我创新作文(精华)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我创新作文，希望对大家有所帮助。
我创新作文1
科学家根据鸟飞行的原理发明了飞机，又根据蝙蝠定位的原理发明了雷达。
古时候，有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的发明与创造，都离不开人们的创新意识，我们作为新一代接班人，更需要这种创新意识。
在一次数学考试中，我遇到最后一题，怎么也做不出来，费了好大的劲也做不出来。于是，我便让自己冷静下来，换了一种方式去思考问题，用了一种新的解题方法，将它做了出来。
不仅学习上需要创新精神，生活中也需要，在生活中我们都会制造一些垃圾，这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮，还可以制成无线网的'信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子，利用生活中的废品，让我们的生活变得多姿多彩。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀，去迎接成功的明天。
我创新作文2
纸飞机是童年必不可少的玩具，它不仅与我们度过了许多美好的时光，而且它起飞的同时也伴随着我们童真的理想。
记得以前许多飞机都是由纸做成的，并不能飞多远，而且玩几次就玩坏了，浪费了许多纸张。而现在的`飞机都是由泡沫做成的，不仅耐玩而且飞得又高又远。但是它唯一的缺点是左右相对称的，所以只可以平着飞，并没有纸飞机那样来去自如。所以我想让它可以在空中转圈、打转等，我想尽了各种方法……
后来我才知道泡沫飞机之所以可以一直平着飞翔，是因为泡沫飞机是对称的，而且重量也一样，其实飞机的机头可以打开，打开后里面放置着两颗弹珠，可以与尾翼做到平衡，它完全复原了一架真实的飞机，但这样泡沫飞机失衡就会轻斜，如果过度斜着，就会在空中旋转了，我用胶布把左侧翼全部都绕了几遍，让左翼比右翼重，再把机关和几尾固定位，以防万一，以免脱落，我又在左翼用胶带绕了一圈，在确定万无一失的状态下。被改良后的泡沫飞机准备起飞，不出我所料，它真的在空中旋转以后，才缓缓地落地，这样泡沫飞机就可以真的代替纸飞机，成为一种“环保飞机”
创新，不仅使人快乐，而且还使生活增添几分乐趣。
我创新作文3
暑假里，我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。
有时候连打三次篮球，打完后我筋疲力尽，回到家躺到床上不想起来了。
想起第一次打篮球的时候，我们昨完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，而且别的人接到球也不把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以不把球传给你。”我一下子搞明白了，回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。
有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防，停一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去，跑到篮杆下时，做三步上篮，跑到篮杆另一个侧面，把球往后抛。就这样练，我在心里想。
今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的球，我朝篮杆跑去，用我创新的.动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！
这一件事让我知道了创新的快乐。
我创新作文4
在这个科技创新的时代，美食界也迎来了一波创新美食，各种奇葩吃法层出不穷，什么老干妈配老冰棍，什么辣条配白米饭，我也突发奇想，想做个属于自己的创新美食。
可我翻遍了整个厨房，却只找到了一碗白米饭，这可怎么办，破个费去楼下买几包辣条？可辣条配白米饭都已经是几百年前不知道哪位伟大的美食家发明出来的.了，我只好在家里走来走去，想要找点食物，终于在我的小密库里找到了一包方便面，这下好了，材料找齐了，由于常年衣来伸手饭来张口，我在厨房捣鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面这莫多水，会把米饭泡浓，我只好吧方便面的精华——那一碗香喷喷的汤虑出来了，为了让我的黑暗料理更有卖相，我还把米饭填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盘子里，还真的有模有样，我本来预想把方便面一圈一圈围着米饭，可那样实在太慢了，就随便往米饭上一盖，看起来也是很不错，果然是自己做的饭吃起来最香，吃上一口，虽然不是色，香，味俱全，但我也是很满足了，一股甜甜的味道涌上心头，望着自己这个创新料理，我无比的快乐。
我创新作文5
李可染曾说过：“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”没错，只有求新求异，社会才会进步。
听妈妈说，以前农民伯伯收割农作物，都要在炎炎烈日下拿镰刀一点一点割，然后再打捆，挑回家，非常累，现在科技发达了，农民伯伯有了联合收割机，只要把联合收割机开到地里，它就会自动开始工作。在妈妈小时候，不论有什么事情都要用书信传递，很不方便，现在科技发达了，有了智能手机，即使远在千里，也能打个电话或发个短信问候。还有一个鲁班造锯的'故事，告诉了我们创造来源于观察和想象：一天鲁班到一座高山上寻找木料，由于他不小心，无意中抓住路旁的野草。手被野草划破了，流出血来。鲁班很奇怪，野草怎么能这么锋利？他扯下一把野草细细观察，发现这种野草的边上长着许多小齿。鲁班轻轻一摸，这些小齿非常锋利。他想：要是也用带有许多小齿的工具来锯木头，肯定比斧头省力多了。于是，鲁班请铁匠帮助制作带有小齿的铁片，拿上山去做实验，果然，很快就把树木锯断了。
没有创新就没有进步，我们在以后的生活，学习中，要勤于动脑，善于思考，勇于创新！
我创新作文6
创新是什么？歌德曾说：“想要成长，你必须独创才行。”
做任何事情，如果你尾随他人的后面，那么你永远只能默默地跟随其后，因为走在你前面早已远远超过了你。
怎样学会超越，这就需要你仔细观察，发现生活和学习中的点点滴滴，需要创新！记得四年级下学期，我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班，使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背，毫无章法可言，一串串的`英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法，我才恍然大悟，它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”，同时利用单词中的字母组合来记忆单词，打破了课本上原始拼读法的僵局，更通俗易懂，更便于记忆，也更有趣。
学习方法的创新让我受益匪浅，尝到甜头。于是，在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习，还要收集一些辅导书的预习，找出重点难点和自己感到疑惑的地方，第二天带着问题听讲，学习起来更轻松，更高效！
创新是东升旭日，让所照之处加以明亮。创新是和煦春风，让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新，才能脱颖而出！
我创新作文7
我是一个喜欢创新的人，我有一个梦想：那就是可以在空中飞翔。
我从小就非常喜欢雄鹰，我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔，所以我想发明一种史无前例机器，让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现，但只要有梦想，就会成功！而且，哪一个发明家没有经过千辛万苦，通过自己的努力才发明了新东西。你看，爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法，最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远，这样才能成功，从古至今，哪个伟人不是有着高远的.梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西：“创新”。牛顿被苹果砸住后，就奇思妙想，发现了从未有人想到过的引力，这不是创新吗？
如果我发明了这个机器，你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉，让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天，一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。
如果我发明了这个机器，我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了，我会毫不犹豫地把它救下来。
这就是我的梦想，是不是很新奇呢？
我创新作文8
每个人都有梦想。有人想当police，做一个大英雄；有人想当医生，让所有人都健健康康地活在世上；有人想当舞蹈家，让所有人都看到那优美的舞姿；有人想当作家，让人们看到更多有趣的书；也有人想当画家，画遍祖国的.千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师！
那么为了当老师更省心，我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头，还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照，还会······
上课的时候，一个摄像头就会盯着你们，如果有同学做小动作，偷偷说话，没有在听老师讲课，偷看漫画书，偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下来。下课后，老师可以通过密码停止机器人服务，就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢？另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识，并把它转换成文字，记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么，下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识！
大家喜欢我发明的机器人吗？
我创新作文9
创新是每个人都拥有的，每一个人的观点都别具一格。而我的想法是为爸爸妈妈做一些东西。
我要创造一个智能凳子。我为什么要创造智能凳子呢？因为我家离学校很远，所以我要创造一个可以快速到达学校的工具。
这个智能凳子上有一个开关按钮是红色的，只要你坐上去，做好一切准备，按一下就可以飞起来了，如果想要它前进或后退;往左或往右，你只要说一下就可以了，那上面记着所有地点和位置，你只要说你要去哪里就会直接到达。只要我有了这个智能凳子就不用爸爸妈妈刮风下雨都得送我上学了，爸爸妈妈也不用那么辛苦那么累了。
我还要为妈妈创造一个智能田园，只要妈妈在那片田园里种点蔬菜，等来年去地里的时侯就不用再播种了，因为这块地可以白己生长蔬菜，也不用施肥了。让我的妈妈多休息一会儿，我也会非常快乐。
我还要为爸爸献上一个机器人，机器人只听爸爸的操作，它言听计从爸爸的话。它可以帮爸爸卖东西;开车……。让我爸爸也休息休息吧。
让我的.出更方便、让我的爸爸妈妈更开心更快乐。我的妈妈不用那么累，我的爸爸也不用那么苦，让我的家人更快乐，就是我最大的心愿。
我创新作文10
创新老师，我喜欢！
我喜欢李老师，他有一双大大的眼睛，高高的个子，上课时幽默极了！
有一次，李老师说：“兴高采烈的采，不能写成这个彩。否则，这个词的意思就变成了高兴时，人的脸上会涂满油彩！”教室里立刻笑声一片，李老师又说：“他上课喜欢幽默，开心”！
我喜欢吴老师，她像妈妈一样和蔼。
以前一提到作文我头就大，可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课，我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导，让我们写得更出色！
有一次，我写了一篇“今天真热”的作文去投稿，吴老师很高兴，同时，我也很自豪。回座位时，同学们不时向我投来赞许的目光。
我喜欢徐老师，他最喜欢发小星星，同时扣小星星也很多。
以前，在别的`地方上课时我都听不懂，可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次，我发现我的作业全对，我开心极了。
创新，你吸引了我的眼球，你让我学习成绩提高。
不管外面是烈日炎炎，还是狂风暴雨，我都会来上创新学校，因为我爱创新学校！
创新学校，我喜欢！创新老师，我更喜欢！
我创新作文11
在人生中，我品尝到了创新的快乐
总会有那么一群人在你心灰意冷时，泼你一盆冷水，还不忘在你耳边嘲讽几句：“认命吧，你的命运就是这样，不要再异想天开了，谈什么理想，做你的白日梦去吧！”
你，一个嗷嗷待哺的幼儿，对这个世界的一切充满了好奇与无知，就像一个独自踏上旅程，对眼前的一切都感陌生的'人。你看，从牙牙学语到“能说会道”从学步到奔跑玩耍。
你，一个涉世未深的同学，对这个世界有了一定了解却并不全面。你不要拿“青春”当幌子来虚度光阴。最好的年龄，最好的时光，就应该拿来做最好的事。多年之后，你一定会感谢现在拼搏的你，在考场上奋笔疾书的人，永不放弃的你。
你，一个仅凭学历就让人嫉妒到咬牙切齿的人。但我希望你不要成为工作狂，要和同事友好相处；不要盛气凌人，记得要学会享受生活，喝喝下午茶，亲手做一顿早餐，之后就来一个说走就走的旅程。
你，老了之后想一想小时候的理想什么的，都觉得可笑，小时候就每天都想着我一定长大之后会成为我理想中的那个人。过老了就都觉得一切都是小时候开的玩笑，就都只是说说，到了现在才知道小时候说的梦想离现在的自己有多么遥远。
我创新作文12
俗话说：“发现是创新的萌芽，创新是一个民族的灵魂。”
别看我是一个小学生，我却善于创新。英语书上有一个词“四月”，我总是把这5个字母搞错。为此我背了一遍又一遍，可是我的.脑袋好像这么也记不住这个单词。每当默写单词或是做到这个单词的题目，我从没对过。一天，晚上我开始为背这个单词发愁，我读了几遍后，突发奇想来编个故事记住这个单词。我想四月份是春天，就脱口冒出这则故事：孩子a在春天用铲子p种下小芽r，小芽r长成小苗i，又长成树苗l,当时正值四月份。编完这则短小有趣的故事我才发现这个单词我已经会了。从那刻起我再也没为背这个单词发愁，不论是默写还是做题，只要忆及这则风趣的故事，我哪还能错！经过这件事后，故事记忆法让我不再发愁什么单词不会背。其实发现别人未发现的事，走别人未走过的路，说别人未说过的话······那么成功就离你不远！在创新的国度里没有边际，只要你肯创新，大千世界的许多东西就等你。相信自己去创新，奇迹就会降临，成功就会在你身边。拥有创新一直是人类最美好的、不同于其他生物特质之一。
和我一样展开创新的思绪吧！让身边的一切从此不再平凡！
我创新作文13
上三年级了，我清晰记得第一次去美克创客的情景：他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆，留下了一副天真烂漫的'画卷。
快要放学了，我们收拾好书包，等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说：“今天去美克创客。”同学们交头接耳，排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组，有做甜品的，木工的，还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板，瓶子，冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说：“看哪一小组做得又快又好。”开始了，同学们展开想象，我们小组一个设计，另一个做机尾，我做机身。刚开始手忙脚乱的，后来通过交流，我们做的很快，也很漂亮，最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦！
不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说：“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下，看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好，我们高兴极了！情不自禁的笑了。
我创新作文14
发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来，这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度.
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的'翻转.
我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
我创新作文15
到今天也没有一双鞋是智能的，我一定要想出一双智能的鞋子。
一双智能的鞋子，肯定是有许多功能的，下面我来介绍一下，我想这鞋子的功能吧，鞋子主要是学习和安全，要是上课老师讲的东西你没听清的话下课就把鞋上的，按钮点一下，就会出道一光，那里有比老师，更有详解的知识直接投到你的脑里。
安全的话，要是你遇到了什么东西，从高处掉下来，或者被别人打了，就按鞋子的按钮，就会形成一个能裹住自己的保护层，保护层碰到的东西，都会被弹飞。
鞋子的最上层有一层保护膜，可以保护鞋子的安全，还有一个件，那是可以飞快的，跑的见，如果你遇到了被打的.情况下，可以马上按下这个键，飞快模式，你只要看到，他打下来了，就赶紧跑到他的身后，这样他就打不住你了，这样就等于，为你的健康做了一个最大的保障，这真是一个，明确的选择。
这有最后一个按钮速度和上天的最佳选择，按一个那个键，我们就可以在天上，去和鸟儿自由的飞翔，和地下最快的动物赛跑。
这就是我的创新，我希望以上的都能实现，这就是我的梦。
【我创新作文】相关文章：
我的创新我的梦作文05-29
我的创新观的作文01-27
我的创新观的作文01-29
创新在我身边作文11-16
我创新我快乐的作文资料01-30
我的创新,我的梦小学作文05-25
我对＂创新＂的认识08-16
小学作文：创新在我身边01-28
我创新作文04-08
初中作文：我希望创新01-28