创新作文

时间:2021-10-11 09:11:59 创新 我要投稿

【精品】创新作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的创新作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】创新作文合集5篇

创新作文 篇1

  《礼记》有云:“苟日新,日日新,又日新。”

  ——题记

  不久前的刮鱼鳞一事,就让我明白了,勤思考、敢创新方可取得新的突破。

  还记得那个傍晚,晚霞织满天,老爸为了应周公之邀,命我刮鱼鳞。那是条身长二尺的鱼,片片鱼鳞栉比有序,熠熠生辉。

  一想到晚上热气腾腾的酸菜鱼,我便急不可待的开工了。把鱼头一按,我咬紧牙关,握紧菜刀,使出了洪荒之力,一下一下地刮了起来。可没一会儿,我就牙齿酸疼,虎口发麻,累得是气喘吁吁。鱼鳞呢?在菜刀的“按摩”下微仰着头,似嘲笑,如讥讽。岂有此理,怎可被鱼欺?于是,我袖子一捋,又是气势如虹。可惜我是 “曹操下江南——来得凶,败得惨”,小喽喽倒是俘虏了一些,可主力部队还声势浩大地占据着大片江山呢!

  呼~我瘫在椅子上,渴得抓起饮料直灌了半瓶。看来,靠蛮力是行不通了。搬救兵?爸爸已呼噜震天响,是指望不上了。放弃?想到刚才自己应允时的点头如捣蒜,不行不行。怎么办呢?我抓着瓶盖无助地磨来蹭去。咦,硬邦邦的米粒被瓶盖一碰竟掉了!我脑子里灵光一闪:何不把瓶盖做成刮鳞器?

  说干就干。瓶盖一集合,双面胶、木板等也立即各就各位。双面胶往瓶盖顶一躺,再和木板来个亲密接触,成了!很快,九个瓶盖 “一”字形排开,我自制的刮鳞器诞生了。哈哈,鱼鳞们,受死吧!我激动地把武器一挥,又卷土重来了。“吧嗒……”敌军纹丝未动,瓶盖们已直奔大地母亲的怀抱了。竟然散架了!怎么回事?我瞬间傻眼了。仔细一端详,原来是双面胶黏性不够。对了,可以用钉子来代替啊 !钉子、锤子一召集,我便埋头苦钉了。很快,升级版刮鳞器新鲜出炉。这次,我摆弄再三,确定无误后,瞬间满血复活。瞧,我小手一推,敌军便兵败如山倒,不一会儿,雪白的鱼鳞便散落一地,映出了我的笑靥如花。

  那晚,鱼香,夜浓,星满空。我凝望夜空,畅想着明日的晴空万里,笑更深了。因为,如我这般努力创新的新一代,不正如这渐渐冒出的小星星吗?祖国的明天,又岂不是艳阳高照日呢?

创新作文 篇2

  “道在日新,艺亦须新,新者生机也,不新则死。”

  创新,顾名思义,创造新的事物。

  人类日超拥挤竞争激烈的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创造之路。

  过去,有一家酒店的生意十分红火,以至于电梯不够用了,经理打算再安装一部。专家们请过来了,他们研究一致认为,唯一的办法就是在每一层楼打个洞直接安装电梯。就在专家们商谈的时候,一个清洁工听见了说:“在里面装不仅工程大而且灰尘多,我要是你们,我就直接在外面装一个。”专家们听了他的话陷入沉思,但随后立马拍手叫绝。从此,建筑史上多了一个新生事物——室外电梯。

  像这样的创新还有很多,比如1849年美国淘金潮,美国大陆的移民,一穷二白,不得不拼命的工作。强烈的劳动使得衣服极易磨损,特别是由于衣料非常容易破损,人们迫切希望有一种耐穿的衣服。有一个叫利维斯特劳斯的的犹太人,利用热那亚的帆布做成的裤子坚实耐磨,大受欢迎,而他也因此赚得钵体满盆。

  跟创新有关并且获得成功的还有齐白石老人。齐白石本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成自己独特的流派与风格。

  看了这些前辈的创新,我也有个自己的小创新想分享一下。

  因为妹妹的到来,家里一下子要依靠爸爸一人之力养一家人,所以母亲为了减轻父亲的压力一直在兼职做夹子。

  两瓣夹子合在一起,然后用个U形的小铁环固定,这夹子说容易也容易,说难做也难做。本来铁丝一按就可以固定好夹子的,但是每次按铁丝大拇指都会因为用力压非常疼痛。常常母亲压的连握筷子都很辛苦。

  看着家人如此辛苦,我深深得感到自己的无力。

  偶然,在一次发呆中,我目光散漫的瞟到了父亲放在墙角的两块铁板,一个灵光乍现,我立即拿笔在白纸上画出了我心中所想做的东西。

  这是一个很新奇的东西,底部是一块木板,中间有一块凹下去的地方,上面是一块长方形铁块,与木板的交界处用一个弹簧焊接在一起。就好像是订书机一样的订书的动作。只需要把合拢的夹子放在凹处,拿住一边,然后把铁丝放在要压的孔,另一只手轻轻往下一压,铁丝就轻松的嵌入了夹子,一个夹子就不费吹灰之力地做好了。

  我看着白纸上打满注释的图形立即跑去找父亲,详细地跟父亲讲解了自己的设计之后,他欣慰地摸了摸我的头,表示了支持与赞赏。

  后来,这个新奇的压夹器在父亲的帮助下做了出来,母亲对它爱不释手,就是不做夹子的时候也摆弄着。那一刻,内心的感情就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。

  鲁迅先生说过:“既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。”

  就像那个普通的清洁工,因为工作的实践让他不去因为渐进思想而有这样的历史创造;就像犹太人劳斯,他拥有独特的眼光和大胆的创新才获得了成功;就像齐白石老人,不因为已经获得的成功而怠惰反而更努力的去发现,去改变,去创造……

  现在的有些国人不去尝试,不愿创新,只是亦步亦趋的踩着别人的脚步前进,而不愿意去创造、去改变。

  外国的孩子在三四岁的时候就学着做家务,而中国的孩子却被父母要求去精通各种乐器,美名曰从娃娃抓起;外国的`孩子少年时期在打工兼职,锻炼能力,而中国的孩子被各种补习班锁住,一定要进重点高中,考上重点大学;外国的孩子十八岁就已经完全可以脱离父母独立生活,而中国的有些孩子到了大学连衣服都还不会洗!

  我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到蚕壳外的世界的。

  作为青少年的我们,作为祖国花朵的我们,作为共产主义接班人的我们,在这些前辈面前,有什么理由不去以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

  行动起来吧,我的同胞们!

创新作文 篇3

  家,是每个孩子成长的摇篮。家,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨而又幸福的家。所以,我爱我家。

  如果我是一只小鸟,那么家就是一个温暖的巢;如果我是一条小鱼,那么家就是无边无际的海洋;如果我是一朵小花,那么家就是一座人们精心照料的花园。

  我的家是和睦温暖的。每当我放学回家,妈妈就会辛勤地干家务活,帮我做好饭、整好桌子,等我做完作业,厨房就会飘来阵阵菜香;而爸爸,在工作了一天后,回到家就来检查我的作业,我遇到难题,就耐心地讲解,等我完全理解了,才停下嘴巴。妈妈总怕我学习的负担太重,总喋喋不休地说,不要老是闷在家,多出去走走,还要吃有营养的东西,别挑食…。。虽然妈妈有些啰嗦了,可我知道这些话中包含了多少对我的爱。到了晚上,爸爸又怕我冷了,给了我两条被子,自己用一条毯子,还说,我不冷,你还小,别感冒了。

  我的家还是幸福快乐的。在我家,气氛从来都很和谐,从未发生很不和谐的事情。我的父母犹如我的好朋友,爸爸说话风趣,妈妈也很幽默,我们一家人常常在一起聊一些开心的话题。无论是我有了什么高兴的事,还是爸爸妈妈有了让自己兴奋的事儿,妈妈都会提一大袋菜回家,我帮着煮饭,爸爸则帮忙切菜,一家人在饭桌上喜洋洋地吃,庆祝一番。我们一家人就过着这么说说笑笑的日子。

  我爱我可以温暖我心的家。每次回家,都有种轻松自如的感觉。无论什么事情让我沮丧,一回到家,心情就好了一半。我在外面遇到不开心的事,爸爸妈妈还会劝导我、安慰我,让我的烦恼烟消云散。

  我爱我和睦温暖的家,也爱我幸福快乐的家。家可以散去我心中的愁苦烦闷。我爱我的家!

创新作文 篇4

  创新,使世界充满。

  以前会想,创新是莱特兄弟创造的飞机,是瓦特改造的蒸汽机,是法拉第发现的电与磁的关系……我只知道这些给现代社会带来了许多便利,从未想过我的身边能出现什么创新。

  那天的写生体验比较特别,原本都是在室内画一个比较简朴的书包或花瓶,没想到老师带我们到了教学楼底下,让我们画楼下的小花园。

  说是花园,我却并没有看到有什么花,几处灌木丛郁郁葱葱,但在美轮美奂的喷泉旁显得无比黯淡,我微微皱眉,心想为什么老师要选择这个地方,又不再是春天,秋天的枫叶该多美。

  我很快画完了喷泉,细心地端详着灌木丛,勾画着它的一片片叶子,不久却陷入沉思。

  老师看我迟迟不动笔,走了过来:“喷泉画得挺好的,怎么不画了?”我无助地低声喃喃:“灌木丛太丑了。”老师噗呲一笑,说:“你可真有意思,这个想法很好呢!”

  她没有再说话,笔尖流淌出一串花的藤蔓,勾勒出每一朵娇俏可人的花,黑白的写生却令我看到了一个光鲜美好的世界。

  我想到了什么,小声嘟囔:“可是写生不是要写实吗,这片地方根本没有花啊!”

  老师说:“画中有创新啊,古人写景就有虚实结合的手法,带我们走入一个生机勃勃的画面,写生又何尝不是这样呢?”

  我似懂非懂,还是点了点头。

  “其实生活也是这样,你可以多想想美好的东西,山重水复疑无路,但只要你能另辟蹊径,万事都能柳暗花明。”

  我静静地看,那一片藤蔓上还有一些花骨朵儿,还有一些则含苞待放,老师说那些未开的花像极了我们,有着无限可能。她说她觉得,那一定会很美。

  这幅老师修改过的画很神奇,每一条藤蔓每一朵花都能让我想象出它们的经历,细看都有不一样。我想要是我也能有更多的创新,这个世界会不会跟我原本想的不一样,充满不一样的色彩呢?

  就这样想着,我认真地在那喷泉上,夹了一只未开的玫瑰。

  那是我创新的种子。

  创新,生机勃勃。

创新作文 篇5

  当我看到作文题目时,我一下就想到了《超能陆战队》中的男主人公。

  他为了考进哥哥就读的科研大学,参加了创新比赛。可是男主人公不知道怎样的发明才叫做创新,在哥哥的帮助下,终于发明出了“机器人微粒”。从这点让我想到了其实创新并不难,创新就是将旧的观念删去,并将它更新,变成自己的发明,比如爱因斯坦、达芬奇等发明家。

  人类的创新不应该被思维所局限,不应该被老的观念所控制,我们应该拥有改变世界的想法。因为随着科技的创新我们已经不能将老观念当成规矩。树是不能移动的,我们可以让它活动;汽车是不会飞的,我们可以让它飞;房子是不能动的,我们可以让它们……这个世界上还有许许多多的事物需要创新。

  达。芬奇就是一位思维能力极强的发明家,他用自己擅长的方式将一样东西表述出来,使人们的观念得到改变。我们的思想也不应该被所展示的事物局限,应该将其突破,使其变得更加完美。我身旁的许多事物都是由发明家天马行空地创造出来的,所以我们只要有足够的思维能力,就能改变这个世界。

  没有一样东西是十全十美的,但是它们能够通过我们的创新而变得完美,如战斗机有降落伞而飞机没有,人们就创新出来有降落伞的飞机。又如航天飞机完成使命后就会被“扔进”太平洋。发明家们就将它的喷射装置改装了一下后,便能平安无事地落在停机平台上……这些种种的发明都是由发明家们创造出来的,而这些发明家都是一个个普通人。我们也都是普通人,也都有大脑都会思考。所以只要我们能像那些有成就的人一样去发现,观察身边的事物,并将事物发明改造。

  这就是创新,创新就在我们身边!

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