【热门】自己成功的作文3篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的自己成功的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
自己成功的作文 篇1
塑造成功的自己 世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!——题记 芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。 我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。 让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”
自己成功的作文 篇2
“喝彩”这个词有很多种用法:为他喝彩,为你喝彩,为奥运会喝彩……但是今天,我不为任何人喝彩,我只为自己喝彩。
今年暑假前的几天,我们正在进行紧张的复习。就在这复习期间,不知从哪冒出了作文比赛。在初赛那天,我一见题目。就像打了鸡血一样,心中可谓一下子蹦出不计其数的词语,用都用不完。就这样,一篇佳作就出自我手。很快我得到了一个惊天动地的消息,我被推到区里的复赛了。当我怀着兴奋不已的心情去参加决赛的时候。心中无比的欢喜,我一蹦三尺高。走在去决赛的路上,我满怀信心。因为,我可是有备而来的,我在家里阅读了关于作文的书籍。并搜集到了很多好词。到了决赛现场。我很快进入了状态,就像上了战场一样。当我看到题目,经过我的思考,立刻下笔写了起来。比赛在热火朝天的进行。我仿佛天马行空,一切顺利,我可谓赴汤蹈火,在所不辞。我使出九牛二虎之力,终于完成了作文。
比赛过后不久,一个喜讯传来。我的作文获了“优秀奖”。老师叫我去领奖。我兴致勃勃的去领奖,当我拿着那写着我的名字的获奖证书时,心中无比激动。我听到了,同学们为我喝彩,家人们为我喝彩。
当我站在领奖台时,我觉得自己成功了,所以现在,我要为自己喝彩。
自己成功的作文 篇3
1911年,少年周恩来的一句“为中华之崛起而读书”震惊中华。而如今,当你成绩不好时,老师便会语重心长地对你说道:“孩子,你并不是在为父母,为老师读书,你是在为自己读书啊!”升入初中后,我留意了一下班级同学之间的谈话,很明显,绝大多数同学都认为是在为父母读书。因为每场考试前后我常会听到这样的声音:“哈哈,这次考试我一定要考好,我妈妈答应给我买一本我心仪已久的漫画书呢!”“漫画书?我妈妈说我考到年级前十,就给我买一个手机。”“唉,这次考砸了,一顿皮肉之苦是难免了!”我们到底是在为谁读书呢?怀着这个疑问我认真阅读了《你在为谁读书》这本书。因为这本书光是书名就深深地吸引了我,我迫切的想知道这个问题的答案。拿到这本书后,我就迫不及待地翻开了书,读着读着,很自然的就陷入了一些思考中……
书的扉页作者列举了“12条问题”,我认真核对了一下,天啊,我竟然有7条吻合,简直是一模一样。这7条曾几何时就已经开始困扰着我了,我读这本书的愿望更强烈了。
我发现此书有一种莫名的魔力,仿佛你就是主人公杨略,身临其境,吸引着你不断的翻开下一页。就这样,时间一分一秒的过去,而我却沉浸在书的思考中浑然不觉。经过两天的苦读,这本书我终于看完了。似乎也令我经历了一场蜕变,从一个贪玩的孩子变得以学业为重,从一个懵懵懂懂的儿童变成了一个自信阳光的`少年。毫无疑问,这都是这本书的功劳。这本书的精髓是文中的那些“信”,作者先让我们身临其境,仿佛自己就是杨略,然后以信的方式告诉我们现在中学生的各种问题,总觉得作者写的既有可信度又有点神秘感。而且信里的文字十分严密,一环扣一环,更用许多生动的例子来阐述深刻的哲理,比枯燥无味的大道理有意思多了。使我们现在的中学生更易接受,作者真可谓是用心良苦啊!
当然,这本书也让我懂得了许多:我们是在为自己读书,在这个充满机遇的时代里,你多学一些东西,就会比别人多一些生存下来的机会。既然如此,那么我们又有什么理由不好好读书,不好好做人呢?还有我们现在的中学生没有几个有真正的理想,绝大部分都是考进重点高中,再考进重点大学,可是然后呢?所以读完这本书后,我第一时间就给自己立了一个理想。并设计了一张“接近理想表”。因为在书中我懂得理想是动力的源泉,有了一个真正的理想,你就会向着那个理想去进发,有了无限的动力,做事也是事半功倍。
在书中,我也懂得了无论干什么都要自觉,勤劳。笨鸟尚知要先飞,那聪明的人岂不是更应该“早飞”了?试想一下当别人正在玩游戏、看电视浪费时间时,而你却在努力学习,这一进一退,差距不就拉大了?更何况学习如逆水行舟,不进则退,在这个快节奏的时代,许许多多的人都在努力学习,如果你不努力,差距不就产生了?其实大家的智商都是差不多,不同的只是大家的心智是否成熟,考虑问题是否全面罢了。在这本书中我还学到了很多很多……
同学们,努力吧!成功掌握在我们自己手中。让我们远离那些诸如玩游戏、玩手机等没有意义的事,立足现在,把握好每一天,好好学习,用我们的双手去开拓自己的美好未来吧!
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