我们毕业了作文

时间:2024-05-29 17:44:11 毕业 我要投稿

我们毕业了作文[精华]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我们毕业了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们毕业了作文[精华]

我们毕业了作文1

  随着六年级毕业考试铃声的到来,意味着我们将要结束小学的读书生活。不管成绩如何,我们都要毕业了。接下来的事就是安全教育、打扫卫生,但我们知道,离别就在眼前。

  由于每天都有安全教育,听得我们头都疼,一个个就像听催眠曲一样,昏昏欲睡。要打扫卫生了,情形大不一样,同学们个个精神抖擞,卯足了劲干活,大家都有一个心愿:把学校打扮的漂漂亮亮。

  卫生做完了,班主任王老师说:“我们共同走过了六年的风雨,在各科老师教导下,你们学到了不少的知识,现在就要离开了,去感谢一下教过你们的老师,向他们告个别!”王老师的提议得到了我们最热烈的拥护。

  我们首先去了富老师的办公室,富老师虽然只教了我们两年的语文,但我们之间的故事却数不胜数。我们齐声说:“富老师谢谢您对我们的教导!我们来向您告个别。”“好!好!好!”,富老师显得有些激动:“我教你们只有两年,我的功劳没有你们的班主任王老师和景老师那么大,但我觉得你们是一群好孩子,我是把你们当成我的孩子来教的,我知道你们将来一定会有出息,有成就的。有时我对你们的'要求确实有些过分……”说到这儿,富老师的声音有些嘶哑,眼圈有些潮湿。这时,我们才真正体会到了富老师的苦心,富老师接着说:“只要你们不记恨我就好了,我们现在是师生,以后就是朋友了,见着了互相问一问,不要躲就行。”“怎么会躲呢?”我们笑着说。向富老师鞠躬之后,我们来到了李校长的办公室。

  李校长上半学期,教我们科学,在他的带领下,科学的种子在我们心田已经萌芽了,下半学期,李校长因公务繁忙不教我们了。

  李校长知到了我们的来意,先与我们一一握手,然后说:“你们要毕业了,最应该感谢的人就是你们的班主任王老师。我希望你们长大成为栋梁之材,以回报母校的培育之恩!好吗?”我们异口同声地说:“一定!”我们也祝福李校长将学校办得越来越好。

  接下来是王凯老师,他是我们的体育老师,虽然体育课是我们的最爱,但有一段时间我们没和体育老师好好相处,尤其是我,与体育老师的矛盾最深,但今天一切怨眼都消失了,有的只是感激之情。我们的突然造访,使体育老师语无伦词“看马超理了头了、你们都长大了……这几年,我上课的态度有时可能不太好,希望你们多多谅解,以后也希望你们在体育上好好发展!”“谢谢体育老师”,我们大声说,其实,在这之前我们都叫他凯子。

  我们还去了许多老师的办公室,最后一个告别的是班主任王老师。我们在教室的黑板上写下了自己的心语:“王老师,我们爱你!祝王老师永远年轻。”写好之后,我们去请王老师,王老师看到黑板上的字感动地和我们一个个深情相拥,我们也忍不住泪流满面。过了好大一会,我们才抑制住激动的情绪,王老师擦干眼泪说:“你们在我心中永远都是最棒的好学生,希望你们在初中继续好好学习,为实现自己的梦想而努力!”

  告别了老师,该告别母校了,我们一边高呼:“母校万岁!”一边向母校深深地鞠了三躬。

  别了,亲爱的老师!别了,亲爱的母校!

我们毕业了作文2

  如水光阴,如金岁月,我们毕业了,说好了不说再见!

  光阴似箭,岁月如梭。红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,三年的美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨天。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开教室、离开书本……,但到了此时才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。

  毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代?

  来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的.光:纯净而自由。大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在BBS上呆到很晚……大三的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

  临毕业的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,散伙席筵,举手话别,各奔东西。一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

  每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想两年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了两年,似乎又走回到了起点。突然觉得两年的同窗,身边的朋友,比想象中要和善,可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。路边的草坪,记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路;图书馆自习室的门还开着么,大三时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该没有什么人了吧,一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多。

  一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!现在我们在探索中迷茫的选择呢未来。我们只能期望自己的未来更有未来。。。耳边响起了很老的那首《祝你一路顺风》:当拥挤的月台挤痛送别的人们 却挤不掉我深深的离愁当你背上行囊卸下那份荣耀 我只能让眼泪留在心底 面带着微微笑用力的挥挥手 祝你一路顺风 面带着微微笑用力的挥挥手祝你一路顺风……

我们毕业了作文3

  幼时,天天感觉时光如蜗牛一般,走得过分得慢,天天问母亲:“我长大了吗?我多会儿才能长大?我多会儿长大?”“还早,还早。”直至四年级,一直都是如此。

  那年夏天,我和弟弟在玩耍,父亲忽然把我叫过去:“来,过来看看这个。”我满腹狐疑:“我犯事了?”父亲平时是亲切的,今天为什么如此严肃,我有一种不祥的预感。

  我接过手机一看,原来是一篇文章,标题是《毕业》,“毕业?多好的事。”父亲看后怎么严肃了呢?这篇文章的第一句是:“毕业,我恨你。”什么?毕业不好吗?为什么可恨?真不理解现在的高年级学生怎么想的。带着狐疑,我一口气读完了这篇文章,眼泪毫无来由地夺眶而出,我无论如何都没想到毕业如此可怕。这篇文章里有这样一个对话:“为什么毕业季要选在夏天?”“嗯,可能这样眼泪会蒸发得比较快。”我哭了。有这样一句话:“留几年的长发几分钟就剪完,学几年的知识一放假就忘光,相处6年的青春几张卷子就各奔东西。”读着读着,我哭了。最后一句话了,我也记住了:“考完了,毕业了,再见了。”

  我坐到阳台上。柳树慢慢地舞着,微风慢慢吹着,太阳慢慢走着,眼泪慢慢流着……

  六个希冀的春天,我们播种了六次,六个金黄的'秋天,我们收获了六遍;我们曾一起受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验。开学时,我们一帮人说说笑笑走进校园,毕业了,不要只剩我一人孤独离场。

我们毕业了作文4

  今天毕业了,小学这六年给我的回忆是在太多太多。本是不愿上学赖在家里的我竟有些舍不得这学校,这洒满我欢乐的地方。

  一年级时,我总是被大人拉拉扯扯的拽去上学,带着一脸的不情愿,在学校里度过漫长的时光。那时就觉得,学校的生活真是好枯燥。可是当我渐渐长大时,才埋怨自我以前不懂得珍惜,才明白时间一去不复返的道理。六年啦,想起那些与我以往笑过哭过的朋友们都要各奔东西,我心中便满是懊悔。

  那些以往教授我知识的教师们,一次次耐心的为我讲解不会的习题。是他们用辛勤的汗水播撒下了智慧的种子,开出我们这些新一代的祖国之花。他们在我表现好的时候表扬我,给我信心;在我失败沮丧的时候鼓励我,给我勇气;在我调皮捣蛋的'时候制止我,给我教诲。

  “嗨!”有人轻轻拍了我一下,递给我一张薄薄的同学录。“要认真给我填啊!”我点点头,伸手接过胜似千斤的情谊。在纸的背面写下,友谊天长地久。这是我的承诺,也是我所盼望的结局。我不愿与我一齐打打闹闹说说笑笑的好朋友分开,我也不愿离开和我相伴六年的学校。那里的一草一木都是我最熟悉的,曾几次梦见过学校一角的小椅,曾几次站在操场上举目看着冉冉升起的国旗,曾几次在高大的树影下歇息……当我离开的那一刻起,这完美的一切终将成为我的回忆。

  以往我们一齐在学校里奔跑,一齐在教室里学习,一齐在操场上嬉戏,那些伴随我们太多的以往将再也不属于我们。如果时间能够倒流,我愿意把我们那些欢乐的回忆再重演一遍;如果能够替换记忆,我愿意把那些感人肺腑的回忆铭记在心里;如果能够心想事成,我愿意让那些“幸福”过我的他们更加幸福。

  结束了也不是真正的结束,我们都要开始新的开始。有时,结束更是另一种方式的开始,愿你们永远的欢乐下去,愿我自我,一世幸福。

我们毕业了作文5

  今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

  初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。 在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的'话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

  人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

  戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

  虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

  This is June. As usual, it was hot and dry. But this year, under the hot sun, we graduated. Three years of junior middle school, it made me mature, and made me emotional. I must be separated from my classmates. I have a lot of grief and a lot of grief on my face. I graduated from junior high school.

  This is the end of the first trimester, which means that we have to say goodbye to my three years of school and the students who have spent three years together. And we are greeted by an unknown world.

  In the past, always listening to the parents say that cherishing the good youth, the time waits for the words, the mind always not to think,. Now, I am deeply aware of the meaning of time. There was no one in the night, and there was silence all around, and the curtain of the school often appeared before my eyes. The golden state military training, the wuli river games, the wal-mart post experience, the visit to the juvenile canal in the sea... It's all just as clear as it has been. But it's far from us. In the past, I would not return again, as Mr Zhang said, but no one would step into the same river twice. The only thing that can be left for us is memory. Every time I remember those who cried and laughed with me, the little things that happened in the school, and the thought of never coming back, I cried for it.

  Life is a game. The game can't make a life. Game, out of a childhood; The game, out of the unknown; The game has a youth; The game is a profound one. In the game, we grow up to grow from "the young know what it feels like, to give a new word to be strong" to "now to understand the feeling, to say, to return to the rest"; From "what game" young not to find happiness is game "to" hard to find happiness, for the game, "life is a large playground? Is the person in the game, or a game in the game? We are going to set off on a new journey. We want to break, to become the master of the game. High school students or is about to begin, the high school is coming, I always have a fear, not just refuse to grow on your own, or to a fear of the unknown.

  The play was gradually dispersed and the play was meant to reopen the scene. The end of a play heralds the rebirth of another game. We grow up, we mature.

  Knowing that you are going to go through a lot of separation, knowing that you can't go away. But when it comes to leaving, you're not ready. On the day of leaving, I was so crying that I left the school with my classmates' comfort. In middle school, that's how you graduate.

我们毕业了作文6

  “哇呀——”看着我的帽子再一次“不知所踪”,我在心里叹了口气,“这真是个高难度的动作啊!”

  这是全班拍毕业照的日子,我们专门请了摄影师来摆拍造型。但是,“跳起抛帽”这个动作好像存心跟我们过不去,练了几次总是有“拦路虎”在半路杀出。

  当摄影师再一次摇头时,我的心里充满了失望与急切。再一次尝试时,随着口令“一、二、三”的响起,我两腿使劲一蹬地,双手迅速举起,同时两腿一钩,手中的帽子经过我的“大力神掌”,已经飞到了“九霄云外”,我像飞起了一般,任发丝在空中乱舞,但不忘摆出“70年代剪刀手”的造型,也向镜头露出了灿烂的笑容。

  可能是老天被我们不断努力的行为所打动,我们奇迹般地完成了最好的'拍摄。接下来,我们“瞬间变装”,轻松完成了集体视频和集体照片后,男生、女生兵分两路。作为女生团队中的一员,我不忘和姐妹们摆出最美的造型。

  我们在向日葵墙站定,自愿分成了四组,在每面墙的中间,是我们的容身之地。当相机对准我们的时候,谦让什么的完全抛到了脑后,心里只剩下三个字——抢镜头!我是团队中最高的,但同时也因为这个被挤到了最后面。拍摄时,我的眼前全是一双双摆POSS的手,完全没有我的“容脸之地”啊!想到这个,我心里顿时产生了一股前所未有的动力——下次一定要有我的一席之地!

  相机转了一圈又回来了。我仗着身高优势,站在了高处,但很快被前面两个同学高举过头顶的手遮掩了。有句话说“身高不够,踮脚来凑”,可我现在的情况却是:“踮脚来凑,还是不够”。我有些着急了,只好病急乱投医,见缝插针,看到了一个空位置,不管三七二十一,如光的速度一般转移阵地。不得不说,这一下还真的“卓有成效”,我成功抢镜,虽说过程有些“惊心动魄”,但结果还是令人满意的。

  一整个上午的拍摄,有欢笑,有失望,也有坎坷。但我相信,我的每一个笑容,每一个姿势,都是为了留下最美好的回忆。母校,我们约定6年后再见!

我们毕业了作文7

  花又开了。

  起风了,花瓣借一阵微风飞走了,落在桥下的小河,随它流走了……

  始于20xx秋天,当盼望着的暑假随着老师的一句“同学们,再见!”如约而至,冲出校门,并没有我日思夜想的自由,而是一种说不出口的失落,原来,当离别真正来临时,每个人都是念旧的。

  在班里不常说话的他与我同行,我们一路默默无语,似乎一切都是那么平常,到了桥边,他向右边走了,我知道那是离别的方向,终于鼓起勇气开口了,“那我走了啊,明年见。”

  “好的,那你慢点啊!”

  “嗯。”看着他慢慢走向拐角,我也转身离去。

  毕业的夏季是炽热的,亦是不舍的,我们都将踏上路程,向着各自的'前程前进。

  当岁月的列车缓缓驶过青葱岁月,请对身边的人说一声再见,如果重逢遥遥无期,那就做一次最好的道别,把温柔贮藏在心底。

  挥手同校外的那颗杨树道别,阳光溢在我脸上,照在前路,心脏感受到了温度,把这束阳光藏在心底,与初二的岁月一起,分别亦会重逢!

我们毕业了作文8

  人生有别离,岁月太匆匆,岁月的脚步有谁能阻挡?在七月一日下午,在那个夏天,那群孩子就要毕业了。

  那一天,我们去了体育馆。一进大门,我就看到了那几个大字:“20xx级毕业典礼”。我心一沉,同学们要毕业了。校长缓缓走向讲台,体育馆顿时安静了,校长清了清嗓子,说:“你们永远是我们学校的孩子,我们永远是你们坚强的后盾......”我终于忍不住了,涕泪并流,我旁边的同学大声地抽噎起来,一道泪水滑过老师的脸庞,老师也哭了......校歌响起,六年的一幕幕,在我眼前浮现:教室里老师的谆谆教诲,同学的朗朗书声;操场上挥洒的.汗水,课间嬉戏的笑声。忘不了与同学游戏时的快乐,忘不了在齐心协力,下共同获得荣誉时的兴奋,忘不了在一起读书学习时的认真与刻苦......

  毕业的记忆让我们永远深深铭记在心中,那四十七朵未来将娇艳绽放的花,一定会在一个难忘的日子相聚在一起,共同回忆童年的时光。

  那年盛夏,我们毕业了!

我们毕业了作文9

  六年的记忆宛如一首歌,忧伤,明丽,温馨,让我舍不得忘记。我们就那样,在木锦花落的季节走出了小学的大门。

  ——题记

  摩天轮停下了,我们一起走过了20xx多个日日夜夜,换来的是初中更宽阔的学习天地,而我还是怀念我们走过的日子。啊,还是去母校走一走吧…… 木锦花开时,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水以鲜血祭奠的青春,一去不复返。树下刻着我们的名字,承载着"友谊长存"的誓言,他们却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究要拉着行李箱各走各的路。

  操场一片寂静,曾经的呼喊声,呐喊声,加油声,今日又去了哪里?我们有多少的心事还没有来得及分享?有多少个数学公式还没有来得及背下?有多少面孔还没来得及识别?有多少的疑问还没有来得及提问?有多少的误会还没有来得及解释?伴随着"咔嚓"一声,我们那一张张痴痴的笑脸被定入了毕业照,笑脸画了一个不完美的句号。骂了六点的饭菜成了习惯的美味,还能不能容许我们为吃上美味的面包而早早去排队呢?饭厅的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗?也许,还是有可能的吧!老师们会怀念我们在一起匆匆走过的六年吗?老师们还会怀念我们给他们带来的恶作剧吗?老师们还会怀念我们举办的圣诞派对中的`节目吗?老师们还会怀念我们在遇到不会的题时,在旁边画个可爱的小猪吗?也许,一切皆有可能。

  童年的天真烂漫渐渐的消失了,随着时间的流逝,我们已经长大了,可还是忘不了曾经那快乐的时光。照相机"咔嚓"一声拍下了我们痴痴的笑脸——那一刻,我们毕业了!

我们毕业了作文10

  初阳升起那是我上学的背影,落日降临那是我放学的踪迹。转瞬即逝,六年的小学生活已经接近尾声。想想刚踏入母校时我还天真的想快快长大,如今我即将成为毕业生心中却没了长大后的快乐!

  六年历程是多么精彩丰富!整个母校哪里没有我们留下的痕迹?操场,那儿留着我们玩耍的痕迹;走廊,那儿留着我们欢乐的痕迹;教室,那儿留着我们学习的痕迹。

  同学们,我们一起来到这学校,还能想我们之间的打闹玩耍,那时我们团结在一起想为班争光!想想那时候是多么美好啊!我也高兴在母校中收获那么多的`友谊!老师们,您的教育与多年来的关心,我们十分感激!您孜孜不倦的教诲,我们永远也忘不了!在我们身处矛盾之间是您将我们之间的仇怨消除,六年之间不知您的白发增了多少!老师,您的教诲我们永远也忘不了!

  六年的时光悄无声息,在无声中我成长为大孩子,也将迎来初中的生活,当我去拍毕业照的时候,我深知我们即将离开母校,离开同学,离开老师向着新的征程远航。

  六年的时光虽然短了些,但是有我满满的回忆与成长,它让我变得更加自信,同学们的陪伴使我终身难忘,但我坚信我们总有一天会在某天某地某时相见。

  我向着天空呐喊:“我们毕业了!”

我们毕业了作文11

  时间像水一样飞逝。我们从小学到初中。这是一件很美好的事情,但是我们要和最爱我们的同学和老师说再见。真的很难说再见。我觉得毕业典礼那天同学们不能直视对方。因为每个人眼里含着泪也是幸福的。是难过,是高兴我们都长大了,是难过的事情向母校告别。

  告别我亲爱的老师,宋老师,你是我最喜欢的老师,也是我最喜欢的老师。我真的舍不得离开你。我以前的成绩很差,但是你教会了我,我的'成绩提高了,我的爱好也扩大了。你让我参加演讲比赛,给了我信心。我记得你刚来我们教室的时候,我们看到你们都很害怕,我也不例外,但你不是这样。你关心我们,像我们的父亲一样关心我们。你也有孩子。你一周只和孩子待两天,你已经和我们在一起五天了。老师,我以后还能想你吗?

  和朝夕相处的同学说再见。我们在一起生活了四年,玩了四年。我们一起哭,一起笑,一起笑,一起悲伤。校园是我们的家。我们有一个如此幸福的家庭。我们不把对方当成陌生人,但现在要分道扬镳了。我不知道我们将来什么时候见面。

  我很依恋我的母校,因为它记录了很多关于我童年的趣事,比如我做过的蠢事,美好的事,失控的事。现在太美了。

  我舍不得心爱的老师,舍不得亲爱的同学,舍不得童年的母校。我爱你!

我们毕业了作文12

  时光飞逝,一切都变了。突然,校园里的杨树被岁月的尘埃覆盖,六年的小学生涯结束了。校园里充满了依依不舍的感情。

  美好的童年就要过去了,意味着小学生活到了尽头。这一刻,六年的点点滴滴重新出现在我们眼前;六年前,极其幼稚的孩子只会拽父母的衣角。如今,充满青春的青少年已经学会了面对风雨的艰辛。长大了,总想每次考试都拿桂冠,每次作业都做到完美,每次都被批评。六年来,我们学会了跌倒,学会了爬起来,学会了尊敬老师,学会了付出爱,这一切都是你和你的老师给的`!一晃六年过去了,难以割舍师生情。花坛里的花落了,开了,落了。六年过去了,一切都印在我们的脑海里。当我们的心沉浸在六月的堤岸里,带着眷恋离开了美丽的母校,回忆着过去,一次次无法割舍的感情涌上心头。难忘老师的教导,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘一切。

  那支精致的蜡烛,优雅悠扬的纯香,蕴含着许多思念和感激。

  一份祝福,一页洪飞,淡淡的乡音,一份牵挂,一份付出,一份付出,多少老师为我们做的都放不下!离开母校的摇篮,我们被祝福,被感激。

  老师,母校,等我们成功了一定再来看你!

我们毕业了作文13

  时光飞逝,日月如梭,转眼间我们即将毕业了!当我与同学们共同拍摄毕业照时,才意识我即将离开朝夕相处的同学,离开这座美丽的校园,离开关心呵护我的老师们,此时此刻,我对老师的感激、对母校的眷恋一起涌上心头。

  六年的小学学习生活,黄河实小给我留下了太多童年美好的记忆。我驻足在教学楼前,一年级我们追逐嬉戏,爽朗的欢笑响彻整座教学楼;二年级一字排开的队列整齐划一,真的有模有样;三年级……六年级……如电影回放一般,历历在目。这里曾留下我勤奋好学的朗朗书声,这里曾满载我刻苦钻研的累累硕果,这里有我玩耍嬉闹的快乐欢笑,这里有谆谆教诲的严师厚爱,这里有爸爸妈妈千般叮咛万般期待。

  时光回到六年前,妈妈牵着我稚嫩的小手,第一次把我送到这陌生的校园,我是那么怯生,那么不情愿。是我敬爱的王老师拉起我的小手,给我注入勇敢的力量。六年学习生活中,朱老师、姚老师、季老师……给我传授知识,秦老师、蒋老师、沈老师……教我做人的道理,我渐渐地从一个不知世事的孩童成长为心志懵懂的少年。老师!我的个子长高了,臂膀也有力量了,还总喜欢像个小大人似的在您面前搞个小恶作剧比试比试,您总会不屑一顾的淡然一笑,您的'目光中透露出慈祥与疼爱。您是那盏明亮的灯塔,始终在指引我们的航向,让我们在成长道路上不再迷茫;您是三月的细雨,用知识和汗水滋润我们的心田,让我们对未来充满理想和希望。

  时间就是在我不经意间,悄悄溜走,带走了我美好的童年记忆,带走了我小学的快乐时光,留下的是老师们不厌其烦的教诲;留下的是老师们两鬓青丝华发。母校!我想对你说出我深深的眷恋。恩师!我想对您说出我依依不舍。我毕业了!您辛苦啦!谢谢您!

我们毕业了作文14

  前记:六年前,我们来到了这所学校;六年里,我们经历了坎坎坷坷,学习上出现过问题,友谊上也有过小插曲;在六年后的今天,我们满怀感恩,走进毕业感恩营,与相处六年的同学、老师,共同度过美好的一天。

  同心圆:“没有男女,只有六一!”

  大家玩过同心圆的游戏吗?大家要手拉着手,围成一个圆形,围着转圈,当教官的哨声吹响时,每个人都要坐在后面一个人的腿上。

  大家讨论着,因为我们的队伍是一男一女的,有人害怕与旁边的男女生牵手,有人担心自己的体重会压倒后面的同学,就这样,我们的第一局游戏以失败告终。

  教官看透了我们心中的想法,对大家说:“知道吗?你们六一班是一个集体,在这个集体里,没有男女生,只有六一班!再来!”这次,大家放下了心中的石头,哨声吹响时,园已经缩的很小了,往后一坐,大家互相支撑着,一点也不累,大家都兴奋极了,这样坐着,还能往前移动呢!

  翻越毕业墙:“我们毕业了!”

  当我们走到毕业墙下时,都惊呆了,这个高达三米的墙,该怎样翻过去呢?我们首先用了人梯,一个人在下面趴着,另一个人踩着他的背上去。最后,人上不去,还把人梯踩伤了。我们又叫来了一个最高的同学,用手在下面交叉支撑,然后一只脚踩一只手往上爬,最后靠他自己的力量,爬上了毕业墙。

  我们觉得这方法行得通,就两边各搭了一个人梯。上去的人越来越多,上面的人倒挂着拉人,效率又高了许多。我们看到了不少奇迹,老师也在学生的帮助下上来了。可是,大家都上来了,最后一个人呢?

  幸好我们的最后一个人是高个子,大家倒挂着,有力出力,终于,把最后一个人也拉了上来。同学们有的受伤,有的拉伤,有的被踩的够呛。最后,我们以14分的好成绩落幕。

  自己做饭吧!:“今天,我们是小厨师,生火摘菜,我们都行!”

  在中午,我们都分好工去野炊,有人拾柴,有人生火,还有人洗菜摘菜,一个个小黑脸在弥漫的炊烟中咧着白牙笑着,大家看得幸福极了。

  没过多长时间,饭好了大家在欢乐声中对老师自豪的'大喊:“这是我们亲手做的饭,请老师先吃!”

  漫漫人生路:“如果你肯把生命交给这双手,他就一定会保护你!”

  盲人看不见,哑巴说不了,如果放盲人去走自己的漫漫人生路,他会怎样?跌倒、受伤,甚至死亡。如果身边有一双手拉着你,你一定会全心全力的把自己交给他,而他也一定会保护你!

  老师告诉了我们盲人与哑巴的游戏规则,并分好组,扮演哑巴的同学拉着“盲人”的手,穿越丛林的CS野战营,有绳子、木棍、轮胎、吊床等障碍物,而哑巴们必须保证自己的“盲人”不受伤害,因为他们信任你。

  二十分钟后,一队队盲人与哑巴回到了中心广场,心里开心极了。总教官出现在广场,我们大家都闭着眼睛,他为我们讲述了更多感人的故事。

  学会感恩:“毕业了,要感恩谁呢?”

  总教官为我们讲了苹果树的故事、一个女孩与母亲的故事,非常之感人,还让我们与对面的同学掰手腕,为了证明,自己是对的。到了最后,也是最煽情的地方,降到了无私奉献的老师,不管是男生女生,眼泪都止不住的往下流。

  我们看见了我们的班主任,我们发现他们的脸上多了沧桑,还有泪痕,同学们抱头痛哭,我也不例外,只是不想让老师看见我们流着泪,我拼命忍着,可是眼泪还是忍不住往下流,想到六年的种种事情,更加不想要离开这个团体了。

  结束语:当男女、师生的窗户纸捅破的那一瞬间,我们快乐的就像一家人,充满欢乐,快要毕业了,要在母校留下点什么痕迹。我们在班旗上写好名字,请赵主任签字,并高呼:“赵老师,这是我们班的荣誉,再次见证,请母校为我们永久保存!”行完队礼,同学们解散了,其乐融融、说说笑笑的回家了。

我们毕业了作文15

  当英语考试结束,一个个铃声响起,我拿起轻轻的笔,填上早已想好的学校。铃声再次响起,这一响是告诉我们中考已经结束了,告诉我们此时此刻我们已经毕业了,当我跟同学一起回到学校时,看见低年级的小同学正在无忧无虑的回到教室,并说老师的坏话。

  我看到了当初我的'身影,本以为毕业就解放了那时很开心,可现在是有短短几天心里好像很舍不得,想到在一起三年的时光心里却依依不舍。虽然也有死队头,但毕竟一起三年了,也有不少的友情,环绕学校一圈总是说个不停。互相三年我们不止一次违反纪律,不止一次埋怨这个学校,埋怨老师,背后也曾骂老师,说过老师的坏话,现在想想当初真是愚蠢。

  毕业啦!本以为每天可以睡懒觉了,可以无忧无虑的玩电脑,看电视,刚开始的几天觉得很好,但渐渐的觉得无聊了,觉得在家不好玩了,那种学校想在家念头没有了,就想回到学校即使上最讨厌的数学课我也愿意上,但只是不肯能的了,当然,不知道我有这种想法和感受,我那亲爱的同学们也有,每天看到聊天列表时,那些同学总为我们计算着在家多少天了。

  真的好想好想回到学校,回到那个要拆的教室。听着数学老师讲课那有多好啊!并且还伴随着班主任的转悠,并是不是与数学老师开几句玩笑。那样子的日子该多好啊!

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