我的初中生活作文

时间:2022-05-11 17:48:01 初中生活 我要投稿

【实用】我的初中生活作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的初中生活作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的初中生活作文合集5篇

我的初中生活作文 篇1

  手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。

  我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。

  “嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。

  弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。

  我恍然大悟,像是收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……

  正面

  向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。

  第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。

  我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。

  我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。

  面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。

  阳光普照,我们是如此耀目。

  反面

  阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。

我的初中生活作文 篇2

  "你动什么动?"教官大声呵斥道。"刚站这么久就不行了,还军什么训!"

  说完空格便怒气冲冲的走过来,对着刚才那位同学猛地抬起脚,又好像前面有障碍物一样在空中减速,然后缓缓地落在那个同学身边,这滑稽的场景让人忍俊不禁,有几个同学忍不住笑了,教官阴着脸,狠狠的瞪了他们一眼,在这张铁青的脸的作用下,队伍很快又恢复了平静。

  在这张铁青的脸下训练,我们的军姿更加标准,我们的动作更加整齐,我们的口号更加响亮。

我的初中生活作文 篇3

  生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味无穷。上了初中后,欢声笑语没了,换来的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,换来的是埋头苦学,朋友之间的深情厚谊没了,换了的只是吵架。我向往的.是小学的生活,无忧无虑地玩耍,开开心心地学习。可是这一切瞬间化为乌有,这是为什么?

  风,凉爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美丽。我愿有一对隐形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生机,聆听小鸟清脆的叫声,抚摸柔软的云朵。我不想呆在死气沉沉的教室里,埋头苦学。想在操场上蹦蹦跳跳,和同学跳花绳。但是初中的生活越来越紧张,不能放过一分一秒的学习时间。为了自己,为了父母,为了老师,只好不在埋怨什么,默默学习。

  刚从死气沉沉的教室里回到宿舍,妄想得到一份温暖和关切。没想到她们又吵架,这次竟然是为了一句口头禅。自从上来初中后,宿舍的同学们就三天两头地吵架。我不想她们吵架,难道我们就不能有一个团结友爱的宿舍吗?我真的好苦,好累啊!亲爱的班长,幸好有你陪伴我,愿你学业进步。

  独自走在广场的小路上,沐浴着温暖的阳光,不禁叹息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔细想想,初中生活比小学生活多了好多好多的烦恼,学习任务也重了,真的很艰难。十年时间,一晃而过。

我的初中生活作文 篇4

  语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

  老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

  当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”

  第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。”“天夺不待老,还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。

  不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。

  这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

我的初中生活作文 篇5

  刚进入初中的我,迎来的有冷清,有同学的关心衍生,有友谊的事情,还有欢声笑语。

  雪花

  教室里闹哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望着蔚蓝的天空发呆。天空中浮现出小学时期的生活:与其他四个假小子在我们的“幸运树”玩耍;男生女生的混战;泼水大战;雨中狂奔……想着这些,心里顿时下起了大雪,遍地是雪白的,把心冻得冰冷冰冷。雪花飘舞的天空是如此美丽,但在这美丽中显露出丝丝凄凉。依然没人会理我,我仍然趴在桌子上,望着天空,思念着……

  太阳

  在新的班级里已经待了两天了,虽然有很多人的名在不知道,但至少看见了,还会知道是同班同学。军训的第二天,我突然觉得头很晕,告诉了老师,老师打电话叫妈妈过来接我。我在一旁休息,过了一会儿,妈妈来了,她摸了摸我的额头,脸色马上有了变化,起身就要带我走。军训是很辛苦的同学对我不满,开口骂我,我有点儿伤心。中午,打完针,回到教室里,面色有些憔悴。一下课,我的走位旁边围着一些同学,她们都是问我现在的身体状况的,她们的关心像一个金黄的太阳融化了我心中的冰块。

  雨滴

  在学校的十几天来,也免不了会有忧郁。在那些日子里,真的好烦,好苦恼。天上正下着小雨,正如我强忍住的泪,把眼睛里含着的泪往心里流,表面却顾装坚强,但心里很痛。我伸出双手,雨水滴在我的手心,发出“嘀嗒”、“嘀嗒”的声响。它同时也滴在我的心里。多么想让她和他来安慰我,就算听听她们的声音也很满足。也许,只有她和他才能填补我心中的黑洞,但是她和他都不在。放学,雨没停,没带伞。也好,还是让雨水淋洗心中的不快。

  微风

  我结识了好多的朋友,我与那些朋友放生地歌唱,与朋友大声地欢笑,与朋友共度难关。我们喜欢做在操场上那片绿茵茵的草地,因为那里经常吹起微风。微风是那样的无忧无虑,又是那样的快乐,它的是来使人舒服,在这舒服中笑着想起她。我们就好像是这一阵阵的微风,我们现在是快乐的,也是无忧无虑的。在我们之间充满了欢歌笑语,我们之间拥有着令人羡慕的真挚友谊。

  我的初中生活既是充满欢声笑语的。作文

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