【热】成功的喜悦作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的成功的喜悦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功的喜悦作文1
我记得我五年级的时候，老师不布置作业，我回家很开心。我妈在我手头拮据的时候给我买了一些新的练习册，让我感觉自己好像突然从天堂掉到了地狱。我别无选择，只能呆在客厅里做作业。我妈妈回到舒适的房间睡觉。
人们常说，孩子最好奇。是的，我也是一个好奇的人。我爱把家里的东西都拆了然后用自己的能力把它放好。感觉很有成就感。
我蹑手蹑脚地走进房间，从她妈妈的床上取下她的手机，蹑手蹑脚地回到客厅。经常在想妈妈的手机里有没有人住，但是为什么她能在里面发出甜甜的声音？里面住着精灵吗？这种好奇心促使我去实践动手。
我把手机放在沙发上，开始为它剥皮去骨。我打开手机的保护盖后，看到一个长方形的电池。开了很多地方，但是一直没看到我要找的小精灵。妈妈准备起床的声音传入我的耳中，我急着去修手机，但我做不到。我该怎么办？
妈妈出来了，我紧张的看着她。“这是怎么回事？”“妈妈，我……”。我把我的想法告诉我妈，她笑了，然后她鼓励我自己修手机。我按照妈妈的步骤安装了手机。我先把电话卡和电池放进去，然后把盖子放在正确的地方.
最后，我亲手安装了手机。我看着妈妈。我妈看着我。我和妈妈都笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的，成功的喜悦无法用语言表达，但这种喜悦足以让你快乐的生活，让你发自内心的笑得更大声，更甜，更努力！
成功的喜悦作文2
优美的铃声响了起来，我感觉到一种前所末有的兴奋。天格外的蓝，草格外的绿，花格外的红……今天，全镇的数学教师将要听我们课，每一位同学心里都像这天这草这花一样的明亮。可当我走进教室的那一刹那，我的心悬到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是满教室的教师！
开始上课了，教室里特安静，我明显地感觉到教室里这种安静与以往的安静截然不同，空气中弥漫着紧张。我向四周瞄了一眼，发现同学们都有紧绷着脸，丝毫不敢放松。
我想此刻他们像我一样紧张吧。这样一想，我就更紧张了！
教师提问了，我犹豫着，到底举不举手。我把手伸到半空又缩了回来。我怕回答错误，被人笑话。也许同学们也和我一样想，所以老师的问题没人回答。教室里非常安静，静得能听到我们的心跳。程老师微笑着看着我们，这眼光像是在鼓励我们。
我的心里沸腾了，我想起了上课前金老师说的话：“什么是了不起的人，大胆举手，说出你心里的话，你就是最了不起的人。为什么要学习是因为我们不懂。说错是很正常的事，谁也不会看不起你。”我鼓足了勇气，把手高高地举起。这时，也有人举手了，一只，五只，十只……教室里出现了一片小树林。
下课后我的心里很不平静，我真正悟出那句话：没有过不了的桥，没有走不过的路。今天我终于跨出了成功的第一步。此刻我体会到了成功的喜悦！
成功的喜悦作文3
成功是喜悦的，成功是自豪的，成功是让人向往的。每个人都成功过，我也不例外，打开记忆的闸门，一段金色的时光就呈现在我的眼前。
今年暑假，我翻开了新发下来的五年级上册美术书，在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工，我十分喜爱这小车，发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯，一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖，就开始制作了，我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去。
又在瓶子上扎洞，这时才发现工具不够，我急忙跑到客厅，把爷爷的工具箱搬来，我用锥子对着瓶子一阵猛扎，瓶子上被扎出了四个不大不小的洞，我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞，又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎，可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿。
于是我又拿来了钉子和锤子，可还是无济于事，我想还是算了吧，但是刚一放下工具，瓶盖就震了一下，掉了下来，奇迹般的破出了一个洞，我的精神一下子全来了，立刻把瓶盖捡了起来，放在了小车上，我仔仔细细地用胶带粘笔芯。
一个，二个，三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰，长长地舒了一口气，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上，然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水，最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后，一辆红黄相间的小汽车就诞生了！
我迫不及待的的玩起了这辆汽车，只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上，然后松手，它就会像一支离弦的箭一般冲了出去，真是其乐无穷呀！
玩着自己做的玩具，享受着成功的乐趣，还有什么事比这更开心的呢？
成功的喜悦作文4
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”
我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！
第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！
李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！
我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！
成功的喜悦作文5
叮铃铃上课了。我心里咚咚直跳，因为老师要在这堂课上宣布写字比赛的获奖情况。我可是很想获奖的哦。
一阵清脆的脚步声，老师快步走上讲台。林老师满面笑容：这次大家都写得挺好，就一个林奇没得奖。林老师接着报获奖情况，龚雨柠一等奖，林巧、佘彦昕二等奖我听了，高兴得差点从椅子上跳起来。哦！我竟然得了全班唯一的一等奖啊！是一等奖而且是全班唯一！同学们都向我投来羡慕的眼神，我不好意思地低下了头。下面请上台领奖状。老师热情地说道。沉浸在喜悦中的我马上跑到讲台上去拿奖状。捧着鲜红的奖状，我激动得想马上在地上打几个滚或者大声歌唱只可惜这是在教室里
盼星星盼月亮，终于盼到放学的铃声响起。我像快乐的风一样飞似地跑回家，准备给爸爸妈妈一个惊喜。
我仰起头对爸爸妈妈说今天有件好事。
什么好事？爸爸妈妈几乎异口同声地问。
猜呀。我装着若无其事的样子。
爸爸妈妈猜了半天都没猜出来。我忍不住了，猛地拿起书包，一阵猛翻。然后我慢吞吞地把奖状一点一点地展示出来。等爸爸妈妈看完奖状后，爸爸直夸我，妈妈高兴地对我说周末带你去吃一顿肯德基大餐！看妈妈那如花的笑容，好像是她自己获奖一样。这个周末我一定把手机关了，我们一家人都去。
哦耶！我高兴得一蹦三尺高
我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悦！我会努力努力再努力，一定要获得更多的成功，享受更多的喜悦！
成功的喜悦作文6
我想，成功的喜悦大家都尝过，这的确是美好的享受，但在成功的背后，是什么力量在支持呢？也许你不明白，成功是由汗水和自信组成的。
3月11日，星期五，一个普通的日子。看着下班的人们急匆匆地从我身旁走过，我不禁叹了口气，听天由命吧。今天，是我们口才班三期的汇报课，虽说汇报课我已经上了两次了，但是这次是一次演讲比赛，而且在家长们的注视下，万一发挥失常，那就惨了。口才班强手芸集，真难预测我会排在第几名。6点20分到了，我来到口才班，和大家有说有笑的，看起来似乎很轻松，心里不知有多紧张。演讲比赛开始了，第一环节是自我介绍，身为5号的我真是比1号都紧张。
时间一分一秒地过去了，转眼间轮到我了。上台前，我在心里默默地对自己说：“加油！你是最棒的！”我镇定地、面带微笑地走上台，顺利地把自我介绍演讲完毕，效果比我预料的好，博得了大家的阵阵掌声。我松了一口气：良好的开端是成功的一半。把最难的一关闯过去了，下面的比赛就下成问题了。第二环节是命题演讲，我演讲的题目是《成功的关键》。这篇演讲稿，我练了无数遍，一次比一次好，我相信，这次我能讲得更好。不出我的意料，比自我介绍表现得还要好。由于即兴演讲是我的强项，心中的大石头总算落下来了。即兴演讲，我发挥得依然十分出色，拿前三是没问题了。最后揭晓获奖名单，三等奖没有我的名字，二等奖也没有我的名字，莫非我是一等奖，真的是我，我开心得语无伦次。这个成绩是用汗水换来的，更重要的是我的自信。
“天生我材必有用”，只要大家拥有了自信，我相信，从此刻起，我们会让所有人感到骄傲、感到自豪。
成功的喜悦作文7
每个人都会有自己的成功，我也不例外，现在我就把我脑海中印象最深的一次成功同各位叙述一下吧！
记得最深的一次成功是在9岁学习游泳时。站在池边，望着那深蓝色的池水，以往的兴奋心情早被“禁用游泳圈”的禁令冲走了，晃动的池水让我感到眩晕、恐惧。
“你们一个个跳下水来吧！”教练的命令似如圣旨一般，周围的同学迅速地跳下去，游到了对岸。虽然我一步步往后退，可跳下水池的人越来越多，站在地面的已经所剩无几了。我明白，这无可避免了。我机械地移动着自己的身体向前走去，可刚想跳，胆子又缩了回去。“勇敢点，你会成功的！”老师朝着我喊道。老师的话在心中飘荡，强迫自己下水。
“扑”的一声，我跳下了水，可当时我十分恐慌，脚也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教练无情的手拨弄下来。我心中想着：别没有出息，只要努力，就一定会成功。于是，我又把心一横，扎进了水里。入水后，我感到自己的心脏在剧烈地跳动着，我一点儿也不敢睁眼。这时，我又想起了自己平时的努力：你现在这个样子，不但没有出息，前些日子的努力和艰苦的学习，不都白费了吗？并且你已经努力了，现在就一定会成功的……想着想着，心情竟奇迹般地镇定下来。我努力放松，发现身体慢慢地浮了起来，我很快睁开眼睛，划起了手脚。教练说我做的很好，我很高兴，于是，我鼓足了勇气，努力向前游去。终于，我尝到了成功的喜悦。
成功的喜悦作文8
在五年级，发生过很多让我喜悦的事，其中，最令我难忘的是一次综合实践活动……
五年级，我们综合实践活动研究的主题是“卡与我们的生活”，我身为组长，当然要担负起很大的责任。一次周六上午，我上网找了一家制卡公司，联系了一下，要参观制卡的过程，公司在大石桥（人民公园）附近。然后，我又与小组组员联系了一下，于是，下午我们就朝着那个地方进发了……
下午，我和小组成员一起乘公交车到了大石桥，然后就在那里寻找那个公司。但是，我们找了半个小时，也没有找到。“唉！这个公司藏得太隐蔽了，怎么找呀？”大家都不耐烦的说。这时，制卡公司的人员给我打电话了，让我在人民公园门口等着他。听了他的话，我们就在那里兴奋而焦急地等着。我看了看表，马上六点了，天已经慢慢暗了下来。我抬头一看，只见一位叔叔手里拿着一摞卡的样本，在四处张望，好像在找人。于是我们就走了过去问：“叔叔，您是在等一些小学生吗？”那个叔叔笑了，说：“是你们吧？”我们连忙答应。然后，叔叔把手里的卡全部给我了，我们说：“谢谢叔叔，但是您能不能带我们参观你们的制卡过程？”叔叔否决了，说：“这可不行，这是我们的商业机密。”接着，在我们的请求下，叔叔又耐心的告诉了我们制卡的过程。我们连忙道谢。这时，大家都在抢着看那一摞卡，还没有来得及说声再见，那位叔叔就走了。路灯亮了，天黑透了，我从那位热心的叔叔的背影里，仿佛看到了一丝温暖……
虽然这次活动我们没有亲身体验制卡的过程，但是，我们得到了比这更重要的东西：信心，经验，友情……
这次活动让我们切身体验到了成功的喜悦！
成功的喜悦作文9
在我们的生活中，我们会感受到成功的喜悦，失败的痛苦；集体的温暖；家庭的温馨；友谊的可贵；诚实的可敬；虚伪的可鄙……，这些共同组成了我们丰富多彩的心情。
成功与失败就在一线之间，成功的背后就是失败，失败的对面就是成功。
在初一下学期第一次月考，我已经名落孙山；期中考试，我竟然考出了我们班。于是老师的责怪，父母的批评就向黄河之水滔滔不绝，最后，我下定决心，一定要在第三次月考出好成绩。我每天早上刚亮时就在外面背题，晚上不到9点不睡觉。果然，皇天不负有心人，我终于考了一个史前没有的名次——20名，我的父母、老师们对我刮目相看，我自初中以来这是第一次考到这么好的名次，我开始相信“有志者，事竟成”这句话。这一次好成绩，对名列前茅的学生来讲不算什么，可是对我来说是一次巨大的飞越，这次考试让我有了信心，这次考试让我感受到成功的喜悦。
可是再过几个星期就期末考试了，我决定再接再厉，再加把劲，再向上冲一冲。我还是没有放松，还是天刚亮就背题，晚上到9点再睡觉。没想到我又前进了3名，这再我的学习路程里又立了一块新的里程碑。由于妈妈很少夸人，而这次竟然夸我，我心里比吃糖还甜，我再次感到成功的喜悦。
成功与失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不经过风雨哪能见到彩虹？只要我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦！
成功的喜悦作文10
窗外星光灿烂，我握着笔，面对着这个题目，我经历的'事情就犹如夜空中的繁星，每一颗都给我带来了成功的快乐，而快乐的背后却有着很多困难的挫折。
在绘画中，我取得了无数次成功，但我战胜困难，取得成功的两次素描比赛让我终身难忘。
“怦、怦……”我的心紧张地跳动着，我攥着铅笔，有些激动。这是一次素描比赛，我想：五级的水平一定能赢的，加油！我先打稿，再勾线，笔在我的手中任意游走，我沉浸在绘画的天地里，不一会儿，下课铃响了，我的画也画上了完美的句号，大功告成！一个星期过去了，我回到绘画教室，等待着老师宣布获胜者，果不其然，老师拿出我和另一人的画，对比了一会儿，才不紧不慢地说：“这次是张小媛获胜！”什么？什么？是那个不起眼的小姑娘？我失落到了极点，那一夜我落泪了。
从此，我不停地练习，从不同的角度去画，去练习。又过了一个月，在另一次的素描比赛上我终于取得了成功。
这次，因为我画的很有立体感，型也很准确，所以老师宣布我获胜了。这次，全部同学都向我投来了羡慕和赞许的目光，当然张小媛也送给了我热烈的掌声，我开心极了。
我永远都忘不了这两次比赛，它让我品尝到了挫折的艰辛，也让我体味到了成功的喜悦，使我在今后的人生道路上获得了战胜困难的勇气和取得成功的动力。
成功的喜悦作文11
“告诉你们一个好消息，我们比赛得第一啦！”昨天一大早，老师就大声宣布了这个消息。一听到这个消息，我们全班都沸腾起来，要知道，那可难得啦！
那是一个阳光明媚的下午，我们六一班排好队伍，满怀信心地向操场走去，一到操场，我就看见一片人的海洋，做着仰卧起坐的同学此起彼伏。因为我们是六年级，所以我们得帮低年级同学数个数，第一个来的是三（1）班，看他们就个子小，我在心里暗暗想：这一定做不了几个吧？果然，我对应的那个女孩，前面还做得不错，但也只做了三个，半分钟过去了，她才做了五个，我真为她感到着急，有多少次我想伸手帮她，但是因为这要规范，所以我忍住了。一分钟过去，她才做了七个，我做大姐姐的好心提醒她回去好好练，她接受了。
终于轮到我们班上了，我轻轻嘘了一口气，全身心放松地躺在垫子上，帮我数的是一个五年级孩子，随着老师“滴”地吹响口哨，我的心也顿时紧张起来，于是我以“多做一个是一个”鼓励自己，用力做，我丢开脑中的一切杂念，一心只想着为班争光。我涨红了脸，尽力做着。
“滴------”老师再一次吹响口哨，我紧绷的心顿时松懈下来，一问，我竟做了46个，这是我的最高纪录！
那一次，因为全班人都尽力为班争光，所以全班得了第一，而我也感受到了属于我和我们班的成功的喜悦，我的心久久不能平静。
我们成功了。
成功的喜悦作文12
成功的喜悦一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。我想了又想，决定“造船”。
回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。
不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。成功的喜悦顿时涌上我的心头。望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。
通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。
成功的喜悦作文13
有一次，和妈妈去万象城吃饭，饭后，我们随意的转着，突然，我看见一个大圈，好像包着什么东西似的，于是，我们过去看了看，原来是一个滑冰场，里面是专门滑冰刀的，因为从来没有滑过，看着里面的小朋友随心所欲的滑着，心里痒痒的，也想试上一试看看自己可不可以，经过妈妈的同意，我穿好冰鞋和戴好护具，看着冰场兴奋不已。
进了冰场，突然着双腿失去平衡，身体和手臂前后左右不停的晃动，一点都站不稳，而且幅度越来越大，我脑子飞快的想“不行，再这样下去要摔跤了”，我突然看到边上的护杆，一把抓住了它，内心里充满了兴奋、害怕、激动。心想“这东西看起来简单，实际上那么难啊，今天一定要克服困难学会它。”我先仔细观察了一小会其他小朋友是怎么滑的，感觉着不多了，就学着他们的动作一点点的往前挪，就这样不知不觉的我已经滑出去了很远，似呼找到了一点点感觉，于是胆子也大了一些，我试着放开抓着杆子的手，开始自己滑，“哎哟”好痛啊，心想“没事，学什么都不容易，都要经过摔打才能学会的”，我又重新站起来继续边观察，边调整，边滑……渐渐的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的速度也慢慢的开始加快……并可以随意的滑向任何一个地方，我非常高兴的来到妈妈的身边，展示我的成功的“表演”。
这是我第一次自学，第一次滑冰刀，第一次从中感学无比快乐，也是我第一次感受到成功的喜悦。
成功的喜悦作文14
三月的一天，对我来说，是一个非常重要的日子。因为我将要参加英语口语考试，我为了这次考试我已经付出了许多努力，常常到了夜里十点还在读复习资料。所以我对这次考试充满了信心。
不料，在考试前一天夜里，我突然从梦中醒来，感到肚中一阵绞痛，连忙跑到卫生间吐了起来。我脑子里闪现一个念头：我生病了!明天该如何参加考试?果然，早上起床，我依然头晕脑胀。妈妈心疼地说：“不要去考试了。”但是想到为这次考试我付出的努力，我怎能因为这点病痛而轻易放弃考试呢?于是，我还是决定参加考试。
我怀着紧张的心情走进考场，等待着老师对我的提问。此时，腹中传来的疼痛在折磨着我，我攥紧拳头，用胳膊压着肚子，大声地回答老师提的问题。同时心里也在努力地思考着以前背过的知识，尽量不去想自己的病痛，全身心地投入到与老师的谈话中。渐渐地我精神起来，忘记了病痛，和老师用英语自如地交谈着┉老师问，我答。一切问题我都了如指掌，倒背如流。
二个月以后，我从网上知道了成绩，我通过了这次考试!我立刻高兴地跳了起来，我的努力没有白费啊!这次考试让我体验到了成功的喜悦，这种喜悦是与得到某种东西或获得一些利益后的喜悦是不一样的，它是发自内心的对自己的赞许，我克服了病痛，并且顺利地通过了考试，让我心中感到无限自豪!
成功的喜悦作文15
有一天，我跑到爸爸面前奇怪的问：“爸爸，成功是什么感觉？”“这个问题很深奥，你要自己从你的生活中去领悟”爸爸回答说。“快说啊！就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了。“你去把这粒种子种进土里，认真的给它浇水，只到它开花了，你就应该明白了”爸爸说着就从他口袋里神奇的拿出了一粒种子给我，我迫不及待地就把种子拿到阳台上得花盆里种了。
我每天按时给种子浇水，终于在第三天，种子发芽了，一个小芽从土里钻了出来，小芽上两片嫩绿的小叶子在微风的吹佛下轻轻的摇摆着，似乎在跟我打招呼。我对小芽说："小芽，你一定要快快地长大，开出美丽的花儿来哦”。小芽在阳光显得更绿了，仿佛答应了我。
小芽一天天的长大了，眼看着就要开花了，可不知道为什么这几天小芽的叶子变黄了，我真担心小芽在没开花前就死了，急忙打开电脑寻找答案，原来，是因为花盆太小了，没有足够的土壤让它的根生长，所以小芽就得不到充分的养分，就会慢慢的枯黄失去生命！知道了原因，我立刻找来个大点的花盆把小芽小心翼翼的移了进去。渐渐的小芽的叶子又变绿了，没过多久，居然还开出了几朵美丽的花儿来。看着自己亲自种的花儿开花了，有种说不出的开心！
这时，我终于明白成功的喜悦是来自于内心深处的，是不可言传的，它不同于玩耍时的那种喜悦。它是渗到了心里，骨子里的喜悦！
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