实用的优秀初中作文集合五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的优秀初中作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀初中作文 篇1
我色彩斑斓的童年像一本神奇的故事书,他讲述着一个个童年的趣事。当我翻开着令人怀念的书页时,就不由地想起了我童年的趣事,那事发生在我六岁那年:
有一次我去乡下外婆家玩。那里种了许许多多的枣子树。这时正是枣子熟透了的季节,那又红又大的枣子酒像一颗颗红宝石,别说是吃,就是看一眼也令人垂线三尺。于是,我组织了几个小伙伴一起执行偷枣计划。我们来到一棵枣子最多最大的枣树下,他们也被这红艳艳的枣子吸引住了,眼睛一动不动的盯着枣子。我一声令下打断了他们的“美梦”:“行动!”我们环视四周,确定没有人后,就像一个个敏捷的豹子“刷”地跳上树,迅速地摘下几颗大红枣后就跑向了河边。
到了河边后,我把枣子洗干净拿一颗放在嘴里:“啊!真脆,真甜!”我情不自禁地赞叹道。其他小伙伴看了就不高兴了,纷纷要得到最多的枣子。我看了勃然大怒说:“你们想造反?”他们听了,毫不在乎还一边向我缓缓地走来。但不知道从哪冒出一句话帮我解了围:“不如我们决斗吧,谁赢了就拿多一点枣子。”大家听了,连声称赞这个好主意。我们把枣子放在一边,找了一块空地决斗。我们各自摆开姿势准备迎战“开始!”只听一声令下我们的决斗开始了。大家聚在一起打闹,我更是不甘示弱。大家越来越起劲,都把枣子忘的一干二净了。等到比赛结束,我们选出了冠军,不用说当然是我了。这时我好象飘飘欲飞,完全沉醉在胜利的喜悦里。再看看周围,他们早就抢枣子去了,我连忙跑回去一看,枣子全都无影无踪了,这时我只能自认倒霉了。
瞧!我的童年小故事是多么有趣啊!
优秀初中作文 篇2
嘘,别出声,千万别出声。 我有一个大秘密要告诉你!
镜头一
狂风摧残着柳枝,乌云从远处飘来。我撑着伞来到公交站牌,埋怨着这鬼天气,这里站满了人。不一会儿,一辆公交拖着沉重的身子缓缓而来,奇怪的是,等车的人们竟没有一拥而上,而是有秩序的排起了队,浩浩荡荡的队伍犹如一条长龙,井然有序。
年轻人主动向后走,让老人和小孩先上车。我望着这和谐的场面,尽管车外雷声大作,倾盆大雨一泻千里,我感到格外的温馨。
镜头二
微风摇曳着细流,朵朵白云缀在蓝天中,我哼着歌来到公园散心,一对母子引起了我的注意。
一个三四岁的孩子不满的嘟着嘴,年轻的妈妈在一旁拍着孩子身旁的尘土,擦掉他嘴角残留的面包渣有些无奈地说:宝宝,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。说着随手将纸巾丢在了地上,孩子挣开了妈妈的手,飞快的捡起了地上妈妈扔下的纸巾投进身旁的垃圾桶里,脸上洋溢着天真的笑。妈妈,你要注意形象,注意形象!内在美很重要。孩子模仿着妈妈的语气说。
年轻的妈妈瞬间红了脸:嗯,内在美很重要。说着将刚扔的面包袋弯腰捡起,投进了身旁的'垃圾桶里。母子俩相视一笑,那是世间最美好的微笑。
我望着这种场面,不禁觉得很欣慰。
我恍然大悟:社会正在进步,人类正在走向文明。
嘘,别出声,千万别出声。
风景在路上,你,看到了吗?
优秀初中作文 篇3
年深日久,许多事都已过去了好久,待再次打开尘封的记忆时,已蒙上了一层厚厚的灰,让我看得模糊。连那些不美好的事也已被岁月雕刻成美好的回忆。
记不清这是多久以前的事了,只知道这是小学时发生的事吧。那天下午,老师不知从哪得来的消息,竟要检查我们的书包,说要没收一切与学习无关的书。这可让全班惊慌失措,课外书想藏不知往哪藏,更让我提心吊胆的是,老师之后说的一句话竟是:“唐瑞,将你那本《老夫子》漫画交上来!”于是乎,全班都用那罪恶的眼神投向我。我在心里暗自控诉:天呐!这不关我的事,绝不可能是我告的密,更何况,我也有课外书呀!我磨磨蹭蹭地将我那两本书交了上去。抬起头假装委屈地看着班主任,没想到老班竟露出一副吃惊的表情,我心里一惊,咋了?她拿起我的书说道:“原来有两本呀,我还以为只有一本呢!”雷轰了,六月飞雪般的凄凉,不早说,早知道只交一本就足够了。
下课后,我左思右想不得悟,老班怎的知道我有课外书,再说我还没看,排除老班有特异功能之外,就是有某人告密!我将疑点推向了我的同桌,她是个比我小的女生,但是自古以来,“男女正邪不两立”,再者说,她本来就有重大作案嫌疑。不信?请看——
疑点一:她是一个“正义使者”,十分地遵守纪律——按时到校(特殊情况除外),径直回家,从不逗留;上课认真听讲,从不说小话,做小动作,也从不走神,“打光子”(四川话是上课走神的意思);而且百般听话,作业态度认真等等等等等等等等……这些优点造成了内向的她,也同时成为告我的疑点之一。
疑点二:她虽然自己很少犯错误,但却也容不下我们犯错误。记得有一次我作业没签字,但是老班刚好没时间检查我们的签字情况,于是让周围的同学互相检查,我身边的哥儿们都守口如瓶,绝不透露半点风声,可就是这个小女生执意要揭发我,好说歹说她不听,甚至有几个哥们儿要恐吓她(当然,这是开玩笑的),最终,她……赢了,我被老班捉拿归案。这样的严格也使她成为我们怀疑的对象。
反正,她的疑点太多,因此,她被我们认定为嫌疑犯!
但她却不承认,“我见都没见过,怎么告?!”我们怎么知道她有没有见过,对她的辩解当作耳边风,结果她急得要哭了,我们依然将矛头指向她。
不过,这期间,刘哥(我一同学)的行为有些不对劲,他好像总躲着我,一起放学时,他总是找些理由离开,弄得我和其他人很奇怪。而且,跟我在一起时,当我一谈起“漫画”这两字,他就想喝水,或者是想上厕所。我于是逼问他原因,他终于耐不住了,要我发誓不做任何对不起他的事,我答应了。没想到他这一说,竟水落石出了,原来一切都是他的错……
在中午时,吴哥翻我的教材书,没想到竟翻出来漫画书,因抵挡不住漫画书的诱惑,于是抱起漫画书看得如痴如醉,怎知老班从窗口经过他都没反应,接着就酿成惨剧……
至于那之前所谓的“嫌疑犯”,我知道我冤枉了她,已经硬着头皮去道歉了。
时间的封印使者虽然封印了过去,却依然封印不住美好的回忆。
优秀初中作文 篇4
古往今来,人们总是希望心想事成,万事如意,但人生的道路并不是一帆风顺的,难免会碰钉子,遭遇挫折。这时,不同的态度往往会有不同的结果。如果你选择了退缩,它就会把你打倒,让你停滞不前;但如果你选择主动地迎接它,拥抱它,它又会给你什么呢?
记得小时候我对魔方特别感兴趣,总是能够一个人拿着魔方坐在那里研究好几个小时。一开始,我总是像拼凑拼图一样用魔方拼出一些奇怪的图案,就是在这样毫无目的的左转右转中,我似乎找到了一些规律。渐渐地,我能够拼出一个完整的面了。
到了四年级,我刷新了自己的记录,可以转出三个完整的面了。
升上初中,我们班掀起了一股“魔方热”,我也加入了其中。那天下午,我兴高采烈地拿着好不容易求到的完全复原魔方公式回到家,满心欢喜地拿出魔方,以为自己有点基础,很快就可以成功。但谁知道事情没有想象中那么简单。公式很复杂,我毫无头绪地研究了一个星期,算是把它们都熟悉了一遍。
第二周,我改变了方法,决定一个一个地攻陷它。终于,两个星期后,我只剩下最后一步没有完成,六面魔方的雏形也渐渐显现出来了,我看到了胜利的曙光。可是,在最后一条公式上,我又遇到了困境,总是没有弄清楚前提条件而转错方向。那天晚上,我又在尝试,先用红色的面试,不行。我想:总是在这里卡住,要不换个方向。于是,我转到黄色的那个面,默默地念着公式:“上上下盘下盘下左上……”咦?成功了!我惊喜地发现魔方复原了!
魔方的经历让我想到了一句成语:“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌经历无数痛苦后的结晶,那么今天的失败与挫折就是明天成功的砝码——如果没有几年前一次次的探索和一次次的失败,就不会有今天的成功。可以说,之前的失败为现在的成功铺就了一段阶梯。玩魔方是这样,学习、生活也是这样。
挫折与人生相伴。就像白天与黑夜一样,失败和成功总在我们身边,影响着我们。我们从成功中收获喜悦,从失败中吸取教训。有时,我们从挫折和失败中学到的似乎更多。它丰富了我们的人生,让成长更精彩,我渴望——与挫折拥抱。
优秀初中作文 篇5
在暑假里,我经历过很多事,有有趣的,后悔的,生气的,开心的,伤心的事,但对我印象最深的事就是下暴雨的时候和妈妈一起到河边看风景的情形。
那天,我正在我的书房里写作业,然后觉得天有点暗,书上的字都看不清楚了,后来,听见呼呼的风越刮越大,楼下车子棚的盖儿呼呼的想掀开。忽然,雷声轰隆了一下,接着一道银色的闪电闪了一下。
妈妈开心的冲进房间对我说:“孩子,外面下大雨了,我们到白河边去看风景去!”
“没问题,我要把我的斗笠戴上。”
我急忙停下手中的作业,穿上凉鞋,戴上斗笠和妈妈一起下楼了。路上,一个个人打着雨伞,穿着雨衣,在雨水中趟过来,淌过去。路上有很多积水,要是再大点,路都成河了。
来到河边,几乎没有一个人,我们被眼前的景观震惊了:海水和雾、细雨、风合成了一体,就像站在天边一样,无法用语言来表达,风起云涌!风吹着水面,小雨丝和风合在一起,变成了雾,一层一层的,非常美!
小鱼们一个个欢天喜地,都在水面上蹦呀,跳呀,远处的楼房,小岛全朦朦胧胧的,隐隐约约,笼罩在淡淡的烟雾里。
我们站在那里,我没有打伞,但是没有被淋湿,因为我戴着大斗笠!
我发现树叶,花瓣,柳叶,竹叶都在嬉皮笑脸的喝着甜丝丝的雨水。过了一会儿,雨停了,河边像洗了一个澡一样,到处干干净净的,空气新鲜,给人一种特有的,前所未有的享受。
下雨天,当别人都在躲雨的时候,而我却冒雨看景,享受着雨中散步,享受着大自然的最自然的景观,这景象真的是令人难以忘记!朋友们,你们也来体验一次吧,它会让你终生难忘的!
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