写春游的作文(精华4篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写春游的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写春游的作文 篇1
“开始春游喽！”在这个阳光灿烂春风明媚的日子里，我们要带着二年级的小朋友们一起去春游，为什么呢？其实在这次春游中，为了锻炼我们团结互助，会照顾小朋友的能力，学校特地安排这次春游。
清晨，我们第15组整齐排好，准备出发，等到女生们都走了，终于轮到我们出发了，我真想又快又整齐地到达目的地。所以我以飞快地速度跑着，却忽视了集体。等到整个组都齐了，我下了一道“命令”，每位四年级同学至少牵着一位二年级同学的手，我们的'队伍顿时整齐了很多。我们快速地走着，到了一个交叉口时，我们队伍开始松散了，因为我们前面的队伍分成了两路，，一路直走，一路横着走。我们犹豫不决，生怕走错了，使我们要重新开始，导致走得慢了，所以十分仔细地看着地图，随后我们决定向前走，因为我发现地图上面写着的箭头指向前方。我们来到一个亭子，发现两位老师站在那，看来我们走对了，我开心无比同时也幸灾乐祸。接下来我们到了断桥，断桥景色真美，平静的湖面上开放着朵朵艳丽的荷花，在这里虽然很美，不过走了这些路程，就有二年级的累了，要边休息边赏美景，看着原先比我们落后的小队都赶上来了，我心里顿觉不甘心，急得出了汗，于是催促队友们快点儿走，可是每个人慢吞吞，有气无力，我们的成员吕康熙差一点掉进河里去了，幸好有位家长拉住了他，否则就会掉进河里。最后我们顺利到达终点。
在这次春游中我知道我们应该团结互助，当别人提不动书包时帮忙一下，当别人走不动是等一下，我也体会到我们应该乖一些，为父母们省心点。这次自主春游真有意义。以前我认为有个可爱的弟弟妹妹有多好，但是这次自主春游让我竟识到有弟弟妹妹有多辛苦。
写春游的作文 篇2
今天中午吃好午饭，倪老师带领我们全班去春游东洲公园。
我们排着整齐地队伍，跟着倪老师来到东洲公园。走进公园的北大门，我们就看到一幅龙的图画，路俩边开满了五颜六色的小花。
我们来到小河边，看到河边有碧绿的柳树，有金黄的迎春花，还有粉红的杏花。迎春花倒垂着，远看像个瀑布，美极了！
接着来到一片竹林，我们走进竹林去寻找春笋。我和同学发现了几个春笋，就急忙告诉老师，老师还帮我们和春笋拍了一个合照。
我们继续往前走，看到了一座山，有些同学就离开队伍，想去爬山。老师说：“这座山不能爬，也太矮了。你们看，山上面有一块禁止牌‘禁止攀爬’。”那些同学看到了，只好又回到队伍中。老师接着说：“我们等会儿会去爬一座高一点的山。”我们听了，高兴地欢呼起来。走了一会儿，就来到了老师说得那座山。我们爬到了山顶往下看，看到了整个公园的'景色，像一幅美丽的图画！
然后，我们又来到一座弯弯曲曲的小桥上，看到河面上有许多的莲叶，莲叶中还盛开了一朵莲花。河里的小鱼正欢快地玩耍。我们边走边看，欣赏着美丽的风景。
接着又来到滑滑梯那儿，我们一个接着一个的玩滑滑梯，玩得可开心了！
时间过得真快，我们该回去了。我们又排着整齐地队伍依依不舍地离开了东洲公园，回到了教室。
写春游的作文 篇3
春姑娘迈着轻快的脚步悄悄地来到了我们身边。
这次春游，我建议我们去田野。因为那里百花齐放，各种各样的花都有：雪白的梨花；粉红的桃花；金黄的迎春花……
那里的油菜花是大片大片的，远看像给大地铺上了一张金黄色的地毯；近看像自己生活在一个“无边无际”的.“草原”，你可以再那里野营、烧烤、野炊……
春姑娘不但给我们带来了美丽的景色，也给我们带来了一片新绿。
小草顶破了泥土，出来看着这美丽的世界；小花也跟着蹦了出来透透气。
小朋友们有的在草地上打滚；有的在捉迷藏；有的在远眺……
小朋友们笑着；跑着；跳着……玩得开开心心的。
春姑娘给我们带来了许多蔚为壮观的景色，春天在这里最合适不过了，而且还可以开阔小朋友的视野。希望大家接受我的建议。
写春游的作文 篇4
今天是个风与日丽的好日子，学校组织我们去丰乐生态园春游。
因为是与同学老师一同春游，我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上，我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食，妈妈说吃不了那么多的，妈妈她哪里知道，这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。
学校组织的客车径直将我们带到目的'地。一下车，我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园，这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝，都是我们日常很少看到的，就请跟着我来看看吧。
我们第一站进的是热带风情区，一进去，那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我从来都没见过。因为它的特别，我都没顾得上参观其他的风景。之后我们到了瓜果采摘园，最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜与蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇，怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢？最后我们到了金光闪闪的沙滩，一望无际，好壮阔！那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子，有的在湖边洗手洗脚，有的在唱着歌，有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食，同学们都以不同的方式感受着这份美丽。
为了留住这份美好，留住我们一同走过的岁月，老师给我们照了集体照。最后在歌声中我们渐渐离去。
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