八年级作文

[集合]八年级作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　　期盼着，期盼着明天的到来；幻想着，幻想着明天的另一个我。

　　明天的世界是五彩缤纷的呢，还是枯燥乏味的呢？明天的我又会是怎么样的一个人呢？是一个无知的女孩，还是一个根本没有变化的小姑娘，还是会变成一个更加成熟的女生呢？畅想着，明天，我更加成熟。

　　明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的时候，在路上要照顾比自己小的.弟弟妹妹，遇到年迈的老人需要帮助时，就要主动的伸出援手。回到家后，我不会再跟弟弟妹妹抢电视看，跟他们打架。在家的时候，我会主动的跟妈妈做家务活，为妈妈分担一小部分重活，不成天都坐在家里看电视什么都不干。爸爸妈妈干活回来的时候，帮他们擦干脸上的汗水，为他们泡上一杯热茶。妈妈骂自己的时候，明白她的用意，不与她顶嘴；爸爸打自己的时候，理解“打在儿女身，疼在父母心里”，那是父母“恨铁不成钢”啊！星期天来的时候明白妈妈那“儿行千里母担忧”的心情，不再说妈妈唠叨，不再嫌她烦人，谨遵她的叮嘱。

　　在学校里能够好好学习，上课专心听讲，不打瞌睡，真正的理解“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思。别人在做作业的时候，我也在做；别人在看书的时候我也在看；别人在背单词的时候，我也在一个一个的背。在老师让我们做作业的时候，心理不会再想老师是在故意整我们，我做错事时，老师教训我，心里不会再有一丝丝恨意，我会用一颗感恩的心感激老师为我指引了一个光明的方向。

　　同学需要帮助时，我要慷慨伸出援助之手；同学误解我时，我会用一颗宽容之心去理解他们，不与他们发生争执。

　　明天是美好的，每一个明天都是值得期待的。明天，每一个人不尽相同，但明天的我，会更加成熟。

八年级作文 篇2

　　转眼间，一个学期过去了，我们在创优创优路上走得很远。我们班在各个方面都走在年级前列，处处都在争优创优。

　　首先，期末考试成绩优。我们班打进年级前十有五位同学，占了半壁江山。取得这样好的成绩绝非偶然，是我们五班老师、同学努力的结果。就拿数学成绩来看，班上有28位优生，优生率过半！这么好的成绩与平时的数学训练分不开的。我们的数学老师在上课时，先讲法则、方法，再立刻选几道类似的题目训练。老师要求我们每人准备一个练习本，每次课内出的题都要做在这个本子上，这些题目都是很典型的.，积少成多，复习时只要看看这个本子上的题就行了。同时，我们还有周考，对本周所学知识达标检测，目的是看这一周内是否有收获。每次的题目都是老师精选了一下，大多是基础题，但稍不留神就会做错。这样的训练使我们夯实了基础。在期末考前两周，老师题目加大了难度，题目侧重于灵活运用方面。我们周考还设了一个奖项-----周考团体冠军奖。为了荣誉，每个组绞尽脑汁帮助差生。为荣誉而战这是创优路上的动力源泉。

　　其次班级文化建设优。教室装点的非常温馨，到处都有提示语，墙上有醒目的生本标语等。值得一说的是我们班今年建了一个图书角。这里的书有好几百册，丰富多彩。有大版本的，也有小册子；有全是文字的，也有图文并茂的；有国内的也有国外的；有名著，也有不知名的。这些书都是由同学们捐来的，万老师也捐了两百多块的书。图书角的书太多，书架上放不下，就把多余的书放在柜子里。为了方便大家借书我们就增添了一个职位----图书管理员。借书时先登记（当然即使不登记，也不会有人偷书，因为诚信在我们每个人心中已根深蒂固）图书管理员平时还要整理图书，摆放整齐，没有她们的辛勤付出，图书就会乱糟糟，也不会按类别摆放。为了发挥图书的效益，周五后两节课万老师会让我们专门挑书看。从书中吸取营养，因此我说图书角是我们创优路上的补给站。

　　第三、量化管理新添优。和过去相比，金秋我们小组量化管理也有一些变化。为了制止乱加分乱计分，每周把小组量化分张贴在后面墙上，让全班人监督量化分，一但发现有问题，就要全班通报，分数清零。在这样的“高压”下，没有哪一个人敢乱加分。分数的真实是我们争优创优的保障。

　　初中生活到现在已经过去了一半，回首这个学期，我们一直在你追我赶，我将在以后加倍努力，为自己、为小组、为班级添优。

八年级作文 篇3

　　花开花落，人来人往。

　　汹涌的人潮蒙蔽了我的双眼，你在哪里呢，小一？

　　当初，在一年级教室里，我第一次遇见了你，小一。

　　当时，我躲藏在教室里一个阴暗的角落，不动声色地看着你，你仿佛注意到角落中暗淡的我，一步步向我走来。你耀眼的白裙照亮了我与藏身的晦暗角落。你牵起我蜷缩的手。一把将我带进了无亘的光明。

　　你拉着我去看盛开的三叶草，看高大的梧桐，看如血的夕阳。

　　我们手牵手在梧桐树下立下了永不分离的誓言，我们头上翻飞喃语的梧桐叶见证了这凝重的一刻。

　　一年级时，我总是被男生欺负，你挥舞着拳头把他们赶走，你知道吗，小一，你在我心中像是一位神。一位赐予我幸福的神。

　　转眼之间，我们都长大了。

　　记得五年级时，你我都是那么的疯狂，会在枯燥无味的英语课上传纸条，甚至能写干一支笔芯。会在放学后去抓玩偶，掏空了身上所有的硬币也没能抓上一只。会比谁空间等级高，熬红了眼睛写日志，电脑也跟着滚滚烫。会比谁的英语成绩高发了疯般的记单词，一会比谁到家的速度快骑单车在路上狂奔。更会在老师办公室里一把把哭天喊地地死不认错，私底下却咬牙切齿恨不得砸了学校……我知道有很多事情我们不对我们太任性。但它们却酷烈的记载了我们最遥远的回忆。如果时光能够驻足于此，那该多好。

　　那时，我们都太天真，不知道时光水滴石穿的魔力。肆意挥霍着我们单薄且所剩无几的时间。

　　我们用我们痛苦的泪水与泛滥的大笑一笔笔坚定而有力的刻下这段回忆的墓志铭。我们都长大了，它也再不回来。

　　五年级末。我要去上初中了，而你却留在这里。五年级的最后一天，你我在空无一人的校园里大哭不止。当初说好了永不分离，现在我们却被生生隔开。当初刻骨的誓言成为了如今铭心的`谎言。为什么！为什么呀？

　　你擦掉了我脸上的泪水，在我耳畔轻轻说了一句话——抑或说是一个誓言。

　　我恍惚如隔世。

　　小一，你看见了么？

　　五年前，幼小的我们在枝繁叶茂的梧桐下发出了永不分离的誓言。在五年后同样如血的夕阳与枝繁叶茂的梧桐树下。长大后的我们也立下了一个秘密的誓言。亘古不变。

　　小一，那句话是你留给我最后一个秘密，是我们之间唯一一个不能说的秘密誓言。

　　无论洪荒之灾，天崩地裂，海枯石烂，这个秘密誓言绝不改变。

　　是的，小一，如愿再会，不离，不弃。

八年级作文 篇4

　　“忆江南，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？”我游过许多次西湖，但每一次我都会有不一样的感受和领悟。之所以会游过那么多次西湖，是因为西湖总让人心情很轻松，西湖的风景美不胜收，令人心旷神怡。

　　西湖风景美如画。可谓是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。”西湖的湖水是最惹人遐想，令人心醉的了。风儿拂过碧蓝色的水面,原本平静的`湖面漾起了圈圈涟漪。

　　在微风轻拂时，闭上眼就好像可以闻到迎面飘来的荷花香。“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄。”苏堤的美景令人心醉，仿佛能够“柳岸闻莺”，湖边的柳树也好似知道自己的美丽，轻摇着身姿，弯下腰看西湖中的自己,我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。空气中充斥着各种花的香味和泥土的芳香。

　　“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”西湖一直维持着它那悠长而又古典的韵味，至今还可以看出当时的繁华。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”、“绕廓荷花三十里”、“六月西湖锦绣乡，千层翠盖万红妆。”西湖的荷花开了，荷叶为荷花挡下一片天地，任荷花在自己的伞下盛开着，微笑着。我从来不知道红配绿会有这么好看。

　　“夕阳无限好，只是近黄昏。”天色已经渐渐地黯淡了。当最后一抹夕阳的余辉消失在地平线上，远处的灯亮了起来，闪烁着，耀耀生辉。漫步在街道上，不由得感觉到温馨的、幸福的感觉。

八年级作文 篇5

大家好：

　　我是一颗豆子，一颗经过人体的豆子，想听听我的经历吗？

　　我长大了，被农民摘走了，和同伴一起运进了菜市场，被一个气派的男人买走了。第二天，他把我和同伴熬成了粥，大概公司有急事，嚼都不多嚼一下，便把我咽下肚去，进入食道。我的经历开始了！

　　首先，我来到了胃，胃壁神经感到我的到来，立刻命令胃壁分泌盐酸和胃蛋白酶，你一定不懂：那胃酸呢？所谓胃酸就是盐酸，只不过在胃内罢了，用来消化肉体，而胃蛋白酶是溶解韧性的肉体中的蛋白质，两者合一体，也可简称胃酸。注意，这可是强酸，可以将任何肉体消化得滋滋响！不过，你问了：胃壁不是肉体吗？是呀，胃壁是肉体，可肉体上还有一层胃黏膜呢！现在你明白了，要是幽门螺旋菌用“氨气炸药”破坏了胃黏膜，胃酸直接消化胃壁，你不胃痛才怪呢！还好胃壁有自动修复功能，以阻止胃酸的侵袭。但这时，酒、刺激性物品会使胃壁的伤害加重，最后让胃无法修复，造成胃穿孔——胃上有个大洞，胃酸从洞里跑出来，消化其它器官——哇，那可太可怕了！

　　我因为被厚厚的米饭裹着，未被胃消化，不久，我们到了胰脏。

　　胰脏的功能是：流出胰蛋白酶和溶酶体酶，到十二指肠。它们是强碱，与我们这些“胃酸食物”中和，成了中性食物。你可别以为胰脏也有什么“胰黏膜”，它可没这东西，那分泌出来的物质怎么不会溶解胰本身呢？不会，因为它俩的关系不是哥哥和弟弟，而是火和炸药！只要到十二指肠以前不“相撞”、“炸药”不可能爆炸！你以懂了吧：胰的管道要出了问题（如结石、病毒等），胰蛋白酶和溶酶体酶在胰脏内就结合，造成“胰剧痛”，好了，再讲讲十二指肠。

　　如果说牙齿是咬碎食物的第一关，那舌头是搅拌食物的第二关；如果说胃是容纳并分解食物的第三关，那幽门就是控制食物放送的第四关。所谓第五关，就是将食物转换为小肠可以直接吸收的物质的十二指肠。当然因为我未被胃消化，所以也无法转换。

　　在说小肠前，我再警告一点：十二指肠几乎是消化系统中最很重要的`一个，没有它，你即使吃一万头牛也会饿死！因此，我们要好好保护十二指肠。

　　小肠壁上满是极细的能吸收营养的纤维！我在这便不多说了。最后进入大肠，被排出体外。也正巧，他是在野外拉屎（当然我们不应该随地大小便，尽管对我不利），我被带到肥沃的土壤上，茁壮成长。

　　我准备将我的经历说给孩子们听，也许，他们也和我一样，游览人体，甚至去我没去过的血液世界里呢！

　　我的故事讲完了，是不是有点心动了，也想去人体。不过好心提醒你：与臭烘烘的大便在一块可不好受，如果想去血液世界，被胃酸溶解和被小肠五马分尸也不是容易的哦！

八年级作文 篇6

　　经过一个紧张的学期，我为了放松放松心情，同父母一起来到蟹岛度假村游玩。

　　入夜，我们来到了灯的海洋。琳琅满目的彩灯真叫人目不暇接。尤为有趣儿的便是“民俗街”和“大观园”这两处大型灯展了。

　　“民俗街”上可热闹了。大街上所有的瓷人都栩栩如生，有卖艺的团队，团员们都在表演节目。一个魁梧的'大汉正在用单手举起石担，大约有300多斤重吧！不过从它的表情上好像很轻松，它仿佛在炫耀自己的肌肉。还有一位老婆婆正在踢毽子，一下两下……我默默地数着。

　　街旁还有下棋的，古董店里还有几位人士在鉴宝。永安堂药店的病人还真多，都排着队买药呢！客栈里也挤满了人，小二真忙，像条泥鳅似的在客人里串来串去，那老板可是笑开了花正在柜台上打着算盘记帐呢！街上还有一个卖糖葫芦的，真是活灵活现，我仿佛听见它正吆喝着：“又酸又甜的糖葫芦呦！”我忍不住想咬上一口呢！

　　“大观园”那可真是富丽堂皇，真人模型还真逼真，贾宝玉正摇着扇子细听林妹妹的琴声呢！还真是两情相悦呀！大院的亭子里，老祖宗，刘姥姥和王熙凤正围在亭中的圆桌旁。王熙凤珍拿着酒杯向刘姥姥敬酒。刘姥姥正拿着金筷子夹着个大鸡蛋往嘴里送。而老祖宗正在和刘姥姥谈笑风生呢！真是有趣呀！

　　观完了灯会我们意犹未尽，多美的景致啊！愿这美景永住心间。