实用的春节传统的作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的春节传统的作文8篇，希望能够帮助到大家。
春节传统的作文 篇1
春节是我国的传统节日，也是一年一次的重要节日。
我最喜欢春节的理由有两点：第一就是压岁钱了，记得上次春节的时候，姐姐正在看书，突然一个鬼主意在我脑袋里跳了出来，我赶紧凑到姐姐跟前对她说：姐姐祝您春节快乐，万事顺利，身体健康。无事献殷勤，想干嘛？姐姐问道。这春节到了，您是不是该给我点东西咧？呵呵，想要压岁钱吧！何必拐弯抹角呢？还对我说：祝你学业蒸蒸日上。谢谢姐姐。我刚接过压岁钱，就被爸爸的雷达眼发现了，瞬间我手上就空空如也。嘻嘻！这钱就算你投资的。爸爸乐呵呵的对我说。哎我叹了一口气，我那可怜的压岁钱呀
理由二：春节的时候，联欢晚会那是相当的精彩。我最喜欢的就是小丽和小明了。记得上次春节联欢晚会的时候，他们跳了一段古怪的舞蹈，实在是太好玩儿了。
春节是我最喜欢的节日，最重要的因素就是能和亲人团聚。
这就是我喜欢的节日春节。
春节传统的作文 篇2
“呼—呼—”天空中展开了一朵又一朵五彩缤纷的烟花，我才想起—春节来了。
打开门，迎面的是一阵阵的寒风。家门两边没有红红的对联，门上也没有倒贴着的“福”字，门口更美有挂上那一对红彤彤的'打灯笼，整个世界一点节日的气氛也没有。我疑惑了：为什么我没有感到年味儿呢？
深思中，我的记忆又回到了以前。
小时候，春节是我最快乐的日子。我可以穿上新衣服，一蹦一跳地去玩鞭炮烟花。“呼—呼—”笑看天空中的烟花，我可以在家里吃得肚皮圆溜溜的，帮妈妈整理好房间，开心地等待客人的到来。我们也可以在父母的带领下到亲戚家串门，吃饱喝足后，待会厚厚的红包……
可是，现在却不一样了，过节时大家一个个都在家睡大觉，对那些节日传统也越来越不上心了，反倒是对那些“洋节”十分推崇。
就拿圣诞节来说吧，这原本是西方的节日，但在现在的中国却比春节还要受欢迎。圣诞节时，大街小巷里，挂满了彩灯。窗户上，尽是雪花片。家门口，都是一颗颗精心装饰后的圣诞树，大人小孩们都戴着圣诞帽。在平安夜时，水果店里还尽是一个个被彩纸包好的平安果，好不热闹！
我不禁感慨万千：我们的传统文化呢，它已经渐渐被我们中国人忘记了吧？
现在许多外国人，都在过中国节，而我们，作为中华儿女，竟然淡漠了自己民族的传统节日！而这些传统节日中传承的都是我们的民族精神啊！
面对这样的现状，我认为我们应该继承和发扬传统节日，对外来节日也要借鉴和包容，适当的把它融入到本民族文化当中，把传统文化推向世界，融入国际社会！
传统文化是我们的民族精神，我们要把这些流失的文化发扬光大！
春节传统的作文 篇3
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺，如；剪纸，陶瓷；我们有古老的民族艺术，如；戏剧，国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯……不过我最喜欢春节。
“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这个时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”，对联。老老少少，男男女女都穿上节日盛装，脸上个个都带着笑容，走亲串邻去拜年，一片详和的景象。 大家见面第一句话都是恭喜恭喜。
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中，一瞬间爆炸了，那爆炸的烟花，像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸，又像无数的明亮而璀璨的流星，各式各样，五光十色，把天空点缀得格外美丽。场面，被笑声，鞭炮声，喊声，乐曲声合成美妙的旋律包围着人间，真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐的时候，因为大家既可以得到长辈祝愿的红包---压岁钱，又可以尽情地玩。
春节传统的作文 篇4
在我们中国有许多传统节日，比如：中秋，清明，端午。中秋节时，我可以吃到甜丝丝的月饼；清明时节，我可以吃点咸津津的清明果；端午节时，我可以吃到软糯糯的粽子。但是要说我最喜欢什么节日，那还属春节啦！
为什么我会喜欢春节呢？这要从爸爸妈妈给我讲的一个神话故事讲起了！
从前，有一头叫“年”的怪兽，常常来人间吃小孩儿。后来有个神仙指点人们：“年”害怕红色和响声。于是人们开始用红色的东西装扮春节，用鞭炮驱赶厄运。从此，“年”再也没有出来作恶，村子里也恢复太平了。于是，这些习俗一直延续至今，还越传越广。
我喜爱春节，还因为春节可以放烟花。每到春节的夜晚，家家户户齐放烟花，各种各样的烟花在黑幕中绽放，有的像闪亮流星，有的像鲜艳的花朵，还有的像灿烂的笑脸……
“过新年，穿新衣，开开心心过大年……”我们唱着欢乐的歌谣，快乐地迎接新一年的到来。
春节传统的作文 篇5
我国得传统文化有很多，比如有春节、端午节、中秋节等许多节日。当然，我最喜欢得还是春节了。
春节也叫过年，它得来历是在太古时期，有一种凶猛得怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它得形貌狰狞，生性凶残，每隔三百六十五天窜到人们居住得地方伤害人类，而且出没得时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。由于“年”最怕红颜色和鞭炮声，因此每年年三十，每家每户都在门上贴上红纸，在院里放鞭炮，防止“年”溜到人们居住得地方伤害人类。
春节到了，年三十晚上，我和爸爸、妈妈、哥哥、姑姑一起在爷爷家吃团圆饭，饭后我们拿了许多烟花和鞭炮去放，有窜天鼠、鱼雷、二踢脚、黑旋风等。我们看到美丽得焰火从烟花里喷了出来，它们像一朵朵刚绽开得花朵，我和哥哥在一旁又蹦又跳开心极了，路边得人看见了，都停下脚步，羡慕地看着我们。
新得一年又到了，我们又长大了一岁。我应该更懂事了，让爸爸、妈妈少操点心，自己努力学习，争取一天比一天更棒！
春节传统的作文 篇6
中华传统文化像一座巨大得宝库，下面，我这篇作文就像一把钥匙，帮我们打开这一座宝库得大门。
每年得正月初一是春节，俗称“过年”。它是我国最重要最隆重得传统节日，也是个辞旧迎新得日子，它意味着送走了冬天迎来了春天。过年也是最忙得时候，我们全家开始了大扫除，扫地，擦玻璃，洗床单被罩……到大年二十八得时候，我和爸爸妈妈把对联贴到门上和墙上。我们还采购了大批得年货，好玩得好吃得应有尽有。到了大年三十，全家围坐在一起，吃着精心准备得年夜饭。我最开心得就是爷爷和奶奶给得压岁钱了！吃完年夜饭我们全家坐在一起看春节晚会，只听主持人倒数了十个数，新得一年来到了。外面，鞭炮声如雷般响亮，美丽得烟花升上天空，就像一只只在天空盘旋得美丽飞鸟！
看，这就是我国最重要，最能给人们欢乐得节日，无论在城市里，还是在农村里，我们都要过这个欢乐得春节！
春节传统的作文 篇7
中国是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见。我们学习的唐诗宋词、四大名著，文房四宝数不胜数，随处可见。我国有各种各样的传统节日，很多事情有每个地方的特色，而我最喜欢过中国的传统节日——春节。
春节是一个充满欢乐而又喜庆的日子，就像一首美妙的乐曲刻在我心中。为了迎新春，我们一家便开始了大扫除。妈妈把高高低低、大小不一的柜子擦得一尘不染;爸爸把玻璃窗擦得像面镜子;而我呢负责贴对联“万事如意步步高，一帆风顺年年好。”终于大功告成。年夜饭时，桌子上摆满了香喷喷的菜肴。有绿油油的青菜;有新鲜的虾;有我最爱吃的红烧肉……每一道菜都让我口水直流。桌子很大，菜也很多，大家围着圆桌一个挨着一个，有说有笑、边吃边聊、热热闹闹，开心极了。
最让我兴奋的是放烟花。除夕夜，五彩斑斓的烟花在空中层层叠叠，光彩夺目。我忍不住拉着爸爸的手冲下楼去。我们首先选择了“冲天炮”，爸爸小心翼翼地用打火机点着导火线，只听“嗖”的一声，空中顿时绽开了一朵朵美丽的花儿，渐渐消失在天空中。之后，我们又放了“小蝌蚪”“转盘”“火箭”等，真让我玩了还想玩。
春节不仅是中国的传统节日，而且还是一个充满幸福与团圆的日子，我喜欢春节。
春节传统的作文 篇8
春节，是我们中华民族传统的节日之一，是全国甚至全世界华人普天同庆的日子，南乐虽是一个小县，但也和全国农村、大城市一齐过。
一进腊月，人们就开始忙活起来，都在准备年货、准备过年。到腊八节这一天，还要喝腊八粥呢!腊八粥含有许多干果、大米、豆类，它们好像在碗里集合队伍呢呢!
腊九，妈妈和我到街上买年货。我买了一些鞭炮、玩具、和春节应吃的东西，妈妈买了好多年画、还有对联和中国结。
腊月二十三是小年，和“大年”是兄弟。这一天除了要吃又黏又甜的芝麻糖、年糕，还要烧香祭祖。
过了二十三，街上“荒无人烟”，店铺早就关门了——大家都要把过年的东西准备充足。多数店铺正月初八开门，因为八的谐音是发，也就是希望“发发发”。
除夕非常热闹，到处是红色。街上人人穿新衣，都在辞旧迎新，显得很精神。家家都在贴对联、贴年画，屋子里焕然一新，鞭炮声不见停的迹象。人们都回了老家。晚上，全家人围在电视机旁，边吃年夜饭、边看春节联欢晚会，团圆和睦的气息充满了整个大院子。在北方，人们都吃饺子，南乐人也不例外。除夕夜人人都不许睡觉，都要守岁，这对孩子们来说，是一件非常开心的事情。
大年初一的到来，预示着新的一年已经开始了。初一的景象和除夕一点都不一样，大街上还是找不着一个人，家家户户都在休息。如果在大年初一忙活，那就预示着这一年很忙。初一的早餐和除夕一样——都是饺子，不过吃完饺子要向长辈磕头，领压岁钱。下午我们就去了南乐仓颉陵逛庙会，那里人山人海，原来人去了仓颉陵。仓颉陵的小商小贩到处可见，商品我都还没见过呢!每年都会在这里买上两三件东西。
正月十五元宵节，春节的又一个高潮到了。在这一天是一定要吃元宵的。街上全是卖灯笼的，灯笼各色各样，漂亮极了!元宵真是个美好、快乐的日子。
正月十九是春节的“末日”，这一天，大人们都去上班、工作去了，学生们都去上学了。一切全都恢复了原样。南乐虽是一个小县，但风俗习惯却永永远远的会“师传身授”下去。
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