小学生创新作文

时间:2022-07-03 11:09:41 创新 我要投稿

精选小学生创新作文合集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学生创新作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生创新作文合集9篇

小学生创新作文 篇1

  快乐的时光总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑又有点想哭。当要和小A分别时,我的眼泪情不自禁的流淌了出来,现在回想起来当年的往事心里还是又酸又甜。

  事情的经过是这样的:时间倒流,仿佛现在的一切回到了两年前夏天的一个晚上,一群大人和一帮小孩儿不分彼此的驰骋在公园旁边的足球场上,道路两边的几盏灯发出微弱的光,那些迷迷糊糊的小虫子围着有些温度的灯罩转来转去,既不敢靠近,又舍不得这点光亮,但他们一直发出的嗡嗡声更是让人烦躁加倍。

  那晚踢完球就接近10点钟了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一个澡,不一会儿就进入了梦乡(现在想想就是秒睡),紧接着一束光亮也照进了我的梦里。在那一束光里,我隐约看到有一个“人影”在向我走来。他先是左右张望,进而带有警惕性的环顾四周,随着“人影”的走进,我慢慢清晰的看到了一双明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”纵身一跃,站在我的面前,“这是何方神圣?怎么长的怪怪的,(其实梦境中我并不害怕,我只是好奇)”

  我正在想着,就听到“人影”对我说:“你好,我叫小A,因为我的体型像A,所以取了这个名字。我来自一颗小行星,未来的你看到现在的你很调皮,特地派我来帮助你……”从此我们开始了朋友之旅,他再一次使用时光穿越把我带到了他的行星上的一片大草原上。小A 说:“我们这里人烟稀少,因为我们经常受到天敌的攻击”,所以我们这个种族就剩下我一个了。

  我恍然大悟,接着在茫茫的草原上看到有一只小狐狸,我说:“我

  们想跟你做朋友”。小狐狸说:“我并不相信人类,我渴望自由,我也并不想被驯服”。尽管这样,我们和小狐狸还是在欢快地玩耍着,我们在草原上一起奔跑,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我们就成为了好朋友,虽然我们并没有去刻意的驯服小狐狸,但是我们在很多时候能够互相分享各自的想法,并结伴而行。

  不知不觉就到了分别的时刻,此次旅行我感悟出了很多东西。这时,小狐狸以非常认真的态度对我们说:“我之所以不想被驯服,是因为我体会不到人和动物之间的平等感情,但是从你们身上我感到我们之间是平等的,所以我才会跟你们做朋友”。

  小狐狸的话深深的感动了我,此时也让我感到,人和动物之间是平等的,人和动物的感情也是平等的!

  何况我们人呢?当我们在与周围的人交往时,应该有一颗包容之心,我们也应该时常换位思考。

  这场经历点醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,实在是惭愧不已,是小A 让我懂得了这么多。小A像哲人一样说:“时光总是短暂的,我的目的达成了,我们现在也该分别了!”我和小A 挥泪告别,小A离别的光束把我从梦中惊醒,我感觉这个梦境既虚幻又真实,但是确给了我很大的启发。

  在往后的日子里,这个梦境在我脑海里经常浮现,我也时常告诫自己,要宽容别人,也要学会换位思考。

小学生创新作文 篇2

  同学们,你们一定都听说过创新这个词吧!有时候创新并不是像“创新超人”——刘若鹏那样发明隐身衣,或是像屠呦呦一样获得诺贝尔医学奖。其实创新是无处不在的。只要努力一把,我们说不定也能成为“创客”噢!

  在生活中,你们一定都会为湿淋淋的雨伞感到发愁,那就来试试南京技术学院所创的自动烘干雨伞吧。在雨伞上固定一些加热片,加入定时器,能够在十分钟内把湿一漉一漉的雨伞烘干,并能防止过热导致雨伞烧坏。如果有这样的雨伞你会买吗?

  知道了这个故事后,我对创意有了更深一步的认识。这不禁让我想起那天我搭乐高的事:那天,我正闲着无事可做,一眼看到墙角边的乐高,呀!可以搭乐高啊!可还没开始,我就犯了愁,图纸上的都拼完了。那还可以拼什么呢?我苦苦思索,还是无从下手。就在这时,我看见了作品栏中的艺术陶泥。艺术陶泥?对了!我一拍脑袋,我可以自己创新搭乐高呀。说做就做,这一块放在那一块上面,这一块要嵌在这块里面,这个当路灯,再做一幢大房子……就这样,我建成了一个属于自己的乐高王国。

  看着这片乐高王国,我不禁感叹,这不就是创新吗?谁说创新就一定是伟大的发明,其实创新也可以从生活的点点滴滴开始。

小学生创新作文 篇3

  学校有“三好学生”,在我的家里有“三好家长”。

  我的“好家长”对我百般照顾。

  我从小不爱吃饭,大人们为我操尽了心。用外公开玩笑的话来说“你小的时候吃饭,就是我们最恐怖的时刻!”那时,外婆一手抱着我,一手拿着饭碗,外公拿着锅盖和筷子,敲锣打鼓,手舞足蹈。我被逗笑了,嘴一咧,眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺饭塞进我嘴里。外公一停下来,我就淘气地把嘴里的饭一点一点吐出来,无奈的外公只好在地板上翻起跟头。他伸手,歪头,压低身子,脚再一蹬,翻了一个大跟头,我咯咯地笑了,嘴里又被塞进一大勺饭。一日三餐都是如此,我吃一顿饭要花上两个小时,每一顿都要重复这样的动作几十遍。年复一年日复一日,外公外婆一直喂到我上幼儿园,不知为我付出了多少心血。

  我的“好老师”对我耐心认真。

  父母既是教我做人的启蒙老师,又是帮我学习的辅导老师。小时候,外婆把我爱吃的菜放到我面前,妈妈立刻移开了,她说:“好吃的菜要大家一起吃。”遇到熟人,爸爸都会提醒我:“是不是要做个懂礼貌的孩子呀?”我立刻会意地叫到:“叔叔好!阿姨好!”渐渐的我不需要父母的提醒了,养成了好习惯。上学了,在学习过程中我遇到了许许多多解决不了的问题,这些难题每一次都是在爸爸妈妈的耐心帮助下化解的。“好老师”让我的知识更丰富,思维更广阔。

  我的“好伙伴”对我友好依赖。

  我们会一起谈心,分享自己的秘密。小时候我认为妈妈是最完美的,直到有一天,妈妈告诉我她被领导批评了,我惊讶的说不出话,我心想:“原来妈妈也会被批评啊。”但妈妈在我心中的地位却不曾改变。我长大些了,妈妈有一次向我讲述工作中的不顺心,她向我倾诉自己的委屈,只见泪水在她眼眶里打转。我说:“妈妈,别难过了。”这让我第一次有了责任感,我与她一起分析整件事情,开导她,安慰她。从此,我们之间不再有秘密,一个人的秘密成了两个人的秘密。

  “好家长、好老师、好伙伴”,这就是我的“三好家长”。在我伤心无助的时候,他们的肩膀是那么的结实,是我最好的依靠;在我激动开心的时侯,他们成了我最亲密的朋友,与我分享欢乐。

  他们永远是我的“三好家长”!

小学生创新作文 篇4

  《逐梦路上》这本书中,“美好生活‘创新’来”这一章我特别感兴趣。 它说明了创新的意义,以及创新楷模们的故事。

  从获得了诺贝尔奖的屠呦呦,到发明“隐形衣”的刘若鹏,书中的那一位位人物,无疑都是发明大师。然而,书中只阐述了这些人物荣耀的一面,对他们的另一面究竟是怎样的讲述甚少。虽然我们都知道,成功的背后是无数艰苦卓绝的努力。可又是什么支持着他们,走过这成功背后艰辛的道路呢?我合上书,陷入了思考。

  突然,在我的脑海里划过一条白线,慢慢清晰起来,那是一架纸飞机。我猛然忆起曾经在学校里展开的纸飞机留空赛。这天晚上,作业做完了。转念一想,我开始准备比赛。记得班主任说过,纸飞机留空赛比的不仅是纸飞机飞行的技巧,还 有它本身的形状样式。我先试一种人人都会折的纸飞机。那是一种细长的、呈三角形的纸飞机,飞起来又快又准,似一道闪电划过空中。先对折,再对折……我把它折好,手里掂一掂重量,瞄准了一扇玻璃窗,手腕一翻,纸飞机激射而出,果然不偏不斜地“击中”了目标。我正暗自得意的时候,瞟了一眼手机上的记时器。什么?留空时间才两秒多?刚刚升腾起的希望一下子又被击碎了,看来我是不能拿着这架飞机去比赛了。

  我刚刚“垂头丧气”地回到书房,突然想到,如果纸飞机机翼更宽,估计留空时间会更长。我一下子又来劲了,一不做二不休,马上拿起来纸来折。这架纸飞机比瘦长苗条的前一种纸飞机更“矮”“胖”一点,两边的机翼又轻又大。这种飞机应该比前一种飞机留空时间更长吧!试飞一下,果然不错。飞机平平稳稳的划过空中,慢慢落下。一瞧手机上的计时器,竟然有五秒多。我心中登时乐了,也有真正的动力了。

  之后的几天里,每个晚上,我都在是纸飞机的世界里翱翔。从网上搜来的'纸飞机折法,让我打开了思路;自己想出来的创新改良方案,让它们变得更加完美。纸飞机一次次飞得越来越高,平,稳,远。中间有遇到困难,感到过失望。但我从来没有泄过气,出于兴趣,出于对飞翔的热情。在比赛里,我终于荣获了一等奖,为创新纸飞机飞行时间记录的一次次尝试,画上了句号。

  回头看看书里的内容,难道,那一位位“创新楷模”不也是这样走过来的吗?“在创新的道路上需要执着,需要毅力,需要吃苦耐劳……”就如同书里所说,不管是准备纸飞机比赛,还 是其他一切。要“创新”,首先要有兴趣,要有不变的热情与动力,还 要有执着的一精一神,要有坚持不懈的毅力,不能被困难一下子打倒。选定一个目标,锲而不舍地去破解,百折不挠地去追求。这种一精一神,令人敬佩、令人动容。

  “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”我暗暗下定了决心,以后的路上,一定会牢牢地抓住创新两个字。我知道,在过程中,无数次的尝试,是一种考验;创造出前人没有达到的结果,是一种成功。它们都是因为我们自己的梦想:美好生活“创新”来。

小学生创新作文 篇5

  “池塘边的榕树上,知了还在吱吱地叫着夏天……”每当耳边响起这欢快的旋律,我的脑海里便会浮现出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出声来。

  记得我六岁那年的夏天,有一次,我和爸爸妈妈去乡下奶奶家玩。正巧,弟弟罗门也在那儿。他一见到我,高兴地说:“哥哥,我们烧火烤豆子吃,好不好?”“好!”两个贪吃鬼一拍即合。

  我和弟弟来到屋外,找来柴草,点着了火,便烤起豆子来。天气很热,加上烟熏火燎,没一会儿,我们便全身汗涔涔的了。几只蚊子“嗡嗡”地叫着围着我俩进攻。很快,我俩的头上、腿上都起了一个个包,痒得弟弟直叫唤。我也痒得受不了。这可怎么办呢?我苦思冥想……“嘿嘿!”我眼前一亮,想出了一个好主意。

  我想,大人们喝了酒常常会醉,如果我们也喝点酒,蚊子一叮,岂不醉倒在地上,任我们惨杀?此时,弟弟痒得又抓又挠,胳膊都快抓破了。我把想法告诉弟弟,他乐得又蹦又跳。我对他耳语一阵,低声说:“立即行动!”我们偷偷潜入奶奶的卧室。我找到一瓶啤酒,弟弟则拿到了开啤酒的工具。我们猫着腰,躲到一个草垛后。我打开啤酒,喝了一大口,感觉味道怪怪的,一股气流直冲进我的鼻腔,呛得我把啤酒吐了出来。可为了醉蚊子,我豁出去了,捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一见,急了,忙抢过酒瓶,把剩下的啤酒都倒进肚里了。

  喝完啤酒,我们又接着烤豆子。听到耳边蚊子在“嗡嗡”叫,我心中充满了渴望,巴不得它们来叮我,好早点醉倒它们。

  不一会儿,弟弟呵欠连天地对我说:“哥哥,我好困,想睡觉。”“好的,我也有点困。”我边说边把弟弟搀回家。弟弟上床后,我也躺了下来,不知不觉竟睡着了。

  过了好长时间,我感觉有人推我,便揉揉眼睛爬了起来。原来是奶奶。我觉得头很沉重,迷迷糊糊地问:“怎么样?醉到蚊子了吧?”奶奶被我问得莫名其妙。我把事情的来龙去脉告诉了奶奶。她大笑着说:“你们这两个小傻瓜,蚊子没醉,倒先把你们给醉倒了。”

  后来,这事经奶奶的大肆传播,一时成了大家的笑谈。

  这件事已经过去近六年了,我至今想起来都觉得好笑。那时的我是那么天真、傻气!这成了我童年生活最美好的回忆。

小学生创新作文 篇6

  歌德说:“要成功,你必须要独创才行!是的,一个人,要成长,要进步,也必须要创新。李可染说:踏着前人的脚印,最佳结果也只是亚军。莎士比亚也说过:推陈出新,是我的无上诀窍。是的,我们需要不断的创新,为大家创造出更好更方便的新事物,我们也要敢于不断改进前人的事物,不能一直固执的相信一种方法,事物。一直和前人一样思考。要敢于想象,然后努力地改进和创造它。才能更好的改进生活,让生活更加美好!

  创新是什么呢?创新是以现有的思维和想法,和别人的见解和常人的思路中,利用现有的知识,和特定的环境,本着自己的理想或为满足现在社会的需求,而创造或改进新的事物,方法......

  我曾看过一个故事,事情是这样的。1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。事后;他神情沮丧,很遗憾的对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设即普朗克公式,他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜的牛顿完美理论,他就宣布取消他的假设,然而在后来,25岁的爱因斯坦大胆提出光量子理论,确定了量子力学的基础,随后破坏了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名。

  读了这个故事,我知道了要勇于思考,勇于创新。一个人,勇于创新,就会取得成功的,我们要改进或创造更有用的更方便的东西,为人们,为祖国,让大家的生活更加美好。创新也是我们不断探索大自然的奥秘的一种捷径,一种方法。这个故事也说明,一直遵循着前人的道路走,一直墨守成规,是不会成功的,我们要敢于说出来,不要因这个发现毁掉了前人的方法就把它舍弃。

  创新就是甘甜的泉水,浇灌我们的心灵;创新就是美丽的花朵,让我们的生活更加美丽;创新是一把万能的金色钥匙,它会帮我们打开一扇扇智慧的知识大门;创新是一个明亮的燃烧的火把,照亮未来的路。创新是我们智慧大楼的根基,让我们的智慧紧紧在创新的怀抱下日益壮大。因为创新,我们的生活才那么精彩,因为创新,我们在那么快乐。因为创新我们才那么丰富多彩!就在现在,一起好好努力,好好学习,一起发现大自然的奥秘,一起享受创新带来的幸福吧!

小学生创新作文 篇7

  我家是棵树,爸爸是树根,妈妈是树干,我是树叶,无论经历什么风风雨雨都能抵挡住。

  爸爸是树根,树根是整棵大树最重要的一部分,没有了树根,这棵树就不会成活。

  妈妈是树干,妈妈每天在家里忙碌工作,就像大树的支撑柱。

  我是树叶,我是在大树上面的树叶,滋润着树根和树干,让整个家完整起来。

  记得有一次,那是一个星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,妈妈有个提议:“听说顺峰公园今天要举行一个活动,是一家三口的活动”,妈妈说:“刚好,我们一家三口正闲着没活干,我们也去玩一下吧!”我跟爸爸异口同声说:“好!”

  于是,就出发去顺峰公园了。在前往目的地的路上,我心情特激动,如果赢了会有奖吗?

  终于到了目的地了。我大惊小怪地哇!了一声,那里好隆重啊!首先我们看到的游戏是“二人三足游戏”看到每个家都是齐心肋力冲向终点的,其实我们家也不错,我立刻拉着爸爸妈妈去。

  比赛开始了,另外两个家底的速度飞快,而我们一开头就像蚂蚁一样慢,后来,我们要发挥出我们的大树精神了。一二三……耶!我们嬴了。我兴奋地跑去领奖品,还以为奖品很大,谁知,奖品就是所为的一块橡皮筋和一支铅笔。

  回到家里,我想,虽然奖品并不大,但我今天的收获可不少,起码我知道了,只有团结的家才是家,我们就是一个:列论有多少风风雨雨都一样地坚强不决,那你家呢?

小学生创新作文 篇8

  今天上午,我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默,他先问了我们一个问题:“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道:“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说:“大家已经说的很接近了,先看看我创新的图片吧。”

  他先给我们放了一个蛋糕的图片,说:“大家知道这是什么吗?”:“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问:“老师,这是蛋糕做的吗?”老师说:“是的,这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼,好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片,有:一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

  老师让我们明白了生活里处处都可以创新,只要你想就没有做不成的事情。

小学生创新作文 篇9

  酷热的夏季,树木郁郁葱葱,树叶形态各异,心形、掌形、针形、卵形……有这些有趣的叶片做伴,不比宅在家里好吗?我的选择是出门呼吸新鲜空气,采撷叶子做标本。

  带上盛叶子的盒子,一把剪刀,两顶帽子,我和大姨姥一起去山里寻找树叶。一片针形叶,一片心形叶……虽然天气很热,我和大姨姥都满头大汗,但我们乐在其中,使劲儿抻着脖子伸着手臂跳着够那片风中摇曳的银杏“小扇子”,哎哟喂,忘了脚底下,落地不稳摔了个大跟头!“摔个跟头不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起来还不忘自我解嘲地唱起了自己改编的歌曲。那些掌形的叶子还是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我脑海中已经勾勒出了一幅关于掌形叶子的快乐拍手图!

  一个多小时过去了,盒子已经满满的了。叶子收集完成,收工!

  心急吃不了热豆腐,制作标本是需要耐心的。回到家,我首先将叶片一片一片舒展开来,夹在一层层的纸巾中,有的叶片沾上了泥土我就用抹布小心地把它们擦拭得干净透亮,再把夹着叶子的纸巾放到台历的夹层中,把台历擎在书架的最上层通风处。漫长的等待开始了!

  一个月的时光被抛在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夹满标本的台历,一页页打开。呈现在我眼前的是一片片脉络清晰、颜色各异的美丽树叶,虽然没有了新鲜叶子的饱满与光泽,却嗅得出清香阵阵,呈现出一种历久弥新的美。

  接着,我用镊子小心地把各种形状的叶子取出,安放在卡纸上,根据叶子的不同形状摆出了“孔雀开屏”“快乐拍手图”“森林小屋”等图画并贴好标签,最后用几乎透明的薄纸覆盖住,粘贴在卡纸上。看着精致的标本作品,我不由得感叹时光绿了芭蕉,红了樱桃,也成就了标本的美好,我的心中别提多自豪了!

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