中,虽然多了许多课程,时间也比小学更加紧张了,但初中生活的丰富多彩,却是小学生活所不能比拟的。四年的初中生活,我们将从稚嫩的儿童变成成熟的少年。我仿佛看到,初中生活如一幅画卷,缓缓在我面前展开,像是在迎接我的到来……

  体验初中生活作文 篇30

  今天,妈妈带我去乡下的太公公家体验一下农民的生活。

  路上,妈妈对我说:“今天,带你去田园看一看,让你认识一下紫薯长在哪里;玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活,自己挖几个紫薯出来......”那时,我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯,肯定很好玩啊!”因此,我的心情相当激动,不停地问妈妈:“快到了吗?快到了吗......”幸好,车很快到站了,不然,妈妈一定会不耐烦的!

  我们一下车就直奔太公公家,妈妈跟太公公说了我们来的目的,太公公二话没说,立刻带我们去田里。

  我还是头一次到田里呢,什么东西都不认识(因为大都没熟)。“妈妈,这是什么?”“妈妈,那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音,妈妈和太公公不厌其烦地回答我,我对农作物有了一定的了解:那长在地下,只露出“头发”的是萝卜,那长在藤上的是丝瓜......当然,还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉,我们走到了紫薯地,紫薯已经熟啦,旁边还放着一把“九齿钉耙”,太公公把钉耙拿起来,挖起了紫薯。我闹着也要挖,太公公便给了我,我拿起钉耙,好重!我费了好大劲拿起来,开始挖,可我也挖不动,好不容易挖出来一点土,太公公说:“别这样,铲地皮呢!”接着他又示范了一遍,可我还是拿不动,于是我就捡紫薯,就这么轻松的活,我也捡了一身汗,我想:要是我天天挖,不是要累死啦?

  今天,我体会到了农民的辛苦,同时也明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我想:我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的,我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊!

  体验初中生活作文 篇31

  告别了朝夕相处的朋友和老师,迈进了市七中的大门,在那里我感觉一切都变了。

  以前我在我们学校也是属于那种学霸型的吧,在班上同学们都很听从我——班长的安排,老师平时也很关注我,每次考试几乎都名列前茅,多次被评为“三好学生”,“优秀班干”,还有“|六一”活动获得的文艺奖项等,可以说是拿奖拿到手软吧!

  但上了市七中感觉这一切的光环都消退了,到了那里我才发现我是多么的技不如人,因为我们小学是不上英语课的,每次上英语课的时候我总是不知道老师在说什么,叫我起来回答问题,我就呆在座位上,不知道怎么办才好,还伴随着一阵阵的讥笑,我想逃避,想离开这个城市,离开这个学校,回到我们乡下的中学去,至少到了那里我们的起跑线是一样的,在那里没有讥笑,没有贫穷和富贵,不存在谁看不起谁,就算你回答问题回答错了老师都会向你投来一种赞赏的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一声坐下。

  但是我知道我不能逃避,我只有选择面对才能对得起我的父母,对得起我母校的老师,对得起相信我在那里依然是学霸的同学们,还要让他们看看,我行,即使起跑晚了,但是我会笨鸟先飞,让那些曾就讥笑过我的同学看看,我是来自农村的,但是我不输于城市里的每一个孩子。

  体验初中生活作文 篇32

  今天早晨,我迈着轻松的步伐,走进了一中。

  一走进校园,我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级(11)班,一看:这些哥哥姐姐们早早的就来到学校,开始交作业,写作业,早读。

  在一中七年级(11)班中,我学到了许多新的知识,并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。

  在语文课上,我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。

  在数学课上,我在杨老师的指导下,我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。

  在……

  课间的时候,我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么,我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹,而是在楼道里安安静静地看展板或看书;在班里的同学更是如此,他们在班里只会认真地学习,没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要,并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧,勤能补拙”这句话的深刻含义了吧!

  在这所学校中,我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋,努力地学习;老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做,自己必须做的事情,他们互不干涉,因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习,只是吸取老师给予的知识;相反,老师也在不断学习的同时,给同学们浇灌更多的知识。

  老师不就是那辛勤的园丁吗?而我们这些学生不就是那被浇灌,被施肥,被给予知识的小树或花朵吗?

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