描写雨的初中作文500字
每当飘雨的日子，女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。那是一个多雨的夏季。一大早，雨终于停了，女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋，心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水，女孩不时地故意把凉鞋踩到水里，溅起一串串的水花。她很开心，尽情享受着童年的快乐。
突然，女孩发现了一串歪歪斜斜，深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的脚印，女孩沿循着脚印，向前望去，一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着，他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心，忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人，行动如此不便，他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢，也许是女孩走得太快，没多大功夫，女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间，男孩脚下一滑打了个趔趄，重重地摔倒在地上，那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动，她想上前把他扶起来，可忽然间她又停住了，后面好像传来了说话的声音。她想，如果被同学们看见，他们会怎么想？她就这样痴呆的站着，正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来，满身泥水地跪着去捡拐杖，又扶着那满是泥水的拐杖，慢慢的，慢慢的，像负着重转自菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜，连男孩手中的拐杖都不如。
男孩察觉到了她，他回过头，轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水，还有点点泥巴，白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了，觉得有些可笑，可是她却笑不出来。出乎意料的是，男孩竟大大方方地对女孩说：“谢谢你，谢谢你没有帮助我。我答应过父母，我要自立！我有健全的大脑，我立志，做一个真正的男子汉！”说完，男孩向女孩挥挥手，又一步一步向前走去，那步子比刚才似乎坚实，稳定了许多
女孩细细的品味着男孩的'话。她觉得男孩像是在说自己，又好像在说她。在以后的日子里，女孩不再是一个衣来伸手，饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己，连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。
是男孩改变了她，她打心眼里感激男孩。因此，每当飘雨的日子，女孩就会思念起那个拄双拐的男孩。
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