终于成功了作文

时间:2022-09-15 19:10:50 成功 我要投稿

关于终于成功了作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的终于成功了作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于终于成功了作文6篇

终于成功了作文 篇1

  学奥数,是我最痛楚的事情。我相信对像我们这些有着“奥数焦虑症”的“偏科族”而言,这是肯定的。看着别人拿着满分试卷扑向自己父母的怀抱并得到啧啧表扬时,我总是低着头,脸上写满了忧郁,琢磨着怎么拿着这张连及格线都沾不上边的试卷面对所有关心我的人。

  我很纳闷,别人的奥数成绩如此优秀,为什么我总得不到高分——别说高分,总得及格吧!

  五年级的暑假结业奥数考试,成为我学奥数的一个拐点,让我有了“凤凰涅槃”的转变。

  发下试卷后,望着那密密麻麻的一堆题目,我压根没有想怎么做题,而是想会怎么挨骂,怎么重复那些耻辱。那天,考场外面的月光格外皎洁,我目不转睛地盯着月亮发呆,而不是望着试题沉思。恐怕只有这柔和美丽的月光才能解除我心中的烦恼吧,冥冥夜色中,月光如诗如画,我亦不知“今夕是何夕”轻轻地闭上双眼,沉醉在了苏子的“我欲乘风归去”的意境里……

  奥数白老师轻轻地踱过来,轻轻地拍了拍我的肩,示意我出教室,他和蔼地对我说:“孩子啊,要静心做题!尽最大的力量!做错了不要紧,关键错后弄懂才行!去,好好做!”看了看时间,还有55分钟,冲一冲吧!我提起笔,开始尝试着做那些相对容易的小题,很快,草稿本和试卷上不再是一片空白,而是出现了密密麻麻的演算、推理、证明……哎呀,其实,奥数并不是传说中的那般面目狰狞,道理弄懂了,举一反三、触类旁通。那天晚上,我获得了70分,第三名的好名次;那天晚上,我获得了无数同学投来的惊讶目光和白老师的肯定,还有父母的激情拥抱。

  真得感谢白老师的鼓励和教诲,让我感到了一种前所未有的“刷”题快感。从此,我不再对奥数怀有躲避瘟疫似的恐惧感,而是信心满怀地计划打一个翻身仗,攻克奥数“堡垒”。

  接下来的奥数学习我按照白老师的指导,一步一个脚印,开始了奥数“长跑”!皇天不负有心人,一分耕耘一分收获。在几次奥赛竞赛中,我获得了不少荣誉。一下子我变成了同学们现实版成功“逆袭”的榜样,典范。

  我终于成功了!成功改写了“偏科族”的辛酸史!也给那些有着“奥数焦虑症”的同胞们带来了成功的希望!

终于成功了作文 篇2

  在我们的生活中,每一个人都会经历过成功的喜悦,或者遭遇失败的悲伤。可是失败是成功之母,所以每一位成功人士的背后,都有几次失败。

  “失败是成功之母。”我非常欣赏这句话。因为这句话让我在重重失败面前充满了信心。是它让我突破自我,不怕失败,最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那种让人称赞的学生,有的时候还经常被老师批评,所以一直得不到老师的喜欢,可是又看看旁边的那些所谓的“学霸”,而他们只不过是比我的成绩好一点嘛,其他的跟我差不多,但又为什么他们总是让老师拍手称赞。我感觉世界最孤独的就是我,最开心的就是那些老师信任的“学霸”了。于是,我便暗暗下定决心,我也要像他们一样,甚至超越他们,做个博学多才的“学霸”。

  在放假的这几天里,我听从了老师的建议,把自己容易错和不会写的抄写在“错题本”上,然后自己去反复的思考和研究,把自己的思考方向进行调整。虽然我只开始了五天时间,但是心里已经觉得有些乏味和厌倦,有时候还想着放弃。可就在这时,耳边突然响起了老师在课堂上告诉我们的——失败并不可怕,但要学会不要再犯同样的错误。顿时,有一股突然涌上的力量,让我对自己信心满满。

  很快,我以稳重的步伐前行着,而鼓励我前行的小船,就是那句有哲理的名言。虽然现在我不是全班第一,但算是中上水平的学生。我相信,总有一天我会迎头赶上,就读理想的中学。

终于成功了作文 篇3

  妈妈总是对我说:“浩,你要多运动,身体才能健康,”我可是很懒的人啊,对运动好像不是很感兴趣。

  一天逛街,我看见商店里摆着滑板,我囔着要妈妈买下来。我决定要学滑板,滑板也是一种运动嘛。

  回到家,我就要求妈妈陪我练习。妈妈一口就答应了:“嗯,只要你肯学,我做什么都行。”我太感动了,这下我可真的要练好,不能让妈妈失望。

  首先是学站。妈妈扶着我站得稳稳的,我得意极了,没想到妈妈一放手,我就扑通一声倒下了。妈妈严肃地说:“不要以为站是一件简单的事,其实很有学问的,你必须要找到平衡的`感觉,掌握站的方法才行。”可是我一点感觉也没有,我真想放弃啊,但妈妈鼓励我说:“不要泄气,你一定能行的。”在妈妈的鼓励下,我试了一次又一次,我终于找到了感觉,能站稳脚跟了。我开始滑行。我回想起电视节目里的那些滑板高手总是两脚左摆右摆的,妈妈说那是为了保持平衡。我也学着他们的样子,扶着妈妈的手左摆右摆地前行。一个上午的练习,我慢慢地能自己滑了,妈妈放开了我,我的心紧张得怦怦直跳。妈妈说:“放开点,放开点,你滑得很好啦。”我的心终于定下来了,我发现我应该还可以滑快些,于是我就加快了速度。啊!我终于会滑板啦!到下午的时候,我已经能弄出一些小技巧来了,还可以360度急转弯。一天的时间,我竟可以自由操纵滑板,我真是太高兴,太佩服自己了。

  这可真是我第一次做成功的事呢。这次成功也坚定了我的信心。其实,很多事,只要肯用心,就一定行!

终于成功了作文 篇4

  从小学一年级开始,我在同学们的眼中,就是一个性格内向的女孩子了。尽管我在班中成绩名列前茅,老师还让我担任中队主席的职务,可我还是克服不了胆小的心理。

  上课时,我很少主动举手发言,经常是知道问题的答案,但我还是会怕讲错,从而引起同学们的嘲笑。老师也经常鼓励我,让我放开一点,大胆一点。可我还是不能从胆小的心理中走出来。

  在体育节时,有许多的体育活动我都可以参加,如:立定跳远|、跳长绳、跳短绳、跑步等等。可我又怕在那么多同学面前会因为紧张而出错,在同学们和老师的面前出丑,影响了班级的荣誉。

  可时光如流水一样,转眼间,我就踏入了盼望已久的中学大门。

  一进中学,迎接我的就是三天艰苦的军训。军训过后,我们班的每一个同学都要写一篇关于这次军训感想的作文。班主任老师把我叫到了办公室,告诉我说,她准备让我把我写好的军训感想在全校同学的面前宣读,代表班级发言。这对于我来说,是一个莫大的挑战,但也是一个克服胆怯的机会、走向进步的阶梯。

  终于,发言的那天到来了。在讲台下,各个班的代表们都依次准备着发言,我排在第三个,我一直在心里告诉自己,别人能行,我也能行。第一个发言完了,我刚放松的心,一下子又提到了嗓子眼儿,他讲得那么好,我……

  轮到我了,我心里的那一种莫名的紧张,是无法用言语来形容的。我紧张得不禁打了个冷颤,两腿就像灌铅了一样。我紧握着发言稿,走上讲台,拿起话筒。我想,老师既然让我来发言,就说明她信任我、相信我,我不能让老师失望给班级丢脸,几分钟后,我的发言完了。我紧张的还没回过神来,就像在百米高空的钢丝上走路,手心里全是汗,都把发言稿弄湿了。这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声,一下子,不知为什么,我浑身放松了起来,紧张的心也放下了,我满面笑容的走下了讲台……

  无论做什么事都有第一次,只要迈出了第一步,就会有信心走下一步。向来胆小的我当着这么多同学的面发言后,一种莫名的力量让我胆大了起来。胆小,从此以后我要告别你了。到现在为止,我还沉浸在那次发言成功的喜悦中,我要对所有人说:“我成功了!我终于成功了!”

  评语:这是一篇不错的文章。能够用身边新近发生的小事揭示较为深刻的主题。一次发言本身很简单,小作者却做了大量的铺垫,使一次发言成了对自己的一次超越。文中既有心理描写又有动作描写,还有细节描写。文章通过上课举手发言、体育节能参加却不敢参加两个细节,把胆小的心理刻画得很充分,进而同后文的代表发言形成了鲜明的对比,很有层次感和起伏感。另外,文章还运用了比喻等修辞手法,为语言表达增添了生动的色彩。

  当然,文章如果能够把由胆小转变到胆大的原因或者叫做力量,比如信任等写得再充分些,会更具感染力和说服力。

终于成功了作文 篇5

  记得那是在我上一年级的时候,我才刚刚开始学游泳,那时的我游泳都要用浮板,不然我根本不敢游,生怕一不小心呛到水了。教练看我这样,决定教我游泳。

  那天,我正在深水池里练习,忽然,教练出现在我身边,吓我一大跳。教练说:“今天你不要再用浮板游了,我来教你。”我听了,既高兴,又害怕。高兴的是,我可以学游泳了。害怕的是,担心自己会呛到水。教练似乎看到我内心的恐惧,说:“不要怕,我会在旁边扶着你的。”这下我就放心了。

  我跟着教练来到了浅水区,教练教我扶着边沿游,再慢慢放开,然后再收。第一次试游的时候,我的心怦怦直跳,非常紧张,教练看了说:“别紧张,要放松。”我听了试着让自己放松,可是放松不下来,一想到会呛到水,我又开始紧张起来了。

  我浮了起来,手慢慢地松开,过了一会儿,我要开始收了,可谁知,我的手收的太快了,以为自己的头也浮出了水面,开始呼吸了。我呛到了水,不停地咳嗽,呛到水的滋味真不好受啊!鼻子会感到酸酸地,头还一阵阵疼痛,好难受啊!这时,我真想时间快点过去,过了训练的时间,就可以下课回家,不用再受苦了。

  我第二次开始试游了。我一直提醒自己:放松,放松,要等头抬起来才能呼吸,不然会呛到的。我在心底里不断地提醒自己。我慢慢地松开手,让自己放松,然后同时把自己的手、脚缩起来,头抬起来。终于,我成功了,我终于能使自己不用浮板来游泳。我的心里好开心啊!高兴得都想跳起来,大叫一声:“我终于成功了!”

  这次游泳课,我不但学会了游泳的本领,还知道了做事只要有恒心,就会成功。

终于成功了作文 篇6

  我五岁时,得到了一辆自行车。当时,我很怕骑车,因为我怕摔。爷爷鼓励我说:“别怕,我来教你!”于是,我开始学骑车了。

  我和爷爷每天早晨8点起床,在院子前面的小路上开始练习。刚开始时我的车装了四个轮子:前面一个,后面三个。可爷爷直接把后面的两个轮子拆掉,说:“不用那么多轮子。”骑两个轮子的车!我连四个轮子的车都不会骑,怎们能骑两个轮子的车?但我还是鼓起勇气,双手紧紧握着车把,脚蹬在车蹬上。

  爷爷指导我说:“一定要骑得快,骑慢了就会摔。”我想:怎么骑快呀?爷爷似乎看出了我害怕,便说:“我扶着你!”听爷爷这样说,我放心了,可还是双手冒汗,心也提到了嗓子眼。我还是对自己说:“别怕,别怕!”就开始骑车了。

  骑着骑着,我掌握了骑车的方法,越骑越快。突然,我回头一看,爷爷早就不扶了。我心里一慌,就觉得车子一扭,便摔到了地上,哇哇大哭。爷爷看见了,急忙跑过来,扶起我,让我继续骑。这回,我说什么也不骑了。爷爷只好说:“我这一回一定一直扶着你。”我想骑车也是为自己,还是学吧!于是我又重新骑上车,开始第二次练习。第二次骑得好多了。不知不觉中到了中午,我和爷爷已是满头大汗,便回家吃饭了。一直这样练了几周,我便学会了骑车。

  现在,我骑车已经骑得好多了,再也不用别人扶了。不过这一切都是爷爷的功劳,要是没有爷爷的帮助,我可能现在还在骑四轮车呢!这一年,我收获了成功,更收获了一个道理:有付出,就有回报。

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