初二作文面对
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初二作文面对，希望对大家有所帮助。
初二作文面对1
命运一词，接受了古往今来太多不幸者的叹息。路上，来来往往那么多车辆和行人，有人是好运的眷顾者，有认识厄运的眷顾者。面对厄运和不幸，我们或许怨天怨地，或许觉得遇人不淑，或许觉得生不逢时。
埋怨显然不会给我们任何有益的帮助，反而，它会使我们精神痛苦，大脑混乱，一切都会变得乱七八糟。所以，我们不应该埋怨。我们应该坦然接受事实。
有一个七岁的小男孩，他的父亲死了。他妈妈就在他父亲死亡的第一天晚上告诉了小男孩儿这个残酷的事实。他的妈妈说：你可以悲伤，但是你必须接受这个事实，你从今再也不会听到你的父亲呼唤你的名字了。
面对不幸和困厄，接受事实是我们必须要做的。只有接受了事实，我们才不会逃避问题，才会知道如何面对。
面对不幸和厄运，我们还会产生许多对人生的迷惑。如果善良和正义使我们遭受苦难，我们会动摇自己的立场。如果丑恶的人性对我们犯下了不可饶恕的罪过，我们会变得冷漠甚至堕落。如果……因为不幸，我们会改变自己，但是有时候改变并不会使我们快乐。因为改变了的自己并不是我们真实的自我，那只是自我欺骗和自我保护。真实自我被谎言流放到黑暗的深处，我们自然就不会感觉快乐了。
有一个小男孩儿即使面对不幸，也始终如一的保持着友善和热情，他一直很快乐，因为他一直在做他自己。
面对厄运和不幸，我们应该接受事实，永远保持善良和热情，让自己成为自己的阳光。
初二作文面对2
在我们人生的道路上，有许多令你感动至深的人或事。我也不例外，今天，我们老师给我们讲了一个感人的故事——《坚强乐观的姊妹花》。
这是一个感人至深的文章，文章讲的是有一对姐妹，姐姐先天性双脚高位肢残，母亲右手残疾，爷爷79岁高龄，家境一贫如洗，至今还没用上电。这就是四川省邻水县丰禾中学学生王利，王琴姐妹家的真实生活写照。然而面对生活的困境，姐妹俩选择的是坚强。乐观和自强不息，姐姐从未缺过一堂体育课，妹妹8岁时送姐姐上学，共同笑对人生。
听了这篇文章，我感同深受，人生中，有多人能像他们那么那样坚强、乐观?
记得那一次，我和爸爸去游泳，那时，我不会游泳，爸爸教我游泳，我正学得起劲，忽然脚一下子抽筋，喝了几口水，呛得我直咳嗽，我努力游到岸上，气冲冲地跑回了家。
现在想一想，为什么当时不能像她们那样坚强呢？所以，才造成我现在还不会游泳。我们的生活多么幸福，我们没有残疾，非常健康，家境也比较好，电和气都能用上，可是，我们却不能像她们那样坚强。我们真是生在福中不知福啊！
“在生死之交，你表现了坚强。 虽然也有过恐慌，但最终选择了坚强。 你知道对恶魔的软弱无济于事， 就是双膝屈地它也不改凶相。 而坚强是意志，是魅力，是高尚。 是站着生，是刀架头也要唱……”是啊，这坚强乐观的姊妹花难道不是这样的吗？我们应该向她们学习，要学会坚强、乐观的面对生活。不要一遇到一次小小的挫折便灰心丧气、自暴自弃。
初二作文面对3
生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……
法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。
“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。
笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。
朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的；当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散
初二作文面对4
六月，禅儿的演奏会不知何时在校园内悄悄开始，彷彿迎接夏天的到来。一阵薰风吹过，又带走一群毕业生。
而这天，终于轮到我了。奋斗了六年，经历无数的风风雨雨，度过多少欢乐、悲伤和痛苦。从无知的小毛头，跌跌撞撞，不停走着。而今天，就要离开这熟悉的校园，挥别小学生活，成为初一新鲜人！
往往提到初中，老师们总是告诉我们：“初中跟小学落差很大，无数的考试、作业，会压得你喘不过气来！”初中生活，似乎像地狱般恐怖。但对我来说，中就像成功之路上的一项关卡，一项训练。
就像在成功的道路上，如果没有经过严格的训练，得到失败的经验，是无法成功的；用海浪来比喻：如果没有那些礁石阻挡，就激不起那美丽的浪花。唯有努力想办法突破，才能尝到成功的果实，激起美丽的浪花。经过了初中这项严苛的训练，我们才能拥有足够的竞争力，在社会上生存。
面对初中，我并不紧张，按时读书，勤于预习、复习，上课专心听讲，温故知新。只要遵守这些原则，我相信我也可以当个快乐的新鲜人！
初二作文面对5
救死扶伤的责任感敲击着他的心扉，他双手罩住了受了伤的海鸥，小心翼翼地把它带回家，帮它包扎，为它治疗。慢慢地，海鸥的伤好了，可是它不甘于呆在囚笼里，它总想飞，想飞回蓝蓝的天，飞回蓝蓝的海。他觉得海鸥的志向很像以前的他一样想向往成功与自由，但总是以失败告终。于是，他放飞了海鸥，同时也放飞了自己年轻的心。
渐渐地，他发现失败也是收获。
他回想起以前自己只是一味地向前走，都不曾想停下来看看周围的美丽，回头看一看自己是否走错路。他终于找出自身存在的不足，并总结了教训。他不再去追求虚幻的东西，他把自己的经验汇集成一本小册子，还编写了许多动人的小故事。他成功了！他写的故事很受欢迎，销量大大增长。
一次文学作品颁奖大会上，记者抱着期待的眼光问他：你认为自己写的故事为什么会有如此大的魅力呢﹖他微微一笑，说：其实，我的文采并不算出色，可是我写的都是亲身经历的，我有很深的感悟，真实才是最美的，同时，我发现，原来并不只有成功才是收获，而失败也是收获，如果人生少了失败，那会是一种缺陷；人生有了失败，才会更加绚丽多彩。
他的回答赢得了阵阵热烈的掌声。此时，他正当而立之年，成熟而稳重的脸上洋溢着幸福的微笑。
在以后的日子里，他又发表了大量的作品，成了一名作家。他不再是以前那个盲目奔前的年轻小伙子了，他有一句永恒不变的名言——在人生的演绎中，失败是点缀生活的最好装饰品。
初二作文面对6
生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；但你对它发怒，它也会对你发怒。既然是这样，那为何不用微笑去面对生活呢？
现在我们这里正在热播《奋斗》，我也看过好几次了，在这里面给我印象最深的并非是那些主演，而是一位聋哑的快乐男孩。是他的微笑给我记忆中留下最深的痕迹。
由于他姐姐怕他又聋又哑，会被其他人欺负，就教他学会微笑。不管在什么时候都要微笑，果然他没被别人欺负过。也正是他那灿烂的笑容吸引了一位女孩。你们也许会认为这都是演电视的，又不是真的。
“是演电视的”这是没错，但又有哪个人能够否认用微笑去面对生活的做法？我想世界上没有这样的人吧！
贝多芬用微笑面对耳聋后；阿炳用微笑面对眼瞎后；海伦凯勒用微笑面对出生后……
微笑是一种与身俱来的魅力，它能在不同情况之下发挥出不同的力量。(往往是让人意想不到的。)既然是这样，那留着微笑不用，岂不是？！
如果你愤怒时，用微笑去“扑灭”那怒火；如果你烦恼时，用微笑去面对所有；如果你心灰意冷时，用微笑去重新激起那份热情……
想无怨无悔度过一生，就请你好好利用起那世间最美好的东西——灿烂的微笑。
笑一笑，十年少。
初二作文面对7
人生有许多的困难，需要我们去挑战，有时弄得满头灰土，有时会收获荣誉，同样，有时也会会伤痕累累……不论结果会怎样，我们都要用微笑去面对。
微笑，不仅是礼貌的表现，也是疗伤的灵丹妙药。笑过了，挫折、困难和生活的种种不如意，都会随风飘散；笑过了，脸上的皱纹也会少一条；笑过了，世间就多了一个活泼开朗的人；笑过了，你会得到一份意想不到的惊喜……
我看到过这样的事例：有一位满脸皱纹，衣服破烂不堪的老人，在宽广的马路上行乞。从他身边来来回回，不知走了多少个人？可就是没人帮助他。不知过了多久，迎面走来了一位，胸前佩戴着红领巾，一头乌黑的短发的女孩子。老人用他那，沙哑的声音说，“行行好，小姑娘，给点钱吧！”只见，小女孩犹豫不决，周围走来了不少过路人，说：“小姑娘，别给他骗了，他们这种职业乞丐，通过欺骗好心人的感情来赚取高收入。”其余的路人纷纷对老人指指点点，只见老人对我微笑着说：“没关系！”可是，老人那个微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的钱毫不犹豫地给老人，路人很是不解，说：“小姑娘，你怎么还……”不等路人说完，小姑娘说：“一个面对如此困境还能用微笑面对的人，我有何理由不相信呢？”
路人们听了，纷纷拿出钱来，尽自己的一份力。
来吧！让我们一起用微笑战胜挫折、困难吧！
初二作文面对8
挫折，每个人都经历过，每个人都为此哭泣过，每个人都垂头丧气，死心过。微笑，每个人都绽放过，每个人都因此平静过，每个人看到后都受到温暖过。只有微笑着面对挫折，它才会显得微不足道。
在我受到很多挫折的时候，我会痛哭，但哭完后，声音的沙哑、眼睛的红肿、苍白的脸庞、心情的烦躁无一不告诉我，哭是没有任何益处的。那时我的母亲告诉我：“笑比哭更有效，遇到心烦的事就笑一笑。”我很爱我的母亲，因为她的这句话使我坚强了。我便喜欢放声大笑了。
我的同学说我像个疯子，每天嘻嘻哈哈，笑个不停，尽管考试差、受到诬陷。我的同学说我就是个疯子，无论受到什么都以笑面对，却不会嚎啕大哭。因为她们认为哭更能释放压力。
我不是不会哭，而是我选择不去哭。世上有很多东西，都是自己去选择，然后承担所带来的责任。正如我母亲所说，笑能击败一切。我便实践了，然后证实了，最后成长了。在微笑面前，挫折什么的正如浮云，当然一开始肯定会觉得别扭，明明心酸却还要张开嘴角像个白痴一样的笑。但过多面对后，心境也就放平了，以笑来面对了。
笑看挫折带来最大好处就是在挫折后受到的成功，它是最令人难以言喻的。总是能从长辈那听到“笑一笑，十年少”现在看来也确实如此。
我的人生指标，笑对挫折，笑看人生。不算是什么名言名句，但也算是自己这几年实践积累的成果。不要哭泣、不要悲伤、坚强起来、微微笑，这样就成长了。
初二作文面对9
酷夏，天气变化的很快，前一秒还酷热难挡，说不定下一刻就大雨倾盆了。昨夜刚下了场大雨，今天就骄阳似火了，但雨却丝毫没有削弱暑气的威力。
昨夜的雨来的急，去的也快，窗台上的吊兰还忘了端回家，这几天吊兰刚刚长出几簇白色的花，不用想也知道，小花一定在风雨中饱受了摧残。
果不其然，盆景中的景象令人不忍直视。小花已全无踪迹可寻，枝条沾上了浑浊的泥土，更有几片被直接打到泥水中，几片枝叶已经折断，整个根部浸没走了泥水之中，不知道还能不能活下来，还能不能见到那小却独特的小花。
之后的几天我都心系吊兰的生长情况，可吊兰却没有半点动静，枝条和叶片倒是早已恢复先前的青翠。
渐渐地，我失去了耐心，让吊兰独自在阳台上自生自灭了。
不知过了多久，不经意的一瞥，呀，小花重新长出来了，大概是经历了风雨洗礼的缘故吧，花绽放的比上一次更灿烂。
之后我每一次从她身边走过，看着她现在郁郁葱葱的茁壮的样子，很难想象的到，她经历过那么大的'一场风雨，还被摧残的如此严重，而她却在用自己的蓬勃生机宣告着她战胜风雨的成功。
吊兰面对风雨尚且能如此，我们又为何不可呢。在每一个挫折中，不放弃，奋起拼搏；在每一次凋零后要盛放得更加灿烂，以乐观的心态去对待每一次风雨。
凋零不可避免。但是否要微笑面对的权利掌握在自己手中。
初二作文面对10
“烦恼”是所有人都经历过的。它可能是金钱上的、学业上的，甚至是人际上的。面对这些烦恼，你是否曾想办法解决难题?还是随意地将它摆在一旁，试图逃避呢?
小学参加了小论文的比赛，我们的目标是在短短两个月当中，设计实验、编写报告，还得准备口头发表。这些对一群小学六年级的学生而言，可说是一项极为艰难，几乎不可能达成的任务!然而过程中，不免会遇上挫折。
不过在这忙得不可开交，脑袋中充满烦恼的日子，我那贴心的家人们总会教我一些神奇招数，来面对烦恼。每到了假日，爸爸就会带我们出去运动，将注意力集中在其他事情上。这招效果还真不错! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，脑子也会变钝了!
但其实我最喜欢的一招，是妈妈所传授的“眺望远方”。妈妈常常会带我们去看海，海水在蔚蓝的天空衬托下，更是美不胜收。天空在较近的上空是深蓝色，远方则是浅蓝，渐渐变淡，与大海相连，颜色又变得不同。这样深浅相间的蓝色画面，犹如毕加索“蓝色时期”的画作，只是缺少了图画中“忧虑”的元素。相间的天与海，交织成了一片过滤网，将心中的烦恼，从我身上，完全过滤。
“烦恼”是个非常普通的东西，没有人需要去怕它。只要抬起头来，勇敢的面对，不要闷在心里，当个郁郁寡欢的人。我相信，这些烦恼所带来的不快乐，将离开你的生活。
初二作文面对11
生活就像一把伞，承载着人生的酸甜苦辣。这里有成功、有名利、有失败、有诱惑——对于这些，我们要学会的就是面对。
面对是一种态度，对于生活给与我们的一切，做到宠辱不惊。面对困难，我们要勇往直前；面对诱惑，我们要做到一笑而过；面对失利，我们要做到永不折服。
新中国成立前，那个硝烟弥漫的年代，面对日本军队的侵占，面对各国的侮辱，中国人民并没有选择被恶势力压迫，而是选择勇敢面对。战士们用自己的鲜血染红了飘扬在天安门上空的五星红旗。如果当时我们不是选择了面对，那么象征着胜利的国旗就不会像现在这样，迎风高展！
汶川地震，地动山摇，人们的家园被摧毁，这时候，也许所有的人都应该悲痛欲绝，但是没有，虽然心灵的创伤无法抹去，但我们还是选择了勇敢面对，一切都过去了，今天过后，明天的四川会美丽依旧。
这些事情，我们选择的都是面对，面对所得来的结果就是胜利！
学会面对，去迎接生活为你安排的困难；学会面对，去解决生活给你提出的种种难题；学会面对，去抗拒生活给你的所有打击。
小草会面对，所以他会顶着土地的压迫，破土而出；梅花会面对，所以他才会不怕严寒，傲立风雪中。我们也要学会面对，让我们变得更勇敢、更坚强、更无畏！面对生活，生活会变的更加多彩！
初二作文面对12
很久很久以前，有个小男孩非常自卑，因为他背上有两道明显的伤痕。所以小男孩十分讨厌自己，非常怕上体育课换衣服，生怕有人发现他背上有这么可怕的缺陷。
可是，时间长了还是被同学发现了。天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩再也不敢上体育课了。
事后，小男孩的妈妈特的带他找到班主任——她是一个十分慈祥的女教师，她听完他妈妈讲起小男孩的故事后。第二天，上体育课时，老师给同学们讲了一个故事，使同学们认为那两道疤痕是天使的翅膀。同学们再也不嘲笑他了，小男孩在也不自卑了。高中时还参加了全市的游泳比赛，是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。
这个故事使我深有感触：人在美貌上总会有些缺陷，不会有十全十美的人。我也曾有过自卑，我的皮肤比较干燥，同学们总是取笑我，我常常在梦里梦见同学们说我是怪物，吓得连汗都出来。我去学校同学们总是用异样的眼光看我，我总是把头低下不敢看他们，生怕他们说什么。私底下他们总窃窃私语，说我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窝里哭，怪妈妈为什么要把我生下啦。妈妈知道后，语重心长地和我说：“你虽然皮肤不好，但是你会学习，再差的皮肤又会怎么样？你优秀的成绩会掩盖自身某些不足，要勇于面对现实，一切都得凭实力说话。”我明白后不再自卑，随他们怎么说，我要努力读书，学有所成后一点皮肤的瑕疵不过是完美中的一点不足，又怎么会自卑呢？
初二作文面对13
中考终于考完了，我本来应该很高兴，和同学一起出去玩耍，一起欢笑，一起坐在高梯上听雨而现在呢？努力找着各种借口，推掉一个又一个的电话，朵在家里，把QQ开到隐身。还妄想到：要是人也能这样隐身就好了
上午考完英语，好多同学都在问：考得怎么样？出于礼貌，我淡淡的笑了一下，没有回答。其实我比任何人都清楚，这次考试的试题对我自己相当不利，足以让文理发展不平衡的我与重点高中擦肩而过。考完理科综合的那个晚上没敢睡觉，考得好糟糕。想哭，又不敢哭。怕家人担心。
妈妈对我说：乖女儿，放轻松去考试吧！你一定会有高中读的。
爸爸对我说：自己尽力了就行。
姐姐对我说：快点来高中部，和我混，没人敢欺负你。
老师对我说：笨蛋，你干嘛要自己吓自己？
我只是想说，带着微笑说，带着无奈的微笑说：我没有害怕，我只是不愿看到家人失望的表情
窗外任然在下雨，从昨天晚上3点下到现在，我莫名的觉得它是在嘲笑我，嘲笑一个考场上的懦夫。
无论结果如何，我总是要面对的，不会找任何的理由
初二作文面对14
——题记一直听着《霍元甲》，就一直被坚强的泪水所感动，被无所不在的真诚与骄傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我拥有天空去容纳一切——也可以说，我是宇宙，甚至能容纳天空。总以为自己很坚强，原来只不过是表面的虚伪。
其实才发现，心一直都很脆弱，没有丝毫改变。听着破碎的故事，似乎久违的泪水也呼之欲出，但我抑制住了——因为我知道，我不能哭，尤其在别人面前。生活总不能尽人意，它是想给我们磨练与考验，我曾经这样想过。但我如今却从中窥出了另一种感受——痛苦。似乎每种快乐都夹着点滴痛苦，小得不可明白的痛苦。微笑的背后，必然有一段辛酸的泪水，只是我们完美地掩饰罢了。
也许，当我们向着蓝天唱出最真诚的歌，就是我们内心深处最痛的时刻。强人的感觉是难受的，因而，勉强自己的悲伤更加痛。生活本身就是不可理喻的，一切的风雨可能会在一夜间袭来。我们不能畏缩，也没有机会让我们畏缩。当揪心的疼痛折磨我们的灵魂，只能用精神存在，用精神反抗！为什么神没有悲哀？其实，神的悲哀就在于他没有悲哀。我害怕痛苦，但我更害怕没有痛苦的人生。要坚挺过来，这样才不会被绝望扼杀梦想的翅膀，这样才有能力去扼杀恐惧！不要忘却受过的痛苦，也不要忘却笑过的欢乐。
即使死神在敲门，也要坚强面对，继续活好今天。
初二作文面对15
从小到大，老师、父母还有许许多多的人、书籍，都告诉我要勇于挑战自我，人生没有什么不可能的，只要你努力，什么都做得到。
我对此坚信不疑，奉为真理。的确，从我过往的一些经验来看，只要努力，没什么不可以。
但是，当上了初中，在体育课上接触到了“立定跳远”这一运动项目后，我的自信心大受打击，并由此对“只要努力，没什么不可以”的真理产生了怀疑。
第一次跳远课来了。首次试跳，我卯足了劲儿使劲向前蹿。啊哦，结果不大如人意。1米65。没关系，我还可以练嘛！我安慰自己。接下来跳的是班里一位人高腿长的女孩——杨祎。只见她轻盈一跃，双腿自然地舒展，整个人几乎无声息地落了地。全班人喝起彩来，我也激动地将手掌拍红。嚯，2米10！老师高兴地向杨祎伸出大拇指，夸她有天赋。我在心底羡慕，为自己鼓劲，只要努力，你也可以跳出两米！
接下来的一周内，每天放学后，我都跑到操场上的沙坑上练习跳远。田径队的同学来看热闹，知道后还热心地借来铲子帮我松沙子。我跳啊跳，从4点半跳到6点，从金晖遍地跳到落红满天。我目送着操场上的人一个个离去，内心一遍遍默念着真理：只要努力，没什么不可以！
第二周来了。我自觉已足够努力，于是满怀信心开始试跳。我脑海中不断回放老师的示范动作，摆臂、伸腿、下蹲……我向前跳，落地后忙看成绩。1米64？“啊？怎么可能？”我惶恐至极。老师叫住我：“动作还不是太标准。多想想正确动作，你的腿还是没舒展开。这跟腿长没有关系，还是要看动作的正确性。我看你前几天天天练，这点值得表扬。但几千次的努力，如果用的都是错误方法，又有什么意义呢？”老师好像看出了我的忧虑和困惑所在，于是用她饱含鼓励理性的目光点醒我，似乎在帮助我勇于面对自我，面对真实的自己。
我思考着，探究着，目光逐渐坚定。天赋虽然有用，但并不是最关键的。我完全没必要因此而自卑，并以“努力可以解决一切问题”的说法来试图说服、安慰自己。同时，我以前所奉行的真理并不完全对，努力的确有用，但不讲究方法的努力是无意义的，反倒可能伤害自己。
我学会了如何面对自我，同时也开始以客观冷静的态度来面对曾经的真理，这种批判精神，又何尝不是一种面对的勇气？
我咧开嘴笑了，大踏步向排队试跳的队伍走去。这一次，我要勇于面对困难，用我的正确努力和能力，打败它！
【初二作文面对】相关文章：
当我面对挫折的时候初二作文02-10
微笑着面对生活初二作文11-16
当我面对电脑的时候-初二02-10
面对挫折永不言败初二励志作文11-12
当我面对挫折的时候600字作文初二02-10
2015初二作文:以微笑面对生活08-22
面对勇气作文02-22
微笑着面对-关于面对的作文700字01-27