【热门】自己成功的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的自己成功的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自己成功的作文 篇1
塑造成功的自己 世界上没有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！——题记 芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点，即一个人只有在不断塑造自我的过程中，才能超越自我，让自己向成功迈进一步。韩信一代名将，自强不息，于草莽之中崛起，于战争之中奋进，塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象；诸葛亮一代忠臣，鞠躬尽瘁，于败军之际受任，于危难之间奉命，塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模；司马迁一代智者，刚直不阿，于忧愁之际发愤，于郁结之时著书，塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。 我们都知道“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”。世间万物，人生百态，低俗的，丑陋的，高雅的，美丽的，我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非，并从中感悟些什么，塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上，看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄，我们从此塑造着勇敢无畏的自己；我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上，看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者，我们从此塑造着坚韧不拔的自己；我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上，看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子，我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹，它们感动着中国，震惊着亿万个炎黄子孙的内心，也激励着每个人心底的良知，就是这份感动，这份激励，促使我们塑造着更加成功的自己。 让我们学会从一点一滴中，发现其优点，并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为，最美好的事物注定是为成功的人准备的，而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人！”
自己成功的作文 篇2
“喝彩”这个词有很多种用法：为他喝彩，为你喝彩，为奥运会喝彩……但是今天，我不为任何人喝彩，我只为自己喝彩。
今年暑假前的几天，我们正在进行紧张的复习。就在这复习期间，不知从哪冒出了作文比赛。在初赛那天，我一见题目。就像打了鸡血一样，心中可谓一下子蹦出不计其数的词语，用都用不完。就这样，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一个惊天动地的消息，我被推到区里的复赛了。当我怀着兴奋不已的心情去参加决赛的时候。心中无比的欢喜，我一蹦三尺高。走在去决赛的路上，我满怀信心。因为，我可是有备而来的，我在家里阅读了关于作文的书籍。并搜集到了很多好词。到了决赛现场。我很快进入了状态，就像上了战场一样。当我看到题目，经过我的思考，立刻下笔写了起来。比赛在热火朝天的进行。我仿佛天马行空，一切顺利，我可谓赴汤蹈火，在所不辞。我使出九牛二虎之力，终于完成了作文。
比赛过后不久，一个喜讯传来。我的作文获了“优秀奖”。老师叫我去领奖。我兴致勃勃的去领奖，当我拿着那写着我的名字的获奖证书时，心中无比激动。我听到了，同学们为我喝彩，家人们为我喝彩。
当我站在领奖台时，我觉得自己成功了，所以现在，我要为自己喝彩。
自己成功的作文 篇3
1911年，少年周恩来的一句“为中华之崛起而读书”震惊中华。而如今，当你成绩不好时，老师便会语重心长地对你说道：“孩子，你并不是在为父母，为老师读书，你是在为自己读书啊！”升入初中后，我留意了一下班级同学之间的谈话，很明显，绝大多数同学都认为是在为父母读书。因为每场考试前后我常会听到这样的声音：“哈哈，这次考试我一定要考好，我妈妈答应给我买一本我心仪已久的漫画书呢！”“漫画书？我妈妈说我考到年级前十，就给我买一个手机。”“唉，这次考砸了，一顿皮肉之苦是难免了!”我们到底是在为谁读书呢？怀着这个疑问我认真阅读了《你在为谁读书》这本书。因为这本书光是书名就深深地吸引了我，我迫切的想知道这个问题的答案。拿到这本书后，我就迫不及待地翻开了书，读着读着，很自然的就陷入了一些思考中……
书的扉页作者列举了“12条问题”，我认真核对了一下，天啊，我竟然有7条吻合，简直是一模一样。这7条曾几何时就已经开始困扰着我了，我读这本书的愿望更强烈了。
我发现此书有一种莫名的魔力，仿佛你就是主人公杨略，身临其境，吸引着你不断的翻开下一页。就这样，时间一分一秒的过去，而我却沉浸在书的思考中浑然不觉。经过两天的苦读，这本书我终于看完了。似乎也令我经历了一场蜕变，从一个贪玩的孩子变得以学业为重，从一个懵懵懂懂的儿童变成了一个自信阳光的`少年。毫无疑问，这都是这本书的功劳。这本书的精髓是文中的那些“信”，作者先让我们身临其境，仿佛自己就是杨略，然后以信的方式告诉我们现在中学生的各种问题，总觉得作者写的既有可信度又有点神秘感。而且信里的文字十分严密，一环扣一环，更用许多生动的例子来阐述深刻的哲理，比枯燥无味的大道理有意思多了。使我们现在的中学生更易接受，作者真可谓是用心良苦啊！
当然，这本书也让我懂得了许多：我们是在为自己读书，在这个充满机遇的时代里，你多学一些东西，就会比别人多一些生存下来的机会。既然如此，那么我们又有什么理由不好好读书，不好好做人呢？还有我们现在的中学生没有几个有真正的理想，绝大部分都是考进重点高中，再考进重点大学，可是然后呢？所以读完这本书后，我第一时间就给自己立了一个理想。并设计了一张“接近理想表”。因为在书中我懂得理想是动力的源泉，有了一个真正的理想，你就会向着那个理想去进发，有了无限的动力，做事也是事半功倍。
在书中，我也懂得了无论干什么都要自觉，勤劳。笨鸟尚知要先飞，那聪明的人岂不是更应该“早飞”了？试想一下当别人正在玩游戏、看电视浪费时间时，而你却在努力学习，这一进一退，差距不就拉大了？更何况学习如逆水行舟，不进则退，在这个快节奏的时代，许许多多的人都在努力学习，如果你不努力，差距不就产生了？其实大家的智商都是差不多，不同的只是大家的心智是否成熟，考虑问题是否全面罢了。在这本书中我还学到了很多很多……
同学们，努力吧！成功掌握在我们自己手中。让我们远离那些诸如玩游戏、玩手机等没有意义的事，立足现在，把握好每一天，好好学习，用我们的双手去开拓自己的美好未来吧！
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