【实用】八年级作文集合九篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
当时光的泥沙沉寂于岁月的长河中，是谁又翻开了我的记忆？蓝色的相框里嵌着我的小学毕业照，每当我看到它时，我的思绪就有如一颗闪亮的流星划过我童年的夜空。
茉莉花旁的你
你是否记得那个清晨，茉莉花散落一地，温柔的风轻抚你和我的脸庞。
你讲一张照片赠与我，上面有你无邪的笑容。我握着你握过的地方，一种温暖挟着茉莉花香触及了我的心房。
我们在幽幽花香中告别，不舍的望着对方离去的方向。如今我想起你对我说过的话：”姐，不要让风吹散了我们的友谊，我依然是你的妹妹。”
你知道吗？我无数次想起那个清晨，可你又在哪？
宛如清荷的她
在别人眼中，她是一个有点呆的女生，从来不懂的发泄情绪；在我眼里，她宛如清荷，亭亭伫立在荷叶从中。
她是我在小学结交的第一朋友。我们一起看书，一起聊天，一起幻想未来的我们会在哪里。
依稀记得那个夏夜，繁星点点，月亮如同一叶小舟静静地挂在夜空。我和她走到荷花池旁，看那清荷在水中吟诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
知道今天，我依然将那抹荷香留在心头。
独爱秋菊的我
秋叶纷纷落下，残花遍地，唯有秋菊独占枝头。菊花盛开时，我迷漫在阵阵菊香中。那时我才发现，昔日幼稚青涩的我竟褪去旧衣，想和秋菊一样，傲然挺立每个寒秋。
回收那次我和朋友一起去海洋馆；回望那些和我一起放飞纸飞机的朋友；回忆那些年的美好瞬间。
如今秋菊早已凋零，但那份对秋菊的喜爱之情依然随着淡淡菊香飘荡在我的心野上。
当时针早已跨过童年，滴答滴答的向前转动，心中的流星又在夜空中一闪而过，留下一个词：成长。
八年级作文 篇2
快乐，其实很简单。
快乐，其实只是在你一念之间。快乐是自己给自己的。实际上也只有自已才能给予。
以上是我写在日记里的一段话。对于我来说，这只是我自己给自己的一个要求。每个人的生活方式各有不同，然而快乐与痛苦却只能是一个心态的主宰和体现。
也许我的人生才刚刚起步，还没有资格去诠释快乐与痛苦。但我可以以我的经历来言说我的“心”。儿时，我会因和一个玩伴的拌嘴而痛苦着，而今天再重新拾起的时候，我却快乐得直想笑。今天我也在为写这篇作文而痛苦着，明天，对于今天这里的一切也许是快乐的回忆乃至怀念。
两个人同看着半瓶水，一个说：“唉，只剩下半瓶了。”另一个却说：“太好了，还有半瓶呢！”所以第一个人是痛苦的，第二个人却是快乐的。
我喜欢这则小故事，因为它是我选择快乐的理由。
时常听到身边的同学说，今天我的心情不好。其实，这很正常。有时我们会仅仅因为一个无意的眼神，就拽动着我们一天的心情。我们多愁善感。在这里无论是友情还是那个不可触及的爱情，都会让我们深深地感动着和敏感地在乎着。他无意识的一个眼神或是她一句不小心的话，都会让“我”沉浮不定。当心情被搅坏时，我选择沉默，在喧闹的气氛里沉默让我窒息。这时我们该换一种方式，学着抛弃暂时的坏情绪，跟着别人的开心旋转。我时常这样努力做着。原来，快乐真的很简单。
心情，就像你身上的衣服，是很容易更换的。
对于诸如挫折、失败乃至一个很可怕的事情，我总喜欢对自己说，会过去的。明天一切都会好的。考试挂红灯，同学的不谅解，朋友的恶语中伤还是他或她的移情别恋，一切的一切都会过去的。因为时间对于一切来说都是无情的。她能摧残美好的东西，也能带走坏的一切。为一个带走的“坏”无限痛苦着，不值得。
快乐，其实就是这么简单。生活中，你不可能不遭逢挫折和打击。但是只要你放弃一点点，包容一点点，再创造一点点，那么快乐就是你的，你就是快乐的。
八年级作文 篇3
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……
历史的河流静静地流淌，多少人多少事都已如沙般沉淀。几千年后，再回首那段历史，那一幕幕又宛如昨日……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。哦，是你——青莲居士。你才华横溢，却偏偏落得君王身旁执墨视若伶人的下场；你迷茫自己前途所在，却也看清了宫中不是自己的位置，“安能摧眉折腰事权贵？”激情如火，豪气如虹的气魄，让你的人生道路格外艰险和坎坷。一壶酒，一把剑，白衣飘飘，寒风凛凛，或“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，逍遥于山间草木之间，或乘长风破万里浪，你从未对自己的前途放弃过……回首李白，我学到了你的乐观，学到了你勇往直前的信心。
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”你很小便寄人篱下，虽有宝玉的照顾，贾母的疼爱，但寄人篱下的滋味终不好受。残花与泪上演了你的一生，你不喜欢封建，不喜欢循规蹈矩，但终究是因为那个时代，造成了你不被理解的寂寞与无奈。随着泪的咸苦，你孤零零地来，又孤零零地去。你的离去，是封建社会最完美的祭品。回首黛玉，我懂了，懂得了要在污浊的社会中高洁而不媚俗，出淤泥而不染。
在这个人心浮躁、喧嚣嘈杂的社会，回首历史，穿越过往，我向往李白的浪漫与豪迈；怜惜黛玉的多愁善感；我也喜欢范仲淹“不以物喜，不以己悲”的心怀，更喜欢陶渊明“不为五斗米折腰”的刚毅和执著。回首历史，那些美好的品格，都会转化为我成长的正能量，让我站在古人的肩上，放眼这个世界的精彩。
八年级作文 篇4
——知道玫瑰为什么那样红艳么？因为你还不懂。
伴一丝清风，在那雅音小筑前，独饮你留给我的一丝寂寞。我在这空洞的城市中行尸走肉般的游行，夜晚的霓虹绽放了整片天空，每一粒尘埃也跳起了热舞。我知道，却又不想知道，此时的你，正用你的青春撕扯我的心。
坐在街角的咖啡店里，我点了杯孤独，又要了两块思念。看着窗外不属于我的人群，不属于我的世界，我闭上了自卑的双眼，只有这时候，我才可以卸下假面，才可以肆无忌惮的去想你。可怜的人啊，愿窗外那流动的光影和线条可以洗去，洗去我的愚昧，单纯的思念。
走出去，阳光是那样刺眼，就像永远在舞台中央的你，那样多彩。
我向上帝说，我想要财富，上帝说，好，我给你。我向上帝说，我想要权利，上帝说，好我给你。我用贪婪的目光对上帝说，我想要爱情，上帝说，好，你给我。“万能的上帝，你要什么？”“我要你的自由，和你最真实的心。”于是上帝赐给我了一支玫瑰，那样娇艳，却将我的鲜血永远印在它温柔的花瓣上。
玫瑰，只有在被鲜血染红的时候，才最迷人。我遍体鳞伤地在它的牢笼里挣扎，却不明方向。我向她乞求赎回自由，可盛放中的'你，又怎会在乎我被冰冻的心？
八年级作文 篇5
我的哥哥大我三岁，从小到大什么事情他都会让着我。我为有一个这样的好哥哥而感到开心。
哥哥一米七九的身高，黑黑的皮肤，高高的鼻梁，眼睛不大，但圆圆的，炯炯有神。哥哥性格内向不爱说话，小时候我给他起了一个外号叫闷蛋。有时候我缠着跟他说话，他只是简单的回应我几句。有时候我借故跟哥哥吵架打闹，可他每次都是忍让着我。当我受别人欺负时，他总是第一个出来保护我。小学时，我在班里又瘦又小，很多男同学喜欢拍我的头，拉我的头发。又一次，一个很过分的同学，使劲拉我的头发，把我的头发弄得乱七八糟，都散了下来。我生气难过的哭了。课间，跟我一个学校的哥哥看到了，他把那个同学叫到一边。哥哥并没有打他或是骂他，而是耐心的告诉他，欺负同学是不对的，不应该欺负弱小的同学。可是那个男同学不以为然。哥哥看到他的样子很生气，最后不得不警告他，如果再欺负我，哥哥就会以一样的方式对待他。这才把那个同学给吓唬住。从那以后，班里再没有同学欺负过我。哥哥就是我在学校里的保护神。
现在哥哥离开家去上大学了，只有每年的暑假或寒假才会回来。平时想念他的时候，只能通过电话或者网络才能听到他的声音。希望哥哥在大学里学有所成，以后可以找到一份称心如意的工作，做一个对社会有用的人。
八年级作文 篇6
看着湖中倒影的另一片星空，和天上的无异，一样深邃，深不见底，但也不乏一些璀璨的星珠点缀，再加上宁静的夜晚，使我心里非常的平静。我是一个喜静的人，这样的环境对我来说无疑是最好的，时间一分一秒的过去，我依旧凝视着星空，“扑通”一个声音传到我的耳边，或许因为太静，所以听的非常清楚，下意识的寻找声音的起源，四周什么也没有，只有湖泊边缘当起了一阵波澜，湖中的世界一阵阵波动，月亮仿佛活了过来，充满生机，甚是美丽，不久便消失了。终于，我把注意力转移上我手上拿的那本书，那是一本正常大小，纸张泛黄，边缘还有褶皱的书，显然已经步入“老年”，但我依旧非常爱惜的拿着，因为这是祖母送给我的第一本书，也是我最喜欢的书，虽然祖母不认识几个字，但很喜欢听故事，所以她也有很多书，她在世的时候，我也念过几次给她听，好多次陷入了故事的情节里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜欢的就是我手中的这本书，《红楼梦》，她让我给他念过很多次，百听不厌，每次都被里面的情节感动的流泪，我虽然没有流泪，但眼中也泛着泪花，被故事感染着。
今天，我又翻开了这本书，小心翼翼的翻页，看得非常投入，完全融入到了故事之中，时间不知觉的流失了。当看到林黛玉葬花时，天空中毛茸茸的小雨滴把我从故事中拉回现实，抬头望了望，摇了摇头，踏着有节奏的步伐，消失在朦胧的细雨中……
八年级作文 篇7
窗外，秋风瑟瑟。叶，悄无声息地落下。一棵树就这样结束吗？
镜头一
“呼呼。”我在操场上跑着，大口的呼吸着，大汗淋漓，心中的酸涩早己化成了泪水留在了脸上，风儿吹过，只剩下那泪痕，干干的泪痕，回想老班来的那一幕，脸色极为阴沉，眉间挤上了一个深深地“川”字，看着她一步步的朝我走来，每一步都是那么的沉重，他看起来好生去好生气，但那其中夹杂着数不尽的无奈与失望。我的心里充满着恐惧与愧疚，肯定是宿舍又扣分了吧，唉。那一刻，我真的不想去面对，也不想去面对，更想要这一切要是都没发生该多好啊！
可是，心里的怨恨也是毫无保留地跑了出来，难道我想要这样吗？我想要他每天都扣分吗？我想要每天写检讨、跑圈？我真的不想，可是还是发生了，当舍长就要这么累吗？我不明白，我真的想不明白。
老班对我，应该是彻底失望了吧。“作为一个舍长，你的职责就是维护好宿舍的卫生、纪律，让那个宿舍成为一个优秀宿舍，而不是让宿舍每每扣分，宿舍是班级的一部分，宿舍的好坏也关系着班级的荣誉啊。”老板说完后，深深地叹了一口气，语重心长的跟我说：“难道要我每天早上到你们宿舍去看看是不是合格才行吗？孩子，我真的怕了，每天都要心惊担颤的去看那个分数，你知道吗？”老班的脸上，流露出了深深的疲倦与无奈。
我却不知怎么的，眼泪竟涌了上来。老班看了出来，“我要的不是眼泪，是行动！去吧，到操场上去跑吧，你觉得几圈能够让你舒服点儿，就跑几圈吧。”“嗯”我一边擦着眼泪“嗯”了一声便往外走。就在门口转角的一刹那，我看见老班在埋头工作，那时的他，显得那么脆弱，那么忙碌，那么累。
想到这里，眼泪竟毫无保留的流了出来，我没有去擦，只是任由那一阵清风把它吹干，操场上只剩下一孤零零的我，在跑着，流着流不完的泪。
镜头二
操场上，一阵阵激烈的呐喊声，映入了每个人的耳朵。人们激烈的斗志弥漫了整个操场，操场上人山人海，同学们和老师的呐喊声融成一片。
我们手上的筋脉突兀，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡，汗珠滚滚。老师们的呐喊声更为响亮，他们憋红了脸，仿佛要把嗓子给扯破似的喊。最响亮的那一声，是从老班嘴里发出来的，他的那一声仿佛失声一般，那种声音我们从未听到过，现在我依然清清楚楚的记得那种声音。不敢相信是从老班嘴里喊出来的。
但也就是那一声，让我们彻底爆发，我们把全部的劲儿都使上了，看着那个小红旗一点一点的向我们靠近，老班也是越发激动，他拼尽了力喊了一声“孩子们，就要赢啦，加油啊！”老板的手也挥舞得更厉害了，不，那不是挥舞，那是使劲儿的往我们这边推。老班似乎比我们还要紧张，还要激动。终于，我们赢了，拔过了对手。
老班也放松了很多，露出了久违而欣慰的笑容。现在想起，依然会沉浸在那笑容里。
镜头三
那节主题班会，我才真正发现，老班并没有平日里那样坚强，他其实很脆弱，当他谈到他的母亲时，他流泪了，他后悔没有好好照顾妈妈，他想他的妈妈，想他那已经离开她的妈妈。那一刻，他不在是那个严厉的老班，而是一个孩子，失去妈妈伤心无助的孩子。一片叶，落到了我的手上。轻轻地拿起它，在那上面，我仿佛看到了与老班一起的镜头，嘴角荡起一丝微笑，那笑，是幸福的，快乐的。
叶落下，一棵树并没有结束，它们最终会化作春泥与大树融为一体。我们与老班的师生情，是什么都磨灭不了的，是时间的风沙永远都覆盖不了的。铭记，昔日的那份情，那份真挚的，师生情。
不管岁月的河有多急，他永远埋没不了心中镌刻的这朵奇葩，永远不会。——后记。
八年级作文 篇8
窗外还在下着雨，像那个冬天的哭泣，风干的记忆尘封在心里，执着不停，你说雨过天会晴，可我的心却还继续下着雨，我望眼欲穿，这一切没有了往日的美丽，天色灰蒙蒙的，小雨点好似针尖一般朝我袭来，雾气中仿佛隐藏着一个巨大的陷阱，唯恐稍有不慎便被它吞噬。
清晨，可连光亮都显得不堪一击，这个寂静的世界，到处被黑暗充噬着，人们不敢加快行进的脚步，且在黑暗中，这亦是无用的。沉默的空间。我总觉得在我的上空，有一双凛冽的眼眸，它在监视着这个虚伪的、罪恶的地方，一直。一直。可我却不能像那些行走在铁门之外的人们那般悠闲，学校——这座监狱的广播声正在催促着我们，我举起伞来，加入了一群正慢慢向食堂走的同学们，她们一边走，一边谈笑着，与这灰暗的天空似乎格格不入，我的兴致也提了上来，便握紧了雨伞，把视线从空中收了回来。风依旧那般凛冽，吹得人都颤巍巍的，一片黑压压的人群朝食堂涌去，当然，也有人还在搓着手迎着寒气慢慢挪移着，一边打着哈欠，一副睡眼朦胧的样子，想想也知道，那些人不是学霸就是学渣。说真的，我有时候还是希望出现像昨天一样的事情，只因这个世界太单调，每个人每天几乎都在过着相同的生活，可是又能怎么样呢？那些超出我们意料的事对于生活来说就是一个卑微的奇迹。
八年级作文 篇9
“五一”期间，我看到一则新闻：一位游客在登山过程中突发心脏病，同行游人赶快打电话给红“十”字，红“十”字急救人员立即赶去抢救病人。病人已停止了呼吸，可他们却不放弃，继续抢救病人。这使我非常感动，病人已停止了呼吸还竭力抢救，多么高尚的敬业精神！
红“十”字的关爱无处不在，生活中处处洋溢着红“十”字精神。我们学校有一位腿有残疾的同学。上学、放学很不方便。我和几位红“十”字会员商量，我们几个人轮流送他上学，接他回家。我们风雨无阻，从不间断。他的父母非常感谢我们，要给我们报酬，我们自豪地说：“这是我们红‘十’字会员应该做的，不需要回报。”
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”人生的道路上难免有崎岖的山路，我们难免会跌倒。这时，要是有人伸出手扶你一把，那该多好啊！这时，红“十”字便向你伸出援助之手，扶你起来，帮助你勇敢地走在人生的道路上。我们班有一位同学患了脑积水，谁忍心这么幼稚的生命被病魔夺去。她的病情牵动了我校所有红“十”字会员的心。会员们纷纷慷慨解囊。帮助这位不幸的同学。因而，全校出现了这么一幕感人的情景：红“十”字会员们排着长龙似的队伍在捐款箱前捐款，这表现了会员们一颗颗诚挚的心啊！除了捐款，我们还应该做些什么呢？我和班上的会员亲自到医院给她讲霍金，讲许多人患了不治之症还能顽强地活下来的故事，希望她从中受到启发。这时，我们已经没有什么再帮助她的了。我们只有默默地祈祷，默默地祝愿，祈祷上帝不要夺走这个幼稚的生命，祝愿她能早日康复，重返校园。
红“十”字啊，你是爱的天使，把爱洒满世界的每一个角落。你崇奉人道主义精神，肩负着促进人类幸福的使命。你是一缕温暖的阳光，射进生命垂危人的心中，使他们看到了阳光，勇敢地与病魔作斗争。红“十”字，你是生命的守护神！红“十”字啊，你给生活困难的家庭雪中送炭，让他们重获家的温馨；你让失学的孩子重返书声琅琅的校园，让他们享受汲取知识的快乐；你给孤寡老人送去欢乐，让他们老有所乐……
啊，红“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我发自肺腑地对你说：“红‘十’字，我爱你！
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