小学生描写春天的作文：春雨
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生描写春天的作文：春雨，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写春天的作文：春雨1
冬姥姥送走了世界的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界，因她而变得美丽，就像一幅栩栩如生的画卷。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛――不，比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐;再看柳林，女孩子们在垂柳中流连忘返。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学生描写春天的作文：春雨2
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：春风又绿江南岸。说的多么好啊！但又何止是绿？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼的，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩的吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：真是美中不足啊！是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
小学生描写春天的作文：春雨3
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上，所到之处，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌。那就让我们去寻找她的足迹吧!
春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木，让他们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面，打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的地一乐章。哦!我又找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了江边大提上。看江提上那一片或深或浅或浓或淡的新绿，是那么生机盎然。他们在江水热情奔放的节奏中快活的成长，望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。哦!我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
"一年之计在于春"，我要在这美好的春日里，发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康地成长，把祖国的春天装点得更美丽。
小学生描写春天的作文：春雨4
春寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄的来了。她轻轻敲打着我的窗户，我推开窗，看见春姑娘向天庭中的仙女飘落人间。春姑娘来到小河边，他看见小河穿着厚厚的棉袄静静的躺在那，春姑娘轻轻一吹，小河立刻脱掉棉袄，唱着歌快乐的向远方奔去。春姑娘来到柳树边，对柳树说：“柳树妹妹，我来帮你梳头吧！”她挥一挥手，柳树妹妹又长出嫩绿色的头发，高兴得在风中舞蹈。春姑娘来到大地上，苗兄弟们互相传递着这个信息，他们争先恐后的专出地面大声呼喊着：“春姑娘——欢迎你！”大山婆婆听见了，急着让春姑娘帮他换上绿色的新装。春姑娘把世界变绿了，她又把头上的洒在梨树上，梨花白；洒在桃树上，桃花红了……让世界变的更加绚丽多彩。
高高的蓝天上，飘浮着几朵淡淡的白云。和煦的阳光撒满了大地，这正是春暖花开，鸟语花香的季节。春风姑娘带着沁透心脾的花香向你走来，像舞动着轻轻的薄纱，抚摸你的脸颊。公园里，花儿盛开，真是花团锦簇。阳光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。这儿一丛，那一簇，到处都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳着轻盈的欢快的舞蹈，从这一簇花飞入另一簇花里。芳草如茵，无名小花到处都是，就像是天上的星星撒到了草地上。红艳艳的桃花布满枝头。碧绿的纯净透明的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，就像一只巨大的银盘。微风吹来，湖面上激起微微的涟漪，那个小圆晕就一圈圈慢慢地荡漾开去。啊！春天来了，她把幸福和欢乐撒向大地，到处都是欣欣向荣的景象。“一年之际在于春”，伙伴们珍惜这美好的时光吧！
小学生描写春天的作文：春雨5
清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了春天以来的第一场雨。微明的天空中，慢慢垂下一条雨丝，层层的雨云遮住了东升的太阳，不一会儿远近的景物都被雨雾笼罩了。眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中，往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了有些模糊的轮廓了。天上又是几座闷雷响过，雨水好像被催眠似地，大了一阵。
春雨潇潇的下着，树木干枯的枝条，朦朦胧胧的有了一层绿色彩。雨水顺着树尖流下来，仿佛，变成了一串串水灵灵的音符。小草也偷偷的钻出地面开始编制绿色的地毯。多神奇的春雨啊，它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缈衣，我的心情好像被雨水清洗了，擦亮了，一种明朗，一种欢快在滋润着我的心，整个世就像一个刚出生的婴儿，一切都重新开始了。树是新的，新的绿芽满枝，草是新的，新的娇嫩纤弱，花是新的，新的含苞欲放。甚至连心情也是新的。一望似乎望见一抹极淡极淡的彩虹，随然不清晰，还是有那淡淡的美。
小学生描写春天的作文：春雨6
春姑娘的脚步声悄悄地来到了人间。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。春天是生机勃勃的，春天是光彩夺目的。
“淅沥淅沥……”春雨绵绵。那蒙蒙的细雨像锈花针那样小，像牛毛那样细。在微风中，河边的柳树在细雨的点缀下更加美丽，柳树轻轻地扭动着纤细的腰，多么像一个活泼的仙女在为春天跳舞啊！春雨笼罩着整个大地，大地朦朦胧胧的，又是一番美丽的仙境。
春雨是万紫千红的。小鸟成群在天空中欢快地飞翔，它们高高兴兴地唱着动听的歌，为春天增添了生机。春天的花园里长着色彩斑斓的花。那美丽的蝴蝶在花多上载歌载舞，蜜蜂也在辛勤地“工作”着。花园里有红的花，黄的花，紫的花，白的花……有的花含苞欲放，害羞得脸都红彤彤的，有的花开得正旺，它毫不保留地显示着自己的美丽身姿，多么美丽的花啊。树上的桃花粉红粉红的，好逗人喜爱啊。它还散发着阵阵清香，令人精神爽朗！草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界，还有那……这些五颜六色的春花与活泼的小蝴蝶、小蜜蜂，那绿色的草地与可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃、万紫千红的画。
春天是一个绿色的世界。树上的绿芽刚刚冒出来，它们在阳光的照耀下更加可爱，更加嫩绿。小草经过许多困难，终于挺身钻出了大地，它也是嫩绿嫩绿的。在微风中小草们摇摇摆摆，高兴地点着头。它们迎来了美丽的春天，在欢迎春天。
春天是生机勃勃的，是万紫千红的，是鸟语花香的，更是光彩夺目的！春天啊，春天，我爱春天的小鸟，春天的花朵，春天的小草，但我更爱光彩夺目的春天！
小学生描写春天的作文：春雨7
迎春花送走了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。
春天的太阳仿佛比其他季节的太阳都要暖和，它不像夏天时那么热烈，也不像冬天时一样冷漠，它是温和的，让人全身都感到很舒服。
脱下厚重的棉衣，换上利索又鲜亮的春装，就想像小鹿一样在洒满阳光的'大地上撒欢儿！小草已经从地下探头探脑地冒出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的。地上满是和我一样迫不及待投入春天怀抱的人们，他们三三两两或散步，或放风筝，或野餐，脸上都洋溢着快乐的笑容。
湖岸的柳树变得妩媚了，远远望去像笼上了一层黄绿的薄烟，淡淡的，让人担心风一吹就会散去……它也吐出了新芽儿，有的嘟着嘴，像绿豆；有的还在打哈欠，两片叶子环抱着，像爱心；有的已完全张开，笑盈盈的，像小鸟的嘴巴……在阳光下闪闪发亮，这春的使者啊！
绿柳间的桃花也挨挨挤挤，热热闹闹地在枝头招摇着。像一朵朵跳跃的火焰，会不会是你一看，它就羞红了脸？湖面的冰已经完全消融，碧波上几只刚来到世上的小鸭子跟着妈妈，在湖面开心地玩耍，不时“嘎”“嘎”地叫几声。它们的快乐也感染了我，果然是“春江水暖鸭先知”啊。
燕子也从南方飞回来了，它们轻盈地在空中划着优美的弧线，叽叽喳喳地从老家的屋檐下进进出出。“似曾相识燕归来”，多么聪明的小生灵啊，经过寒来暑往，飞过万水千山，它们竟能准确地找到旧时的人家，重建故园！我兴奋极了！我知道，不几天，燕子们就会生出一个一个的燕子蛋，再孵出一窝毛绒绒的小燕子。原来燕子这么有趣，生命这么美好啊！
春天来了，我们背着新书包，唱着歌儿上学去。新的学期，新的面貌。“青青园中葵”，是的！我们就是那一棵棵萌出新芽的葵菜，正沐浴着春的阳光雨露欢快地成长。
欢迎你，美丽又生机勃勃的春天！
小学生描写春天的作文：春雨8
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”这些都是描写春的诗句，古人热爱春天，写下了无数赞美春天的佳句。现在，我们也爱春天，我们要把这生机盎然的春天画下来！
当春姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻悄悄地走到田野时，便是我们最开心快乐的时候。我们投身到大自然的怀抱，看桃红柳绿，看莺歌燕舞。一碧千里的麦苗随风荡漾着绿波，金色的油菜花镶嵌在绿色的海洋里，争奇斗艳，黄灿灿的，像仙女的巧手绣下的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂也嗡嗡地唱着歌采着蜜，好一幅绚丽的图画！
路边田埂上，小草神气地探出脑袋，欣赏着万象更新的世界，碧绿的草地上镶嵌着星星点点的野花：红的，紫的，黄的，像帽子的，像星星的，像喇叭的……五颜六色、千姿百态。
春姑娘来到了果园。梨树，桃树，杏树……听话的抽出了新枝，吐出了新芽。白的梨花、红的是桃花……。蜂飞蝶舞，好一派热闹的景象！春姑娘抚摸着果树，像一位母亲亲吻着着刚出生的婴儿。
春姑娘来到小河边。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这里早已杨柳依依，长长的枝条犹如小姑娘的辫子，那婀娜的枝干宛如一位亭亭玉立的姑娘正轻歌曼舞，她们把河水当做梳妆的镜子，把风当着梳子，梳理着长长的秀发。河里的鱼儿三五成群地追逐嬉戏，一会儿跃出水面，一会儿钻到水底。“春江水暖鸭先知”几只鸭子也在水面上凑热闹，好像在跟鱼儿捉迷藏。
春姑娘来到公园里。人们漫步园中，赞叹着春的美丽，叔叔阿姨们三三两两，在春光里谈笑风生，小孩们跟着风筝拼命地奔跑。还有在明媚的朝阳下锻炼身体的老人们……，一切的一切都是那么和谐，那么快乐，那么幸福！
春天到处都是生机勃勃的景象，这就是我爱的春，美丽的春，幸福的春！
小学生描写春天的作文：春雨9
清晨的薄雾渐渐散去，太阳从那翠绿的山色之间探出了头，散出这日的第一缕阳光。泉水叮叮当当地响起来，远山上的树枝桠竟冒出了了绿意。河里的田螺缓缓伸出了触角，等到阳光洒向这片土壤，一朵羞涩的野花正准备要开得烂漫。
从四面八方来的风呀，鸟啊，这时都机灵起来，吹灭昨晚上火堆里的点点星火，看那炙热的红光在木屑上烫出无法遮掩的痕迹。伸出脚，踏上青青的满是露珠的草地，去看看那浅塘中藏匿的蛙，去听听那嫩绿枝头上的欢歌，去闻闻对面山间已经盛开了的花的芬芳。不去管那堆恼人的作业，去看春天，去掀开她害羞的面纱，去看她妖艳的红唇和清澈的眸，这时你便会发现了，真正的美果然已经出现。
春天是一个清新的季节，你若是不去追寻，你一定不会发现。薄暮之中，船桨划开一幅叫人迷乱的锦绣画。山顶有户人家，年轻的女人轻皱着眉头站在屋檐下候望。春风里有着好闻的青草香，带来舒展的生命的气息，也带来令人心安的讯息。“不必去采摘鲜花来保存，因为这一路上会鲜花遍布。”你且尽情畅怀于这广阔的天地之间，去笑，去闹，去草地里放纵地打滚，去追逐披着艳丽春装的不知名的蝴蝶，春天会微笑着向你张开怀抱。
春天的时节，也是情思的时节。你能看见朵朵粉嫩嫩的桃花向着你笑，笑得灿烂，笑得见牙不见眼。你能看见碧江之上的烟雾环绕，一丝一缕，如你心里的无能言喻的愁。但这时的情思却绝非苦闷的，那是同小姑娘一样的活泼，甚至有些幼稚。你在傍晚更能听到那些可爱的情话，那是动物间的切切细语，或者会有无声的爱意传达。这时的活力就像稚嫩的草儿，看似弱小却也能推开沉重的磐石，向着所爱放肆生长。这里有属于你的最美丽的世界，你不需要那些来自现实的干扰，这里会提供给你一个最自由最畅快的幻想天地，什么大的小的好的坏的对的错的都由你一个人说了算，春天最喜欢乖乖巧巧地听你讲话。
春天的美好，还是在那翠绿的山水之间，你若无心寻找，便永远得不到也想象不了。
小学生描写春天的作文：春雨10
春生活在城市的喧嚣声中，春天已经来到，却一点也没有听到它的消息。空气中弥漫着灰尘的气息，挥之不去，便只能屈服于它。又是一个周末，我有一个不错的想法——暂时搁下一切的东西，离开这个城区，寻找春天。
时间带着景物从窗外飞快地闪过，在一个山坡下停住了。下车后，我飞快地往山上奔，也许就因为心里有一些激动。山顶慢慢地出现在我眼前，就到了，再努力！当最后一步落地时，眼前豁然开朗——春天，就在我的眼前！
站在高地，我往下看是一片粉红色的海洋，好美！我几乎看傻了眼。下一个想法，便是走进这片“海洋”。
我蹦到了一片绿地上，躺了下来却看不到刺眼的阳光，因为眼睛看到的是一片粉红色的屏障，我闭上了眼，将一颗激动的心放下来，静静地，嗅到了一股清清的草香与淡淡的花香，混合起来成了一阵很美妙的香味。突然间，我终于明白那个城市里的空气是多么令人厌恶。
那里的春天，就是汽车的鸣叫；就是人们的吵闹……
这里的春天，就是阳光明媚，纵使下一些小雨，如牛毛，似花针，丝丝银线也会勾画出无限的温馨，让人不由得去想小雨的好处：“好雨之时节，当春乃发生”；这里的春天，就是百花满园，纵使落红无数，也会让人想起花儿的精神：“落红不是无情物，化作春泥更护春”；这里的春天，就是鸟语花香，蜂飞蝶舞，纵使黑夜降临，也会让人忍不住地遐想明天很快就会到来。
真想生活在这样的春天里，嗅着春的气息，望着春的颜色，吸着春的声音，感受生命，感受春带给我的一曲曲优美的旋律。
十几年来，我第一次有了这样的感觉，眼睛涩涩。它提醒了我——要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的东西……
……心情豁然舒畅，似要从梦中醒来。
小学生描写春天的作文：春雨11
春天来了，春天来了!到处都有春的踪迹。
你瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里，她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥，给花朵穿上了漂亮的衣服。迎春花最先娇嫩的黄花瓣，它的枝条像小姑娘柔软的头发，又像细长的柳条，自然的垂下来。那绿油油的叶子又细又密，真好看!
在迎春花旁边，有一株亭亭玉立的梨树。它的枝杈间散落着星星点点的如雪花般的花朵。那花朵雪白雪白的，在新叶的映衬下，显得十分清秀。
杜鹃花也不甘落后，选了最艳丽的红色来打扮自己，十分显眼。它的花瓣一层一层的，叶子碧绿，整个花园充满生机。整个花园一片雪白，一片火红。蝴蝶和蜜蜂给花园增添了许多生机。
森林里也有春的身影。树木伸了伸懒腰，抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小数长高了不少，小鸟已经在上面做家了。地面上的花都开了，一簇一簇的。阳光从枝叶间筛下来，照在每一棵植物上，也让花儿更有光彩。麻雀从一棵树跳到另一棵树上;小燕子从南方飞回来，给树林增添了许多生机。
在江堤上，处处可以见到春天。春天江边的柳条上荡秋千，柳条变绿了，随风舞动。小朋友们高高兴兴地带着五颜六色的风筝，把它们放到天上。转眼间，天空上飞着各种各样的风筝，让人目不暇接。小朋友们快乐的笑声在江堤上久久回荡。
在田野中，春天在玩耍。你瞧，嫩的小草从地面上探出头来，这儿一丛那儿一簇，使光秃秃的地面有了许多生机。野花有的红、有的黄，在春的指挥下，像赶集似的聚拢来。于是，在那一簇一丛的草儿里，出现了许许多多的小花：多像春天的眼睛呀!
小朋友们换上春装，在田野上踏青，在草地上野炊，十分快活!
春天在和我们捉迷藏，如果你留心观察，就一定会发现那春天美丽的身影。
小学生描写春天的作文：春雨12
说起春季，我只能用生机勃勃，活力四射来形容春季。春季就像一个健壮的青年，保持着一种活力焕发的姿态。我爱春季，我爱春季的一切。
俗话说“春雨贵如油”。春天的雨常常是在睡梦中就开始下了。一到早晨，打开窗户，一股清新的气流便扑面而来了，使人为之精神抖擞。放眼望去，被春雨冲刷过的植物便显得很有生机，有些植物由于春雨的冲刷，绿的非常自然，毫无违和感，让人舒畅万分。
走出门，树叶上沾的雨滴滑落下来，滴在身上，内心都会被春雨冲刷，变得那么纯洁。空中的那淅淅沥沥的小鱼也像清洁工一样，把万物都清洗一遍。植物油上了上色。真可谓“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然”。
大自然中的万物也因为春季也开始生长了。小草羞羞地探出了脑袋，花儿们露出了得意的笑脸。由于春季，花朵也变得十分茂盛，一朵挨着一朵，花枝招展的。走进树林，就会听见鸟儿此起彼伏的鸣叫声，好像在宣告着春天的到来的好消息。树林中的溪流也变得很清澈，而这些大树就更是有生命力了，挺直的躯干，树干都变得湿润了。这些树枝枝叶靠紧团结。就是因为春天，一切都活了。
春天的风是亲切的。优势在风的吹拂下，心中的不愉快也会被这春风吹走，内心的不愉快也会被这春风吹走，春风是很热心的，常常帮柳树梳理头发，有时也会帮助在乡间耕作的人们吹走内心的一份热。春风就像母亲的吻一样，亲切的吻在你的脸颊上面。春风是温和的。
在春天里，人们会陆陆续续的出来踏春。在春的带领下，人们会热爱起运动来，有放风筝的跳舞的，锻炼的，都为了有一个好身体。
春季，一个生机勃勃的季节，我们也应该像春天一样，活力四射，去奋斗，去努力。
我喜欢春季！
小学生描写春天的作文：春雨13
在随处可见的草坪内，一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界，迎着阳光，快速生长。傍晚，上面落下了一些晶莹透亮的露珠，在阳光的照射下，煞是可爱！过了些日子，小草又绿了许多，变的青翠欲流，放眼望去，好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”，咦，那黄色的小点点是什麽啊？仔细看看，噢！原来是一朵朵黄色的小野花啊！那晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢，我去把它捡起来吧，咦？怎麽一碰就“碎”了？噢，原来那不是珍珠而是露珠啊！那翠绿的草坪真像是一块绿毯啊！肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。
柳树这时也抽出了新芽，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，好像是几个难舍难分的小兄弟，又像是一个绿色的花骨朵。几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目，但是多了，密了，碧绿的柳条在春风中摇动着，远远看去，就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾，美极了！
春风，融着青草的味儿，带着春姑娘芬芳的气息，吹过大街小巷，给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“与风”。春风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上那细长的柳条，便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号，过了一会儿我才恍然大悟，因为我看见那些孩子拿着一个个漂亮的风筝，向广场欢快的跑去。
我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋，有美丽轻盈的大蝴蝶，在天空忽扇着两个大翅膀；长长的蜈蚣拖着长长的身子，在天空飘来荡去；而那飞的最高的，是一架在高空翱翔的“战斗机”，你瞧他一身迷彩服，多神气啊！
春，是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天！
小学生描写春天的作文：春雨14
作文春天在哪里
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边 ，她会在哪儿藏着呢？让我们出去找找她吧！
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里 。看，岸边的桃花开了，一片连着一片，白的似雪，粉的如霞，那儿仿佛是桃花的海洋 。洁白如玉的玉兰花开了，树枝上那无数朵鲜花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头，她们穿着白衫裙，在树枝上偏偏起舞 。金灿灿的迎春花 、油菜花，它们绽开了金黄的笑脸，一大片一大片的，像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙 。柳树姑娘迎着春风，摆动着她那刚长出新芽的枝条，嫩绿嫩绿的 。看着那细长的柳芽，使我不禁想到了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来，一片碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一块绿地毯 。小草的生命力特别强 。冬天，它慢慢变黄，到第二年春天，它又长出了绿绿的小芽 、真是“野火烧不尽，春风吹又生” 。
春天在哪里？春天在我们的耳朵旁 。听，燕子飞回来了，它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树，一会儿又在水面上一掠而过 。飞累了，便落在电线上休息，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着春天的赞歌 。河水“哗啦啦”向前奔跑，像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着，仿佛在欢快地唱着歌 。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，快乐极了 。远处，还不时传来了孩子们快乐的笑声，大概在放风筝吧！那快乐感染着每一个人 。
春天在哪里？春天在我们的鼻孔里 。我们闻到了花的芳香，香
味到处弥漫着，让人闻了心旷神怡。
春天在哪里？春天在我们心中 。春天是光明的，万物复苏 。春天是快乐的，孩子们在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的开头 。
春天真美呀！我爱春天 。
小学生描写春天的作文：春雨15
春天是个万物复苏的季节，还是个鸟语花香的季节。到处都是一片生机勃勃的景象。真是使人心旷神怡啊！
大家快瞧那结冰的湖水，春风一吹冰都融化了，河里的小鱼都游出海面，在湖水中自由的游来游去，多可爱的小鱼啊！多么欢快的小鱼啊！真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时，小草突然边了摸样，它从原来的枯黄变成了嫩绿，慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿，绿的让人难以相信那是小草。啊！小草我为你的样子感到是个奇迹。春风吹过那美丽的花园，每一朵花都从睡梦中醒来，一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽，开的可爱，瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢，还有那还剩下的梅花，依然还是那么香，香味会把一个活生生的人给迷死。啊！花儿我真为你感到骄傲啊，你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊！花儿我真羡慕你啊，拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊，我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树，柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊！春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛
难道还怕我们人类不喜欢春天吗？那是不可能的，我们没有理由不喜欢，春天是温暖的是美丽有是生机的。世间是不会有人不喜欢春天的。请问你喜欢美丽春天吗？
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