初三年级元宵节作文

时间:2021-01-30 14:50:17 初三作文 我要投稿

初三年级元宵节作文(通用10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初三年级元宵节作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。

初三年级元宵节作文(通用10篇)

  初三年级元宵节作文1

  每年的正月十五是我国家喻户晓的传统节日——元宵节,人们通常都聚在一起吃汤圆,表示团团圆圆。记得小时候,每逢元宵,我就会拉着一个兔子灯满街走动。不知不觉,今年的元宵节又悄悄到来了,闻着这浓浓的元宵味儿,我记忆犹新,蓦然想起了去年放孔明灯的场景。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了那年的元宵节。这天,老师故意把作业布置得很少,目的就是想让我们过个快乐的节日。放学回到家,我便以高效率完成了作业。吃完饭,妈妈奏起了锅碗瓢盆交响曲,我蹑手蹑脚走进厨房,在妈妈面前花言巧语,假惺惺地“讨好”老妈,让妈妈带我去广场放孔明灯,可妈妈不吃这一套,一声不吭。我一计不成又生一计——软磨硬泡,这一次,妈妈被我打败了,只得答应我去,我兴奋得一蹦三尺高,因为我还从来没放过孔明灯呢。

  怀着激动的心情,我和妈妈来到广场。广场上被人群和车辆包得里三层,外三层,简直座无隙地,我和妈妈费了好大劲儿才挤进来。周围有许多美食摊,可称得上美食广角,一些小朋友头上戴着五颜六色的牛角灯,但这些东西没有吸引住我的眼球。嘿!前面两位大姐姐拎着两盏灯,一个彩球灯五光十色,好似万花筒。另一盏是红色老鼠灯,这盏老鼠灯栩栩如生,老鼠的眼睛瞪得圆溜溜的,像两个铜铃,嘴边还有几根又细又尖的胡子,尾巴长长地拖在身后。过了一会儿,我忽然看见前面有三五群人在放孔明灯,便迫不及待地拽着妈妈的手去买灯,然后又找了一块合适的地方准备放灯。妈妈先把包装袋打开,取出蜡块,把里面的钢丝取出,架好了灯,再把蜡块牢牢地套在钢丝上,固定好后,妈妈拿出打火机,点燃了蜡块,然后立即将孔明灯固在地上,让火焰烧到适当的温度。我也过来帮忙固定孔明灯,大约十分钟过去了,灯还是不动声色,我急于求成,松开了手,放飞孔明灯,可它还没飞到两米就落了下来。妈妈在一旁说道:“心急吃不了热豆腐,这灯里的热量也许还不足呢!”我只好蹲下来,慢慢等待奇迹诞生的那一刻,“功夫不负有心人”,孔明灯慢慢地鼓了起来,妈妈立刻让我松手,孔明灯像个懂事的孩子一样,一眨眼就蹭地飞上了天,一直朝着灯群飞去。渐渐地,放灯的人越来越多,一会儿这边“旭日东升”,一会儿那边“一行白鹭上青天”。不知是谁放的灯,一直朝着月亮飞去,从月亮这边绕到那边,小得像一颗星星,而一旁的月亮呢,像一位害羞的白衣少女看见外来宾客,羞答答地躲进了云层里,若隐若现的,真是太神奇了!看着满天的孔明灯,我默默地许下了心愿。

  在娱乐的同时也要注意安全,放孔明灯要选择在空旷的地方放,避免引起火灾,毕竟安全第一嘛,现在,我越来越喜欢元宵节了,因为它是一个充满美好快乐的节日!

  初三年级元宵节作文2

  今天是元宵节,我们班第五届灯谜会在油田一小会议室又拉开帷幕。

  下午,我准时在两点半到了学校。大部分同学都已经来了,不是在说笑就是在拥抱。整个教室热热闹闹。

  过了一会儿,李老师来了,先简单交代了一下,就让我们排成两队到三楼会议室猜谜。

  当我们踏进三楼会议室的门槛,不禁都啧啧赞叹:千奇百怪、五花八门的灯笼都乖乖地挂在天花板上。有用“大吉大利”的红包叠成灯笼的,还有用彩花叠成灯笼的。玩的是,马一鸣妈妈还用气球做了个小丑,球里面有金粉。把气球轻轻扎破,不仅会有谜语,金粉也会飘出来。令我赞叹不已。每个灯笼下面缀着一个长长的小纸条,写着各式各样的谜语。我们先照了张大合影,就开始嘻嘻哈哈的猜谜了。

  首先,我看到了第一个谜:“会计。打一字。”我认真地想了一想,没想出来。这时,我记起妈妈的一句话:“如果一个猜不出来,就不要在这上面耽误时间,要再看看别的。”但是我又想了想旁边那个,还是不会。

  突然,旁边有同学大喊:“阿姨!阿姨这个我知道了!阿姨!”听到这样高兴的呼喊,我发誓我也要赶快猜一个。

  映入我眼帘的是这样一个谜语:“装饰出租车。打一品牌名称。”不知为什么,我突然想到了“美的”这个品牌。略一思索,觉得完全正确,便大喊:“阿姨!阿姨!”可是没人理会,阿姨们都在忙乎别人的。我喊了半天也急了,拽过一个阿姨就说道:“阿姨,号的答案是美的!”那个阿姨翻了翻答案册,说:“对了!”然后做了个记号,在一张卡片上写了编号,告诉我可以拿着它去领奖了。我特别激动,欣喜若狂。

  后来,我看到黄佳怡正在看一个谜语,我便也凑过去看:“住房不用花钱。打一唐代诗人。”我想了一想,决定用排除法。李白?不对。杜甫?也不对。白居易?哎,这个好像沾了一点边。“阿姨!过来!我又猜中了一个!”黄佳怡听到了,笑着说了一声“哼!”我也笑着道歉:“对不起啦!”

  最后,我们还有三个谜语没猜出来,原来有两个都是李老师出的,所以她开始考我们:“十一人为仆。打一字。”同学们都抓耳挠腮的想着,我也绞尽脑汁去想。突然,谷雨欣说:“是:‘走’吧?”老师笑眯眯地说:“对啦!奖励一百块班币!”于是在同学们羡慕的眼光中,谷雨欣高兴地接过了班币。

  猜谜会结束时,我数了数手中的奖品,一共有五个。虽然没前几次猜得多,但我努力了。我很高兴。

  初三年级元宵节作文3

  元宵节包元宵,这是我们中国的一个传统特色,浓浓的节日气氛笼罩着大江南北。开心的人们笑逐颜开,一边包元宵,一边讲着吉利的语言,互相祝福,伴着元宵那甜甜糯糯的甜味,甭提有多幸福了!

  在这喜庆的节日中,我们社区也举办了一个别样的“包汤圆送社区困难老人”的活动,是由我们社区居民自己动手来包,将自己的爱心与喜气包入这寓意吉祥的元宵中。在规定的时间内,我与几个小伙伴来到了指定的地点,瞧!这儿可真是“人山人海”哪,一派热闹的景象,大人小孩人人脸上都挂着幸福的笑容,那排场可以与小型闹市街媲美了!

  我赶紧领了件围裙,请伙伴帮忙系好,费了好大的劲才从一个空隙里挤进去,好不容易才“抢到”一个位置,将自己安顿下来。我看着大伙正忙得不亦乐乎,包完一个包下一个,那劲头搞得我心痒痒的,于是,学着大家的样子,先拿了一个份量适中热乎乎的面粉团,把它用最大力揉圆,然后,再将面团压得平平的,高低要均匀些,不能高低不平,要不下一步装馅可就难堪喽!

  到了装馅这一步骤,我先用两个大拇指按住面团的中心部位,再用其它手指按压面团的其它部分,使旁边的部位隆起,便于装馅。这次活动提供了豆沙与芝麻两种馅,都是球形的,一粒粒像大一珠子一样,放那儿挺有意思的,芝麻馅比豆沙陷小,我脑筋一动,假如面团是大的,我就用豆沙的,但,假如偏小,我就用香香的芝麻陷,呵呵,原来生活也要动动脑筋喔!我在包陷时拿一颗陷儿放入面团凹进去的部位,再把面团用力揉在一起,捏在一起,最后,只要把面团揉成好看的圆形就成,那么一颗“漂亮”的包元宵也成功出炉了!不过,在包元宵过程中,我也遇到过许多“糗”事,有次我觉得面团太多,就顺手撕掉了一些,可不小心却撕到了里面把陷都弄出来了,于是,又用面团拿一点来“补救”,然后再揉圆,可是,“顽皮”的陷它总是与我作对,全部蹦了出来,好像在对我说:“瞧,你!急了吧!”我才不急呢,顺手再抓点面团及时堵上,可是,这时的元宵是皮代替了陷,而陷也代替了皮,别有一番模样,怪有趣的!

  时间匆匆,活动在和谐的氛围中结束了。吃元宵闹元宵,寓示着春节的结束,也预祝新春的甜蜜与希望!吃了香香甜甜的元宵恭祝大家在新的一年中平安健康,顺顺利利的过一个吉祥、幸福年!同时,我也祝愿全社区的老人们吃了我们的元宵后开开心心、身体健康!

  初三年级元宵节作文4

  正月十五,我参加了学校的‘元宵创客汇’游园活动。

  刚走进校园,一个个五颜六色的灯笼映入眼帘,好似画家的调色板。定睛一看,这些灯笼形状各异、创意新奇。灯笼挂满了走廊、树梢,校园增添了满满的福气、喜气。校园里人潮涌动,这种气氛丝毫不逊于电视上的过年。同学们漫步在操场,为精美的灯笼赞叹,为同学们的手工能力喝彩。

  突然一个红色的灯笼霸了我的眼屏,仔细一看,是用红包做的,外形像一只小鱼,寓意着年年有余。下面还有一个吊坠,上面写着:”新年快东!万事如意!“一阵微风拂过,小鱼左右摇摆,感觉小鱼要挣脱束缚,和它的好朋友——微风,一起去浪迹天涯。

  往教学楼一望,一片红色的海洋。那些灯笼似乎都在和我打招呼:方形灯笼为我演奏音乐;圆形灯笼与我交换眼神;”佩奇“灯笼在向我点头致意……这些灯笼哪一个不是我的朋友?

  我被我们班孔思棋做的灯笼吸引了。这个灯笼的里面是“社会人”的代表“佩奇”,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵做得非常精致,身着粉红色的衣服,一条粉白相间的裤子,脚蹬一双红鞋子,显得格外喜庆。佩奇的头顶挂着一个音乐开关键,按一下,佩奇的肚子里光芒四射,绚丽多彩,整个佩奇都在转圈圈。更有创意的是,它的外面是用红色的一次性塑料杯,靠订书针连结成的一个球体,看起来像一个大鸡蛋。这个小猪佩奇就躲在这个球体中享受幸福的年味。

  往科技展台走去,一个个由同学们制作的机器人在桌子上跳起舞来。优雅的乐曲声里,机器人柔软而又自然地舒展着手臂。忽而后退,忽而前进……看着这些机器人,我不得不佩服制作它们的小主人的才华。

  向书法展台走去,同学们正认真地书写着一幅幅对联。小书法家们,手紧握着笔,眼睛盯着红纸一动不动,小心翼翼地写着,每一个字都写得刚劲端庄,美丽工整。一幅对联完成后,小书法家得意地欣赏着自己的作品,再骄傲地贴在展板上,引得众人不住夸赞。

  望着这热闹的校园,我不禁感叹我们生活的太幸福了。新时代,我国的科技、军事、经济、教育等发展越来越快,我们享受着前所未有的资源,理应好好珍惜,努力学习,才无愧祖国给予我们的良好条件,无愧师长的良苦用心。

  时针已经指向11点了,我也该回家了。回家的路上,我还是忘不了这热闹的校园元宵节,忘不了佩奇灯笼,忘不了会跳舞的机器人,忘不了小书家写的对联……

  初三年级元宵节作文5

  正月十五这天,是我国传统的节日——元宵节。早晨,我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节,奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父,还有大哥哥,爷爷奶奶为我准备了许多好吃的,有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀,我吃的好香啊!

  晚饭后,我和爸爸妈妈去三中看焰火,天气好冷,我问妈妈:“天气为什么这么冷啊?”妈妈说:“现在正是冬天,就是这样的啊。”天气虽然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火树银花、金猴钻天,还有菊花怒放,真是百花齐放、千姿百媚、万紫千红啊!天空被焰火照得五颜六色、五彩缤纷,像白天一样。

  看到有好多人在放许愿灯,爸爸也为我买了一个,妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿,望着许愿灯慢慢地升上高高的天空,我问妈妈:“妈妈你许什么愿了,能告诉我吗?”妈妈说:“许的愿是不能说的,只有装在心里才能实现”。其实,妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好,让我们全家幸福快乐。我一定努力,让妈妈的愿望实现。

  今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!或者:元宵节到了,我、堂妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花。

  我们先点着了“变色花”烟棒。这时,烟棒变幻着各种色彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五颜六色,十分美丽。我们在院子里挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!

  接着,我们点找了一个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟。只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来。几秒钟后,便消失在夜空中。紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星窜到了半空。还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星……真可以说是五光十色,流光溢彩!

  放完了“流星炮”,我们又放了“五彩缤纷”。“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来。只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高。喷着喷着,“水柱”里跳出了几颗粉色的星星。这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说:“元宵节快乐!元宵节快乐!”

  我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!

  初三年级元宵节作文6

  今年,我度过了一个特别的元宵节,昭阳公园举行了一场节日盛会呢!中央七台的节目组也赶来录制了。大家更是兴奋不已,纷纷赶来凑热闹。我也不例外,下完课便急匆匆地来到了昭阳公园参加活动。

  走到公园的门口,我放眼望去,今天的公园真是分外美丽啊!在人们的巧手装扮下,公园似乎披上了华丽的新装,到处张灯结彩。你瞧,两旁的树上挂上了彩灯,闪烁着五颜六色的光芒;两个用花朵做成的柱子也显得格外壮观。节日中的人们也显得格外高兴,他们顾不上这飘着细雨的寒冷天气,怀着一颗颗热情的心,纷纷从四面八方赶来捧场,整个公园洋溢着喜庆的气氛。

  “舞龙喽!舞龙喽!”我急忙跑过去,果然发现一条金色的“巨龙”在人群中扭动。只见它时而穿梭在人群中,上下翻腾;时而摇摆在道路中,神气十足;时而拼命地抢夺着龙珠,威风极了。“舞狮啦!舞狮啦!”我又寻声而去。只见一只庞大的“狮子”瞪着铜铃般的大眼睛,一副威风凛凛的样子;头上的刺,也似乎在告诫着人们不要接近它;长长的金色鬃毛,显得它更威武了。只见“狮子”朝着前面那个手里拿着珠子的人飞快地跑去,脖子上的鬃毛一抖一抖的,让它看起来更活泼了。突然,人群中蹿出几个人,开始戏弄“狮子”。“狮子”好像发怒了,摇头摆尾地跑向了那几个人,张着血盆大口,似乎要把他们吞了。最后,舞狮的人们脚踩着肩膀,一个一个,搭起了一面人墙,“狮子”一跃而起,跳到了人墙的最上面,骄傲地摆着鬃毛,似乎在说;“你瞧,我多么威风啊!”台下更是响起了雷鸣般的掌声。

  “快去看,那边有木偶戏!”我突然听到人群中有人说。木偶戏!我可还从没见识过呢!我立刻飞奔到小湖边,果然,我发现了一个帐篷。这是一个古香古色的小帐篷,底下用青底白花的'土布围绕而成,帐篷的上方还有几个人活灵活现的木偶小人,它们正在互相嬉戏打闹,伴着锣鼓声和吆喝声,你来我往,厮打了好几个回合也没分出胜负。我走进一看,呵,它们的长相也真够特别的:个个都是方形的木头脸,只有手,没有脚。咦?真奇怪,这么多的声音是从哪儿发出来的呢?我悄悄地走到帐篷后面,果然发现了一个秘密:一个老人挑起一根扁担,脚踏着各种乐器,一边用手摆弄着木偶,一边用口技吹出各种配音。哦,我明白了,原来是扁担戏呀!一个人居然能演出这么精彩绝伦的戏,真是太神奇了!

  今年的元宵节,真是让我大开眼界,让我领略到了我们的传统文化是如此的精彩,真是一个热闹而又难忘的元宵节啊!

  初三年级元宵节作文7

  俗话说:初一盼十五,十五闹元宵。今天是元宵节,是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着,元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜,我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃过元宵,我们一家人便欢快的来到街上看烟花,街上的人真多呀,像潮水一样从四面八方涌来,各个脸上洋溢着节日的喜悦,我们随着人流来到文化广场,这里是看烟花的好地方,只听见“嗖”的一声,一朵大菊花在空中骤然开放,从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣,顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩,人们不约而同的发出赞叹声;紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放,争奇斗艳;又听见“砰”的一声,一个小圆点爆裂了,迸出无数个小圆点,接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇,它们像一个个小伞兵从空中飘落下来,一会儿消失在深邃的夜空中,人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。

  看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯真多,使我目不暇接,有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯,把整个临泽城装扮得更加美丽。20xx年是鼠年,也是奥运年,花灯的主角是福娃和十二生肖中的鼠,一个个金鼠显得神采奕奕,它那机灵劲真让人好笑,它们好像在说:我老鼠今天也该扬眉吐气了!福娃灯绽放着绚烂的色彩,好像在为奥运键儿加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯,它是那么的雄伟壮观,引来了无数摄影爱好者。

  正在这时,爸爸叫我去放爆竹,点着爆竹,嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”,像天女散花,像火树银花,像流星飞滚,我的梦也想随“流星”飞向蓝天,我一定要好好学习,掌握许多知识,实现我的飞天梦!

  初三年级元宵节作文8

  今天是元宵节,按照规定是不能放孔明灯的,但她还是只身一人来到这偏僻的地方,想悄悄放飞一只,将要点火的那一刻,她的思绪一下回到了几年前。

  她永远忘不了那晚的灯火灿烂。在此之前,她从没放过孔明灯,但只见过。她很羡慕,想不到这个本以为遥不可及的愿望,今天竟然要实现了。她们满心欢喜地把灯拿出来,姐姐想写下愿望,她也吵着将笔拿来,争着把愿望写上。妈妈笑着将火点上,她在一旁静静地注视着,孔明灯飞起来了,她追着灯跑,姐姐跟着她在后面跑,爸爸妈妈在后面看着,只是谁也没有注意到,妈妈笑着笑着竟哭了……

  这是她最欢喜最怀念的元宵记忆。一年半后,噩耗传来,她浑身颤抖,甚至不知具体发生了什么,只感觉天好像塌下来了。在妈妈的葬礼上,她的眼睛睁得很大很大,甚至没有眨一眨,满满地全是空洞、迷惘。她没有哭,也没有闹,不知是因为太过伤心还是始终不敢相信这个事实。直到第二天晚上,她看见瞬间空荡荡的屋子,眼泪才如潮般涌出。

  记忆重新播放回放孔明灯后的日子。妈妈辞去了工作,说是太累,想在家休息休息,在家做些轻松的活儿,她和姐姐竟然都信了。从前,妈妈七点多开始上班,通常晚上八点才回家。她极其怕黑,一到晚上就躲在房间不敢出来。现在好了,妈妈能每天陪着她,每天傍晚时分一家子甚至可以上迎着清凉的风去散散步。妈妈还会教她洗衣,教她做饭,讲自己以前的故事给她听,只是讲着讲着,会不禁掉下眼泪。

  后来她才从父亲口中得知,妈妈其实早就身患绝症,只是不想给家里增添负担,便放弃了治疗。她那时还小,姐姐即将高考,为了不影响到她们,爸爸妈妈都小心翼翼地瞒着,瞒着。那年元宵,妈妈为了实现她俩都还没放过孔明灯的愿望,便带她们去偏僻处偷偷放飞一次,并许下了自己的心愿。

  妈妈走后,姐姐去了省城读书,爸爸为了赚钱也去了外地,只留她一人住校。起初她很不习惯,想到妈妈,想起从前一家人幸福的生活,她就止不住泪流满面,望着天上的星星,感觉就是那晚的孔明灯在漫天飞舞。

  天上孔明灯又亮了,她没有去追,而是双手合十,闭上眼,心里默默念道:妈妈,愿您安好。我会坚强生活下去,为我们曾经许下的心愿。

  天上的孔明灯渐渐暗了下去。望着它离去的背影,她泪眼滂沱,聚成了当晚的一场大雨……

  初三年级元宵节作文9

  浩瀚的大海,美丽的滨海风光,淳朴而独特的民族风情,石屋、石墙、石路,古朴的石建筑,吸引了众多文人墨客。这里的元宵节更是别具一格。

  每当元宵节来到,曙光大道上都系上了彩带,挂满了灯笼。当夜幕降临,红灯笼亮起来了,人们从四面八方赶来参加盛会。人们都早已聚集在马路边等待着。不知哪个人喊道:“来了!来了!”人群顿时骚动起来,“在哪?在哪?”

  过了一会儿,远处果然响起了锣鼓声:“咚咚锵!”人们翘首以盼的抬阁终于来了。那声势浩大、灯火通明的队伍向我们走来。一座座抬阁,四四方方的,由四个人扛在肩上,像是一座流动的小屋,阁上是龙式的轿顶。上面挂着两盏红灯笼,两盏之间挂出了许多吊坠,在密密麻麻的吊坠下是一副对联,令我想到了古时候的宫床。轿内更是宛若仙境!顶部装上了十二盏白灯泡,照得里面和白天一般。后边则是一张美轮美奂的画,两边装饰着一串一串珍珠,抬动时发出叮叮当当的声儿。最吸引眼球的是坐在轿中的小孩们:他们穿着各具特色的古装,有的人穿着梁山伯与祝英台的服装;有的人穿这西门豹的服装;年龄小的,五六人坐一轿,扮演着五娃送福、六娃献欢。人们纷纷掏出相机,记录这美好的一刻;还有的游客们啧啧称赞着:“哟!这娃挺俊呀!”“嘿,看这小姑娘长得多漂亮!”这一杠杠漂亮的抬阁乘载着人们对美好生活的向往。

  月亮升上了半空,抬阁的队伍渐渐向前移去。突然,喜庆的锣鼓声越来越近,我转身一看,原来是大奏鼓呀!只见一群男子排成两三列整齐的队伍,有的奏着大鼓,有的拍着铜钹,有的敲着木鱼,有的吹着唢呐、扭着秧歌,向我们走来。他们穿着花俏:头戴橄榄形的黑蓝色羊角帽,耳挂“黄金”大耳环,上穿橘黄色斜襟短袄,下穿深蓝色大口裤,衣裤边角和前襟镶嵌着橘红色的鱼纹,被海风吹得绛红的脸涂得雪白,而颧颊上却极富想象地画了一个红圈,粗大的脚板穿着绣花鞋,走起路来扭扭捏捏的活像戏曲中的媒婆。随着大奏鼓节奏,时而碎步轻移、柔美婉约、如醉如痴;时而腾挪跳跃、粗犷激越、欢快有力;时而是生命的细语;时而是灵魂的呐喊,强烈地展示着渔民内在情感的冲动及征服大海的自信。观众们笑得合不拢嘴。

  月亮渐渐偏西,游行队伍已慢慢远去,人们望着远去的队伍,心中装满了对明天的憧憬和希望。

  初三年级元宵节作文10

  我喜欢过中国的传统节日。我喜爱秋高气爽的重阳节,明月如镜的中秋节,欢乐、祥和的春节,更喜爱充满乡情的元宵节。那年元宵节,适逢寒假,我随爸爸到老家做客,过了一个充满乡村浓郁气息的元宵节。

  一到爷爷家,坐下不久,奶奶刚要下汤圆招待我们,谁知左邻右舍得知我们来了,端来了热气腾腾的汤圆。那汤圆有乒乓球大小,雪白雪白的像个迷你雪球。一咬,金黄的猪油丁在口中慢慢融化,油而不腻。吃在嘴里,甜在心里,我感受到了浓浓的乡情。

  快乐的时光总感到短暂,一转眼,太阳只留下最后一丝余辉。吃完晚饭后,我随爷爷和左邻右舍的孩子去看灯展。一进灯展大门,只见远近屋檐下挂着一盏盏红彤彤的大灯笼,把四周照得如同白昼。五彩缤纷的宫灯,变化无穷的走马灯,绚丽多资的百花灯,千姿百态的动物灯……应有尽有。这万紫千红的灯景犹如无数奇葩异卉,开满了前后庭院。每盏灯的下面都挂了一条谜语,有“狼来了——猜一种水果”、“相差无几——猜一中国地名”……我们几个孩子在灯谜中穿来穿去,高兴极了。“好看的在里面呢!”爷爷把我们领进了另一间大厅。

  这里的灯更精彩美观。你瞧,那“双龙戏珠”灯特别引人注目,两条金光闪闪的巨龙分别盘在庭柱上,瞪着鼓鼓的眼珠,张着血盆大口,摇头摆尾,仿佛争着要把在它们中间的那颗光芒四射的宝珠吞下肚去。

  一阵阵孩子的欢笑声,把我们引到了另一个景点。数十盏灯簇拥着一条绚丽多姿的大金鱼。噢,原来这是“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中,却如同潜游水底一般,摇摆着美丽的大尾巴,身上的鱼鳞闪耀着金光。随着鱼鳃的掀动,金色的肚皮一起一伏,鱼嘴就会吐出数不胜数的灯光组成的“小气泡”,有趣极了。

  “游太空,惊嫦娥”这组灯吸引了众人的眼球。这组灯十分的大,由“月球”灯、“宇宙飞船”灯和“孙悟空”灯组成。嫦娥和玉兔站在月球上,呆呆地往下看,一艘宇宙飞船腾空而起,飞向月球,宇宙飞船上坐着三名中国宇航员,宇航员的帽子上写着大大的红色的China。彩灯转动,嫦娥披着长长的彩带翩翩起舞;孙悟空伸出大拇指,仿佛在赞美人间的伟大。

  面对这么精致、美丽的彩灯,我情不自禁地问爷爷:“这些灯是谁做的?”爷爷告诉我,这是他们村里的能工巧匠的杰作。他们村里几乎家家人家都会做灯,每当逢年过节的时候,他们都会制作精美的彩灯。

  夜深了,一轮又大又圆的明月高高地挂在空中,好象在和地上的彩灯比美,我们依然沉浸在元宵佳节的喜悦中……

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