多彩的初一

时间：2021-05-24 15:05:03 初一作文我要投稿

多彩的初一

多彩的初一1

　　转眼间，暑假如流水一般飞逝流去。一下便要进入初中的生活了。有人说，初中，是一个对于我们来说极其重要的阶段；有人说，初中，又是与小学与众不同的阶段；而对于我来说，初中生活是新奇、多彩的！

　　刚开学的第一天，我兴奋的来到学校的门口，悠哉悠哉地走在学校的林道上。高大的树木，五颜六色的花朵含苞怒放。高大的楼房稳稳的安定地矗立着。这让我感到是多么新奇，多彩啊！

　　我走着走着，又来到了生物园。里面的景物映入眼帘：一棵棵罕见的树木，一株株从来没有见过的植物，一只只奇特的动物，……都出现在我的面前。这个生物园又是让我多么的新奇，多彩啊！

　　在学校里参观完后，又走进了自己的教室。坐在位置上，看着门口走进一个又一个新同学。上课铃打响后，一位新的老师来到讲台上，做着自我介绍，讲着学校的规矩上课的要求……这又是让我感到是多么的新奇，多彩的校园！

　　当我们上第一节生物课时，老师给我们讲着新奇的生物，世界上存在着各种各样的生物，正等着我们发现！上课不久后，老师把我们带到一间生物室里，让我们接触接触显微镜，看看生物钟的奇特结构。我们先听老师的讲解，后看老师给我们展示植物标本。我们一个个轮流上阵，小心谨慎，仔仔细细观察生物中的细胞。当我看到的时候，心里想到：好奇特的细胞哦！世界上还存在着这种东西，那又是多么新奇啊！

　　初中生活，对我而言，是新奇的，多彩的。它有着新的同学，新的老师，新的课程，新的挑战！你们觉得呢？

多彩的初一2

　　多彩的妈妈

　　在每个孩子的眼里，只有自己的妈妈是最美丽的，我也不例外，我的妈妈是最漂亮的：妈妈长着一双又黑又大的眼睛、柳叶一般的眉毛、高鼻梁、樱桃小嘴。但妈妈的性格如同变色龙一般，有时温柔、有时急躁、还有时体贴。

　　我给你们讲几件事，看看是不是这样的。

　　在我上小学的时候，天天不认真学习，每混完一天，回到了家就把书包扔在沙发上，也不写作业，还天天无休止的看电视、玩电脑，整天无忧无虑的。有一天，我和从前一样放学回到家看电视、玩电脑，过了一会儿，我听见了上楼的声音，我马上把电脑和电视关上，迅速从书包里拿出来作业本摆在桌子上，开始装样子。

　　妈妈进门后，左右扫了一遍，如同长了火眼金睛，一下就看出了我刚才在干什么，我只能“招认”，结果得到了妈妈好一顿“教训”，我只能低头不语。妈妈着急的用手点着我的脑袋，还用脚踹我，这就是急躁的妈妈，但我知道她也是为我好。

　　当我把作业写完时，早已是饥肠辘辘了，我走出屋门，看见了一桌子的美味佳肴，我迫不及待的冲到餐桌旁准备“狼吞虎咽”时，妈妈站在旁边用眼神告诉我：“去洗手!”，吃完一顿饱餐，妈妈来检查作业了，她认真的检查着每一道题，每看见一个错误就问我：“这是粗心错的?还是不会啊?”这，就是体贴的妈妈。

　　妈妈检查完作业，因为天不算黑，我就去找朋友们玩，可能是玩的太开心了，竟然忘记了时间，我不小心把球踢飞了，找不着了，我把这个消息告诉了妈妈，担心妈妈又会发火，但她并没有生气，反而温柔的说：“儿子，都这么晚了快去睡觉吧，明天一起再去买一个!”这就是温柔的妈妈。

　　这就是我的多彩的妈妈，也是我最爱的妈妈!

多彩的初一3

　　初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

　　小学六年的生涯已结束了，面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园，新班级，见到新老师，新同学，一切都那么新奇。在新奇之余，也颇有一点紧张。初中生活，会是怎样的呢？课程增多了，压力变大了……

　　当然，我也结交了许多的好朋友。记得有一次，上体育课，要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头，我爬了起来，脚被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦连天，这时，我的朋友小红走了过来，关切的问道：“你没事吧？要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我，一摇一摆的走到了医务室，医生给我涂了药膏后，我的脚好多了。小红说：“记住啊，以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头，笑了笑。

　　初中的生活也是丰富多彩的：新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，为我们提供了发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会之门……

　　在初中生活里，我与伙伴们一齐学习，一起玩闹，有时也会闹些小矛盾，但是一转眼间，不快乐的事情又烟消云散了。

　　学校里也有图书馆，一有时间，我就会拉上同学们一起，在书的海洋中遨游，沉浸在书的世界里。上课时，老师讲的课丰富新颖，吸引着同学们，听得津津有味。课余时间，同学们都会在走廊上玩耍，也有一些好学的同学会围着老师问问题。

　　初中生活是美好的，是丰富的，是多姿多彩的，就让我在这里愉快的度过三年吧！

多彩的初一4

　　赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了天空的绚丽多彩的彩虹，也见证了中华五千年的悠悠历史长河……

　　悲壮的红

　　乌江畔，一番楚汉争……当我听到那悲凉的楚歌在四面响起，当我看到那环境逼人的十面埋伏，当我对美艳绝伦的虞姬在我的怀里自刎而死，我早已不是那个令人闻风丧胆的楚霸王了。江岸早已停泊着接我离开的船只，但我已无颜见江东父老。我拂袖让船速速离开，愿拼尽最后一丝量力。只见一阵阵红从我的喉颈迸射而出，我就此倒下……

　　傲骨的绿

　　我文才横溢，才思敏捷，年纪轻轻就被宣召入宫。可谓“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。但看见高力士那欺下媚上的行径，我已深知，皇宫内院并不是适合我呆的地方。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我拂袖而去，丝毫不曾留恋那样荣华富贵。我开始与酒为伴，与景为友，我的铮铮傲骨在大自然中尽情的释放，似乎与大自然交融成那片无限的绿意……

　　悠闲的橙

　　我相信“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，因此，我不愿意“为五斗米折腰。”放下官帽官服，无官一身轻的我，回到田地中，回到农民里，似乎我找到真正的“世外桃源”。闲来无事，我坐在木椅上，看到眼前那绽放的橙色的菊花，望着远处那高大的青山，悠悠自得，不由轻声低吟：“采菊东篱下，悠然见南山”有生如此，夫复何求！

　　五千历史长河是辉煌的，其中不乏一颗颗闪亮的星。他们个性张扬，他们活的斑谰多彩，他们都拥有一片属于自我的色彩。正是这无限的色彩交融在一起，才汇成那无比光彩夺目的历史！。

多彩的初一5

　　一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。

　　镜头一：轻松的课间

　　“把手套戴上，多抓点雪。”

　　“必须地。”

　　“咦？郭鹏宁呢？”

　　“回屋戴手套去了。”

　　“嘿，他飞回来了，注意。”

　　“来呀！”

　　“找死呀！”

　　“来打我呀！”

　　“不好，刘贺轩也来了，打呀！”

　　砰。

　　“哈哈，爆头。”

　　“呸，打他们，竟然打我一脸雪。”

　　“哼，谁怕谁？”

　　砰，砰，砰。

　　铃，铃，铃。

　　“上课啦，快跑呀，不然老师该说咱们了！”

　　镜头二：繁忙的午自习

　　“嘿，哥们，答案借我抄抄！”

　　“自己做！忙着呢！”

　　“忙啥呢？”

　　“作业呗！”

　　“有多少呀？”

　　“老多了！一共10页呢！”

　　“啊！这么多！”

　　“看来这个中午歇不了了。”

　　“晚上还要补习，快写吧！”

　　镜头三：紧张的数学课

　　“这节是数学课。”

　　“我的教鞭呢？”

　　“这呢！”

　　“你们可真是，改错还出错，有几道题呀？我看不打不长记性！”

　　“错一道一教鞭。”

　　“……”

　　“王浩然来。”

　　“把这道题改过来。”

　　“来长长记性。”

　　啪。

　　“张策过来。”

　　“额，”

　　“别磨蹭”

　　“这道题。”

　　“长长记性。”

　　啪，

　　“白明川来。”

　　“王浩来。”

　　“嘿，终于下课了，感觉怎么样？”

　　“老疼了！”

　　“我手心都出汗了。”

　　“太恐怖了！”

　　“简直是魔鬼的课堂！”

　　生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！

　　初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！

多彩的初一6

　　我参加过很多活动，如：诗朗诵表演、演讲比赛、足球文化节、法院研学、元旦联欢会等。但令我印象最深的，却是学校组织的春季“筝舞蓝天，我心飞翔”风筝节。

　　那一天，凉风习习，得知要参加风筝节的活动时，同学们个个兴高采烈、手舞足蹈，我的心激动得几乎要蹦出来。我们到了操场，只见成百上千双眼睛盯着天上各式各样的风筝。我看得眼花缭乱，同学们也目不转睛地看着。这里真是人山人海。天上也很热闹，风筝各式各样：有在天空翱翔的老鹰风筝，有可爱的小猫风筝，还有飞在天空中的巨龙风筝……数不胜数。

　　忽然，我的同桌小芮出现在我的视野里。她在和数学老师一起放风筝。只见她左手握着线盘，右手摇着线，风筝在她手里越飞越高。同学们不停地为她呐喊：“加油！”忽然，一个风筝吸引了我的注意力。一只小鹰风筝因为断了线，被风吹得动荡不定，我的心也跟着风筝忽起忽落。很快，它便失落地躺在地上。

　　这样的场面，让我的心里不禁有一种念头在徘徊。在我看来，每一个风筝都像是一种理想，看到风筝越飞越高，我也在心里赞叹。而每一个孩子为何会紧紧握住手中的“风筝线”不放手？因为他们不想让风筝断线而飘走。不论风再狂雨再大，不管经历了多少磨难，都不要放弃。只要我们紧紧握住手中的“风筝线”，把理想紧紧握在手中，经过不懈努力，就会成功。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人生都是先苦后甜，没有人会不劳而获。要想成功，必定要经历失败，要想实现梦想，必定要经历挫折，但在一次次的失败中能慢慢拉近和成功之间的距离。

　　加油吧！为实现梦想而努力！

多彩的初一7

　　春姑娘迈着轻快地步伐缓缓向我们走来，她脸上洋溢着快乐的笑容，愉悦地唱着婉转的歌谣，花儿伴随着歌声随风舞蹈。

　　瞧，那一朵朵五彩缤纷的郁金香争相开放，黄的像灿烂的阳光，红的'像害羞的小姑娘红彤彤的脸蛋，白色的像那纯白如玉的雪花，她们频频点头，好像在向春姑娘问好。河边的柳树伸出了细长的柳枝，像小女孩的长发，随风飘扬。孩子们将柳枝编成精致的花环和会“嘟嘟”叫的哨子，有些孩子在柳树下嬉戏、玩耍，还有些孩子依偎在大

　　树妈妈的怀抱里读书那.......

　　夏天，是一个活泼热情的小姑娘，火辣辣的太阳烤着大地，清爽的河边成了小孩子们避暑的好去处，你看他们一会在水中打闹嬉戏，一会钻进水里摸鱼。河边有一位白胡子的老爷爷在安静的钓鱼，远处望去，河面水平浪静，看不出一丝丝波纹，突然，河面荡起一层层涟漪，老爷爷把鱼竿往身后一甩，一条大鱼稳稳的甩在了水桶里。蹲在老爷爷身旁的哈巴狗热的耷拉着舌头，时而发出“哈了哈了”的声音。

　　秋天是一个文静的女孩，她把田野染成了金色的海洋。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。一串串葡萄像晶莹的宝石。一个个柿子像一个个小灯笼，春种一粒栗，秋收万颗籽。秋天是一个丰收的季节。

　　冬天，是一个冷酷的季节，北风吹来，大雪纷飞，小孩子穿上一层又一层的衣服，活像一个个小粽子，堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩的不亦乐乎！小雪人堆好了，胡萝卜充当红鼻子，剪个黑贴纸当眼睛，顿时雪人就像真的有了生命一样。

　　我爱多彩的四季！

多彩的初一8

　　对于某些人来说初中生活是悲哀的，为什么呢？因为要学的科目多了四科，作业也多了，考试也多了一天，压力自然就大了。但对于我来说，初中生活是多姿多彩的。因为新学校，新环境，还有了新老师，新同学，新图书馆(阅读室)，新食堂等等。还有机会结识新朋友。对于我来说是一个新的开始，新的起点。

　　阅读室的书摆放整齐，分类有序。有文学类，有名著类，有历史类，有生物类，数学类等等…大大增加了我读书的欲望，古人有言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。因为我特别喜欢看书，有时连饭都忘记吃，所以以前的同学都叫我"书虫"，这个不雅的名字开始我也不接受，但叫得时间长了，也就勉为其难了。

　　我本来就比较孤言寡语。上政治课时，亢老师教了我们交友的方法，我用那方法认识了更多的同学。回想那过程还真有点心惊胆跳的。

　　课程虽然多了几门科目，但也使我们增广也知识：地理刘老师教我们认识了地球上的变化，对地球的认识更进一步；历史亢老师教了中国古代的战争；生物老师教会了我们生物的变化，细胞的作用、结胞的结构等等…当然啦，语数英也讲了新知识。

　　听说第57届学校运动会就要来临，我好盼望，好期待。高年级的学哥学姐已经开始组织活动了，志愿者，摄影组，记者组等等，都紧张有序的筹备着。虽然校运会还没到来，但我已感受到校运会的激烈场面，欢呼声和鼓励声…

　　初中的生活是多姿多彩的！

多彩的初一9

　　姓名：马克吐温大家都知道吧，我就是那个什么什么吐温啦。

　　性别：男左？右，我的性别就是？里的字。

　　年龄：10岁+4岁

　　生日：大家知道歌曲里唱的王二小吧，他哪天去世我就哪天生。不过，好像年份不一样。

　　爱好：听音乐，看小说睡觉。

　　所在年级：一年级，呵呵，只不过是初中一年级。

　　最崇拜的作家：冰心，鲁迅，我。

　　最喜欢的文学作品：《林海雪原》，《红楼梦》

　　看完了，大家可能会提出一个问题：你不是女孩吗，怎么会叫这种名字？其实，我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过，我不仅名字怪，其实性格也怪。

　　我这个人曾经小时候很孤僻，但是长大却不一样：性格也开朗了一些。不过，性格虽然开朗，但是也越来越古怪，同学曾经给我颁了一个性格古怪奖，并举出来我性格的特点：想说话就说个没完；不想说话就一句不说。如果别人惹了自己，就会乱发脾气，过一会儿，又多云转晴了。

　　我这个人不仅性格怪，生活习惯也怪的要命，我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方：整天昏昏欲睡，什么事懒得去想，懒得去做。要是放了假，恨不得睡到第二天早上。并对我说：你已经‘无药可救’了。

　　说实在的，我并没有想过要改变我自己，因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我，多彩的我。我就是我。

多彩的初一10

　　迎着凉爽宜人的秋风，带着有点兴奋和有点懵逼的心情，我从六年级学生走进了中学大门。这样丰富多彩有趣的中学生活展现在我眼前。(另一方面，这也是一件好事。)。

　　在我眼里，多彩的初一有着与众不同的色彩。

　　丰富多彩的中学生活，是我们将纯洁友谊的花朵洒在心灵的沃土上，是我们将幸福音符放飞到蓝天的地方，是我们实现五彩缤纷梦想的地方，是我们憧憬自由和花朵般青春的时候！

　　晨星偷偷升起的时候，第一缕柔和的阳光抚摸着万物，闹钟响得有些勉强的我，隐约地穿着衣服来到卫生间，伴随着喧嚣的水声，刺骨的冷水把我从沉睡的世界中吸引过来，梳理，吃早饭，我像幸福的鸟儿一样奔向知识的殿堂。(另一方面)。

　　中学生活绚丽多彩。早上和几个女学生一起同行，讨论各种知识，上课。我们正在知识的海洋中遨游，探索数字的小奥秘。讨论绝对值和同列项目的问题。白色鸟的和平与美丽；英语语法的深奥无比。小细胞有着平凡却不平凡的使命。秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君？一行地理经度和一行虚伪又让我感到无比奇妙。

　　中学生活丰富多彩，但就像吴美兵一样，酸甜咸咸咸，不知道是什么味道。现在，过去6~7点左右能完成的作业要到89点左右才能完成。各科负担慢慢加重，平时悠闲的周末被我忙碌的阴影所代替。看到其他孩子在楼下玩，发出天真的笑声，我真羡慕他们，憧憬童年的美好时光。但是我不再是一个单纯的小学生了。我将从人生的起跑线迈出每一步，继续下一站的人生旅程。

　　丰富多彩的中学生活是如此的可爱。就像青春浪漫的诗，绚丽多彩的画，美丽的歌谣永远迷恋你。

多彩的初一11

　　人自从诞生的那一刻起，便开始了漫漫的人生之旅。那么，在我们的人生路程中左右命运的到底是什么东西呢？其实，这便是心态。

　　美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待就拥有怎样的人生。”古人还讲：“哀莫大于心死”，“兵强于心而不强于力。”就是心态控制人们的情绪和意志，同样，心态也决定了人们行为方向与质量。始终抱着失败心态不放，是失败者的最大败因。正所谓人生成败，在乎一心！

　　当悲伤时，我们回忆美好的事情，这是积极的心态；当失败时，我们会跌倒了再爬起来，这是积极的心态；当落寞时，我们会想起从前的繁华，这是积极的心态……当面对不公平的时候，我们握着手腕向上苍呼吁，这是消极的心态；当面对挫折时，我们，怨天尤人，这是消极的心态……

　　积极的心态，会让我们的人生充满了欢乐与阳光，而消极的心态，则会使得我们的人生充满阴暗与不幸。为了更好的生活，为了更加灿烂的梦想，为了花样多彩的人生，那么，请让自己拥有一个枳极的心态吧。

　　在人生的磨练中，你会懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的处世方式，奋斗又是怎样成就理想的。简单到底是怎样一种单纯而美好的东西。放弃又是一种明智的选择，坚持不懈的努力，又是如何让我到达成功的彼岸。追求快乐亦是一种生活方式，疲倦，受伤的心灵更需要善意的抚慰……

　　我们共同爱着生命，关注心灵的目标，会让自己对人生的感悟多一些，对处事道理明白多一些，对积极心态多一些，那么，你的人生就因为这些“多一些”而变得美好无憾！

多彩的初一12

　　轻轻的我走了，

　　正如我轻轻地来：

　　我轻轻地招手，

　　作别西边的云彩。

　　——徐志摩《再别康桥》

　　轻飘飘地，风轻轻地浮动着。

　　音符轻柔，徐徐地道出小学的离愁别绪，迎来了多彩的初一生活……

　　金色——体育课

　　“喂！那边的！传球！”“上，把球抢过来！”什么？你不知道我们在干什么？告诉你吧！是我们班一位位“身经百战”的“球员”正在踢足球，每个人的脸上都挂着汗水和笑脸，在阳光的照耀下，折射出绚丽的金色

　　银色——音乐课

　　“这位同学，你来唱一下这首歌”A站起来开始唱，过了一会，他的歌声引起了全班同学的爆笑，原来A唱的过于“专注”，竟然唱跑调了。在我们的笑声中，散发出了美丽银色。银色中的音乐，让我们更加快乐。

　　蓝色——美术课

　　“上课，同学们，这节课我们自由发挥，画自己喜欢的东西。”说完之后，同学们都拿起笔开始画。这时，只见B同学拿出蓝笔，几下就画好了一只没有嘴的鸟，并给我们看，我们每个人都被逗笑了。最后在我们的强烈要求下，他为小鸟添上嘴，变成了可爱的蓝色

　　彩色——语文课

　　一天，老师领我们背题，这时，老师讲了一句诗让我们接上半部分是：问君能有几多愁，下一句应该是：恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时，后面的C大声喊道“恰是一江二锅头”，此时全班同学都停了半秒，然后爆发似的笑了起来，每个人的笑声，都在阳光下变成了靓丽的彩色。

　　音乐美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。

多彩的初一13

　　一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。

　　镜头一：轻松的课间

　　旭旭，耍一招吧。

　　好吧，今天教你们旋转倒挂，看好了。

　　唉呦，谁打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄们，揍他！

　　……别打了，快驾崩了，寡人要死了。

　　叮铃铃，叮铃铃

　　上课了，快跑，老班来了。

　　镜头二：繁忙的午自习

　　郑东，老班留的作业写完了吗？

　　干嘛？

　　借我抄抄

　　想得美，money！

　　Howmoney？

　　3yuan

　　no，2yuan

　　no，2。5yuan

　　Ok成交

　　喏，给你，第19题不对，别抄

　　得令，马上搞定

　　别忘了我的工资

　　知道啦

　　镜头三：恐怖的地理课

　　这节是地理，我的小棍哪？

　　在……在这里

　　严波鸿，你就知道傻吃黏睡，滚来

　　（严同学正在战战兢兢的走来）

　　啊，疼

　　（严同学挨了小棍的惨叫声）

　　你，你，还有你，上来！

　　……

　　终于下课了，疼吗

　　废话，你试试去。

　　我不去，去了还要跪求几位哥们把我抬回来。

　　不去！！

　　生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！

　　初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！

多彩的初一14

　　我们的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆风顺之时，也有身陷困境之日。但正是因为有了这里，我们的人生才不会只是单调的黑白两色，才有这许许多多的色彩。人生，也是有声有色的。

　　人生如歌。人生的这首歌，犹如天籁，美妙绝伦。它时而如浩荡江河，滚滚向前，惊涛澎湃；时而如涓涓溪流，轻缓流淌，柔和细腻；时而如旭日东升，喷薄而出，朝气蓬勃；时而如夕阳西下，灿烂无双，华丽无比。人生的这首歌，幸运作词，逆境谱曲，交织成一首举世无双的天籁。人生的这首歌，是什么乐器也无法演奏出来的。奏出它的，是生活。

　　人生如诗。人生就像诗一般，意境深远，意蕴悠长。人生有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的得意与高兴，也有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍与悲伤；有“心在天山，身老沧州”的惋惜和无奈，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的清净和自在。还有那“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的深切思念……人生，就是因为有了这许多的情感，而精彩。

　　人生如画。人生的画卷缤纷多彩，美丽无双。人生的画卷上，有顺境那明丽的色彩，也有逆境那灰暗的色调。但正是这明暗分明的色彩，交织在一起，却是完美无瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的来之不易，就像这灰暗的色彩让明丽的颜色变得更灿烂。这完美地画卷，是其他画作所不能比的。只因为，它的作者，是人生。

　　人生如歌，如诗，如画。其实，到最后，与其说这是生活的杰作，倒不如说是我们所创作的。