远航初三作文（通用27篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的远航初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
远航初三作文 篇1
父兮生我，母兮鞠我；拊我畜我，长我育我；顾我复我，出入腹我。
——《诗经》
母亲在岸上，我在船上。
生命之初，婴孩在亲情的避风港里沉睡着，喃喃着；成长之后，我们上了远航的船，任水推舟，云卷云舒，花开花落，不知不觉，船儿离岸越来越远，而母亲眺望的眼神越来越深邃。
离岸前行，母亲的爱却跨越海峡，永不变。
避风港
依稀记得小时候，母亲一身黛色旗袍，轻绾青丝，像极了从江南水乡走出的女子，柔情满怀。
“为女者，弱；为母者，强。”不知不觉，母亲的手越来越粗糙，也越来越来繁忙，从前惧怕的昆虫也却不怕了，像是变了一个人。
“记得我小时候，你什么虫子都怕的呀。”前几天突然想到，便和母亲聊了起来。
“有你之后，就什么也不怕了。”回答如此干练，但你的眼神里，满满都是幸福，柔波荡漾在你的眼睛里，温柔的想是要滴出水来。
或许就是这样，母亲为我建造了牢固又充满柔情的避风港，在这里，暖阳常在。
离岸
每个生命都需要成长，我也一样。
青春的步伐悄然而至，而我也明白不能只做温室的花朵，也应出去闯一闯了。
一个“纷纷红紫”已成尘的季节，你突然买了好多书籍送我，我诧异极了，读这么多书干什么！
母亲却摇摇头，“你长大了，多看点书，对增加阅历有好处，总有一天，你会走到外面的世界去……”
母亲静静地看着我，眼神里轻漾着关怀怀与依恋，仿佛又有望子成龙、望女成凤的韵味。
我郑重地接过书，仿佛在经历一个盛大的仪式。
这些书丰富了我的青春，为我离岸前行指引了方向。
远航初三作文 篇2
古人说：读万卷书，行万里路。我们年少，没机会去行那万里路，但我们却有机会去读万卷书。
记得年幼时，对书是十分好奇。我知道，妈妈每晚睡前的故事都从那里来，于是我便自己去尝试一下。在书里，我参加了白雪公主的婚礼；见证了美人鱼为爱化成泡沫的那一刻；我看见了匡衡的凿壁偷光；见识了苏秦的悬梁刺骨……书让我知道了这个世界的奇妙，一本本书使我惊叹，一个个悲情故事使我悲伤，也明白了古人为何说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的道理。
而现在，我依旧认为书对我有巨大的吸引力。一个人读一本好书，不应当永远只是涉猎，更应当去细细品味。在品味中不断增长自己，所以培根才会说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。这便是读书足以长才。读书足以怡情，在炎炎夏日，泡一杯绿茶，捧一本好书，立刻变觉凉爽许多。在凛冽冬日，泡一杯红茶，依旧是一本好书，便觉得一股暖流由心散发出来。独处之时，读书是多么令人愉快的一件事啊！骄傲与繁华，教化与落寞，全部抛诸脑后，完全沉浸于书中，与这天地完全水乳交融，仿佛我就是大地，如此沉稳，仿佛我就是海洋，那么活泼，仿佛我就是天空，这样深邃。
我喜欢在夜晚去看书，那种褪去喧嚣的沉寂，正是我所想的。在书中，我看见秦时的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将经历过的，没经历过的人生百态，浮华沧桑尽展眼底。在书中，你可以仰望山的巍峨，也可以体验一览众山小的雄起。在那有月抑或无月，有风抑或无风的夜晚，我去拜访高傲的李白，忧民的杜甫，深情的自清，也会去聆听鲁迅大师的谆谆教导，感受飞扬的激情。与书为伍，可以多一份高雅，少一份俗气，多一份安静，少一份浮躁，多一份儒雅，少一份市侩。
如果能再给我一次机会，我愿意载着满满的书去远航。在悠长的人生远航，请带好人生的书。
远航初三作文 篇3
信步羊肠小道，皓月为这无私的大地镀上了一层银纱，风乍起，树影婆娑也因夜的到来手舞足蹈。潺潺水声从远而来。循声而至，那水之音曲更活泼了，心儿也随之怦然而动。走上前，俯下身，驻足处，流水亲吻着河岸的岩石，不时泛起几朵涟漪。“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”倚靠桥头，我想：这水应该是易安居士身上潋滟的血吧，涌出来，缠绵如春水。“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。”满纸浓愁，付之春水，怄断愁肠。
波心盈盈，荡荡无极。那弯素月，一个挂在天上，一个沉在水底。“开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。”奈何？奈何？“花柳繁华地，温柔富贵乡”，却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。倾听那仙姝寂寞林的“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”、“不知风雨几时休，已教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。虽然她的一生中滴入了“愁”，但梦想，却没有因此破灭，她依然她的载着梦想远航。
月光洒在窗前，让我感受到温馨和静谧。我凝视前方，一个朦胧的身影突然出现在我的视线里，若隐若现，若有若无。我猛然瞥见那位先生憔悴的脸和铅笔似的手指，我的心随之一颤，巴金先生实在是太苍老了！“我思索，我追求，我终于明白生命的意义至于奉献而不在于享受。”这句话又一次在我脑海浮现。他那挺拔的脊梁上，承担着他那五彩缤纷的梦想。
我的梦想是当一名老师。这个梦想在很多人看来，也许是那么的不起眼。即使是那么的卑微、渺小，我也会尽职尽责，奉献自己，把知识灌输给学生。让一支粉笔书写人生轨迹，让我的谆谆教诲常驻学生的心田，让辛勤构建知识的殿堂，在学生迷茫时给予他们指点。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。让祖国的花朵在我辛勤地劳动下，早日成为祖国的栋梁！这个梦想现在在我看来还有些遥远，在完成这个大目标前还要完成无数个小目标。首先当然是考上我理想的高中，走过数个台阶后，再走向顶峰！
梦想的力量即使是身处逆境，也可以帮助你鼓起前进的船帆;梦想的魅力在于即使遇到险运，也可以召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸，也可以促使你保持祟高的心灵。只要心中有梦，并为之奋斗、努力、拼搏，相信有一天，你一定可以载着梦想远航!
远航初三作文 篇4
梦想，其实是一种追求，有了崇高的追求，才会产生源源不断的动力！才会有锲而不舍的筑梦之路！
中国梦
纵观中国上下五千年的历史，从简单的一把锄头、一盏油灯，到如今这个科技高速发展，灯火阑珊的现代化城市，途中所经受的苦难、遭受的艰难险阻堪比满天繁星。“落后就要挨打”，但是我们中国人不屈服于落后，我们抱负的中国梦一步步走下来……
当一个近代以来饱受屈辱的古老民族站在了新的历史起点上，扬起“中国梦”的旗帜！
我的梦
作为新一代的青少年，我们永远跟随着国家前进的步伐。在“中国梦”的旗帜下，我们也都扬起了“我的梦”的小小旗帜。
还记得，我小时候的梦想简直是千篇一律，现在想想还真是有点傻。所以，确切的来说我的第一个梦想——成为一个二胡演奏家！
在6岁时我就接触音乐，甚至学起了民乐——二胡。现在想想，老天爷还真是奇妙，冥冥之中我与它产生了一种无法割舍的情谊。
那一次，我荣幸的参加“五小星”器乐比赛。可是在2周的备赛时间中，我随意的“玩一弄”它。我带着骄傲自满的心态去参加了比赛，果不其然，我的成绩算是可以倒数的了。对于自尊心极强的我来说，简直就是晴天霹雳！
但是，在这条漫长的筑梦路上谁又是一帆风顺的呢？
暑假来临，我报名参加了一场比赛。话说这一次我倒是想好好来个漂亮的咸鱼翻身。
大话可以随便说，付出行动才是英雄！这不，我放弃暑假放松玩耍的美好时光，把自己蒙在家里，一个音，一个小节地钻研练习。有时，我的手上起了血红的水泡了，我坚定意志，不知不觉中也熬过疼痛，也随之留下了一个个厚厚的茧子；有时，我的屁一股坐在硬邦邦的板凳上不禁有一点生痛，但我却毫不在意。在奋斗的过程中，我难免想过放弃，可想起那一次的惨痛的打击，我简直是想都不敢想，蒙头努力练习。
终于到了比赛的当天，我对我自己信心满满。在台上时，我狠狠地对自己说：“加油吧！今天的舞台是属于你自己的！”这次的成绩很不一般，我的分数一直占与第一位！
我的第二个梦想——成为一个作家！这个梦想的铸造来自于小学时我的语文老师——蒋老师。
每当我作文写得好时，她会把我的作文当成范文在全班面前朗读，成为榜样标志。空余时，更会对我单独教导，使我能够优质的发展文笔好的特长。在那段时间我的作文功底简直是突飞猛进。
但是在小升初的阶段里，我的作文依旧保持着小学时的懵懂和幼稚，作文往往不能得高分，这使我很苦恼。这让我又碰到了蒋老师！她帮我分析小学与初中的区别，教我如何正确、有效的度过这个交界地段。
其实我有好好的想一个问题，我是否把这两个梦想紧密相联呢？
这可以！写作文不就是注重真情实感呢！我有一段别人没有经历过对二胡逐梦的执着，为何不可用作文的形式来分享一位青少年筑梦之路的故事和传播这满满的正能量呢？
如果把“梦想”二字拆开来理解：“梦”——你我心中那个渺小虚无的小念头；“想”——你我心中那个小念头坚定的萌发。每个人都有权利有梦想，也同样有权利去追逐梦想！
让我们让梦想不再成为“梦想”，一同远航吧！
远航初三作文 篇5
我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想未来是幸福还是苦痛，只要前进，前进，一切，都在意料之中。
——题记
No.1
我是一颗蒲公英的种子，一出生妈妈就告诉我，我不属于这儿，总有一天，我会离开这儿，自己去寻找一片属于我自己的空间。妈妈说：“孩子，未来的路由你自己决定。无论你扎根在哪，都不要后悔，但要记住，幸福是属于那些不怕困难的人的！”我知道，总有一天我会离开妈妈，离开这片土地，寻找属于我自己的幸福。
No.2
终于，这一天来了。在大风的催促下，我开始了远航，和我同行的还有小泽——另一株蒲公英的种子。
没有悲伤，没有眷恋，我们向着远方前进。途中，我们欣赏着自然的美丽景象：刺眼的阳光从参天古树繁茂枝叶里的丁点空隙通过，留下斑驳的影子；夕阳西下，血色般鲜红的晚霞抹红了天空；雨后清新的空气，以及那若有若无缤纷的彩虹……
当然，也有磨难：下小雨时，我们被打湿，黏在树叶上，只有等阳光将水蒸发，下一阵风吹来，我们才能起程；我们被狂风吹进河里，又被鸟儿救起……
远航初三作文 篇6
前方有一座岛屿，让我们做好准备去远航，让我们接着探索这片未知的海域。——题记
生同如同一片汪洋大海，大海中存在着无数危险与机遇，我们扬起风帆开始远航，向大洋彼岸进发。
危险与机遇并存，
在大海中有无数危险，就像生活中的危险，你不知道下一刻就会发生什么，你不知道最深处隐藏着什么，可那会是一份存有无尽财富的宝藏，又可能是一块足以钩走你生命中的暗礁，所以不仅要有冒险精神，你还要有懂得放手的勇气！
连接不断的风暴
在这片未知的海域中，上一刻还是晴空万里，但下一刻可能遇到可怕的风暴。风暴虽可怕，但更可怕的放弃，不要放弃，坚持不懈，极力控制好船，你才能安然度过风暴，风暴的洗礼使你不断成长，如生活中的困难一般，经历了便有收获，这些收获将成为你到达彼岸的宝贵财富。它为你的远航减少了危机！
终点也是起点
当你经历千辛万苦来到海的彼岸，眼前美景令你如痴如醉。但你会发现，在岸的另一边又是茫茫大海，还中有更大的机遇，也有更多的危险。你有两条路，一条，适可而至，在此安居。另一条，扬帆，继续远征，更好的景象向你招手。生活也是如此，它的终点就是死亡，当你认为你成功，可是这却是另一条更广阔的道路上另一个起点，生活，就是远航！
生活就是远航。我们乘着小船，不断磨练自己，一直到自己逝去。这就是生活中的远航，各位船长，你准备好啦吗？
远航初三作文 篇7
一阵微微的风带着樱花甜甜的香味飘了过来，早春刚下完一场雨，粉嫩的樱花沾满了露水，一颗颗晶莹剔透的水滴就像水晶一般。在这一颗又一颗的水晶上，我看到了自己的微笑，虽然这是我生命的最后一天，但，我还是会用我最美最美的笑容来面对。
早晨的阳光才刚洒下，我的身影就不在房间里了，穿上我最喜欢的衣服、牵起弟弟妹妹的手、看着爸爸妈妈的脸、望着站在路口的好友们，我发誓，今天我要当一个称职的好姐姐、一个孝顺乖女儿、一个贴心的好女孩。手拉着手一起走向那有着蔚蓝天空的海边。
金色的沙滩上竖满了五颜六色的遮阳伞，就像一朵朵硕大的彩色蘑菇，柔软的沙滩上留下无数不一的脚印，岸边栽种着一大片的芭蕉树，肥厚的大叶子在灿烂的阳光下散发出盈盈绿光，海浪时轻时重的拍打岸边，溅起白色的泡沫和水花，溅起的花浪不小心溅到了我的脸上，想把海水擦掉，却抹也抹不掉最后才发现，那不是咸咸的海水而是我不舍的泪。
今夜的星星好像比以前还亮了许多，一颗颗如雨的流星就像流水一般掉了下来，今夜的我就要离航，只能带着微笑过完我生命中的最后一天，我早已把自己许的承诺做好了，在最后一天的我还是一样坚强、一样快乐、还是一样幸福，这样的我没有任何的遗憾。
生命的最后一天，我把回忆的盒子装满了，弟弟和妹妹脸上的一抹微笑、爸爸妈妈踩着浪花的双脚、朋友们爬上芭蕉树的傻相……我都已经烙印在心上了，现在慢慢的闭上双眼，嘴角慢慢的扬起，今晚，我就要离航。
远航初三作文 篇8
每次回首童年，就像遥望烟雨空蒙中异国的港湾，那里有我温馨的故乡，温暖的家。
至今仍记得，依偎在妈妈的怀里，我曾自诩是那必将搏击长空的雄鹰。可是真的有一天，要离开妈妈庇护的羽翼，离开熟悉的家，我却不知道生命的船儿该飘向哪一片海域那一方天空，更不知道怎样让我船上稚嫩的桅杆高高挺立，永不折断……
我们每一个人都明白，总有一天要长大到人生的海洋上独自去远航。
当第一次用双手撑起那沉甸甸的船帆，第一次呛了水的嘴里泛起海水苦涩的味道，我们便开始懂得为人的艰辛与创业的不易，懂得了年轻的日子不仅是热情奔放·甜言蜜语，还有暴风骤雨·惊涛骇浪。生活用挫折磨难在出征的心灵上刻下道道心酸，然而尽管道路不平，年轻的战士也会用欢笑·歌声去填平坎坷。
既然总有一天要长大，既然人生原本多磨难，那么我们何不选择坦然？坦然的去闯，去迎接风雨·迎接挑战？前面也许是林密莽深，也许是滩多湍险，但坚信只要努力，只要执着，辛勤的汗水总会浇灌出成功的花朵。
我同路的人们啊，坦然的告诉自己：“我已经长大。”让我们肩负起历史的重任，撑起生命的航船吧——信念作桅，理想作帆——我们启程去远航！
我愿大家乘风破浪，一路平安。
远航初三作文 篇9
理想是什么？理想是春天理第一颗花朵，理想是夏天里第一束灼阳，理想是秋天里第一颗果实，理想是冬天里第一片雪花，理想是鼓起生命风帆的激励。“人无志而不立”，当然也有理想，那就是当一名既伟大而又平凡的老师。
因此，有这个理想，是因为每次坐在座位上听着老师的谆谆教导，看着老师在黑板上写字，心中就无比的羡慕，而且老师这个职业是令人尊重，令人敬佩的。老师如闪闪的烛光，那烛光虽然有限，却在我的心中得到了永恒，那烛光虽然不怎么耀眼，但足以与日月同辉了，足以照亮我们的心灵了。于是我便决定长达之后当一名伟大而又平凡的老师，我喜欢老师这个职业可完全不亚于贝多芬热爱钢琴。
有人说过：“世界上最快乐的事就是为自己的理想而努力。”当然，我现在已经在为我当老师这个理想打基础了。我现在一有空就会拿出以前学的课本看一看，翻一番。俗话说：“温故而知新”嘛。所以复习是我的第一个要达到的要求。第二个就是要预习了，因为预习可以让你得到一些普通的知识，让你在课上的时候轻松一点，光说不练——假本事。一天之内不仅仅要预习和复习，还应该要做一做题目，来增加思维的广阔性。最后，就是要多看看课外的书，增长自己的知识。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。现在种下理想的种子，希望长大之后能收获理想的花朵。
远航初三作文 篇10
远航是生命价值的呈现，因为目标在遥远，因为花开在彼岸
——题记
哥伦布远航后，美洲大陆问世了，鉴真远航后，唐朝的文化发展了，郑和远航后，明代的威名传播了，远航，不仅是生命花开的呈现，更是生命价值的呈现。
不知道从何时起心中也渴望着远航，渴望着从远航中经历磨难，从磨难中得到坚强，但直到看到那张照片，我才发现我错了，错的荒唐，错的离谱。
一口井挖了四分之一——没水，一口井挖了四分之二——没水，一口井挖了四分之三——没水。这张“没水”的照片狠狠的抨击着我那渴望远航的心灵。
前两个是可耻的，因为在有些人心中似乎不劳动就能获得水源，不劳而获固然可耻。
但最后一个却是可悲的，因为他付出了努力，他付出了坚持，他付出了汗水，但他却在最后关头放弃了，他或许没有想到只要自己再进一步或许就可以得到梦寐以求的甘甜水源，最后关头放弃，所以可悲。
人生就是这样。付出了辛劳和汗水之后或许也颗粒无收，但不付出这些，却是必定颗粒无收，因为想要获得成功，不仅要汗水，更需要毅力。
而这毅力就好比水，没有水，还何谈远航？
要远航就必定要受伤，或许是身体，或许是心灵，但这却是我们必须要承受的，也是不得不承受的，因为少了这些，就不是一次真正的远航。每个人的成长都有千百次的受伤，也必定会留下千百次的伤痕，但这些却是我们骄傲的资本，也是我们远航的见证。
人，是要睥睨天下的，男人，更是要顶天立地的，所以，我们要远航，我们必须要远航，我们要去追逐那心的遥远，那梦的彼岸。
远航初三作文 篇11
每个人心中都有一个遥不可及的远方，前往远方的路上，有风雨也有泥泞，既然选择了远方，就要风雨兼程，不管未来是平坦或泥泞，只要前进，一切都在意料之中。
窗外狂风呼啸，眼看就要下雨了，天空有点发灰。可我面前已是“雷电交加”“电闪雷鸣”，我知道老师的暴风雨要来了。老师指着我骂了起来：“你看看你！在家不练，只在学校里练这一会儿，有什么用？你就是假用功！”我听着老师的批评，心情也如同天空一样灰暗、沉闷。终于训完了，我忍不住眼泪，噙着满眼泪水，跑出了琴房。琴房外早已是风雨大作了。
风雨之中，雨珠如同是一个个珠子串成的帘子，形成一片雾气遮住了我的视线。大雨无穷无尽，仿佛是望不到边际的大海，我就像那一只孤独的帆船，在无尽大海之中，我如同是一个小白点迷失在了茫茫大海之中。
雨水淋湿了我的上衣，湿漉漉的如冰冷的钢板，又如同浑身胶水的虫子，紧贴在我身上，显得我更加狼狈。指尖的水泡，老茧和伤口都让我感到了刀割一般的刺痛。泪水和雨水一起从脸上滑了下来，让我觉得很痒又很苦涩。为什么努力不一定会有结果呢？是我的方向和目标错了吗？我内心的无措和慌张正在一步步蔓延开来。内心中的信念也在动荡之中。是让提琴的梦想终止于此，从此生活之中不会再有练琴的痛苦了，还是朝着原来的梦想，向着远方继续努力呢？我无措着雨声轻轻地消失了，树叶沙沙的声音也渐停了。我抬起头，发现小鸟在天空中依旧欢乐地飞着。是啊，不经历一些风雨怎能见彩虹？不吃苦受罪，不经过磨砺我们又怎么可能收获成功呢
木制地板散发出一股股清香，周围的孩子们都围在台下等待着。“好！有请下一位选手！”主持人一声嘹亮的报幕，吓得台下的人都全身一抖。我拎着我的提琴走上了台，对着台下一鞠躬，将小提琴轻缓地架在了肩膀上，琴弓轻轻一拉，优美的乐曲倾泻而出。台下的评委交换了一下眼神，给了我一个不低的分数。指尖虽有一丝痛感，但快乐如泉涌一样淹没了它。
每个人心中都有一个远方，在前往远方的时候会有沮丧，也会有悲伤，但不要去想它，不要被挫折打倒，只要前进！前进！一切都在意料之中，终有一天会到达心中期盼的远方。
远航初三作文 篇12
有些人步履如飞，轻装简从，独自跋涉漫漫人生路；也有些人结伴扶持，携手同行。无论是独自上路还是结伴而行都会有收获。但是，当我们仔细审察后却发现，在这人生之途中，前行最远的并非是那些孑然一身的独行侠，而是那些结伴同行之人。
人生就是一场马拉松，决定人一生的并不是速度，而是终点。为什么有的人累倒在途中，那是因为他跑得太快了；为什么有人可以到达终点，那是因为他明白，他需要同伴互相扶持才能到达胜利的终点。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至落得个身败名裂，葬身火海的下场？
假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老，自刎乌江的结局呢？
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的劝谏，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？
为什么大唐如此繁荣？又为什么晚清如此衰弱，道理不言自明，只有当统治者真正意识到结伴而行以致远时，他的国家才会昌盛！
“数风流人物，还看今朝”
Facebook脸盆网的创始人扎克伯格应该可以说是一代天才，可是在创立脸谱的道路上，当初信奉单打独斗的他却举步维艰，纵然他是天才的程序设计者，在商业运作上却难担大任，后来他意识到独行走不通时，他适时的与伙伴合作同行，才缔造了如今鼎盛的社交网络。“金无赤足，人无完人”，没有人可以是全方面的天才，因此，我们需要结伴而行，所谓“一个好汉三个帮”，正是这个道理啊！
其实，成功的独行侠并非没有。韩愈，一位踽踽逛街之士。世人皆醉他独醒。在绮靡文风盛行的唐代，独举“古文运动”的大旗，走尽曲折之路，最终改变了当时的社会风气。现代作家张炜，二十多年的独自远行，完成鸿篇《你在高原》。可是，像这样成功的人少之又少。既然这样，那倒不如与同伴携手远航，毕竟这场马拉松的时间有限。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命的路上，有时很难看清自己是否走了弯路，这时，我们需要同伴，携手走向远方。
远航初三作文 篇13
夏夜的蝉鸣扰乱我的思绪，似想与我一同奋笔疾书。独坐窗边，品一壶清茗，静待黑幕降临，任清风拂面。微黄的灯光下，树叶摇曳的影子仿佛一艘艘小小的航船乘风而去。
青春如同离港的航船，渐渐远行……
伏在船舷，看泛起的波浪，惬意无限，却又感受着路向何方的迷惘、坠入深海的不安。每一个涌起的浪头，都是青春珍贵的记忆。一个个让我铭记于心的画面朦胧而又清晰地闪现眼前：懵懂的岁月里，第一次侃得滔滔不绝，第一次笑得些许虚伪，第一次喊得歇斯底里，第一次哭得撕心裂肺……就这样，在漫长的航线上，胸藏青春的萌动，怀揣青春的忐忑，惴然前行，留下无数翻腾的白沫。
青春如同离港的'航船，渐行渐远……
那些曾经青翠却已泛黄的年华里，多少笑与泪的交织，多少豪言壮语都已变成今天的回忆。波浪翻滚，抛在脑后的，是多少对初尝的青春的酸甜苦辣的回味，多少对时光虚耗的懊悔，多少对方向信仰的苦思。
哗，哗，哗……是航船分浪前行声？是树叶风吹翻滚声？书桌上摇曳的小船，厚厚的书本，微黄的书页，小小的卷角，诠释了多少我们的青春……
远航初三作文 篇14
一直认为，我与她的心灵就像这双曲线与坐标轴一样，即使再延伸，也没有相交的一天，再多也只能是无限接近。
从来没有促膝长谈过，我与她相挨坐在床边，她纤柔的手第一次拍在了我的腿上，没有暖流贯穿在我身上，也许熟悉了淡淡地讲话吧，我们能如此地坐在这里，也只是因为一次考试的严重失利。你觉得怎么样呢？我沉默，你知道为什么吗？我依旧不语。她的手从我身上移了开来，只觉被她刚刚拍过的地方一丝凉意，她开始给我讲述她儿时的事情，第一次看到她眼睛微微湿润，但没有眼泪，也许她不想表露吧，她讲她小时修成绩如此如此的差劲，外婆又如此如此的一次次给她鼓励，老师一次次地为她剖析，之后她的成绩飞速前进，她停了下来，是讲完了吗？我心想，却毫无触动，你给自己剖析一下吧。我不情愿的说了起来，怎样怎样马虎。你知不知道妈妈很爱你，她打断了我。
我停了下来，她的手搭在了我的手上，我抽开了我的手放在腿上。她第一次这样表露自己的心声，我略被打动了，那一刻，我似乎觉得我们的心灵相交了，那双曲线似乎打破了一贯的规律。吃饭吧。她走了，带着与我已经相融的心灵，结束了这次简短又深刻的对话。
父母对于自己的情感都是不想表露的，他们总想在子女心目中树立一个威严的形象，可是那心里面千丝万缕的对孩子的爱，却总也消磨不了的，与你的父母进行一次心灵的交流，你一定会从中体悟出那淡淡的深情。
也许那一次与母亲的促膝长谈，就似那双曲线载着我与母亲相融的心灵，在坐标轴这广阔的海洋上远航。
远航初三作文 篇15
在人生新的折点上，我迎来了新的征途。即将进入文中的我特别兴奋，当然我也对新的学习阶段充满了好奇和忧虑。我并不知道我未来的日子将会怎么样，但是当我身边围绕着家人的关心，以及他们无微不至的照顾，当老师对我的将来充满期待时，我就知道我的肩上抗上了一个责任，我将为自己的将来而战。加油，加油
春天，是一个萌动的季节。生机勃勃的日子里，我们可以感受到深埋于地下的种子在经历一秋一冬的积蓄后，渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的梦想是大海，它的路便是越过崇山俊岭，汇成条条江河；小鸟儿的梦想是蓝天，它的路便是一次次飞翔的经练，积攒向上的力量。“一年之际在于春”，在这万物滋长的氛围中，我们应该张开希望的帆，向着金色的彼岸启航！
人生，我知道应该去慢慢品味。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是我对人生的认识。现在已经度过初中三年，我与所有的新生站在同一条起跑线上，我一定要发奋学习，决不辜负帮助过我的人的希望。人生如歌，应多一些向上的音符，少一分沮丧的低音。人生如诗，应多一些蓬勃的激情，少几丝失落的情感。
远航初三作文 篇16
海涛中搏斗的水手面对突如其来的风暴，面对眼前一片模糊的海路，弱者甘等死亡的来领，强者则成为狂风中主宰。也许前路茫茫中，安全的港湾就在近旁。
勇往直前的心可以为力量翻倍，虽前前途未卜的黑障中充满了绝望的恐惧，但掀起它背后即使梦中仙境。电影《阿甘正传》中，久未捕得虾的阿甘突然遭遇了一场暴雨，一阵惊恐与慌乱之后，阿甘的船成为那场台风后唯一的幸存，而从此以后。阿甘捕得的虾便越来越多，最终圆了好友的梦想成为了百万富翁。电视剧《士兵突击》中，许三多依靠执着与坚持，完成了别人所无法企及的目标。他们都不是所谓的聪明绝顶，甚至受人嘲笑、受人鄙视，他们是戏剧中虚构的人物却代表了面对生活的重压，依然笑看远方的心态。狭路相逢勇者胜，战场中敌我交锋，也许你我之中定有一人会倒下，但第一个倒下的绝不是我；也许你我之中，我的聪明不及他人，但站到最后的一定是我。
你永远都不知道自己的心态有多么的强大，好似潜能的无限永远不可测知。面对失利与打击，多少人走向绝望并最终面向不归之路，面对压力与难过，多少人跌下去再也起不来，金牌代表的成功背后，又有多少人明白运动员，闻鸡起舞，汗流浃背甚至卧薪尝胆的痛苦，而成功甚至在一环之差中与他失之交臂。心态的强大往往能筑就奇迹，超越人类极限，所以他们既是英雄。
面对高考，无数人在走进考场的那一刻便万念俱灰，最终发挥失常，又有多少人坦然处之，在众人惊诧中超水平发挥。高三中，定时辛苦与烦恼交织；高三中，定时充满希望而又充满坎坷，人人都在奔跑，人人都有可能摔倒，而这一起一落却正好让一代又一代人在愈发成熟之时，拥有一颗无比强大的心灵，在未来之征途中，屹立于世界，戮力向前。
与心一博，其乐无穷。
远航初三作文 篇17
梦想在行进的过程中就像远航一样，是艰苦的，是漫长的。
我的梦想是当一名服装设计师，而且是一位驰名中外的服装设计师。
我打小就开始练画，家里有四五本绘画书（做服装设计师的基本条件就是绘画创作）。而至今我依然在坚持画画。当然，有时也会自己创作一幅人物画。
现代人们对服装也是十分重视，每天（特别是女生）基本要花十几分钟来打扮自己、选择搭配的衣服。一个人的着装也能体现出个人气质、品味。
当然，衣服是由服装设计师设计制定的，这就是为什么我想做一名服装设计师的原因。
做一位好的服装设计师是很困难的。首先，你要有创造力、想象力；再就是做工要精细。这是做一名服装设计师的基本条件。
而现在，我的水平远远不能达到服装设计师的标准。所以我还需要努力再努力！现在我就如去远航的人在码头前徘徊，离那一望无际的大海边际有着天地之差。
梦想的旅途是漫长的，就像远航途中的人们有可能会遇到雷暴天，也有可能被巨大汹涌的巨浪掀翻，也可能会有许多别的磕磕绊绊，但只要你前进，风雨兼程，不怕困难，不退缩，雨天过后总会有彩虹，总会取得成功！
我的梦想，我正由远而来，追逐着你……
远航初三作文 篇18
每个人心中都住着梦想，而我的梦想，从这里启航——
今年春天，我去徐州老家，一路沿途望着窗外，隐隐约约看到了许多风筝。很快我们抵达了目的地，沿着乡村小道来到了一个公园。我远远望着前方的路边小摊，走近一瞧，哎！是个卖风筝的！我跑到妈妈身边嚷嚷着：“妈妈我要放风筝！妈妈我要放风筝……”
经过我的百般请求，妈妈终于答应了我。我买了一个五颜六色的风筝，拿起来就跑。咦？它怎么不飘啊？妈妈见状，前来帮忙，她的大手拉着我的小手，先帮我助跑，接着，风筝就贱贱地飘起来了！
我开始左右摇晃，风筝也跟着来回晃动。瞧，风筝在阳光的照耀下，多么像只美丽的燕子啊！我奔跑在绿茵草地上，享受着这美好的时光。不禁露出了喜悦的笑容……
一阵微风吹来，树叶“沙沙”的摆动着。忽然，风筝不知道怎的就断了，我努力地朝着风筝追去，可风筝越飞越高，我跳着脚去抓，都抓不住了。
这时，妈妈过来了，本想教训我一顿，可是欲言又止。看着我伤心的样子，实在说不出什么。我难过极了，远远地看着风筝飘走，倍感失落。可是，转念一想：“也许，这风筝就像是我那五颜六色的梦一样！”
想到这里，我不再悲伤了。风筝虽然随风远去，但它带走了我的梦想，我的梦想从这里起航，越走越远……
看！我的“梦想”正飞舞在蓝天！
看！斑斓的风筝正随风在飘扬！
看！那就是我的梦想！
远航初三作文 篇19
举目远眺，四野是一片阳光，虽然秋风秋意已围在身边，阳光的暖仍是温馨的。可我还是不由自主的打着寒颤，一种自内而外的冷是暖阳也挡不住的。
我搓搓手，缩缩肩，斜了一眼高挂的太阳，我其实知道，暖的是身，冷的是心。因为，累，一种无法溢于言表的累一直在心中积累，沉淀。
随着时间的流逝，我曾不止一次的有过逃离的想法，逃离这给我莫大压力的生活。可我知道，我不能，因为，这种做法解决不了任何问题。人，生而易，活而难，即使生活不易，也要像家中的那棵绿萝一样，一点儿一点儿绽放生机，给自己动力。要想远航，我只能依靠自己，即使累，也不能放弃。
我曾在《读者文摘》中看到这样一则小故事：美国一位富翁爷爷带着自己的小孙子在街心花园的草坪上玩耍，孙子一次次扑向爷爷的怀抱，爷爷那有力的臂膀总能带他飞起来，他玩的不亦乐乎。当他又一次习惯性的扑向爷爷时，爷爷却躲到了旁边，不再给他依靠。扑倒在地的男孩难受的哭了起来，觉得值得依靠的爷爷欺骗了他，爷爷严肃的对他说：“这个世界上，能够长久依靠的，只有你自己。”
是啊，不能把依靠放到别人身上，你的依靠，增加的是压力。没有谁对谁是必须的。
敢问路在何方，路在脚下，哪怕脚下荆棘满途，哪怕前路迷雾重重，哪怕心中的累已不堪负重，也要坚持下去，因为，这就是生活特色，这就是活着的见证。
暖的是阳光，冷的是心情，可永远不能忘记的，要时刻不停地朝着前方远航，即使再累，也不气馁。
远航初三作文 篇20
荆棘鸟将自己的生命当作实现唱歌梦想的筹码，它本可以更长寿，可它却宁愿去用生命去换来一次啼血的绝唱。想必，碌碌无为的一生只会让它感到羞愧与耻辱。鸟儿如此，我们人类更应该坚定地去追逐自己的梦想，实现自己的价值。
实现梦想的道路总是漫长而充满艰辛。二十世纪初，詹天佑先生为了修建出京张铁路，面对着众人的质疑与讥讽，他毫不畏惧，并以新颖的思路解决了技术难关，克服了复杂地形所造成的种种困难，向世人证明了中国铁路也不差。“路漫漫其修远兮”，那么多的困难难不住怀揣梦想的心，也难不住坚定前行的脚步。
荆棘是梦想道路上盛开的血泪，是贝多芬嘴中死死咬着的助听器，是诺贝尔被实验中的爆炸所带走的至亲、所受过的伤，是邓稼先十年如一日不知疲倦的钻研与思考，是大禹三过家门而不入的决绝，是居里夫人因为核物质的辐射而旧疾累累的病体。
即便荆棘丛生，也难掩尖锐深处的绚烂。最后，那些阴霾的岁月，那些难以言说的疲累，那些经历过的磨难都为他们带来了什么？
贝多芬的手指在黑白的琴键上跳动不止，用高亢的音符吼出了人类对命运的不屈；诺贝尔用炸药开辟出人类历史新的天地；邓稼先“两弹元勋”的荣耀在光阴长河的洗涤中光彩夺目，被恒久地镌刻在中国人民的心头；大禹治水经历了十多年孤寂艰辛的奋战，最终成为天下百姓的福泽；居里夫人的身影勾勒着一抹时间也无法击碎的美丽，她的成就与付出在物理世界里筑起了一座无法替代的里程碑！
如果将梦想看作汪洋大海，那么你的付出便如涓涓细流，有朝一日将汇聚成海；如果将梦想拟作深沉夜幕，那么你的付出将化作璀璨明星，在一个静谧的晚上镶嵌出一个钻石般的梦；如果将梦想歌作春天，那么你的付出便如一树树繁花，在三月的清晨将平凡无奇的世界装点为万紫千红！
在这个崭新的时代，人们怎能继续被犹豫、胆怯绊住手脚？应该直面未来，高高挂起那前进与奋斗的风帆，去全力以赴，去逐梦远航！
远航初三作文 篇21
帆儿立起来了，在海洋里远航。梦的帆儿！请你尽情的驶远吧！也让我的梦儿，像流水一样奔腾……
大海如黑色的巨兽，呼啸怒吼着向天空涌起滔天巨浪，暴风雨来了，一道道刺眼的闪电划破墨色的天空……
我盼望着我是一只暴风雨中的海燕。
暴风雨近了！暴风雨近了！我变成了一只海燕，迎着狂风飞翔，闪电照亮我们白色的身体，豆大的雨点浇不灭我坚强的意念：在暴风雨中飞翔，决不倒下！让暴风雨来的更猛烈些吧！暴风雨平息了，天空又变得透明发亮，海水蓝的像一块宝石。白色的海浪好似调皮的孩子，轻轻的爬上沙滩，又被海妈妈叫了回去。
我盼望着我是一阵自由的风。
只要我吹一口气，沙滩就会换个样子。吹口气，它变成了波浪；吹口气，它变成了条纹；再吹口气，它变成了花儿；再吹口气，它变成了轻纱……我无忧无虑的行走，偶尔，树丛里你能看到我的踪迹—树叶“沙沙”响，请不要介意，那是我在听他们唱歌。天色暗淡下来，夜空里的星星像钻石一样散发出耀眼的光芒，倒映在海面上，海面就像第二个天空一样，墨色，却又有了月亮和星星的装扮而显的格外诱人。
我盼望我是一轮夜空中的明月。
当我借了太阳哥哥的光芒，照耀着夜空时，世界是寂静的。唯有我一人在夜空里孤独的散发光芒。幸好有星星伴着我，使我快乐的奉献自己。但，我的眼睛还是那么忧郁—如果海浪来陪我玩玩该多好呢？它来了，它真的来了，它那么像夜空，使我们分不清它是海还是夜。哪个才是真的我呢？是对面的我，还是现在的我？我默默的闭上了眼睛。小帆儿驶远了，我的梦也随它在浩瀚的大海里越行越远……梦的小帆，梦的小帆，请你去尽情的远航吧！
远航初三作文 篇22
我是一个“小书痴”，痴得常常忘记了我是谁。
刚刚会认字，我就捧起了《幼儿画报》，我不再是我，而“摇身一变”成了聪明机智的红袋鼠和憨态可掬的跳跳蛙。
上幼儿园后，我爱上了《尼尔斯骑鹅旅行记》。那个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯成了我的“化身“。“我”骑在大白鹅背上，跟着大雁飞啊飞，增长了很多见识，结识了很多朋友。
渐渐长大了，我在书中又“结识”了更多的“好伙伴”。《窗边的小豆豆》、《水孩子》、《手斧男孩》……童话故事里那优美简洁和妙趣横生的对话描写，仿佛让我身临其境，我就是故事里那个天真活泼的小豆豆，就是那个顽皮勤劳的汤姆，就是那个机智勇敢的布莱恩。
进入小学，我成为一名小男子汉了，我开始有选择地看书，“品味”也慢慢提高了。这时，“名人传记”成了我的精神食粮。民族英雄岳飞精忠报国的英雄气概，让我景仰万分；保尔·柯察金在枪林弹雨的战场上，勇往直前、坚贞不屈的精神，让我热血沸腾；司马迁忧国忧民、忍辱负重写史记的故事，更是让我热泪盈眶……
读书，丰富了我的知识；读书，开阔了我的视野，读书，激发了我的热情；读书，更给予了我不屈不挠的力量。伴着书香，我扬帆起航……
远航初三作文 篇23
梦想是开启"未来之门"的钥匙。神秘的未来似乎尽在咫尺，又好像遥不可及。为了寻找我的未来，我准备带着梦想去远航。
就像前面所讲，"未来之门"飘忽不定，我苦苦寻觅也没有结果。这时，梦想突然射出一道光芒，"未来之门"缓缓打开。耀眼的光芒照出一番奇异的景象：一个大学毕业生进入了一间实验室，他在里面努力地工作，不断发表研究成果，最终成为一名举世闻名的科学家。一次研究，他连续工作了几天几夜，虽然苦思冥想但还是没有得出结果，他茶不思，饭不想，经过很长时间的努力，最后终于成功了。这些景象像放电影一样从我眼前闪过。"砰"的一声，未来之门嘎然而止。
我非常困惑，未来又到了哪里呢？这次，梦想带着我去找"未来之门"。一会儿，"未来之门"再度打开，又是一道奇异的光束：一个孩子刚出生时受到了父母的百般疼爱。之后，他上学了，受到了很多挫折，并因此伤心至极，他内心十分痛苦，但凭着父母的鼓励他还是挺过来了。在坚持不懈地努力下，终于大学毕业，走向了社会，成为一个人才。接着，之前见到的景象又出现在我面前。这时，我才发现，原来这个人正是我，那些场景正是我一生的经历！我刚想好好看看自己今后的生活"咚！"的一声未来之门又关上了。
我不懂这究竟是怎么回事，"未来之门"怎么会显现我过去的经历呢？我久久沉思——梦想居然在这时开口说话了："你方才看到的是‘命运之门’，它显现的是你的一生.我之所以这样做,是因为想发掘你开启‘未来之门’的另一把钥匙。""另一把钥匙？"我惊奇的问。"对，那就是努力！努力是你通往未来一个必不可少的钥匙。"那个睿智的声音再次缓缓说道。随后，梦想又随意打开了几扇"未来之门"，我更加疑惑不解了。这时，梦想再次开口说道："这些都曾经是你的梦想‘未来之门’因梦想而改变，但却要靠努力才能成功。你一旦放松,梦想将遥不可及，你只要努力，成功近在咫尺！"
这次远航，我满载而归，带着新收获的钥匙，我明白了一个道理：成功的将来是由梦想开启，由努力创造的，美好的未来是由梦想和努力两把钥匙开启的，未来的大门从此不再神秘，因为我坚信只要有这两把钥匙，我的未来一定是美好的，一定是幸福的。
放飞梦想，我心飞翔。此时的我正蓄势待发，准备向那初升的太阳进发，迎接我灿烂的未来！
远航初三作文 篇24
梦想像天边的太阳，散发着耀眼的光芒和温暖的热量。它燃烧自己，照亮我的人生，指引着我向前。
我像一只小船，航行在大海之上，梦想着有一天能到达海天相接的地方，去追寻生命中的太阳——我的梦想。
航行中，有时会遇到有风的日子，大风吹卷起海平面上的朵朵浪花，海波一波一波的涌来，掀起滔天的巨浪，小船几乎要翻到了，不安地仄歪在浪头上，摇晃着船身，绝望的把自己交由了天地处置。大风吹翻桅杆，海浪打湿船身，不久竟下起雨来。豆大的雨滴砸在船上的每一个角落，浇灭了它前行的欲火。不然，还是算了，还是返航吧……可它不甘心于自己一路走来的苦楚，还是咬咬牙坚持了下来。它稳定了船身，看准形式在一个又一个大浪中曲折前行。
天晴。这时，船已经完全湿透了，船头的旗子紧紧贴在旗杆上，似乎对于刚才的风浪还心有余悸。可是小船注意到，它身边的空气变得轻快，格外清新，海水上涨，把它托起，让它离太阳更近了一步。它感谢刚才那场暴风雨的洗礼，劫后余生的它被注入许多新生的力量，继续航行在大海上。微风逗弄起阵阵涟漪，看那太阳，依旧在天边，依旧耀眼。只有雨后才出现的彩虹斜斜的抹在太阳边上，它想，那一定是太阳在为它加油，鼓励它继续向前，于是，它就鼓足了干劲。
傍晚，燃烧在天边的晚霞坠入前方的海中，拉下了沉沉的黑夜。眼前没有一颗星，更找不到月亮，一阵阴风吹过，小船觉得他好孤独，这一路下来，无论在风浪中，还是在晴天时，没有一个人陪着他，只有自己一个人在默默地向前，为了追赶那个太阳。一滴冰凉的液体从船身滑下，不知是水，还是泪，沉入大海，随波纹起起伏伏。它并不孤单！回想起自己奋斗过的日子，它的心中充满了无限感慨。抬头看，黑暗的夜空那股静谧而神奇的力量，更激励着他向前，冲破眼前的黑暗。黑夜，竟也如此美丽。
那船，依旧航行在追梦的海上，我，依然走在追梦的路上，就让小船张开洁白的风帆，让月光交织成我隐形的翅膀，向着那燃烧的太阳尽情展开。逆风的方向，更适合飞翔，感受指尖掠过的清风，看看那越来越近的太阳，追梦的旅程是美好的，让我继续带着梦想远航！
远航初三作文 篇25
时光荏苒，斗转星移。曾几何时，图书馆已成为了我心灵中的圣殿、思想的驿站。在那里，我可以得到心灵的净化，可以领悟到生命的真谛。美，在阅读中流露；美，在阅读中升华。
在喧闹的凡世中，人们常常是忙得晕头转向，心灵难免落入沙尘，泛起心中点滴失落，这时，我便会静静地坐下来享受阅读。听，山间的清泉叮叮咚咚；嗅，枝头的花儿们芬芳四溢；看，天边的晚霞晶莹似纱，享受那林间的绿色令人心醉……当我畅游于那美妙的文章中时，我便如临其境，尽情地去拥抱那通过叶尖泻下来的点点阳光，接受那份绿意的洗礼，在忧郁中寻找到那份恬静。浓浓的绿意会让我忘记一切烦恼，留给我一颗水晶般灿烂的心！
阅读不仅能给我平静，还能适时地赋予我激情。
有时，书犹如一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行，都充满了灵性，富含斗志。在我消极疲惫的时候，会有那么一脉天与地交汇的精气冲击我的灵魂。那种唯我独尊的狂傲，那份与天地同在的气魄油然而生。我便立志要像瀑布一样，即使终将在砾石上击碎自己，也定要换个晶莹满天。
多读书，品味的不仅仅是文字的优美，更是它所给予我独特的体会。阅读，以它独特的魅力吸引着我，熏陶着我，启发着我。书本载我扬帆远航，带我经历风雨，伴我快乐成长！
远航初三作文 篇26
遇上了，就不再错过；迷上了，就不再放弃；抓住了，就不会放手。
以前总觉得生活中平淡无奇，就幻想能经历一次狂风或是暴雨。但时间一长我就淡忘了他，放弃他。当他真的来临，我却不知所措。
在前段时间学校组织了一次考试，由于我十分看重自己的分数，就想方设法来提高分数，这使我在语文考试中犯了一个大错。语文考试中的是一篇话题，一看题目我的心顿时凉了一大截。平时我的是最差的，每次不是离题就是词序错乱，我苦思冥想了老半天，也是不知如何落笔。这可怎么办才好？我坐立不安。
无意间，憋见同桌已经写好了，于是我趁考官不注意时，向同桌询问了怎样写，同桌不好推辞，就只好重新帮构思了一篇，真是天无绝人之路！我暗想。写好后，我心想这次我一定拿高分，还情不自禁偷笑起来。后来，试卷发下来，一切也如我所愿，我得了高分。但在老师表扬我写的时，我却怎么也高兴不起来，而且有一种奇怪的感觉，那毕竟不是我自己构思的。一整天中，我一直在想，是不是应该把事情得真相告诉老师呢，如果不告诉，我这心里不是滋味，如果告诉，我就拿不到高分了。哎！真是进退两难啊！最后在经历一番激烈的思想斗争后，我决定还是把真相告诉老师。
好不容易挨到下晚自习，我快步来到了老师的办公室前。当我正想敲门时却又迟疑了，但最终，我还是战胜了内心的胆怯，走进办公室向老师说明了事情的原委。老师知道后并没有严厉的批评我，而是对我说了一番语重心长的话。特别是老师说我知错能改是诚实的孩子，让我知道诚实是多么的重要啊！从此，我再也没有抄过别人的，而是尽自己最大的努力去构思去写好一篇。
事情虽已过去，但我知道，诚实的品质已深深烙进了我的心底，它将永远伴随我在人生的大海中航行。
远航初三作文 篇27
河东旧居的小区中央有一个小广场，我常常认为它是我童年重要的一部分，甚至于充斥了我的整个童年回忆。
孩提时代的很大一部分美好是在回忆时所附加的，可如今，简单的快乐也不常有了。
旧居楼下的孩子可能换了好几代了，在我搬走时，楼下的孩子到我的肩膀，过了几年，曾经与我肩膀齐平的孩子也走了，留下了到他们肩膀的孩子们。而如今的孩子只能到我大腿，由此算来业已五六代了罢。
人生的帆该从何时张起的，我不敢说定，但是我的帆大概是从孩提时代就露出了一角了，像个小肚兜，挂在桅杆上。船就在海湾里到处飘，到处晃，没有危险也不会搁浅。可过了两年，一股飓风吹了过来，我身不由己地被挤出港湾。
海深了，船大了，风浪也大了。我远远地眺望，看见港湾里来了新的小船，他们和我曾经一样跌跌撞撞，也被包裹地严严实实，没有危险可以自由地跌倒。
我自此扬帆向着海的深处航行，有时会寒风凛冽，但我想大多数时候都是阳光灿烂的日子。海的深处会越来越深，与我一同出航的朋友渐渐不知去向，世界越来越大，我们渐渐分散了。
几年过去。
风来了，雨来了，雷电也来了。
浪越来越大，船帆被撕裂，甲板被浸透，我瑟缩着身子躲在船舱里，看着乌云一点点压下来。
骤雨与浪将船拱起，扔下，再拱起，再扔下。这也是生活，我想，恐惧并愤怒着。
是时候了，我站起来。在这片海里沉浮十八年！而最后的日子里，你有什么资格瑟缩！
我挺直脊梁，踢开舱门，刹那间，暴雨倾洒在我的脸上，不知为何与泪纠缠在一起，迎风一道道流下。舱门在风里来来回回地撞击门框，雷电从远处的云层里轰鸣。
“站起来！站起来！”我低吼着，艰难地挪动这风雨中的躯体，在甲板上用绳子将自己和船栓捆在一起。抱着共存亡的决心。
生活不是平静的湖面，风浪甚至暴风雨都是不可或缺的必经之路。如今的风浪，不仅是个挑战，也是阶梯，成功的阶梯。
这以后将近一年的时间，海不出所料会变得愈发疯狂，而我，也会愈发疯狂，像老人，像楚门，像与海洋搏斗的猛士，像与命运拼搏的疯子。
天总会放晴的，我想。在未来和煦阳光下的甲板上，我可能会有时间去回忆，那些关于自己孩提时代与学生时代的美好。像远航的万吨巨轮回忆港湾的温存和暴雨中的坚强。
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