【推荐】小学毕业作文600字锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学毕业作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学毕业作文600字 篇1
亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重
绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。
小学毕业作文600字 篇2
上帝创造了人，女娲创造了人。不管是谁，人的命运始终掌握在自己的手中，每个人不同的性格造就了我们不同的一生。
我，一个普通的我，也与别人不一样，我也有个性。我的名字叫雨中的春笋，这个名字很像我，春笋在春天发芽，努力使自己长大，风雨都不怕，坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。
我与别人的不同之处是我很自信。我时刻都有自己的立场，但这并不是固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧，老师正在讲月球，月球表面有许许多多环形山，可怎么形成的，至今科学家也没探究出来，只有两种假设，一个是撞击说，一个是火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点，有的支持第一个，有的人认为第二个，大家各抒己见，畅所欲言，滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道：“老师，我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为是陨石撞的，可月球上一块陨石也没发现呀?火山爆发说意思是火山爆发而形成的，可环形山表面很光滑，没有火山口的痕迹呀?”同学们听了我这么一说，也有点动摇了。老师说：“也有可能，长大后就等你们去探索吧!”
我也很喜欢思考，一道数学题可以让我不吃饭。上奥数班时，老师留了一个作业，让我们做，一个晚上过去了，我仍没有个头绪。第二天早上一问同学，同学也是一锅粥，剪不断，理还乱。我又开始想，对了，先求两个人的速度，不对。唉，大家面面相觑，分不出你我他。我平静了一下心情，专心致志的画图、计算，嘿，我做出来了!我立马跑到老师办公室，老师冲我来了个满意的微笑，我心里美滋滋的。
通过这两件事，相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特别，只要通过风雨的磨练，我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的!
小学毕业作文600字 篇3
至我最爱的六年四班的同学们：
青春是一曲流年，我的世界只剩下昨天，弹指一挥间，六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走，感谢这六年来陪伴在我身边的你们，是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的，虽然我们经常会出现一些小分歧，有时候甚至好几天，好几个月都不说一句话，现在的我们已经从幼稚走向成熟，我们学会了不拘小节，离别，总是有一些悲伤和凄美，不过不洗伤心，因为离别是为了下一次重逢，我们会在地球的每一个角落遇见你们，也许不会，但我坚信，我们一定还会有重逢的机会，就像陈哲凯同学说的，六年四班永远不会散！我们待在学校的日子屈指可数，我们不是应该好好珍惜吗？我们刚刚入学的时候，老师牵着我们稚嫩的双手，走进这个陌生的建筑，陌生的学校，陌生的教室，身边一切的一切都是那么陌生，老师在讲台上做着自我介绍，我们在下面认真的听着……往事历历在目，徐老师，你当了我们六年的老师了，您是美的耕耘者，美的耕种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，70多亿人的地球，茫茫人海中的遇见是多么渺茫，我们偏偏被分在六年四班，我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢？对，这就是缘分，我们被分到一个班，是缘分，我们相识，是缘分，我们认识我们的老师，是缘分……毕业了，多么想留住那些温暖的日子，多么想像以前那样，说那些不好听的话，现在想想，以后，可能就听不到这样的话了吧，在对我们发一次脾气吧，在和我们一起嬉戏吧，在和我们上最后一节语文课吧！我希望，毕业后的最后一节语文课，老师让默写的不是古诗文，而是全班同学的名字。毕业那天，我们要微笑着滚蛋！伤心了，就抬头看看天空，因为他会包含你所有的悲伤。
青春不散场！
———xx年6月11日
小学毕业作文600字 篇4
大概所有人都经历过这样的场面吧：当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时，这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园，这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时，或许你的心正在流泪，一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易！但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的`毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，是一个沉重的动词，也是一个当我们以后孤寂时，带着微笑去回味的副词！
小学毕业作文600字 篇5
小学六年级毕业作文——回忆
回忆我爬上床，把MP3狠狠地塞进耳朵里，企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜，这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学，从手中逝去的哀伤，终究没让我逃脱。
昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪。
此时的我，早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去，新的不来”的豁达，只知道小心的收好满目疮痍的心，在脑子想一遍同学们的音容笑貌，就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的电影院，听不到一丝声响，尽是光与影的交错。
毕业了，第一次尝到了离别的痛楚，就想孩子失去了心爱的玩具，终日夜不能寐，无数次想回到从前，回到那草长莺飞的日子，可这痴心的愿望，注定只是奢望。原本想丢掉这一切，重新开始，现在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。当生活翻开了崭新的一页，却就得在前一页上蒙上一层尘埃，或许很多年后，它就将被我遗忘，悲尘埃掩埋，从而不见踪影。
所谓的人生阅历，不过是踩着过去的时光上看到得一幅新的景象，可我完成了这第一步，却好像失去了什么珍贵的东西。一想到从此以后再也看不到同学们晶莹剔透的嘴角为我上扬，我就心如刀绞。但不愿意归不愿意，我毕竟走了上来，尽管丢失了很多我以前赖以生存，为之奋斗的东西。
有很多人对我说“放开吧，人生就是如此。”可我认固执的不接受，我希望能保留心里这一块净土，为与我相识6年的伙伴们留一个空间，我不想忘记他们，他们曾是我的世界，现在也应让他们占据我心中的一角。
写下这些文字，就想喝了一杯威士忌，从我的喉管一直烧到我心里。或许过了很久之后，我又会忘了这种感觉。
或许，生命真的需要遗忘，既然我开了一个错误的头，也不奢望能有一个正确的结尾。
小学毕业作文600字 篇6
流年似水，岁月一去不复返，述此时的伤感，回忆逝去的回忆，即使离别就在眼前。再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！
敬爱的老师：上课时间，您严肃认真的神情，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，您爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，您父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，您挥洒着汗水兢兢业业地工作，如今我们步入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？不知还能感受到您对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢您。
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水挥洒过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童，成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，我们的记忆永远停在那里，等我们去拾取。同学们，那一张张张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六三班！
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校；再见了,敬爱的老师；再见了，我的同学……
小学毕业作文600字 篇7
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
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