初中优秀作文[经典5篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初中优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
今天上课时,我闻到了一阵时有时无的清香,中午我就去探了个究竟。我来到楼下找了一圈,发现是广玉兰开花了。
瞧,那满树的广玉兰花宛如许许多多的`白蜡烛在燃烧,照亮了我们学校。它们有的含苞欲放,一层层犹如一支支刚出土的小笋芽儿;有的亭亭玉立、花枝招展,衬托着水滴形的叶子,显得非常可爱;还有的半开着,就像几个好朋友凑在一起在玩丢手帕的游戏。广玉兰们有的独立枝头,有的三五成群,有的拥挤在一起,还有的是“双胞胎”长在一根枝头上。真是千姿百态啊!
美丽的广玉兰花来了,悄悄地来到了我们的身边。
初中优秀作文 篇2
你知道吗?初二的生活总会让我觉得悲伤。有时会上学比较早,可总忘了自己交钥匙的光荣任务已在升上八年级的时候‘顺便禅让’了出去,于是只得站在走廊上发呆,我会一直盯着眼前那一排排白杨树,大多数时候我的目光会被突然出现的小鸟吸引去,有时还会傻笑,但笑过之后又诸多感慨,天下根本没有真正的自由,小鸟也一样,它受拘于人类,人类受拘于人类,完全无自由可言,而自己,却是活在这样一个时代,呵~~
我是一个容易触景生情的人,如果窗外下着大雨,我的心情会一落千丈,我不喜欢下雨,它让我感觉心情烦躁,甚至有时会不自觉的落泪,也许是某种心理原因吧,总之,讨厌下雨天!
记得那一天下午,我在教室里等人,把所有作业做好后,我开始站在窗边发呆,微风凉凉的,顿时让我清醒很多,但看着看着,泪水竟模糊了视线,原因却是公路上来来往往的匆忙的汽车,我在想:他们究竟为了什么而活着?为了父母,为了家中妻儿?亦或为了自己?一天天奔波着,难道不会累么?反正我觉得太累了,而我自己呢将来也会那样?可我不想,我的时间并不多,我不要让一天天在睁眼闭眼中流逝,可是现在,我站着的,是八年级的教室,我什么也改变不了,我看着七年级在手中逃走,现在面临着八年级的现实,抬头,那是九年级的教室,我是在不知该怎么办?只能呆呆的站着,任泪流淌。
脑子里响起那‘风靡一时’的歌曲:开始的'开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使。孩子的孩子,该要飞往哪去?正如歌词所唱,一年之后,我们何去何从,这个教室里发生的一切的一切,都会消失,一点痕迹也不留,这一切该如何去挽回,我究竟该怎么办?
现实回答了我的问题,收起你的眼泪,时间不会给予你任何的同情,它会带走你的一切,只有紧随着它的脚步,你才不会丢了自己,即使你丢了自己,它也会无情的警告你:醒醒吧,面对现实,否则我将带走你的一切,包括你所剩无几的生命!
忧伤的忧伤,永远不会停止去想,多渴望自己如从前般去留无意,可却还是变得多愁善感,也许是在几年亦或十几年而或几十年后,我们会回到这个教室,如果它还存在的话,也许我们能找回许多美好的回忆,而现在,我只能用这简短的语言来记录这一切,希望自己,永远记得曾经,记得那个转逝的曾经!
初中优秀作文 篇3
弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻梁,外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴,构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师,她姓曹,我们都叫她曹老师。
曹老师的教学方法很独特。别的老师都是向我们提出问题,而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深刻一些。
曹老师批改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好。如果好,好在哪里;如果不好,又不好在哪里,她帮我们指点得很清楚。而且,曹老师每次都会总结我们的作业,指出要我们注意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。
曹老师对同学很和善。不管什么时候,曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学,成绩好不好,曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学,曹老师总是耐心开导他;对成绩好的同学,老师也是笑脸相迎。所以每次语文课的`气氛都很热烈。
曹老师很关心我们的阅读情况。我们每天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时,同学们都要拿上阅读摘抄本,摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间,曹老师都会到教室里站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的同时,摘抄些好词好句好段。
曹老师还有一个独特的地方,就是上课时讲得快,有时候,笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音,把曹老师那连珠似的妙语记下来。
这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的好老师。
初中优秀作文 篇4
现在的日常生活中,我们似乎非常少见到 感激 的言行了。公交车上,学生给老人让座得不到一声谢谢,坐在座位上的却是她的宠物狗;青年抓了小偷,被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱;春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱,孙子不但不谢反而嫌少了。我小的时候也不知道什么是感激,更不知道为何要感激,这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了 感恩系列班会 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌,才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱,顽强拼搏战胜了各种困难,而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的 谁言寸草心,报得三春晖 牵动着无数游子的心,牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的 念此私自愧,尽日不能忘 也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激,时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道:在山中有一位农民上山砍柴,无意发现一只受伤的`猴子并带回家中,经过一个多月的细心照料,猴子的伤好了,农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜,农民家门口想起了一阵奇怪的叫声,开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时,地震发生了,农民得救了。
看完这个报道,我被深深地震撼了。感恩话题中考满分篇8篇。动物尚且懂得知恩图报,作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养,感激老师的教育,感激同学的帮助,感激亲人朋友的关心,感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢?怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢?
感激 是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。我们应当心存感激。
初中优秀作文 篇5
这是一座火车学校,共有六节车厢,每一节车厢是一个年级。小豪在第一节车厢,他是一年级。火车里的座位被换成了小学生的桌椅,最前面的墙上挂着一块大黑板。
这里和其他学校不一样,这里没有日课表。每天的第一节课,老师会把所有课的要点密密麻麻地写黑板上,你可以从自己最喜欢的科目开始做,不喜欢的那门,在放学前完成就可以了。
学校的围墙是树,树上开着美丽的花。学校的中心是大礼堂,是大家吃饭和上音乐课的地方。上音乐课时,校长发给大家一支铅笔,让大家随着音乐节奏在地上或墙上画画。所以,火车学校的学生,从
不在面乱涂乱画。大礼堂的右边是火车教室;左边是花坛;前面是办公室;后面是厕所。火车学校的游泳池,两头稍窄,像船一样。火车学校的游泳池底下的颜色可以变换,红的、绿的、紫的、蓝的、粉的、橙的……五光十色,美丽极了。还可以把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫合在一起,像彩虹一样。也可以把两种、三种……合在一起。
火车学校的门口出现了一个大哥哥,他在买健康树皮。他大声地吆喝着:“卖健康树皮,你每天早上起来咬一口,如果感觉苦,那你就生病了;如果感觉不苦,那你很健康。每天测测您的健康,只要两元钱。”“太太,你咬一口试试?”太太拿起咬了一口。“苦吗?”“有点苦,一点点。”大哥哥尖叫说:“太太,您多保重,因为您生病了。”
“我要一根。”太太说。
小豪想说:“我也试试。”但说不出口,只好问:“大哥哥,我放学的时候,你在不在呢?”大哥哥回答道:“在。”
小豪来到学校,问大家:“谁能给我两元钱?”“我给你。”老师说。
放学后,小豪来到买健康树皮的地方,挑了一条宽大概三厘米、长大概十五厘米的树皮,回了家。
第2天,测出来,火车学校的人都很健康。
小豪早晨来到学校,发现多了一节车厢。
早晨,校长先生说:“新的一节车厢是图书室。你们那一本都可以读,读那一本都可以。如果你想带回家读,那你也可以借回家读;如果你家有什么好书,你希望让大家读一读,老师非常欢迎你带来给同学看。总之,希望你们多多读书。
大家七嘴八舌地对校长先生:“第一节课就上图书课吧!”
“是吗?”校长先生看到大家兴奋的样子,开心地笑了,说:“好的.,就这么办吧!”
于是,所有的学生选好书后,发现只坐得下一半的人,其余的只能站着看。所以,就出现了一幅大家在拥挤的火车看书的情景。这幅情景,乍一看,很好笑,但大家快活的不得了。
大家只安静了一片刻工夫,就听到了朗读声、换书声,问别人着么读。
总之,孩子们读书的样子,看起来很动人。
小豪拿到了一张成绩单。
回到了家,他赶紧去找龙龙,龙龙正在阳台上,把肚皮紧紧地贴在地上乘凉。
小豪把成绩单给龙龙看,龙龙看了看眼前的这张纸,又闻了闻了纸的味道,然后,一动不动地盯着小豪。小豪说:“好吧!”“汪汪。”
“妈妈,看看,我的成绩单。”小豪说。
小豪走了以后,龙龙慢慢地坐下,缓缓闭上眼睛。任何人见了,都会觉它在休息,其实它在思考。
“这是什么呀?”妈妈问。
“这是成绩单。”小豪回答。
原来,这是小豪第一张成绩单。
不过,成绩单上面写着“甲”和“乙”,他们不知道“甲”和“乙”是“甲”大还是“乙”大。
暑假快完了,火车学校重要的活动要来了,火车学校重要的活动是温泉旅行。
温泉在一个岛上的海边,校长先生的爸爸在海边有一幢别墅,可以住下全校一到六年级五十名学生。
他们坐上了客轮,不一会就到了。
“哇!真漂亮啊!乳白的白云,金黄的沙滩,蔚蓝的大海。”大家异口同声地说。
他们第一次在海里,海里温泉没有界限,你向前走几步,水就变凉了。
在边上,热乎乎的泉水正淹到脖子,非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天,他们看到一位叔叔正在做一只大木船,叔叔还送给了小豪一根刨花。
第三天,他们坐火车回去了。
火车学校要开运动会了。
火车学校的运动会共有三个项目,是钻鲤鱼、找妈妈、拣食物。
钻鲤鱼是中间放一条布鲤鱼,然后大家钻过去,看似非常简单,但里面一片漆黑,什么也看不见。有些人还从鲤鱼嘴中出来看看,又急匆匆地钻进去。
找妈妈是从一个小盒子里抽一张小纸条,上面写着谁,就到观众席上找到她。
拣食物在地上拣一个个橘子,看看那个人拣得多,就可以得到奖品。
放学了,大家都得到了蔬菜。原来,火车学校奖品是蔬菜。
但是,有些人怕别人嘲笑,不敢把蔬菜带回家。校长先生说:“把这些蔬菜带回家做成菜,不是很好吃。”
大家七嘴八舌地说做成什么菜。
火车学校要去野炊了。
他们到了野炊的地方,分工成六组,开始做饭、肉汤。
小豪被分到了煮肉汤,他开始煮了,他利用两根木棒摩擦的古老方法点火。不过,他错了。他以为一碗水,煮过已后会变成两碗水,结果他只放了一点水,肉都粘在锅底了,却没熟,还不能吃。
第二次,小豪多放了水,却先放了蔬菜,后放了肉进去了,菜都烧糊了。
“失败是成功之母。”大家鼓励他说。
第三次,他做得很好,大家都很喜欢,咸淡适宜、味道鲜美、大家吃了赞不绝口。
开始吃了,大家狼吞虎咽,吃好后,大家异口同声的说:“真好吃!”
再见,再见
再见,再见,火车学校起火了。
日本的B?29飞机向火车学校投下了炸弹。
数枚炸弹投向了火车学校,火车学校在一瞬间燃烧了。
校长和学生们逃脱了。
原来,日本攻击上海了。
大家都乘电车逃跑了。
电车载着人们不安的心情缓缓地开走了。
他们讨论着下次上什么学校。
是啊,不知到什么时候才会有这样的学校。
后来,这里造了一座幼儿园。但是在一年以后了。
大家都回来看过了。
大家都哭了。
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