成功的作文

实用的成功的作文[精选7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的成功的作文8篇，希望能够帮助到大家。

成功的作文 篇1

　　今天是我们一个问题值得我们庆祝的日子，因为我数学考试考了100分。

　　你知道这100个人是怎么来的吗？还有一个有趣的故事！昨晚，当我的三阿姨打电话来时，我刚收到，所以我把考试的事告诉了她，我的三阿姨让我来了。她给我加了油，但她没想到这是正确的。我得到了马力，在今天早上的考试中，我真的'得到了100分。你觉得三姨是一个很了不起的人吗？？今后，我必须在考试前迎接她，让她为我加油，这样，我每次都会得到100分的好成绩！

　　中午，我把这个一个好消息就是告诉了我身边的亲人，他们这些都为我祝贺，我开心得要命！阿姨还答应作为奖励我一本书叫《图画进行捉迷藏》，还可以贴贴纸的哦！这本书我们可是我向往就是很久的啦！今天我们终于我们可以通过得到啦，我又开心得要命了！

　　现在看来，那我必须小心地完成作业上的时间是一天，这成功将属于我！

　　成功的呀很好味道！

成功的作文 篇2

　　成功者拥有什么？成功者拥有智慧，成功者拥有毅力，成功者更拥有勇气！勇气，是通向成功的桥梁。

　　有一次，学校要举行演讲比赛。在此之前，班主任老师决定先在班上举行一次选拔赛。我各方面都不错，就是从来没有上台演讲过。稿子写好了，我把它读了一遍又一遍，也试着演讲了好几次。

　　终于等到班会课，老师宣布开始，班长便大大方方地走上讲台。他声音洪亮，口齿清楚，演讲起来极富感情。演讲完毕，教室里爆发出经久不息的掌声。接着，又有几名同学上台演讲。他们个个都能讲流利的普通话，而且感情丰富。

　　我开始不安起来：我的'能力怎么样？我能和他们比吗？我的演讲会让同学们笑话吗？我不敢再往下想，手心开始出汗，那份稿子也越攘越紧。等我右边的同学演讲完，已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家：还有没有？不用怕，大胆地走上去，鼓起勇气来！我感觉到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演讲不好，让人笑话；不上去，失去了一次机会，机不可失呀，稿子都写好了。老师的话又在耳边响起：不用怕鼓起勇气来！是的，就算失败，那又算得了什么？不去试一试，又怎么知道自己会失败呢？我终于站了起来，手里拿着那份已经被汗水浸湿的稿子，大步走上讲台。同学们吃惊地望着我，我深深地吸了一口气，先让自己平静下来，然后鼓足勇气演讲起来。慢慢地，我不再害怕，心中那份纯真的感情，在语言中自然地流露。哗爆发出一阵热烈的掌声。真棒！有人对我说。当老师满面春风地宣布我胜出时，我不禁喜极而泣，我成功了！

　　是什么力量使你走上讲台讲得这么好呢？老师问我。

　　我回答：是勇气。因为我相信，有勇气，才会有成功。勇气，是通向成功的桥梁。

成功的作文 篇3

　　成功,谁不想获得成功?然而,要取得成功,却不是一件非常容易的事,它需要人们付出一定的汗水。只有生活的强者,才有可能扣开成功的'大门。

　　记得那次我们学校举行“小制作小发明”比赛，我想制作一个拨浪鼓。我先用硬纸板缠了一圈，用胶布贴好，再在一端穿一个孔用一根长约20厘米的木棍插在硬纸板里，这样，拨浪鼓的支架就做好了。

　　我再用两根绳子分别穿上扣子作为发声的工具。最难的一步到了，拨浪鼓的两个面用什么做呢？薄薄木板当然是最好的了，可是没有，于是我装上A4纸，想着A4纸比较好，但是装上没响几下就破了；我又换成布，可是不会响。我冥思苦想，想出了许多办法可是都不奏效，我十分失望，刚准备放弃，我突然想到了玻璃胶布。对！玻璃胶布！玻璃胶布会发出很大的声音！于是我在拨浪鼓的两个面都贴上了玻璃胶布，然后用手搓木棍，拨浪鼓就响了，声音还很大。看着我精心制作的拨浪鼓，我开心地笑了。

　　我懂得了:只要努力,谁都可以品尝到成功的喜悦,有时可能会遇到一些困难，但只要不怕困难，迎难而上，自然就会尝到成功的喜悦啦!

成功的作文 篇4

　　下课铃响，没有蜂群般拥拥挤挤涌出教室的人流，唯有一个个奋笔疾书的身影。窗外乌云密布，天都阴沉了下来，空气是潮湿且闷热的，像一团解不开理还乱的毛线纠缠在空中。只因，下节课要测试语文口语。

　　老师突然走进来，丢下一句话便转身离去。顿时，有的人用力的把笔甩飞到地上；有的人激动的几近一蹦三尺高；有的人高兴的大呼小叫。老师说：“今天下午语文组有重要会议，口语测试延期到下周的今天。”

　　我同样霎时间松了一口气，缓缓站起来走向朋友想和她聊天。我走到她身旁，看到她连头都不抬一下，就斜着一双“死鱼眼”瞟她，一边怼了怼她的`胳膊，看她还不答应，继而双手撑着她的肩膀猛烈摇晃，看她仍然“风雨不动安如山”，我终于耐不住性子，一把抢来她手里的草稿纸，一看是“语文口语”四个大字。它们似乎龇牙咧嘴地讥笑着，讽刺着我的懈怠。

　　“既然多出了一周的时间，你又何必抓紧这一分一秒准备呢？”像有人在我的脖子后叹气，我打了一个寒颤。为了掩饰心中的愧疚和不安，我反问她。

　　“即使得到了更充足的时间，也不能不全力以赴，全力以赴是一种态度，是对事情本身的尊重，也是对自己的负责。”朋友白了我一眼，伸手夺过那张字迹群蚁排衙的草稿纸，捊平收进抽屉。明媚的阳光像利剑划破阴沉的云，照亮了天地。

　　“心动不如行动”。每天清晨，我伴着第一缕阳光起床，揉揉惺忪的睡眼，一个鲤鱼打挺从床上跳起来，打开手表上的计时器。听着秒表滴答滴答的走动声，我的心也扑通扑通的跳着，似乎要从喉咙跳到嗓子眼。我冷静下来，胸有成竹地背诵着昨天晚上打好的腹稿。时间有剩？不急。放慢语速，再来一次，直到刚好卡住时间1分钟，直到拿到满分方罢休。晚上，我思度稿子观点是否明确，表达是否流畅，再不厌其烦地一遍遍修改，直到蓝的，紫的，红的笔迹挤满了地方不大的纸，开了一个颜料铺似的，我才能放下心来。我仿佛看见了口语测试时自己举止大方得体，妙语连珠，考官对我频频点头的场景，心里如吃了蜜一样甜。我想，再多的汗水，只要浇灌出成功的甜美果实，我便也就心甘情愿。

　　渐渐地，我懂了：无论是口语测试，还是其他的比赛、活动，亦或是具体到类似于每天的作业、每一堂课，都必须怀抱着全力以赴的心态。布莱格说过：“奋斗停止了，生命也就停止了。”著名作家严歌芩不做忙于交稿的打工仔，而是数十年如一日坚持每天至少写四千字的写作，笔耕不缀，用奋斗的汗水成就精神的硕果。我知道，全力以赴是一种我需要具备的能力，是更是一种人生态度。

　　窗外万里无云，太阳暖融融的笑了，像是上天对我的褒奖。

成功的作文 篇5

　　成功，是我们都向往的东西，谁叫它的感觉那么好呢！而玩魔方的成功是最令我快乐的。

　　因为学校开展科技月，召集了各班的“精英“来一场魔方大战。这还没到大赛时间呢，我就开始紧张了，没事，这只是前期的排练而已，我安慰自己。

　　伴随着老师的一声令下，会拼六面魔方的“高手”们便投入到了激烈的战斗中。操场上刚才还静悄悄的，现在“弥漫”着魔方“咔咔”的转动声，就像是一支紧张的魔方交响乐。玩魔方也得靠点运气，有时候弄不好就卡住了，没想到这一次，我的魔方就像一只十分乖巧的小绵羊，任由我摆布，一点儿也不卡，我左右开弓，一会儿左手拿着魔方，右手中指和食指相互配合着转动魔方，一会儿用大拇指灵活地推动着魔方，我把魔方转的飞快，一般人根本看不清我是怎么转的。

　　不一会儿，远远地听见一个人说：“好了！”我马上加快了速度，“咔咔”的声音好像在提醒我：快一点！再快一点！马上，一个六面魔方呈现在我面前，我马上举起手，手里抓着那个六面魔方，天哪！我居然挤进了前三！

　　这对于我来说真的很好了，以前我只是会转，但不快，现在是有速度了！我感觉到了成功的`喜悦，这种感觉比吃了全世界最美味的巧克力还甜，还高兴，这大概就是成功的感觉，令人兴奋的感觉。

成功的作文 篇6

　　“想对世界大声呼喊，只有信念回应我们的爱。”正如诗歌所述，信念给我们生命的动力，让我们坚守奋斗的目标，信念让我们找到通向成功的路。

　　信念是雄壮的，因为它是经过千锤百炼的执着；信念是甘甜的，因为它能播下成功的种子；信念是永恒的，因为它会让我们通向成功之路。

　　片片沃土，一年四季，因为信念，你舍弃的是名利，而不是炽热的'梦想。你从事杂交水稻研究已半个世纪，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血。你在信念的支撑下勇攀高峰，敢于创新，执着追求，让信念成为你通往远方的路。如果你没有严于律己、淡泊名利的高尚情操；没有热爱祖国、一心为民的崇高品德；没有与国民肝胆相照、同心同德的思想品德，你怎会成为当代人民学习的楷模，成为新世纪的时代精神。因为信念，袁隆平开辟了农产品的新高度，铸就了自己充满意义的一生。

　　慢慢岁月，无光无声，因为信念，在黑暗中束缚的是身躯，而不是灵魂。你，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，你熬过了八十七年无光，无声的孤独岁月，却毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起一家家慈善机构。创造这一奇迹，全靠坚定的信念成为你通往远方的路。你接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向世界。因为信念，海伦·凯勒获得了心中的光明，让世界也闪耀着爱的光明。

　　日日晨暮，四年光阴，因为信念，年龄只是一个数字，而不是你逃避的理由，八十岁高龄的你仍腾飞在文学的苍穹之上，用你那犀利的双眼，敏捷的思维，如一座火山在努力地喷发，你的喷发是那样的壮观、雄伟。你四年如一日，携妻子翻译那本《尤利西斯》，但信念成为你通往远方的路。一篇篇注解鉴证了你的信念，一页页美文证实了你的智慧。因为信念，萧乾如一颗明亮闪耀在文坛上空。

　　“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”信念是坚定的精神支柱，是一种使你执着向前走的动力，会支撑你找到通往成功的路。

成功的作文 篇7

　　成功对于我们来说，好象是挺难的事情，无论做什么事情都要付出非常大的努力才会有成功的可能性，而对于学生来说，成功其实很简单，但是给予他们的那种成功的喜悦确实我们想象不到的。

　　“平移”对于学生来说是一个新的内容，相对而言有一定的困难，但对老师来说，你做对了是应该的，后者说是必须的，可是学生却不是这样想的，当他们做对一道题或者是学会了一种知识，会非常非常的高兴，有时课上学生就会手舞足蹈，以前总觉得他们做对题是必须的，有这么高兴吗？现在就不会这样想了，而是把知识当作摆在学生面前的一座高山，怎么能让每个学生都能顺利翻越这座山，当作我的目标，这样就可以理解学生那种能克服摆在自己面前的`难题就是一种很大的成功，只有学生不断的体会到成功，得到成功后的喜悦，才会有更大的信心去翻阅更高更艰难的山。我们应该给他们更多成功的体会。