小学生校园春天的作文

时间:2021-01-18 17:15:10 春天 我要投稿

小学生关于校园春天的作文(精选12篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学生关于校园春天的作文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

小学生关于校园春天的作文(精选12篇)

  小学生校园春天的作文1

  今天的课外活动,我们走遍校园,寻找春姑娘的足迹。

  走出教室,来到宽阔的操场,迎面吹来一阵温暖的春风,我们使劲用鼻子闻一闻,一股泥土芳香扑鼻而来,使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味,让人有一种自由的感觉,就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊,我闻到了春天的气息!

  离开了操场,来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋,花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣:白得像雪,红得像火,蓝得像海,粉得像彩霞……啊,我看到了春天的身影!

  校园里的春天真美!她给我们带来明天的希望。我爱春天,更爱校园的春天!

  小学生校园春天的作文2

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊黄的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的还是校园的春色。

  如果你到我们学校的话,你就会发现,我们这个学校无论是春夏还是秋冬,它都很美丽。我最爱的是春天的校园,它给人的第一感觉是:“好绿啊!”

  春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端出一个个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。悬铃木钗上,那鼓圆了的芽苞,也慢慢地伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠春风,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。花坛里种有黄杨树、柏树,黄杨树伸出宽大的叶子,在花坛中撑起一反绿伞,遮住了直射下来的阳光。那一棵棵柏树披着绿装,像一位解放军守卫着我们的校园。

  在蓝天下,池塘边垂柳仿佛在吸吮着青凉的池水。

  看那沿湖载种的桃树连成一片,粉红的桃花、梨花竞相开放,没绿的麦苗茁壮成长。

  通黄的迎春花摇曳生姿,向人们传送出春的信息。那校园早已融化的冰雪汇成了水。

  整个校园,风景迷人。然而,最动人的“绿”在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸着知识的甘泉,承受着园丁的爱抚,茁壮成长,正因为有了这些不一苗,校园里才四季如春,生机勃勃!正因为有了这些小苗,校园里才能时时处处地弥漫着绿色的芬芳。

  我爱校园的春天,我爱百花盛开的春天,成物生辉的春天,我更爱我的家的风景优美。春天使校园满园春色,春天带给我们欢乐和希望。

  啊!好一个绿色的校园,这使我非常地感动,我爱家乡的风景,我爱春天的校园。

  小学生校园春天的作文3

  春天来了,春天来了,春天来到了我们美丽的校园。春天的校园就像一个美丽的大花园。

  校园里的花开了,有蓝的、紫的、红的、黄的……五颜六色,非常美丽。这些花儿姿态不一,有的全开了,有的只开了一半,有的含苞欲放,有的还是花骨朵……好像在争奇斗艳。花儿散发出阵阵清香,吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞和采蜜。

  木棉树和小叶榄仁才吐出嫩芽,但是小叶榕已经长得很茂盛了。这些榕树就像一把把撑开的大伞。一阵风拂过,树叶发出“沙、沙、沙”的声音,那是同学们的欢声笑语吧!小鸟总喜欢在树上叽叽喳喳地唱歌,同学们总喜欢在树下快乐地游戏。看着眼前鲜艳的花,彩色的蝶,金色的蜜蜂,绿色的树,快乐的同学们……我真想高歌一曲。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。早上,同学们早早地来到学校打扫校园。上课了,教室里传来同学们朗朗的读书声,那是同学们前进的脚步声吧!

  我爱我的校园,更爱春天的校园。

  小学生校园春天的作文4

  走进学校,一切都还是那么熟悉,给人一种回家的感觉,春天的色彩正在校园里慢慢地绽放,春天的声音正向学校的四面八方漫延,大地回春,校园里的一切都融入了一片欣欣向荣的春色中。

  因为来注册的人实在是太多了,所以我背着个书包在学校里闲逛,这里的一切都没变,那柔和的阳光照在我们身上,暖暖的,很舒服,操场上好像洒满了金星,在百花盛开的花园里,色彩斑斓的蝴蝶正在高兴地翩翩起舞,好象在迎接春姑娘的到来。蚂蚁先生们三五成群的出洞寻找食物,瞧!一条黑线上扛着一只虫子,谈天说地,聊得其乐融融。探出了小脑袋的绿茵茵的小草正在随着风向四处好奇地张望周围既熟悉又新鲜的一切。花儿们展开了那灿烂的笑容,有一些花苞在枝头上含苞待放。一颗颗榕树吐出了嫩芽。花园里一片生机勃勃的景象。

  仰望天空,天是那么的蓝,一朵朵白云静静的呆在天上,阳光照到它们身上,给它们套上了一道金边,显得更加高贵。人们脸上都洋溢着喜悦,小孩子们向我们展示他那参差不齐的牙齿,眼睛笑得眯成了一条缝,开心都写在了他们那张稚嫩的脸上。大人们打扮得非常时髦,踏着轻盈的脚步带领着孩子走进校园注册。校园的春天是多彩的,是我们学习的一个新开始,一年之计在于春,同学们,时间如流水一去不复返,要珍惜时光好好学习呀!

  小学生校园春天的作文5

  春天来了,校园里呈现出生机勃勃的景象。

  走进校园,两旁高大挺拔的榕树已经抽出了嫩绿的'新芽,虽然不是枝繁叶茂,但也充满了勃勃生机。一眼望去,嫩绿、深绿互相辉映,好看极了。透过稀疏的嫩绿的叶子向上看,天空蓝得象块水晶。白云飘飘悠悠的,真好看!

  在学校最高的建筑——逸夫综艺楼旁,有一个小水池。池子的形状很特别,池水清澈见底。春天到了,同学们爱到水池边玩耍,有时把手伸进池里,凉凉的,很舒服,有时还会看见一两条金鱼在水池里快活地游来游去,只要你放一点食物在水池里,鱼群就会立即拥上来抢你手中的食物,这时你肯定会感觉到手痒痒的,很舒服。水池是同学们玩耍的好地方。穿过操场,就来到了校园的花坛。花坛里的槟榔树脱去了金色的冬衣,换上了绿色的春装。它那大大的叶子就像一把把绿色的扇子;美人蕉的花朵开得正艳,那一簇簇火红的花朵就像堆堆燃烧的火焰;花坛周围长着茂密的半尺来长的小草。小草绿油油的,好像也在迎接着春天的到来。一阵微风吹来,小草就会对着同学们点头,好像在说:同学们,春天好。

  春天到了,新的学期开始了,同学们个个精神焕发,都准备在新学期里大干一场。一年之计在于春,在这美好的春光里,我暗下决心,好好学习,不辜负这美好的春光。

  小学生校园春天的作文6

  春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇一路绿色铃来到了校园……春姑娘来到了学校的果园里,李树开了一朵朵白色的小花,展示了它淡雅的性格,虽无芳香,但时刻显示着一棵树具有的生机。春姑娘来到了大松树旁,给它换上了绿色的新装,绿色的松针诠释着它刚强的性格,诠释着时时刻刻都是绿的本性。春姑娘来到了心园的海棠树旁。海棠花红得如焰,海棠叶绿的生辉。

  它用这种装束为春姑娘送行,感谢春姑娘赋予它的容装。春姑娘来到了操场的杏树旁,使它换上了绿色的扇子,续写着它子孙树与活化石的神话,成为一个永恒的梦想。春姑娘来到了环校路的柿树旁,换上了大大的绿柿叶,为秋天的果实打下坚实的基础,让它在秋天奉献出甜美的果实。春姑娘来到升旗广场的绿篱旁,一个个绿色的小卫士守卫国旗,对着祖国的象征行注目礼。

  春姑娘是谁?春姑娘是一位位打扮校园的园艺工人用他们的汗水换来了校园的美丽;春姑娘是谁?春姑娘是一位位保护环境的“红领巾”用我们力所能及的微薄之力时时刻刻保护着美丽的校园……其实春姑娘就是一颗颗创造美,发现美,保护美的心,一颗颗金子般的心,这些美的使者用自己的实际行动践行着美的意义,诠释着美的含义,愿你也成为美的使者。

  小学生校园春天的作文7

  “夜来风雨声,花落知多少。”我哼着小诗,踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假,校园里万物复苏,一派生机勃勃。

  来的比较早,我来到操场,看看风景。经过一个寒冷的冬天,春天来了,小草一下子争先恐后的钻出泥土,冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来,有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步,有的在打羽毛球,操场上不时传来阵阵笑声,在这生机勃勃的春天,又有谁不会变得充满活力,积极向上呢?

  时间过得真快,转眼就要上课了,我走进教室,与大家安静的端坐,等候老师的到来。教室安静着,教室外的芒果树随风摇摆,风带着芒果花香吹进教室,顿时教室满是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,顿时神清气爽。

  下课了,老师微笑着走出教室,我也出去了。我轻轻地走着,默默地享受着春天给我带来的喜悦,就这样,就这样轻轻地走着,不知不觉地走到了办公室旁,办公室旁有个绿绿的围栏,围栏上攀着许多的橙色的爆竹花,近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者,远远望去,绿色的栏杆上爬满了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,争奇斗艳的生长着。瞧,一个批改完作业的老师倚在椅子上,冲上一杯清香可口的茶,轻轻喝上一口,她打开窗户,一股春风迫不及待地冲进来,带着爆竹花的淡淡幽香,老师深吸一口气,口中不禁微微扬起,吟诵道:“一朵忽先变,百花皆后香。”

  我闭上眼睛,静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香,山顶的绿树,操场的鸡蛋花,绿绿的小草,教室里的朗朗书声,走廊的说笑声,小鸟的吱吱声,树叶的哗哗声,这一切,就像一幅和谐的春光画一样,真是既使人好奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下来回味着这无限的乐趣。

  春风拂过,我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地,让我如痴如醉。校园的春天,是如此的迷人。

  小学生校园春天的作文8

  春天来了,老师带着我们去校园寻找春天。

  教学楼前面有一棵垂丝海棠,远看树上有几朵红色的小花,像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上。垂丝海棠有的花还是花骨朵儿像“红豆”;有的半开半合像“害羞的小姑娘”在和我们玩捉迷藏。近看嫩绿的叶子“绿豆”大小,好像是悄悄地爬出来。垂丝海棠就如一群可爱的小姑娘,在举行一场比美大赛。

  一年级花坛旁边有一排冬青。冬青叶子有墨绿,有淡绿,有硬硬的,有软软的……春风给冬青穿上了一件花衣服。

  草坪的中央有一棵紫玉兰,远远望去玉兰花就像“倒满红酒的杯子”,馋得我直流口水。

  校园的春天真是万紫千红,无处不在。

  小学生校园春天的作文9

  春天到了,春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师,给我们的学校画上了无比美丽的妆容。

  进入校园,第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看,小草现在才刚刚抽出嫩芽,就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路,真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。

  往里走,一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着,是那清澈见底的池水,里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧,中间的那几座假山多漂亮啊,有的像一只金鸡立在水面上;有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着;有的像一个小人儿,在水面上练习着游泳;还有的……真是形态万千啊!

  走到教学楼底楼,抬头一看,满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么朴实美丽,像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的,发出的清香也是淡淡的,但它是美丽的。近看,像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着,让大家顿时觉得眼花缭乱。

  来到操场上往旁边的草坪一眼望去,满是那些参次不齐的树。有的很细,但算不上很“年轻”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水,那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花,像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。

  瞧,春天的校园多美丽呀!

  小学生校园春天的作文10

  冬爷爷刚走,春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。

  一进校门,只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵,绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,含苞待放,只要春风一吹,花朵便各自起舞,摇摇摆摆,真像许多害羞的小姑娘,蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵,小草被春雨唤醒了,抖了抖身子钻出了地面,学校的草坪一片碧绿,好比两片翡翠。

  第一节课铃声刚响,操场上一片宁静。随你走到哪一间教室,迎接你的是一片勤奋好学的景象:同学们有的摇着身子高声朗读;有的皱着眉头轻声背诵;有的在桌子上一个劲的抄写;有的三五个凑在一起争论一道难题;也有的兴致勃勃地画着。

  一下课,操场上有的在打球;有的在跳绳;有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪,小草刚刚发芽。有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,嫩嫩的,柔柔的。

  春天的校园,充满了生机,充满了活力。给予人向上的希望,给予人拼搏的力量。

  小学生校园春天的作文11

  春天到了,校园里的花姗姗来迟的开了。蓝天白云,绿树红花都很美丽,和风细雨滋润着校园里美丽的景色。

  晴朗的中午,同学们兴高采烈地来到学校。下课了,我们快乐地游戏,一起观看校园美丽的春天,心情是多么愉快,大家一起看天空中莺飞燕舞,聆听枝头上的小鸟儿唱歌,看万紫千红的校园,慢慢品味春天的快乐,春天的美好。上课铃响了,同学们才恋恋不舍地回到教室里上课。

  啊!校园的春天多么美好呀!

  小学生校园春天的作文12

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。

  迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

  银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。

  这是一篇写景的文章,小作者通过描写春天校园美丽的景色,展现给读者一幅色彩斑斓的春景图。文章中一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

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