成长烦恼的作文

时间：2022-08-22 09:11:30 [第一单元]成长的烦恼我要投稿

成长烦恼的作文汇编9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长烦恼的作文9篇，希望对大家有所帮助。

成长烦恼的作文汇编9篇

成长烦恼的作文篇1

　　每个人都有偏科的经历，我也不例外。

　　说实话，以前，我的数学成绩就不咋的，往往比语文和英语差的多。而且我也不怎么喜欢数学这一门课，总觉得学数学是件麻烦事，还要记很多的做法，每天晚上做作业时一看到这么多数学题，我的脑袋就大了。以前上数学课时我根本没有心思去听，也觉得数学学不好也没什么关系，从二年级开始，以前从没下过九十分的我考了个八十几分，基本上，那一整年我的数学分数都在八十分左右。

　　让我体会到偏科这个问题严重时，是在三年级里的一次数学考试。当试卷发下来的时候，那用红笔写的鲜红的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一个七十分，周围的同学也开始嘲笑我，那时我真的感到十分的无比自容和羞愧，而且老师在班上当众批评了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么严重的事情。

　　从那以后，我的数学略有提高，在班上算是个中等的。但是四年级开始，我又陷入了英语的烦恼。从四年级开始，英语要开始学习语法知识了，由于我自己头脑比较笨，跟不上那些英语学得好的同学。可以说，英语是我四年级最差的一个科目，我很是担心，如果英语也像数学一样一落千丈的话，那要怎么办？经过不懈的努力，英语也变得和数学差不多，但是却也把语文的成绩拉下来了。于是，偏科一直陪伴着我，直到五年级，我才渐渐地从偏科里走出来。

　　对于我来说，偏科真的是像一个很难治好的一种疾病，谁都不喜欢偏科，我也不喜欢，但是对于偏科，不要盲目地只针对一个偏的科目，这样不仅没效果，还会拉低其他科目的成绩。最好的方法就是将精力放在学不好的科目上，将兴趣放在喜欢的科目上，这样才能一举两得。

成长烦恼的作文篇2

　　昏暗的灯光下，我凝视着古典而优雅的红木桌上的这杯茶，雾气调皮地在我的镜片上来回翻滚，沸水反复的冲刷，让我感到了茶的清香与淡雅。那苦涩中略微含着的一点若有若无的甘甜，也被我的嘴贪婪霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

　　“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么越来越不听话？”这些对话，可一点都不陌生，在大家的成长中，应该都耳熟能详、烂熟于心了吧。但每每听了之后，心里总不是什么滋味。我们现在是在成长，说我们长大了，却这样，那样的，不摆明还把我们当孩子对待吗？既然我们还是孩子，而又把我们当孩子看待，那又为何要这么着急的催促我们成长？

　　成长的烦恼有太多、太多了。今天考虑着明天的数学测验，明天又忧虑着后天的检测和选择，人生就像是一道道选择题，也总会有无止境的检验，每天都在重复着昨天做过的事。父母也总不了解我的内心，就感觉好像是被一条麻绳捆绑住了，总也喘不过气，摆脱不了。烦恼总是数不胜数。我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊！不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点钟的旭日。那是希望和美好的象征。但人们并不知道，我也不解从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对亲密无间、形影不离的孪生子。进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

　　可是，成长就是这样，有快乐就有烦恼，有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥一样，赤橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味只有试过才知道。松开你的双手，勇敢接受你的烦恼吧，把你伤心的，高兴的所有事绘成专属于你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲，谱成独一无二的交响曲，好好体验、品味其中的`奥秘与过程。虽然我的人生旅途才开始不久，但我由衷的感谢成长，他为我带来了无穷的欢乐，他让我更向成熟迈进，他更为我旅途中带来了不少的“绿洲”和“海洋”。

　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然隐没。更加用心地去品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

成长烦恼的作文篇3

　　人们常说：“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的：“小小少年，没有烦恼，无忧无虑，乐淘淘……”而我却不这么认为，在我的成长中有许多的烦恼，其中最让我烦恼的是：妈妈总是不征求我的意见，为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

　　那天，我做完作业，刚想去图书馆借书，却被妈妈叫住了：“到哪儿去？还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶？弹什么琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告诉你，我帮你报了一个琵琶班，女孩子嘛，学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢？我不想学什么琵琶，我只想学画画！”我顿时如五雷轰顶，又急又气，口不择言道。妈妈见我顶嘴，十分生气，一个箭步冲到我面前，大声说：“别给我谈条件，学就是学，看看你的同学，二胡钢琴样样都会，到时候特长生可就是他们，你呢？什么都不会，择校只能用成绩去比，别人两条路，你只有一条路，你傻吗？！”“可是……”唉，母命难为，我只要从命了。

　　转眼就到了黑色两点半，我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉，我们就来到了“黑色”的教室，迎接我们的，便是那“黑色”的老师，说他是黑色老师可一点也不为过，黑色的衣服，黑色的裤子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师？”妈妈推了推我，我这才回过神来，勉强挤出一丝微笑，叫道：“老师好！”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室，顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步，它足有我大半个身子那么高，近似葫芦形，上面有四根绷得紧紧的弦，顶端还有四个调音器。我难以想象，这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

　　这时，老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作，便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔，老师那原本亲切的话语，在我耳中却成了噪音，我轻轻地叹了一口气，心想，妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢？为什么要把她的意愿强加给我呢？

　　俗话说：“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西，我很烦恼。

成长烦恼的作文篇4

　　人生尝过成功的喜悦，也品过烦恼的苦涩。每个人在人生中一定会有快乐也有悲伤，这就是生活中的酸甜苦辣。

　　随着年级与年龄的升高，我的烦恼也随之积累得越来越多，越来越高。我已经四年级了，父母的要求突然变得十分严厉。比如：考试要考95分以上；周六上作文班，周日再上奥数班。并且，不准玩游戏，看电视，而都是学习学习再学习，复习复习再复习，一天到晚都是学习……如果发现了，就吃热乎乎的“竹笋炒肉片”外加孙悟空的“紧箍咒”，我真的压力山大呀，真的好烦恼啊！

　　还有，我在班级里面十分孤独，没有人跟我玩。因为我们有一种让人很讨厌的脾气，他们看谁不好，就四处造谣说谁不好，使人不跟那个人玩，我也不幸成为被他们说的一员。我只好在教室里独自看书。每当我一听见他们的欢声笑语，真的好想跑出去与他们一起玩耍着，奔跑着。可是，一想到他们不跟我玩的情景，就又坐了下来，但我心里装满了不解与烦恼。

　　不过，我相信我一定会处理好与同学的关系，父母的教育也是一种爱，只是我还没发现罢了。

成长烦恼的作文篇5

　　成长的路上并不是一帆风顺的，而是有挑战性的，同时还会遇到很多烦恼，我们都要学会面对。

　　那一次，我用250个积分换了一只钢笔，妹妹看到这“异类”钢笔，非常好奇，顺手就拿了起来，可是一个不小心就掉在了地上，笔头摔坏了。

　　我看到后，顿时火冒三丈，质问道：“这，这是谁弄的？”妹妹小声地说：“是我弄的，对不起。”看着妹妹可怜兮兮的样子，我尽力压住肚子里的一切火苗，说：“你回你房间吧！”她走了，我又望了一下那支钢笔，流下了眼泪。我只有这一支钢笔啊！我终于火了，冲进妹妹的房间，打了一下她的脸，我又望了一眼那一支钢笔，又看了一下妹妹红通通的脸，心里五味杂陈，只好走回了自己的房间。心里又后悔起来：我应该把笔盖上，再离开座位的，这都是我的错。这时，妹妹走进我的房间，拽着我的裤腿说：“我错了，对不起。”我听了妹妹的话，终于心软了。

　　对妹妹说：“下次注意一点，别再弄坏我的文具了，一定注意了哦，回去吧！”唉，可是我的钢笔再也回不来了。

　　遇到这样的事情，你说我烦恼不？

成长烦恼的作文篇6

　　挫折在成长的过程中是随处可见的，失败更是频频发生，而面对它们却是少之又少的。一味的逃避，不去面对是不现实的。

　　我似乎也有逃避的经历，可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此，只有面对才能才能够解脱。

　　我们中学生现在的主要任务是学习，而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我抛向了无底的深渊，记得同学告诉我考了49名时，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多，快要裂开了。越想越烦，一想自己的心就久久不能平静。到了最后，自己只有不想，尽可能去忘掉。

　　那天中午，我做了一个甜美的梦，那似乎是天堂，自己在一片绿茵茵的草地上，追着蝴蝶，闻着花香，在没有尽头的草地上自由奔跑，那欢声、那笑语，把一切的烦恼统统都给解放了。那时，自己好想留在那个空间，我永远永远都停留在那里。不经意间，同学已把我叫醒了，回到了现实的生活，回到了烦恼众多的生活之中。

　　上课的时候，呆呆的望着老师，一动也不动，自己又在那一秒想了太多太多：“我为什么不能希望下次自己考好呢？为什么不能面对这成绩，如果一味的逃避，自己的生活如何才能继续。如果没有我，太阳明天依旧向东方升起来，所以我只有面对，没有选择的余地。”老师转了个身，在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔，给我又让上了人生的一课。

　　歌德曾经说过：“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花，人生如果没有挫折就无法成长，如果不面对挫折，人生就只有昏暗。”

　　自己的失败要勇敢去面对，只有现实的脚步才会是真实的，那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧！我们只有跨上我们成长的包袱，面对朝阳，努力向前迈去。作文

成长烦恼的作文篇7

　　谁说小小少年没有烦恼？在我的成长过程中，有一个烦恼一直如恶魔一般如影随形。

　　自打我上幼儿园开始，我就发现我的记忆力很差。老师教一首儿歌，有些同学当场就能背得滚瓜烂熟，但我却要回家让妈妈带领着我背上N遍，才能记住。上小学后，记忆力不好这一烦恼愈发困扰着我。每逢遇到需要背诵记忆的作业，我要比其他同学多花费很多的时间才能完成。只要有类似这样的作业，我就要折腾到很晚才能睡觉。因此，我常常会因为睡眠不足而影响第二天的学习。

　　一个星期五晚上，想到第二天就要默写兴趣班老师教的英语单词了，我的心弦就绷得紧紧的。我立刻拿出英语课本，背了起来。可是，那些英语单词却像一个个顽皮孩子在和我玩着捉迷藏的游戏，我“抓”住了这个，另一个却“溜走”。它们就是不肯听我的话，在我的脑子里“安家落户”。我背了半个多小时，才记住了寥寥可数的几个单词。也许你会说我没有掌握背单词的方法，错！我谦虚地向父母和同学请教过背单词的技巧，并且也用上了，可效果却并不明显。

　　眼看时间一分一秒地过去，我心急如焚，恼火地把英语书砸在地上，狠狠地拍打着自己的脑袋，恨不得把自己的脑子剖开，看看它的构造是不是与众不同。我生了一会儿闷气，转念一想：谁叫我记忆力不好呢？生气，那些单词也不会“蹦”进我的脑子里的。于是，我又拿起书，咬着牙，继续背诵。当我终于记住所有的单词时，时钟指向了十点半，我洗完澡上床睡觉，已经十一点多了。

　　第二天，我一脸倦意地去老师家上课。由于我昨天睡得晚，我觉得我的脑子就像灌了铅一样，十分沉重。英语老师照例给我们默写英语单词。前几个，我默得还可以，但是后来，我觉得我的思绪越来越模糊，最后所有的单词都变成了一锅粥，一个也想不起来。无奈，我只能把老师报的中文写了上去，默写成绩也就可想而知了。我被老师当众打了手心，还领到了每个单词罚抄十遍的“奖励”。

　　唉，我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！老师呀，这都是我记性差的毛病惹的祸，不是我不用功呀！可我这样说，老师会相信我吗？老天爷，你要是能赐我一种灵丹妙药，能让我长记性，那该多好，这样我就不会为记性差而烦恼了呀！

成长烦恼的作文篇8

　　在成长的道路上，鄙人有许许多多的烦恼。但其中有一个烦恼令我每天都遭受皮肉之苦。你们想知道这个烦恼是什么吗？我可只告诉你呀！鄙人可谓是气宇轩昂，秀外慧中，彬彬有礼，风度翩翩，见义勇为，学富五车，博学多才……的有志青年。可有一个烦恼一直困扰着我，这烦恼就是懒。鄙人可是非常又十分的懒。就比如说上四年级时，那天老师留的作业比平时多三四倍，不但如此，居然还让我们看电视剧写作文，还必须写五张作文纸那么多，回到家我写完别的作业，我已经懒得写作文了，干脆一不做二不休，在五张纸上写上：“我家电视机坏了。”

　　第二天，我把作文交给了老师，老师看了火冒三丈，暴跳如雷，把我叫到讲台前说，“你不会到邻居家去看吗？”我说：“我懒得去。”老师此时更加生气了，“语无伦次”地说：“你会累死吗？”我淡定的说：“应该会吧！”老师又吼道：“你走一次，我看你会不会累死。”我又从容不迫地答道：“如果我累死了怎么办？”老师被我的回答弄得哑口无言。过了几分钟，老师又用狮吼般的声音对我说：“你不会用电脑看吗？”我答道：“我家的网线被偷了，上不了网。”

　　老师这回没办法了，只好给我爸妈打电话，让他们把我接回家，回家后后果可想而知。因为这个烦恼，我无数次被家长拿棍子“群殴”，而且在学校时我总是懒得上体育课，因此我在学校也总是被老师ｋ呀！补课班也因为懒不爱去买东西，让别人帮买，还要给跑腿费，唉！我历尽千辛万苦却无论如何也没能把这个烦恼从我成长的道路消除。可我会努力的！大家给我加油吧！