初中生活的作文

时间:2023-12-03 12:45:18 初中作文 我要投稿

初中生活的作文10篇(优选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的初中生活的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文10篇(优选)

初中生活的作文 篇1

  初二的生活枯燥无味;初二的生活绚丽多彩;初二的生活像一口危险的陷阱;初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作,洗漱,吃饭,上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作,太烦人了“今天机器又坏了,微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息,又一节自习课,同学们无事可做,便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”......这是我们第二次队列广播比赛,看!我们入场了,我们各个精神抖擞,雄赳赳,气昂昂的绕场一周,然后走向主席台。那山呼海啸般的`口号震耳欲聋。我们那精彩的表演,博得同学们一阵一阵经久不息的掌声,终于,我们又夺得了第一的桂冠。在初二,各种各样的活动五花八门,这样的生活真是绚丽多彩。

  初二的生活像是一口危险的陷阱,只要你一不留神,就会坠入万丈深渊,不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵,有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中,那么有三条路供你选择:一是任其折磨你的内心,最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时,那你就应该马上呼唤老师,让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”,再放下绳索,助你逃离这“虎口”。就以早恋为例吧,中国的早恋的中学生不是一个两个的,而在家长和老师的帮助下,比翼齐飞,金榜题名的学生有多少,因不听老师的教诲,折戟沉沙双双落榜的学生又多少?初二就像是一口危险的陷阱,把你能想到的最坏的词语用在它身上,对它来说,那绝不是夸张!

  初二的生活又像是一个提高速度的加速器,一旦有了它,那你就会甩开大部队,脱颖而出,初二的生活就像是F1赛场,所有用的车都是一样的,但如果你了这加速器,那你的胜利就有了资本你就会一路领先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子,那么回报你的就是果实;如果你付出的是一棵小树,那么回报你就是一片绿荫;如果付出的是现实,那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒,那么初二就是那第二棒,它会为胜利打下坚实的基础,如果你在这时装上加速器,那么你就会突飞猛进,领先在前,这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。

  初二的生活即将逝去,无论他是什么样的是枯燥无味的,还是绚丽多彩的,初二的朋友们,请珍惜初二吧!他让你放飞理想,收获明天!

初中生活的作文 篇2

  时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣。

  刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。

  走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。

  下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的.听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。

  当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

  地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。

  政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

  在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。

  初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。

初中生活的作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。但是,聪明的你告诉我:为什么我们的日子一去不复返了呢……

  世间万物皆有轮回,那些我们一起走过的日子却再也回不去了。而那些过去了的,就会成为亲切的怀恋!

  金秋九月,岁月静好。我们相遇在校园广场的槐树下,相遇在七班的教室里。从此,我们将是彼此在未来三年中一起经历风雨的依靠。

  你可曾记得,运动会开幕式前一起训练时流过的汗水,开过的玩笑,还有纯真的笑容。当我们苦苦的训练得到认可后,一声声惊喜的尖叫,一颗颗喜悦的泪珠,其中的酸甜苦辣只有我们知晓。虽然结果并不理想,但我们不埋怨,不放弃,更不后悔。因为,我们都是彼此温暖的'依靠。

  你可曾记得,拔河比赛时勒红的双手、滴落的汗水、嘶哑的喊声。当裁判老师宣布我们输了,当我们所付出的光阴和精力都已付之东流,大家颤抖着双肩,强忍着泪水,泛红了眼眶。为比赛所付出的辛劳、酸楚,只有我们尝过。但我们不后悔、不气馁,更不委屈。因为,我们都是彼此坚实的后盾。

  你可曾记得,少年西游情景剧的筹备与登台。那年,年少的我们颇有几分指点江山的味道。当我们登台表演时,大家兴奋的笑颜,按耐不住的小激动,还有搞笑的扮相让人难忘。而这次活动中所得到的收获、乐趣也只有我们懂得。所以,我们自豪、骄傲,更得意。因为我们都是彼此前进的动力。

  你可曾记得,艺术节的排练与展演。那时,童稚的我们年少轻狂,竟有几分唯我独尊的气概。当我们上台演出时,展现的笑颜,绚丽的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。这次演出中所收获的奖状、自信也是我们独有的。所以我们欢喜、快活,更有些欣喜若狂。因为,我们都是彼此携手共进的同伴。

  世间万物唯有真情可贵,但这一去不复返的日子却是真情也换不来的。我们坚信,哪怕这一年的日子再也回不去,我们之间的真情永不消逝。而那些,也将成为亲切的怀恋!

初中生活的作文 篇4

  最近这几天一直在看一部关于升学的电视,这让我不由的想起了我的初中生活。你看,距离那时已经过去一年的时间了,同学们都早已习惯了高中的生活,但对于初中我想还是值得我们去回忆的吧。

  7月13日的同学聚会我因为有事正好没去,至今还很惋惜,听着她们打电话邀请我时,我高兴,我兴奋,有种说不出来的感觉。虽然和初中的好友不在同一个学校,但偶尔的联系让我又开心,又后悔自己怎么没机会和阿门读在一个学校,呵呵!

  初中三年,让我明白了很多,也让我交到了好多的朋友,这份珍贵的友谊我想我会一直记住。

  回忆那三年发生的点点滴滴,真的有太多的事值得我去说。初一,我们因为缘分共同走进了我们的班级--初一(5)班,有了50几个同学组成的大家庭,我们从相遇到相知,彼此之间的友谊可以说多了好多的升华。记得第一年的雪是让我们更加记忆犹新的,我们全班在老师的带领下,竟然疯狂的在操场上玩了一节课的打雪仗,我想那时的我们是那么的开心,那么的快活。一眨眼我们的初一结束了,面临的是初中最关键的一年--初二,虽然换了个班主任,我不知道那时的我们是怎么想的.,对于她,我不知道怎么说了,也许是因为她太……想说的是虽然初二发生了很多的事,但还是想谢谢她陪伴我们走过了最艰辛的一年,她的班主任当的并不是很出色,但对于我们这群不懂事的孩子来说,她对我们可以说操碎了心,想说句谢谢给她。三年就剩下最苦的一年了,我们就要参加我们的人生中第一个转折点--中考,虽然换了一个我们学科比较差的一门作为我们班的班主任,但在这一年里,我学的并不是很好,所以我的中考成绩并不怎样,现在的我有时想起那个时候,会不禁的反问自己,当初为什么会学的如此糟?真正的原因到现在为止我还没有一个准确的回答,也许是……初三的那年冬天下了好几场雪,这又不由自主的想起了我们刚进入这个学校的第一年,转眼还有半年我们就要毕业了,想到这个我们有了不舍得,但我们还是为我们在一起的三年时间画上了一个漂亮的句号。距离中考在一天天的临近,但我们的欢乐好象并不因为中考的缘故而减少,也许大家都在为最后的离别添加一点回忆的色彩吧。

  20xx年6月14号终于来到了,我们全班就要为这次中考做最后的方向了,每个人看起来都好紧张,连班主任看起来也是。就这样我们考完了,心中有种说不出来的兴奋……

  初中的三年就这样告一段落了,给人的感想真的好多好多,同时也让我感受到离别的悲欢。

  现在的我想说三年的初中我过的很充足,很快乐,因为有你们!

初中生活的作文 篇5

  时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初刚踏进常外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

  时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,当这些我们面临分班。初一,从来没有想过以后的`打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境。新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

  初三,比较懂事,想要改变,所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔依旧如此。初三,是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面临这样的问题,我也不例外但是我们要笑着面对。在此感谢。为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。

  我的朋友。我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手协助我。

初中生活的作文 篇6

  一谈到暑假,同学们肯定会欢呼雀舞地说道:我最喜欢暑假了,暑假可以不用学习,天天在家中玩游戏呢!的确,暑假就是为了让我们学生好好地放松一下,来到课外多多参加一些活动,来扩展我们的视野。本来,我打算报名参加一个英语夏令营,但是因为一些原因,也只得作罢。于是,我留在了家中,每日复习、预习,学习,忙得不亦说乎。

  每天早晨,我随着父母一同起床,一阵忙碌之后,就来到电脑桌前查阅资料,从网上下载有关小升初的试卷打印并及时完成,此时,这时已是早上的十点,稍稍休息一下之后,便又开始新的学习之旅,拿上船桨(笔),在海里翱翔之后,登上数学之岛,与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗,然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点,天哪,开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕咕乱叫的肚子的抗议,毅然登上了船(作业本),继续海航当写完作业之后,已是中午了,匆匆吃过午饭之后,下午就便是图书馆大冒险时间,在家看书。一天过下来,虽然可以学习到很多的.知识,但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。

  缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的,但我的内心是空虚的,没有交谈,没有笑容,只有埋头苦干,一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想和我的朋友们一起举杯欢笑,我多想参加夏令营,与同学们一起学习、成长但事非人愿!暑假就是要锻炼,暑假就是要学习,暑假就是要朋友,暑假最要快乐!我希望,我的暑假生活能够如以前一样丰富多彩,那该有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

  快乐的暑假才是最好的!

初中生活的作文 篇7

  初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。

  与初中相比,小学生活的确逊色很多,没有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。

  小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的`纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!

  说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打“*”号的题目,还没审题,就知道自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。

  我胆怯,现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁有无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

初中生活的作文 篇8

  常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就会暖洋洋、亮闪闪。

  ——题记

  虽然刚上初中不足一年,但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福,我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

  生活.人景情

  不论春夏秋冬、不论阴晴风雨,在师达,只要你用心去看,随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳;是秋风里飘落的金叶;是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅,痴迷于花开日落,陶冶了一份“美”的情操,捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  师生情

  在老师平静、安详的注视下,刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头,是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱,一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因,我偷偷的抬起头,原以为迎上的是老师失望的目光,可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心:改正错误,让老师为我自豪。目光相接的那一刹那,感觉到的是一种幸福的'感动。

  朋友情

  我的手捂着受伤的脚踝,绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左脚狠狠一踏,右脚轻轻一放,脚狠狠一踏,右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来,左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头,L那张微笑的脸,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、认真地搀着我,一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上,滴进了我的心田中,育着那棵名为“幸福”幼苗。

  静静地、我闭上双眼,默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福,这无疑会是我最宝贵的记忆,它将伴我成长。

初中生活的作文 篇9

  当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的.操场,我热血沸腾,那是我强身健体的地方……全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

  时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深——

  我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:“Good!非常棒。”顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都非常认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

  我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:“你怎么了?”“我数学作业不会做。”他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友……

  这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望……

初中生活的作文 篇10

  我很爱花,自然家里也少不了花,阳台上有许多我自己种的花,他们可是我尽心尽力呵护出来的。不知是不是我太宠爱他们了,他们总显得可怜,弱小。总少一种刚劲之气。因此,渐渐的,我也淡忘了他们。

  学习渐渐成为我的主要任务。因而生活的节奏也加快,紧张了许多。可是,家离学校也的确远,骑车一趟,真的让人受不了。晴天还好,一到下雨。我可就慌张了!这天,上最后一节课的时候,教室窗户上就有了许多雨点,渐渐的,外面从“滴滴答答”的声音变成像有人从楼上泼水“哗哗啦啦”的声音。这下我可急了起来!“怎么办!怎么办!下雨了!还这么大!怎么回家啊!”我只好期望放学时,这雨能停或者下小一点。就在我百般焦急的时候,放学铃响了。可是雨还是不见小。同学们有的`撑着伞回家了,有的家长来学校接走了,有的干脆冒着雨冲了回去。而我呢,只好呆呆地望着天空。渐渐的,同学们都走光了,就剩我一个,孤独的等待着。这时,老师下班走过班级,看见我“夏威,你还没走啊?没带雨伞吧!”我点点头。老师笑了笑:“来,我这把给你!”我很高兴,紧锁的眉头舒张了,可顿时又紧锁起来:“那您呢?!”“我办公室里还有一把,骑车小心一点哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸发了,心里开了花!我骑着车,手中握着伞,路人也握着伞,而我的伞好像一朵花,开在花丛中,开得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易骑到了家,雨不下了。阳光像利剑刺过云层,照在阳台的花上,淋过雨的花分外挺拔鲜艳,在阳光的照耀下,显得夺目!他们又夺回了我的爱!诚然,花盆中的花开的使人欣悦,而心中的花开,却凝聚了百般滋味。生活中处处有花,而开花却需要真诚的爱。我想,只要我们愿付出一点点爱,一点点关怀,花,就会开得更灿烂!

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