初中作文必备(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
仿佛只是转眼之间，帘外，已是春意盎然，草长莺飞。
同样，只是转瞬之间，桃花，满枝，然后，随风飘零。
帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远。
潇湘，独自一人，静静的坐在窗前，抬起头，目光，望向那纯净的近乎不真实的天空，而思绪，早已追溯到天际之外，荡悠悠。
潇湘的脑海中，闪现了一个个熟悉而又陌生的面孔，儿时的玩伴，早已音信全无，那些曾经多么熟悉的名字，就这样，变得遥远而又飘渺，如天边的浮云，在她的生命中，缓缓飘过，蓦然回首，天空早已了无痕迹。
潇湘忽然明白，对于他们中的一些人，当初大概是自己主动断了联系，因为，她，只把他们当作了生命中的过客，大概，也仅此而已吧。
对于当初，潇湘不愿去追究，这样的回忆，仿佛只是让她明白，当初自己心中滋生的小小的'骄傲；而经过这些年的历练，她才忽然发现，也许，这不是偶然。
耳边，传来了喧嚣的嬉闹声，潇湘不屑的蹙了眉，其实，每当她静默的时候，对周遭的事物，似乎都会这般不屑。
桃花帘外开依旧，帘中人比桃花瘦。
渐渐的，潇湘明白了，其实她心底的那份骄傲，不仅仅是骄傲而已，更是些许清高，些许孤傲。
更甚者，她的清高和孤傲，已超出了她想象的范围吧。
不知什么时候，潇湘似乎看到了许多的自己。
那个，以笑容对待每一个相识抑或是不识者的自己；那个，在众朋友之间谈笑风生的自己；那个，在窗前默立，无语向天的自己；那个，对着流水叹婉，对着落花惆怅的自己；那个，独坐案前，品一杯清茗的自己；那个，书斋之中，沉醉诗词的自己。
潇湘不能说哪个是真实的自己，抑或哪个是戴着面具的自己，因为，这些都是她的真表情；只是，有些自己，没有人可以看得到。
所以，潇湘只能说，大家看到的，都只是她的外在；而那一颗玻璃心，才是她的灵魂所在。
其实，潇湘一直在等待，等待着一个人，可以穿过芸芸众生，看到隐藏在坚强倔强的外表之下的那颗玻璃心，也许，那才是她的伯牙吧。
万两黄金容易得，知音一个也难求。
这，是潇湘对一个朋友说过的话，亦是对自己说的。
有人告诉潇湘，生活的理想，就是理想的生活；潇湘，一直不大清楚，自己要的是怎样的生活。
潇湘，也曾梦想受众人瞩目，或是在商场中叱咤风云，呼风唤雨，甚至是名利双收。
直到现在，潇湘，依然梦想着拥有自己的事业，但，那早已不是她生活的终点。
现在的潇湘，终于懂得，自己的灵魂要在何处绽放；现在的潇湘，只希望可以拥有一处木屋做书斋，窗外，随意地种着几竿翠竹，或是，几枝梅花；帘内，悬几幅书画，一手持一杯清茗，一手捧一本诗书，氤氲着茶叶略带潮湿的清香，陶醉着散发着墨水气息的芬芳。
宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。
抑或，于烟雨蒙蒙之中，在一个江南的小镇，撑一把油纸伞，轻执舟楫，泛舟五湖之上。
宁静，安详，清雅，唯美。
这时的潇湘，才发现自己的清高和孤傲，虽不轻易外现，但却是早已深入骨髓；也许，儿时的骄傲便已是骨子中的这份清高吧。
思绪重新飘回现在。
潇湘走出门外，漫步花丛，看那不知名的小花，俗艳的盛开；低下头，落花满径，淡淡的，是桃花的花瓣。
风透湘帘花满庭，庭前春色倍伤情。
淡淡的花瓣，即使归于尘土，亦是这般高傲，这，就是桃花的魂吧。
质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。
抬起头，潇湘看到了明媚的春光，她明白，终有一天，梦想会似这般照进现实。
而我们，只需明白：潇湘，永远都是潇湘。
这，便已足够。
初中作文 篇2
说实话，以前我做梦都不会想到，能在14岁这一年迎接一位小妹妹的诞生。
说来神奇，十四岁生日那一天，我告诉妈妈我的愿望是要有一个弟弟妹妹。结果，几天后便得知妈妈怀孕的消息，我又惊又喜，脑中不停地幻想着小家伙的音容相貌，好几天都难以入睡。终于等到了妈妈生产的那一天，由于妈妈是高龄产妇，爸爸进到了产房，我独自一人在等候厅里坐立不安，时不时地抬头看着屏幕上妈妈的名字。时间象静止了一样，妈妈名字的颜色丝毫不动，内心充斥着焦躁，心情象当时的天空布满乌云。想帮忙却又无事可做。
我心中浮想联翩。用大人的话说，我是个做事毛手毛脚的小屁孩，吃饭要被叫三四遍，对家务活不闻不问，不懂在家里应该承担的责任。
突然，妈妈的名字瞬间变成了绿色，我从座位上一跃而起，奔向病房的路上我内心怦怦直跳。轻轻打开门，映入眼帘的是虚落的妈妈躺在病床上，一个幼小的生命正依偎在她的怀中，这便是我的妹妹。她的皮肤微微泛白、布满褶皱。肚皮上贴了一块纱布——那曾是连接母女脐带。她头顶稀疏的黑发，双目紧闭，神态安详，樱桃般的小嘴一张一合。阳光透过窗户，将床上的母女二人洒满金辉，也照亮了我的心房，看着这宛若天使的母女，我感受到了生命的厚重，一种对生命的敬畏感与对亲人的责任感油然而生！
刹那间，妹妹睁开了双眼，那是一双黑色的漂亮大眼睛，这双眼正滴溜溜地转着，似乎在扫视着房间内的众人。我明白此时的她应该看不到任何东西，但透过那闪闪发光的双瞳，我感受到了她对大千世界的'好奇，对美好的憧憬。这双眼直击我的内心深处。我知道，我的生活从此改变。
在后来的两年中，我们家原本安静的屋子时常传出妹妹银铃般的哭笑声，这对我来说是一种享受。在父母的指导下，我学会了给妹妹泡奶粉、换尿布、哄她睡觉。在父母忙碌时，照顾妹妹的事情就落在我的身上。妹妹是个活泼的宝宝，我和她追逐打闹时，那“咯咯”的笑声宛如雪山上的温泉，温暖着我的心田。我暗暗下定决心，将永远守护这份笑容，担起自己的责任。
这是一份男子汉的责任，在我逐渐成年的过程中，我要发奋图强，努力学好该学的本领，锻练出强健的体魄，培养自己的意志品质。只有这样，我才能自己该承担的责任。未来我们国家将是名副其实的世界强国，这份责任也必将由我们这一代人承担。
感谢妹妹，你的诞生，让我从此改变。
初中作文 篇3
小时候我的心田扎根了一棵树苗——作家。
它出于一个淳朴真挚的童心。
那时的我才一年级，不知什么是梦想，不知什么是作文，而班主任当时或许只是抱着“试一试”的心理，让我参加了学校的作文竞赛，当时的我年幼无知，不紧张，果然没有让班主任失望，拿了个三等奖回来。可不知为什么，自那次之后，无论是班主任、周围的同学还 是我的父母，都满脸笑意地夸赞我有写作天赋，都说我要是努努力，多练练习作，或许将来可以成为一名小作家呢！
哦，“作家”，这个词语我记住了。
正因有了这份信心，那几年，为了“作家”这两个字，为了这个从一年级就开始坚定的目标，为了使心中的小树苗早日长大，开花结果，我开始坚持广泛阅读课外书籍并摘抄好词好句，坚持每天写日记，坚持去作文培训班……这颗小树苗在我的细心灌溉下，如我所愿地日渐生长起来了。
一次次参加了校内外的作文比赛并获奖；一次次的周记得“A”并在班上朗读；一次次新主题的作文给班主任的惊喜这一切的.一切，都让我感到前所未有的自信与满足。沉浸在这其中，我似乎忘记了这个梦想最初始的简单与纯粹，将它变成了一种自我炫耀的方式，仿佛我是同学中最厉害的一个。这样的心理，无疑是小树苗致命的“毒素”。
由于这样的心理影响，再加上周围越来越多的赞扬与羡慕声，使得刚步入四年级的我开始得意了。我觉得：自己的作文水平已经这么高了，日记之类的也就不用再继续写了，至于周记之类的，随便写一下就好了吧！毕竟我的写作水平已经很好了，还 那么认真做什么。
于是，不知从何时开始，日记断了，课外阅读也断了，好词好句摘抄就更别说了，每次周记也都不再用心写了
结果也可想而知。
我酸酸的。小树苗已经奄奄一息了，我流下了悔悟的泪水：必须扔下自己的得意。
我重拾日记本，摘抄本和课外的书籍，闭上眼睛用心感受，日复一日，小树苗恢复了往日的光彩，那是多么的不容易！在经历了这一切后的小树苗早已无声地告诫了自己：不骄不躁。
抬起头，前方路漫漫，可回头想想，有那么多条“梦想之路”选择一条并不容易，既然已经选择了，就要一直坚持走下去！无论遇到什么，我都不会轻言放弃！小树苗，请相信我，我会让你茁一壮成长，总有一天会开花结果！
初中作文 篇4
人生的路口错杂综乱，而每到达一个路口就是一次人生的转折。当你走向另一条路，有时会犹豫不决，只要你朝着努力的方向，你就不会后悔。
回到家第一件事就是玩电脑，然后再看看电视，生活对于我来说可真是愉悦。我满打满算跑回家，二话不说就把带回家的'复习用书扔在一旁，打开电脑，按着的鼠标，时间在指尖匆匆地流逝。
我喜欢玩游戏，但是游戏没有天天有活动，不能每一天都让我玩得开心尽兴，很郁闷。看了看时间六月十五日下午二点半。耶，距离放寒假只剩十几天了！等等，啊！对了，距离期末考只有十几天了，我记得我什么也没复习，我得复习了。但是现在我游戏才玩到高兴处，还答应了游戏玩家陪她玩到晚上的，如果我现在下线，我岂不是反悔，那我岂不是对不起人家了。
在这复习与游戏的艰难抉择中，我走到了我人生的一个路口。
周围的空气似乎沉重了，呼吸似乎变得急促了，汗开始冒出来，“复习吧，复习吧……”四周传来了声音，我迅速拿起鼠标，按了关闭，是的一切都结束了，人也轻松了。心里再次回想起6。15期末考，我该复习了，想起爸爸妈妈对我的期望，想到老师对我的期望，想起自己曾经对自己的期望，在电脑的面前都遗忘在我的脑海深处，我这时才反应过来，有点晚了吧。
来到这个路口，我选择了学习，跟着绿灯亮了，我跟着决心走向了我选择的道路。晚上五点，我打开了我的复习资料。
初中作文 篇5
1.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
2.内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
3.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
4.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
5.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
6.详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
7.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
8.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
9.全文通俗易懂，趣味性强。
10.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
11.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
12.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
13.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
14.取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
15.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
16.语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味
17.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
19.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
20.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
21.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
22.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
23.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
24.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
25.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
26.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
27.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
28.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
29.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
30.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
31.姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!
32.好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。
33.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”
34.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的'佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
35.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
36.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
37.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
38.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
39.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
40.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
41.第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
42.周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
43.“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
44.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
45.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
46.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
47.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
48.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
49.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
50.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
51.作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
52.这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
53.本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
54.细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实、典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
55.这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
56.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
57.标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
58.题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。
59.本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
60.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。
61.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
62.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
63.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
64.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
65.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
66.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
67.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
68.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
69.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
70.文章前后连贯，形成完整的形象。
初中作文 篇6
我是在书堆里长大的孩子。很小很小的时候，妈妈就给我讲各类书中的故事，等我上了幼儿园，我就自己读故事、背故事。长大了后，就自己读喜欢的书，买喜欢的书。我家里的书很多有《四大名著》、《格林童话》、《少儿百科全书》等等，满满一书柜。我喜欢书，我的生活已经离不开书了。
下课了，同学们都鱼贯而出，涌向操场，玩属于他们的游戏，寻找他们的乐趣。我一点也不羡慕，属于我的游戏，我的乐趣在书里。当我打开书的那一刻，我的想象就会插上翅膀，翱翔在广阔的天空;去海底两万里，探寻海底的奥秘;去浩瀚的宇宙空间，领略它无穷的魅力，真是其乐无穷。我孜孜不倦，乐此不疲。
书也是我形影不离的好朋友。我们之间也发生过许多有趣的'事。
有一次，我在看《没有魔法的秃头魔法师们》，当看到那些生性凶残、穷凶极恶的类人鱼，总喜欢用歌声迷惑人，然后把人扔进海里淹死。他们还喜欢掀起海浪卷走海边拾贝的孩子，招来海风掀翻渔民的房屋时，我吓得浑身发抖，不由自主地大喊：“不要，快住手!”在厨房切菜的妈妈听了，顾不上放下刀，拎着菜刀跑到我跟前，在全家人的笑声中，我才回过神来。
昨天晚上，我看完《三国演义》第二十七章，关羽守城荆州，吕蒙周全设计，最终关羽大意失去了荆州，败走麦城。孙权劝关羽、关平父子投降不成，活活杀害了他们，我眼含热泪，为关羽戎马一生感到痛惜……昏昏睡去。我整晚都游走在三国演义中，仿佛自己也成了大英雄。第二天早上，我刚睁开眼，妈妈就对我说：“婧然，昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹，嘴里还叨念着：‘关羽乃人中豪杰，宁死不降。’你可真是走火入魔了。”我还真希望我能“走火入魔”，那样，我就可以完完全全，彻彻底底的和书融为一体了。
现在，妈妈买的书，远远满足不了我的需要，我就索性去书店看书。有时，怕老板发现我光看不买，也会学起现代女作家林海音小时候那样，耍起小伎俩：站在大人身边，俨然是他的小女儿或是小妹妹，偷偷的看书。刮风下雨的时候，我也假装向窗外张望，并皱起眉头，我的表情在说：这雨害的我没办法出去，只能在这看书。附近的书店，我都转遍了。我还要去更多的书店看书。
我要一生一世与书结缘，因为书让我的生活变得丰富多彩，无限美好。
初中作文 篇7
“粽香筒竹嫰，炙脆子鹅鲜”这是大诗人白居易写的诗。粽子，一种传统的食物，许多人喜欢它，赞美它。它有的咸，有的甜，有的四四方方，有的有棱有角，味道香甜，样子十分可爱。我非常喜欢，尤其是肉粽子。
每到端午前后，人们总是会制作它。那么美味的肉粽子，它是怎么包出来的呢?包粽子说上去很简单，做上去却很难，非常的讲究。
我找到了全家最会包粽子的.外婆，向她请教。外婆一边准备材料一边为我讲解：青青的箬竹叶洗洗澡，白白的糯米泡个澡，再请出“压轴大王”——肥瘦相间的五花肉小王子，用酱油和料酒为它按按摩……
材料准备就绪了，我们就开始包粽子。拿出两张绿油油的粽叶，伸一个懒腰，就对折成了一个可爱的漏斗，白嫩嫩的糯米迫不及待地哗啦啦唱着歌流淌到里面，找个舒服的位置躺了下来，快乐地催促着“五花肉小王子”快点儿来作伴，“五花肉小王子”还有点儿不情愿离开他的兄弟们，白嫩嫩的糯米便紧紧地环抱着它，安慰着它，粽叶可等不及了，赶快折过去，棉线一绕，打一个漂亮的结，就这样一个美味又端正的粽子包好了。
我光是看着外婆包，口水就已经流了三千丈了。外婆好像早已看穿我的心思，笑眯眯地说“思齐，早就煮好了一锅，你快去看看吧!”我连忙跑到厨房打开锅盖，翠绿的粽子你挨我挤的，粽叶的清香夹杂着五花肉的肥美扑鼻而来，令人垂涎欲滴。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又鲜又粘，美味极了。
虽然这是个普通的肉粽子，看上去做法简单，但是却饱含了我们中华人民几千年的智慧和劳动，也饱含着人们对爱国诗人屈原的敬仰。
初中作文 篇8
一滴清水，能够折射太阳的夺目光辉；一个好故事能够把人们领回童真的地带；一本好书，能够净化一个人的心灵。在现实生活中，就有这么一本书像清水般折射我心中的太阳，你想明白它是谁吗？它就是童年最完美的回忆——《城南旧事》。
在书中，我明白了“旧”的好处，看那古老的服装，老套的发式，古老的方言，老式的跨院，老旧的门匾……书中的主人公就是我们天真活泼的小英子，她的童年虽不像此刻拥有如此高科技，但是她的童年充满了酸甜苦辣、喜怒哀乐，在英子记忆的开始，都有过那么几个熟悉的面孔，像惨死在火车下的、惠安馆的“疯子”秀贞和她失散多年的女儿小桂子，不，妞儿，不，小桂子；如介于好人与坏人之间的不好不坏的厚唇年轻人；像爱笑漂亮的兰姨娘和“四眼狗”德先叔；还有爱开玩笑的'宋妈和她的“黄板牙儿”丈夫……英子之所以能成功地在离别中度过了整个童年和整个小学时代，是因为她不是用眼睛来看这个世界，而是用一颗心来对待世界，一颗天真的清纯的童心！英子的心像白雪般纯洁，被窝般温暖。最后，爸爸的花落了，英子也告别了童年……
虽然生活在二十一世纪的我是那样的无忧无虑，可我是多么的羡慕英子的童年，羡慕她那精彩的日子，羡慕她那快乐的时光。但是，童年总是有始有终的，在英子还没有做好准备的时候，爸爸和童年就离她越来越远……所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活，我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最完美的印象吧！