八年级作文

【合集】八年级作文4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　太祖母离我现在的年代很久远。我独自默默走在她当年走过的山路上，努力感受那种青草气，那种属于人的，生命的气息。我听过她当年听过的马蹄声，看过她那个年代的老屋。我还想和她说说话。于是，我以帮奶奶纫完所有的真眼活为条件，央求奶奶给我讲太祖母的故事。

　　太祖母出嫁那年十五岁。其实是卖给了人家，男方送了些东西，养了十五岁的闺女就被接至听说很远的另一座山里去，从此与娘家老死不相往来。太祖母走的那天，起得很早，父母都下地了。临走前做娘的悄声嘱咐还不懂事的弟弟妹妹：你们爬到路边的山坡上，看你姐走得没影儿了，你们就回来。太祖母挽着蓝底小白碎花的包袱，走在不见头不见尾的山路上，走出了弟弟妹妹们黑白分明的目光，走进了再也走不出的婆家。

　　奶奶讲述时并没有我意料之中的怨愤和悲痛，他那不隐年迈而浑浊的眼中涌起的是一种遥远的温暖和祥和。

　　清晨的山风很硬朗，轰隆隆的滚过碧绿如洗的山坡如同滚过黑暗中的大海，遥遥无期。天空浅蓝如青瓦，透明如玻璃，一个人走在山路上似浮在一层雾岚上，愈显个儿单薄，凄楚一身，像是天上垂下的一串泪。

　　太祖母是个命运不济的女人。用当时的话说就是没用，丧门星，居然一连生了五个全是丫头，张家就要绝后了。

　　那是一个沉静的几乎让人落泪的黄昏。太祖母淌着热辣辣的`汗滴回到自家的院子。两个男人旋风一般冲了出来，手中的荆条发出尖锐刺耳的呼喊，并且边打边骂：“抽死她，抽死她，谁让他不会生小子。”

　　我的太祖母立刻明白了是怎么亿回事，她默默地转过身子，死死抿住嘴唇，任凭荆条与梭子般纷纷落下。她七岁的小女儿（也就是我的奶奶），吓得嚎啕大哭，死命的抱住母亲颤抖的双腿，企图用小小的身体保护母亲，却感觉到母亲火辣辣的泪滴冰冷的钻进脖梗儿里划出一条蜿蜒的疤痕。

　　山坡上开满了泣血似的山丹丹，平日冷清的小院陡然变得热闹。

　　我很惊异于奶奶始终如一的平和，声音不低不高，不疾不徐。后来我想也许真正的伤痛是根本不必用语言来表露的。

　　那两个男人是太祖母的小叔子。其中一个，我小时候还见过，是个老光棍儿。我家屋后至今废弃着一件他曾住过的老屋。屋顶杂草荒芜，如果人唇上参差不齐的髭须。屋檐泥土脱落，露处杂乱无章的秸秆，像时间深处未被篡改却充满暗示的古老文字。曾被用来代替瓦片的几片青石，在炫目的日光下勾勒出破败的轮廓，仿佛在热闹之后，一下再失去了往日繁茂的词汇。我很亲近地望着它，恍惚间俨然望着一个血液里熟稔而今又记忆模糊了的人。

　　由于日复一日的以泪洗面，太祖母的眼睛不到四十岁就看不见了。在她以后生命中不长的一段岁月里，她做任何事情：烧饭、洗衣、照顾孩子，只是凭一种母亲的直觉去做。

　　太祖母年轻是眼晴是很好看的。夏天院子里烧蒿草，边熏蚊子，边聊天，一伙儿孩子属于她的眼睛最亮。她的爷爷敲着烟杆夸她说，她的眼睛可以像星星一样滴下来点旱烟。

　　太祖母和我，奶奶和我，我们是怎样的一种关系呢？我是太祖母坟边一株倔强生长的小树，太祖母是我在树干上刻下的一串轻易不肯示人的痕迹。而我从小在奶奶身边跑大，奶奶似乎永远在用一种慈爱和抚慰的目光看着我这样一个时时渴望跳出规矩之外的孩子。比如我央求她讲述这个她本不愿提起的故事。比如无论我是不是总能在她身边帮她纫针线活儿。

　　山风被岁月熬得清洌洌的，悠悠的从青草上滤过去。又是一个千年，不知道还会遭到自己怎样的疼惜和醒悟。昔日马蹄声已如小白花从容洒落在沉静的山路上，悠然远去。取而代之的是机械的铁骨铮铮，接下来还会是什么，我们等着，听着。

八年级作文 篇2

　　自然赋予了我们一切，我们的衣食住行都离不开它，所以我们要感恩自然，用感恩的眼光看待自然。

　　感恩它包含着宽容，但有些人不懂得宽容自然，他们只知道大肆砍伐森林，捕杀野生动物，只知道从自然中索取，却从来未为自然做写什么。我国古人早就懂得“受人滴水之恩，当涌泉相报”。可是到现在我们却还不明白这句话的真谛。当大自然向我们展开报复，我们却怨天尤人，一味地责怪自然，而没有宽容自然。要知道，自然对于我们的伤害远远小于我们对它所造成的伤害。我们所受的伤害相对于自然所受的伤害是微不足道的。况且，我们已从自然那里得到了很多很多，不要再责怪自然，让我们用感恩的心看待自然。

　　当朝阳从东方冉冉升起，它给我们带来了光明，送来了温暖。他从不吝啬他所拥有的，把它的一切都奉献给了我们，就像是我们无私的父母，把最好的给自己的孩子，从不为自己着想。

　　当雨水降临大地，它滋润了万物，孕育了生机，把自己最真挚的心拿给人们。它为万物洗去身上的污垢，从不埋怨自己被弄脏了。它犹如传授知识的老师，辛勤的滋润我们，使我们茁壮成长而不顾及自己能量的耗散。

　　当一阵微风从你身边拂过，它为人们解除夏日的酷热，从不求回报而默默地为人们付出。它总是把自己最温柔的一面献给人们，从不会轻易责备人们。它如同远方送来的一个鼓励的眼神，在你失败时，默默的抚摸你的疲惫的心灵。

　　当一阵凄厉的雷声传来，它似严厉的长辈对你的训诫，虽然听起来令人惊诧，但它却是在激励你、提醒你。

　　可是现在，环境遭到破坏。朝阳不在那么柔和；雨水不再那么纯净；微风变得粗暴，空气质量下降；水源变得混浊，连大气层也出现了空洞，强烈的紫外线照射到地球，万物开始枯竭，环境也开始极度恶化。这是为什么？这是因为人类不懂得感恩，不懂得感恩自然。他们源源不断地向大自然索取，把富有的自然变的贫瘠；把善良的自然变的粗暴；把美丽的自然变的丑陋不堪。现在“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”的场景已经一去不复返了，唯独只能看见的是工厂的烟雾在空中狂舞着扼杀鸟儿清脆的鸣叫；排出的废水不断流入原本洁净的`河流兴风作浪扑灭了鱼下虾的游戏。取而代之的是汽车的嘈杂的奏鸣曲，工厂上轰隆隆的交响乐……于是自然在报复我们，近几年，不断的发生自然灾害夺去了我们亲人的生命，让我们饱尝失亲之痛。这一切都是因为人们不懂得感恩自然，而改变了自然，所以现在我们要拯救自然，拯救我们自己，而拯救这一切的方法——就是感恩。只有每一个人拥有一颗感恩的心，才懂得给予，才明白爱的真谛，如果我们生活在一个充满感恩、充满爱的世界，那么我们的生活便会更加美好，我们的天空便会更加蔚蓝、纯洁、广阔。

　　让我们感恩自然，用真心去爱自然，这样，我们才能和自然和谐相处。

八年级作文 篇3

　　珍惜是我一生的财富。亲情是我一生的遗憾。

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好想你；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好难受；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好痛苦；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好寂寞；

　　没有人陪我说话，每天放学到家，以前的时候，还可以看见你的身影。现在呢？什么都没有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感觉到，我的一切什么都没有了。我的陪伴没有了；我的依靠没有了；我的疼爱没有了；我的快乐没有了；我的微笑也没有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼爱、快乐、微笑”都带走了。就相当于把我的一切都带走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的时候也不告诉我一声，也不愿再看我一眼。害得我到处去寻找你。我怎么找都找不到。现在真正让我能笑起来的是我的那些朋友们；让我可以觉得依靠的是我的朋友们；让我可以快乐起来的是我的那些朋友们；可以让我真的`感受到疼爱我的是那些朋友们；让我不再是一个人，不再孤独的，让我有陪伴的也是我的那些朋友们；你们可能觉得，父母呢？是，我还有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的学习。提到我的学习，我以前的时候，学习不错。可现在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的学习。没有奶奶，我根本就不想学习了。没有奶奶，我不能踏实的学习。没有奶奶，我就静不下心来。如果不学习的话，还要受那些风言风语。奶奶，这样我真的很难受。他们都说：过去的就让它过去吧，让过去成为美好的回忆，放下过去，重新来面对生活，毕竟又不是我的错。奶奶，放下过去，可是我根本就放不下。我慢慢的去尝试过，不行的。我脑子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答应过您，要好好学习。可那只是以前，那只是我不懂事的时候的一个承诺。那时候我的“梦”还没有醒，我不懂的什么就是做失去，现在呢，我经历了这么多，我真的忘不了。奶奶，对不起。我的“梦”，欺骗的我好久。如果我的梦，让我早一点醒过来。那该多好。我想乞求上帝，可以给予我一台时光机，我想回到过去。回到和奶奶在一起的时光。那该多好啊。

　　奶奶，我想告诉你：“我想你了！”

八年级作文 篇4

　　我是谁？站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔，我不敢相信这就是自己！我，一个普普通通的女孩，到底是谁？

　　同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师，从小受到父亲的影响，我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛，我都会捧回荣誉证书，但每当我看见那么多荣誉证书时，我总不能忘记一个深深的回忆：那时我对英语一窍不通，在英语单词下常常注的`是汉字。而有一天，父亲发现了，他很沮丧，开始教我音标，也许是因为父亲幽默的语言，也许是我的英语脑细胞从此被激活，我从此爱上了英语。因为父亲，我便成了同学们口中的英语天才。

　　我的死党说我是一只母老虎，其实这也对，在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩，但对我的死党来说，我可真是一只凶猛的母老虎。因为死党在班上只怕我，所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次，我的死党在班上到处宣扬我是母老虎，忍无可忍的我走过去就一拳重击，还没等他缓过神来，我就掐住了他那肥肥的肉。哦——哈，真舒服啊！我自言自语道。他回头看是我，见大事不妙，连忙求饶，我拍拍手，说：小弟弟，你可别招惹我，这次放你条小命！走了。上课之后，看他被我掐的那儿，还没缓过色来！因为小学时就练成了降龙十八掐，现在这些男生凡是被我掐过的，简直就无法忍受！哎！没办法，谁叫我是母老虎啊！

　　在家长和老师面前，我是个品学兼优的好学生，在他们看来，我是受欺负的对象，可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿！我可是班上大王的管教！不过还好，我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等，变成坏孩子了吗！

　　我是谁？站在镜前的我继续问自己。突然，我发现我就是一道风景，一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采，西施的多姿，但我就是我，一个与众不同的我！但我是谁？我是个听话的乖乖女，还是大人眼中的坏孩子呢？？