【精华】初中的我作文600字集合10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初中的我作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。
初中的我作文600字 篇1
我敬佩的人多得如天上的繁星,有英雄,有科学家,有明星,也有普通人,但我最敬佩的却是我的爷爷——一位出色的种菜能手。
爷爷以前就爱种菜,退休后更迷上种菜。爷爷哪天不到他的菜园里走走看看,他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨爷爷说:“整天拿着铁锨乱戳到,家里的忙一点都帮不上,你种那么多菜又吃不完,都是浪费。”爷爷却说:“吃不完送给邻居吃。”
爷爷种菜的“基地”在我家的小院里,门口的花池里、村西头的小河边。在爷爷的种菜“基地”一年四季,菜畦里依次排列着油菜、蒜苗、韭菜、莴苣、卷心菜、黄瓜、大白菜、丝瓜……郁郁葱葱、错落有致、应有尽有。随季节转变,地里的品种也是依次更替。
爷爷每天早上六点就准时起床,不是刷牙洗脸,而是去给菜浇水加护理,经常忙上半个小时才肯下来,而晚上六点也准时上去浇水,无论春夏秋冬,还是刮风下雨,都日复一日。爷爷每次去浇水,总会说这么一句自编的绕口令出来——早浇水,晚浇水,只盼收获塞满嘴。
在爷爷的精心伺弄下,菜园变得生机勃勃,惹人喜爱。瞧,绿茵茵的辣椒、红通通的西红柿、碧油油的苦瓜、紫莹莹的茄子、脸盆大的葫芦……一串串青色、红色的辣椒挂在绿色的茎叶上,在微风中摇曳,像一个个发出红光、青光的宝石,又仿佛一个个灯笼。西红柿如同大圆球,在阳光的照射下,变得更加鲜艳。它们还像一个个调皮的孩子,在微风吹拂下时而探出半张红脸蛋,时而藏在密密的绿叶里,跟人们捉着迷藏。菜园中,丝瓜开满了白花,白菜簇拥着黄花,包菜在卷心,薄荷在摇曳……鹅黄嫩绿,蝶舞蜂喧,好一派繁忙景色!
我永远都会记住爷爷这个种菜能手中所悟出的道理——“你付出多少努力,就必有多少收获”。
初中的我作文600字 篇2
我是一弯清澈的湖水。
前些年,人们一直都很喜欢我。清晨,太阳从东边冉冉升起,阳光洒在我的身上,发出五彩缤纷的光芒。晨练的人们围在我的身旁,呼吸着新鲜的空气,时而引吭高歌、时而曲调悠扬。就连柳树姐姐也忙着梳洗它的辫子。下午,在我午睡时,湖面水平如镜,倒映着红花绿水,不知是谁扔下了一块石头,平静的湖面立刻泛起一圈圈的涟漪。晚上,在月光的照耀下,我闪烁着碎银般的清辉,又像星星眨眼一般,晚上出来散步的人们常常被这美丽的夜色吸引。
夏日的我更是别具风采。湖面上大片大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露头,像个羞怯的小女孩;有的从荷叶中探出头来,心花怒放,散发出阵阵清香;有的还是花蕾,看起来饱得马上就要破裂开似的。碧绿碧绿的湖水,多像一块无暇的翡翠啊。时而风平浪静,文静得像个小姑娘;时而微波荡漾,活泼好动像个顽童;时而又像一位慈爱的母亲,温情地抚摸着低垂的绿柳。
可是,近几年来,我的身体开始不舒服了,身体开始慢慢变黑,身上也飘着一些垃圾,那垃圾可臭了,不时发出阵阵难闻的味道,人们走这经过,都用手捂住鼻子,离我远远的,我心里可难过了。我知道,这些都是因为大量的生活废水长期向湖内排放,附近的居民把一些生活垃圾随意地扔倒在湖里。
最近,相关部门的“医生”来给我治病了,他们把我身体里面的淤泥全部清除了,还铺设了一条直通赣江的地下管道,把赣江的水引到了湖里,还在湖里放养了大量的鱼苗,又对附近的居民做了很多宣传,在湖边安装了许多各式各样的灯,加装了休闲椅,设立了垃圾箱。
现在,我每天都能看见路过我身边的人精神抖擞,散发着活力,人们再也不会往湖里扔脏物了。晚上,五光十色的灯也亮了起来,游船也三三两两的在湖中飘荡,人们坐在休闲椅上看着这样的美景,真让人心旷神怡!
初中的我作文600字 篇3
“不以规矩,不成方圆。”这是出自《孟子》的一句话,也是我最喜欢的一句话。这句话已传承几千年了,传承中出现了不计其数的故事。值得骄傲的是,我有幸也是其中的一位传承者。
众所周知,规则无处不在。有有形的规则,比如公交车上的投币箱上写着“请1。3米以上的成人、小孩(不包括70岁以上的老人)投一张或一枚纸币或硬币。”在施工场地上,告示牌上写着:“为了您的安全,请非工作人员禁止进入施工场地。”……规则,也有无形的,比如,“男生不能进入女厕所。”“见到老师要敬礼问好。”“上课必须认真听讲。”……正是人们自觉遵守了这些规则,我们的生活才处处洒满阳光。
那天,天气挺不错,天空一片纯净的蓝,灿烂的阳光尽情地洒向大地,让饱受污染的成都平原难得清亮一盘。虽然天气不错,但我将面临着学生最讨厌甚至觉得可怕的东西——奥数考试!
考试卷发了下来,我们都显得紧张而害怕。特别是我,我的心正怦怦直跳,不是一般的跳,而是特别的跳,都快蹦了出来啦!刘老师一声令下:“3、2、1,go!”我们个个犹如按下启动键,纷纷刷起题来。我呢,刚开始刷得有点儿慢,但后来,我刷得越来越快了,刷着、刷着,我忽然发现题越来越复杂,像一位魔术师把我带进迷宫一样,不知从哪里入手,特别是最后的一道题,正是我们这学期最难的“位值原理”,我灵机一动,刘老师不是有答案吗?我何不借上厕所的机会去偷偷地看一看呢?哪怕只看一眼也行啊!“不以规矩,不成方圆”,不知怎么的,耳边忽然萦绕着前不久才学的一句名言。我难道不应该遵守考试纪律吗?纠结了好久,最后我终于决定自己做,尽管用了不少时间,才勉强做了出来。
我把写好的卷子交给了刘老师。当试卷发下来时,我接过卷子,看了看最后一道题,只得了半勾,但我心里却比得了全勾还高兴!
“不以规矩,不成方圆。”这虽然只是一句简简单单的话,但这句话蕴含的道理却让我受益匪浅!
初中的我作文600字 篇4
宝宝、宝宝,该起床了”,那个叫宝宝的小男孩睁开了惺忪的眼,一束温暖的阳光透过窗棂照在床上。
宝宝揉揉惺松的睡眼,满脸不高兴地从床上爬起来,嘴里咕嘟道:“哎,咋又上学了。”妈妈早已拿好了衣服,往宝宝身上套。
“哎哟,我的心肝,该吃早饭了,瞧,热腾腾的牛奶,香喷喷的面包,鲜着哩!”奶奶的脸上洋溢着慈祥的笑。
“梦才香哩!”宝宝坐在餐桌上,半天才啃了一口面包。
“乖砣砣,吃了牛奶长得又白又胖,脑瓜子灵,会读书。”爷爷戴着老花镜,坐在沙发上边读早报,边对宝宝说。
“天天牛奶,不长成水牛才怪”,宝宝皱着眉说。
好不容易喝完牛奶,面包却只吃了一小半。
“该上学!乖崽。”爸爸早已提好了书包,温和地拍拍宝宝的头,一边看着手表说,“还有半个小时,该走了”。
“宝宝,东西都拿好了吗?别把学习用品忘家里了。”妈妈叮嘱。
出门,宝宝坐上爸爸的qq车,一溜烟儿朝学校奔去。
车准时停在校门口,爸爸对宝宝说:“乖崽,学习要用心,老师讲课千万不要走神哟。”
宝宝有些不高兴,一下汽车就往教室里跑。
“乖崽,慢些跑,别摔着了,要记得看前面的路。”爸爸站在校门口老远还冲着宝宝的背影喊。
跑进教室,刚落座,上课铃响了,老师夹着课本走上讲台。
“先点名!”老师的声音很威严。
……
“刘子华!刘子华!”老师喊。
教室无人应答。
“刘子华同学到了没有?”老师边问边用眼光在教室里寻找。
宝宝端坐着,眼光盯着老师看。
老师走下讲台,站在宝宝的面前,问:“你不是叫刘子华吗?怎么不答应。”
“我,我是刘子华?”宝宝结结巴巴地回答。
“老师,我妈叫我宝宝,奶奶叫我心肝,爷爷叫我砣砣,爸爸叫我乖崽,我把自己的名字弄丢了。”
教室里一阵哄堂大笑。
初中的我作文600字 篇5
日历翻过一页又一页,相片已开始泛黄,画面定格在那个暖暖的的下午,您的笑容依稀可见。三年了,不禁感叹时光荏苒,岁月如梭。不知您是否一切安好,一切可否顺心?
初中生活是那样忙碌,繁重。总会不经意想起与您相处的那一段纯真快乐的时光。
似乎那时的我没有如此沉默,没有如此伤感。总喜欢与您嘻嘻哈哈,一起嬉戏。没有烦恼,只有快乐。是不是长大了一切都会改变?一直想要向您寻一个答案······
一个人静坐在课桌前,望向那蓝蓝的天,白白的云,想起爱笑的您。记忆的阀门瞬间打开,与您的点点滴滴像放电影一般,一幕幕出现在我的脑海。泪水,沿着脸颊一滴一滴流下。思念的涟漪一圈一圈泛滥······
您是否还记得丁香树下我们一起寻找五瓣丁香花?因为书上说对着它许愿就会实现,于是校园里出现这样一幅画面:一位老师陪着几个天真的女孩在丁香树下穿梭,在丁香树花中欢笑,阳光暖暖的,笑声脆脆的,我们傻傻的。
您是否还记得我的惊慌失措?刚迈进青春的大门,我生了不该有的情愫。那时我很慌,也很怕。您牵起我的手,告诉我:没关系的,别怕。青春就是一条河,你们就是河两岸的风景,你要把这份感情藏在心底,把它当做养料,使自己成为河岸最美丽的风景。我似懂非懂的点点头,您满意的笑了。如今,我已经读懂了您的意思。我正在努力成为那最美丽的风景。
您是否还记得这句话:做人失败任何成功都不算真正的成功,做人成功任何失败都不算真正的失败。这是小学毕业您给我留言写的。三年了,我一直谨记着您的教诲:做一个成功的人。
三年了,我没有再遇见如您一般的老师;三年了,我没有与任何一个老师吐露心声;三年了,您的一笑一颦是那样记忆犹新;三年了,我真的好想念您。想您甜美的笑容,想您温暖的手掌,想您慈爱的眼神,想您的一切一切······
我总是庆幸有您这样一位老师。与您的缘分,是流年里最深的铭记。时间会流逝,却带不走我们最美的回忆。
初中的我作文600字 篇6
《平凡的世界》是一本难得的好书。路遥用敏锐的目光和细致的描写,将上世纪七八十年代的社会风貌展现在读者面前。小说语言朴实,讲述了以孙少安、孙少平为代表的广大劳动人民在困难与磨难中摸索向前,在改革开放中大胆实践,努力实现自身价值的奋斗历程。
贫穷落后给劳动人民带来的难以弥补的伤害,教育缺失造成的巨大遗憾令我揪心,使我更加珍惜和感激现在的生活。书中人物多样,性格迥异,有的勤劳致富,有的投机取巧;有的大胆创新,有的.迂腐守旧……以小见大,通过小地区的变迁和小人物的经历,展现了一个历史时期的方方面面。写出了改革开放前后人民生活翻天覆地的巨大变化和广大群众摸着石头过河的探索精神。
这不仅是一本详细的历史书,更是一本生动的社会实践指南。
孙少安抓住机遇,兴办砖厂,带领全家脱贫致富;孙少平充满爱心,乐于奉献,辛苦却也充实。兄弟俩因为受教育程度不同,拥有截然不同的人生观,却最终实现了各自的理想。告诉我们路不只有一条,只要足够努力,始终拥有一颗善良乐观的心,就一定不会偏离航向,在这个纷繁复杂的世界中迷失自我。书中主人公的种种不如意和遗憾使我意识到人生不可能一帆风顺,十全十美,常常遭遇挫折,充满不确定性,有时即便努力了,也未必有回报,不必太在意。然而,社会中也充斥着田福堂这样公报私仇,侯玉英那样心胸狭隘的人,更有人面兽心的胡永州,游手好闲王满银,偷鸡摸狗的金富……我们要小心应对。
合上书,我仿佛成熟了许多。是书给了我成长的力量。
初中的我作文600字 篇7
在我心目中有一个与众不同的老师,她是杨红樱笔下的一个人物,她是老师中的另类,深受学生们喜欢,她的名字叫蜜儿,我也很喜欢她,希望能遇见像蜜儿一样的老师。
蜜儿的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和现代人的结合:蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣,下身却配了一条时髦的牛仔裤,而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜,她一会儿戴一会儿不戴,根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋,总是拿着一把紫色的漂亮的伞,我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出,她的眼角虽然有一点鱼尾纹,但梳着一个童花头,你绝对想不出她的年龄是多少。
蜜儿是个与众不同的老师,当然会有许多与众不同的想法,她不按照课本来教学生,她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜儿带他们到长出大树的野地,用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。
蜜儿说过一句名言:“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师,我喜欢这样的老师,真希望蜜儿是真实存在的。
蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的,但是我还是很喜欢她,希望有一天她能变成真实的,还能成为我的老师。
初中的我作文600字 篇8
挥别童年,迎向青春,脱胎换骨,展开新生。在晨的洗礼下,在自然界的沐浴中,打造一个全新的我。
迈向初中,心智及生理也逐渐成熟,你是否还需父母三催四请才肯起床?你是否还有丢三落四的坏习惯?你是否还会虚掷光阴,浪费时间?你是否有积极的面对每一天,谨慎的处理每件事情?为自己的未来搭好稳固的基础?或许有,或许没有,但你们仍旧能从小毛病着手,让自己焕然一新。
在书中打造一个全新的我。在广大而浩瀚之中,或许许多多的事物尚为学习,有许许多多的智慧尚未吸收,从论语之中,我们能够学习到待人处事的道理,在武侠小说的刀光剑影中,能够领悟到何谓情?何谓义?在三国演义当中,能够吸收到古人智慧的结晶,在广漠的书藉之中,我们能藉由其中的道理,补足自身的缺陷,能藉由其中的奥妙,增广自己的见闻。
在自然界中打造一个全新的我。你是否向往山的风光明媚?你是否热爱水的柔合?你是否喜爱云的变化莫测?青天高高,海水荡荡,飞鸟那么地潇洒,一切是那么奇妙,其中的哲理更是丰富。你是否见过高山?它每天都必须忍受炙热的艳阳,无情的风吹,至今仍是屹力不摇,那股坚忍不拔的毅力,是我们学习的最佳榜样,你是否见过流水?看似柔和,却能够滴水穿石,做人也是如此,不仅要能够持之以恒,也要能如同水一般,以柔克刚。你是否见过鱼群在瀑布前跳跃,努力回巢?我们人若不精益求精,力争上游,又怎么能够自称为万物之灵?自然不仅是要看他的美,也要看出他的奥妙,并加以学习,让自已藉由这些道理,活出新生。
在书中,在社会中,在大自然中,在整个宇宙当中,蕴含了太多太多的道理等我们去探讨,但我们仍能约略领悟,学习到各式各样的事物,来提升自己,从无知升华成知书达理,让自己在这绚丽缤纷的青春中,打造一个全新的自己,舞出自己的天空。
初中的我作文600字 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年快乐的小学生活过去了。今年九月,我从小学升入了初中,迎来了全新的初中生活,开启了一个人生的新起点。
来到一个新的学校,面对这里的一草一木,我感到很新奇,同时也感到很无助。我是一个胆小怕事的人,从小就不善于和别人打交道,不善于跟别人交流,在一个新的环境里面,面对的全是新的老师,新的同学,这让我有点不知所措。
直到有一天,“嗨!我叫晓飞,你叫什么名字呢?”一个漂亮的女同学向我打招呼,我便高兴地回答:“你好,我叫傅馨,很高兴认识你,我们可以做朋友吗?”“当然了!”晓飞同学非常爽快地答应了。就这样,我认识了踏入初中以来的第一个朋友,并且在以后的生活中,我和晓飞非常要好,成为了形影不离的好朋友,学习上遇到难题我们一起讨论,课间我们一起谈天说地,体育课我们又一起打球、玩耍。
进入初中以来,我发现自己的生活忙碌了许多。学习的科目越来越多,考试越来越多,每天的作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力之大可想而知。虽然如此,但是初中的生活让我感到很充实,在这里我学到了很多东西,明白了压力越大,动力也会越大的道理。
初中的生活是忙碌的,也是多姿多彩的。在这美好的初中生活中,我就像一只小麻雀快乐地飞翔着,感受着初中生活带给我的宝贵的友谊,享受着学习上获得知识的快乐与成就感。在未来的日子里,我会继续努力学习,勤奋向上,收获更多的精彩与快乐,为我的梦想插上腾飞的翅膀。
初中的我作文600字 篇10
“永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取”,高尔基曾说过这名言。它告诫我们要多帮助有困难的人,少从别人那儿索取东西。在我们班里,有许多同学就是这样的热心。
那次,我们正安静地在教室里看书,忽然,坐在与我隔一条过道的座位上的一位同学一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看吓一跳,她“哗”地吐出了一大堆黏糊糊的呕吐物,只见她垂着头,一只手扶住课桌,一只手托住身子,大口喘着气,一副楚楚可怜的样子。周围的同学都纷纷避让,唯恐衣服上粘上脏东西。
这时,几个拿着拖把、畚斗的身影从我身边经过,呵,原来是卫生委员和其他几位同学。他们来到这位同学的座位边上,拿着拖把,把她吐出的水拖进畚斗里。不知谁从那儿拿来一堆沙子,不管呕吐物的异味多么难闻,还是掩着鼻子,抿着嘴巴,皱着眉头地把沙子轻轻铺在了这些令人反胃的呕吐物上。
见此情景,周围的同学好像都被他们的行为感动了,有的递给呕吐的同学湿巾,有的替她把衣服上的脏物擦去,还有的给她拿了杯水。大家都义无返顾地帮助着她。我也将一包餐巾纸递给她,并一边替她擦干净课桌上的呕吐物,一边轻轻地拍拍她的背,问道:“你没事吧?”“恩……我,我没事……谢谢啦……”她缓缓摇摇头,答道。
最后,在各位同学的努力之下,终于将脏东西清理的干干净净,使教室恢复了整洁。而呕吐的同学在大家的帮助下,成功地把电话打给了她的外公,并顺利地去医院看病了。
那天一幕幕同学们打扫教室,帮助他人的画面,将紧紧烙在我的心中,成为最光彩夺目的一道风景。
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