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毕业了伤感与不舍六年级作文500字（通用24篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的毕业了伤感与不舍六年级作文500字，欢迎大家分享。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 1
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”六个年头过去了，很快，我们将要迎来人生的第一次“离”。蓝天白云之下，我们争吵、闹翻、追打、嬉笑，一幕幕画面在脑海里像放电影一样缓缓划过银屏，可这都只是曾经啊，就算曾经再美好，可已经回不去了啊。心中太多太多的不舍，太多太多的惆怅。虽然我们每天依旧来上学，依旧笑得那么灿烂，可是我们都清楚，每个人心中那一份淡淡的落寞。
六年的时间，足以改变一个人。回眸一看，那时的我们，转眼间，已从懵懂幼年蜕变成一个热血少年了。六年的时间，说长不长，说短不短，但同学们都希望彼此相处的时间能够停止，甚至增加，然而时间照旧从我们的笔尖、聊天中偷偷溜走，其实大家都是不希望分别的，对吧？
随着教室门前的`门牌号的数字一年又一年的扩大，我们能够在一起的时间慢慢的缩短，能够在一起的时间才剩下短短几个月，班里每个人的一颦一笑与各种花名，早已烂熟于心。在这之前，无数届的学生已经毕业，相信他们当时的心情一定和我们现在一样吧，无法忘记，曾经在操场上撕心裂肺的为校篮球队喊加油；在同学被欺负时挺身而出；考试差到不行时地唉声叹气……
我们与同学在一起的时间也许比父母还长，也许只有与同学在一起时，才能做最真实的自己；也许只有与同学在一起时，才会很快乐吧，在同学面前，才会无拘无束……
天下哪有不散的宴席？即使散了，但还能重新再开一场新的宴席啊，所以，我们一定要保持联系，相约未来，我们的友谊，会永远铭记在心中。以后，我们还是同学！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 2
在学校快六年了，马上就要毕业了。有很多人要感谢，比如同学，学校老师，校长，班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐，她性格严谨，规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物，老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上，如果有什么我不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教，我终于懂了！真的很感谢老师的耐心和爱，让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来评价我们的表现，而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导，让我能不断成长。
最后，我要感谢的人当然是我们的宋老师，五年级六年级——。虽然我们经常会有一些不恰当的`行为，但是老师经常会被我们激怒。但是，老师总是愿意信任我们，帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以，真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误，你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运，从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 3
这学校的天，依旧是那样的蓝;学校的水，依旧是那样的清。我坐在石阶上，一会儿望着天，一会儿望着水。我突然想到：我们真的`要离开了吗?
这校，却有些变化了：鸟儿发出伤哀的鸣声，花草随着风飘荡，教学楼也似乎变暗：一切都变慢了，难道一切都在送我们走完这最后的小学生涯吗?我似乎哭了：时间，你就不能再等我那几分钟，甚至几秒钟吗，让我多看一看?我拾起一块小石子，向水里砸去：“扑通!”一阵阵波纹微微散去，只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……
这人，是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里，看着一张张可爱的脸，看见大家举着的手一左一右地晃动，都是多么想老师请他回答问题呀!
在运动会上，我们大家齐心协力地击败最强的对手，最后夺得了冠军;在体育课上，我们被老师罚跑二十几圈，最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上，我们的老师给大家带来锅铲，为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭，在老师的指导下，大家都妙笔生花，最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来，我都要感慨万分，好像是昨天才发生一样。
我们的妈妈——唐老师，我们即将分别了，您也即将接下一届的学生了，您一定会想起我们，如果想我们啦，我们就再回来看您，无论您走在哪里，我们之间的心桥永远都是推不倒的!
即将离去，我才发现时间的珍贵;即将离去，我才明白友情的重要;即将离去，我才感受到小学时光的美好……
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 4
在这六年的小学生活中，谁对我们的恩情最深，那莫过于我们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影，想想您在我们身体不适时送我们回家，还有为我们补课时的情景，我有许多话要对您说。
敬爱的老师，您在我们主持升旗仪式时，教我们怎样系旗，怎样升旗；您在我们参加运动会时，教我们怎样起跑，怎样冲刺，使我们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为我们付出了太多太多，为了我们，已经把您的青丝染成了白发。当我们早上还在伸懒腰的时候，您，已在自家办公桌上备课了；当我们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候，您，已坐在电脑桌旁，查阅下午该讲的问题；当我们深夜已进入梦乡时，您，还在家里为我们批改作业啊，您用您的心和行动，铸造了那伟大的`师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句：“老师，您辛苦了！”
是您，在我学习中“山穷水尽疑无路”时，给我指点迷津，让我“柳暗花明又一村”；是您，在我们的心灵受到创伤时 ，为我们撑起了一把硕大的保护伞；是您，把我们从“一加一等于几”，带到“圆的面积公式”；是您，把我从不懂事的小孩，带到每时每刻都注意言谈举止的小学生； 您是春蚕！您是太阳！您是我们的指路人！
虽然我写的不是什么金玉良言，但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情！
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”不正是表达了您那无私“师爱”吗？
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 5
我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易！但同学们还就是不辞劳苦，硬就是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然就是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊就是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然就是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业，一个沉重的.动词，便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，就是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的就是他们伴我度过六年时光，就是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，就是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 6
六年的小学生涯快要结束了，你是不是想把书包往天上一扔，然后大喊一声：“我毕业了。”可是，但你兴奋过以后，便会有一种叫做“眷念”的东西占据你的心头。
六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校美好的憧憬来到学校。老师将我们领进班级，从“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我们都成为一个个品学兼优的中学生。
在这六年里，发生了许许多多的事，酸甜苦辣咸五味俱全。可能当时还会怨恨别人，可到了现在，回想起来竟觉得当时的自己的行为是多么的幼稚、可笑啊！
向母校道一声“再见”吧！在这六年里，对这里的一花一草、一砖一瓦都有了感情。在这个校园里，我们读书、玩耍，所有的的喜怒哀乐……都全在这母校里。
向老师道一声“再见”吧！我们的每一点进步、每一项荣誉都少不了老师的心血。老师，您是我们的引路人，为我们指点迷津；老师您是园丁，培养着我们这些祖国未来的`栋梁；老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不是说您，还能说谁呢！
想同学道一声“再见”吧！在这六年里，大家一起学习、一起玩耍、一起欢乐……朋友，将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。
校园里的小树啊，你可知道，当你长成参天大树时，我们都已经成为祖国的栋梁了。
待到那时，我们再来母校，对老师道一声“老师，我们没有辜负您对我们的期望。”
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 7
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们非常快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的非常酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的'眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人非常少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但是他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 8
走在校园的林荫道上，风儿吹动着我胸前鲜艳的红领巾，花儿送来淡淡的清香，看着低年级的同学在玩耍、嬉戏，看着校园内的一草一木，我心潮澎湃，感慨万千，别了，我的小学生活！回眸过去，小学生涯是那么的美好，那么的快乐，那么让我留恋忘返，那么让我依依不舍……
在这里，我从一个刚踏进校园一无所知的小女孩变成了一个展翅欲飞的雏鹰。掌握了丰富的词汇，学会了解方程；知道了爱国英雄文天祥、陆游、林则徐……；明白了地球为什么会地震，天空为什么会下雨……在这里，我找到了知心的好朋友，体验到了友谊的真谛。当我遇到困难时，他们会伸出友谊之手；当我心情不好时，他们会陪伴在我身旁，让我时刻感受到朋友的.温暖和成长的快乐。在这里，我感受到了老师的无私奉献，体会到了他们的崇高与伟大，知道了“那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你”，知道了“那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利”……
在这里，我们同浴着阳光，共享着欢乐，增添着温暖，充实着幸福，我们在老师的引导下汲取，在各科的书籍里寻觅。如今，我长大了，就要告别我的小学生活，我不舍，但是又注定要迈出双脚，向前移。感谢所有栽培我的老师，感谢所有帮助我的朋友，在以后成长的道路上，我会奋勇向前，为理想拼搏。别了！我的小学生活！别了！让我放飞梦想！！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 9
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的'人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里与好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹与苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 10
7月8日，我永远忘不了那天。因为那是我在学校的最后一天，这也是小学毕业考试的一天。虽然那一天的时间十分的紧张，大家都忙在学校的试场中穿梭，谁也没时间交谈，因此同学相遇的时间很短，但是那短短的时间是快乐的。是宝贵的。因为我们终于完成了毕业考试，还有那还是我们最后相待时间，在那短短的时间是那样的快乐，教室的四处都有与同学。老师交谈的声音。再也没有同学的吵闹声了，大家都好好珍惜相处的一分一秒。因为大家都知道过了这天大家都很少机会聚在一起了，大家都各到各的中学里读书。各有各的未来，也许将来有一天有一些同学相遇，那也是少数的，哪能全班一个不少的在一起呢？因此这一天对我们全体同学来说是难忘的，谁也忘不了这一天！
回想以前，我来到了这个陌生的环境，看着六年级的哥哥姐姐，觉的时间的`多么的长啊!但是现在轮到我毕业了，即将离开学校了。在这时再也不觉得时间长了，相反却觉得时间的短。在这几年来我经历过了许多的东西，从中也懂得很多的道理。这些都是母校给我的，我这一生也不忘记。我知道母校给我的知识只是知识海洋中的一个很少部分，但可能在我成长漫长岁月中起得重要的作用。我着想衷心的对母校说：“谢谢您!”我还非常的感谢母校里的老师，是他们给了知识，给了我未来!
在初中的路程中我一定克服困难，好好学习。长大了成有用的人才，报答母校，报答社会!
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 11
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？
回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
犹记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道之后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能够与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能够见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得非常不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待非常让我羞愧不已，但是最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能够考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了很多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
越是怀念您，我就越是不敢去想若是没有您，若是我没有遇到您这么优秀的老师，教书育人的老师，现在的'我又会是什么样子呢？
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要将您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 12
光阴似箭，一去不复返，转眼间我上了六年级，六年级是小学时光的尽头。我有一个认识了12年的朋友，我们上了同一所幼儿园，同一所小学。
我和她住在同一所小区，每天一起上学，一起放学，周末会一起玩，我不会的题她教我，她不会的题会问我，她的成绩跟我不分上下。我们总是形影不离，上厕所一起，下课黏在一起，排队做操我和她是前后关系。
朋友嘛！难免也会吵架。我记得吵的最厉害的那次，我和她整整一个礼拜没说话。和好的方式也特别奇葩。我打开微信第一条是她发来的，上面写了“乙方：她的`名字，甲方：空，乙方向甲方真诚道歉，中国闺蜜和好书。”我看到这不禁笑了起来，在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我俩就像什么事都没发生过一样，又整天黏在一起。
临近期末，我们的话题慢慢的转移到初中，我问她“你初中也是在这儿读吧？”她摇了摇头“我要去六中。”我不可思议地看向她，她也看向我“我在六中那也买了一套房，初中以后，我们就不能在一起上下学啦。”我沉默了一会，拍了拍她的肩“上就上吧，反正也不是说以后再也不能见面，无非就是不能一起上下学罢了，好好珍惜现在的时光吧。”她点了点头“嗯”
过去的时光便如手中沙，扬出去的是解脱般的碎裂，留下的是沾染了满手岁月的陈杂。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 13
走进校园，慢步在石砖上，看着跑道上那凤凰木的果实，代表着六年级生即将毕业了。
回首着六年所走过的点点滴滴，有各种不同的滋味。还记得，六年前，妈妈将稚气的我带进了这陌生的环境，望着学校里所有的景象，让我眼睛为之一亮，立刻喜欢上了这如世外桃源般的风景。
光阴似箭，岁月如梭，还记得当我在二年级的时候，看着讲台上的老师，心想：还有多少时候才能毕业呢？如今二千多个日子已在我们手中飞逝了，我们也成为了即 将含苞待放的花朵。还有，校园里的教室、走廊、操场、前亭……等等，都启印着我们的足迹，尤其是教室旁关的森林，更是我们的仙境。回顾着这六年来所走过的每一个地方，彷彿都还停留在一年级刚踏进校园时，那种心情与感觉。
再过几天就要毕业了，而我也发现大家越来越亲近，也越来越舍不得了，但是这一切的.一切都将随着学弟、妹的一声“珍重再见”，而烟消云散了。
毕业当天，望着时间快接近尾声，心情也越来越沈重了，当主持人说“全体毕业生请唱歌”，看着全体毕业生的背影，让我不禁掉下泪来，但是俗话说：“天下无不散的筵席”，所以希望在毕业后，大家又能在红星小学里面，重温六年来所有的景象，而这六年来所有的回忆，也将成为我生命中最美好的珍藏。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 14
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的'心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊、帮助、开心。储藏：放置在你心中最暖的地方。生产日期：从我俩认识开始。保质期：永远岁月带得走时间，却带不走我对你的思念；毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊时间。飞的越远思念就越深，思念越深，情谊就越浓，喝一盏茶饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 15
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的`小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 16
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的`回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 17
六年的小学生活，有自豪，有成功，有困扰，也有一个六年来积压心头的遗憾。
那是在二年级下册的时候，当时的我还是在别的学校，我在那里遇见了我一个特别要好的同学，我经常跟他玩，玩的很尽兴，而且他成绩名列前茅，常常辅导我，我的成绩也慢慢的提升，但是事情的转变发生在拿成绩单那一天。
当时的我喜欢恶作剧，爱把他们的凳子拿走，会伸伸脚将他们绊倒把他们的作业乱涂乱画……在一天，当我又完成一件恶作剧时，他忍不住了：“你不能一直这样恶作剧，这样的`行为太恶劣了！”我不屑一顾：“切，关你什么事啊，管的那么宽！”只见他脸涨红了起来，毛孔竖立，活像一只愤怒的小狮子，他大声吼道：“行，我不管你，你也不要来找我了，绝交！”之后，他便怒气冲冲的走了。
于是，到了三年级，我们换了一所学校，原来学校里的人要转入新学校，我在暑假时对自己进行了反省，准备新学期开始向他道歉，可当全班到齐时，我仍然不见他踪影，我心里想：不在我班，肯定在别的班上。可我在别的班寻找时还是没有看见他，我回家询问妈妈，可随即妈妈讲的话让我心头一震：“他已经回他老家读书了。”我十分震惊，在接下来的四年里，却再也不见他的身影了。
我十分伤心，遗憾，天下没有后悔药，如果还能再见，我一定要向他道歉，可是这终究是实现不了。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 18
每个人都会毕业，有的小学毕业，有的中学毕业，有的大学毕业……现在，我也经历着我的第一次毕业——小学毕业。
时间稍纵即逝，一眨眼，我就要小学毕业了，我不能再像以前一样，无忧无虑的玩耍；不能再和同学们胡闹撒野；不能再见到儿时的伙伴。很快，就要小学毕业了，我们都将上初中，大家都各自选择梦想的.初中，也许以后我们还能再见面，那时的我们不会是现在的我们，脸上也会少了儿时的稚气，多了分成熟。
以后，如果有人问我，你的母校在哪里，我会很自豪的告诉他：“天凝小学。”虽然这所学校的设备不是那么先进，校园也不是那么完整，但是，这里有我最珍贵的回忆，都会让我幸福地去回味。“在校园一路上你追我跑，在小花园里偷采桂花，在厕所里说悄悄话……”这些都将成为回忆。
在这所小学里生活了六年，离别是竟会这样依依不舍，离别了，才知道珍惜，真想再看看课堂上大声说话的同学，真想再看看同学们的胡闹，真想再看看为班级头疼的老师，真想……眼前仿佛浮现了一位位老师在教室里传授知识，在操场上带领我门奔跑；在小花园里带我们感受大自然。是啊，是啊老师，让我们学会成长，是老师，让我们学会独立；是老师，教会我们做人的道理。以后，还会有更多的老师迎接我门，但母校里的老师，我永远也不会忘记。
这个古老校园的每一个角落，都有我的身影，这些都将随着童年的远去而离开。我也会好好的去走好我的初中之路，让它也有一个完美的结局。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 19
一天，两天，三天……日子一天一天地过去，没想到时间就这么无情地溜走了。一转眼，我们快要毕业了。这多年来的小学生活历历在目，下雨天总挂念从前，球场上那可爱片段......我舍不得老师们，我舍不得同学们，我真舍不得那精彩的校园生活呢！
我很感谢我的同学们，朋友们，他们陪我度过喜与悲。每逢中午，我们嘻嘻哈哈地嬉戏，笑声从课室传到走廊，从走廊传到操场……我们的欢笑声充满着整个校园；在极具挑战的呈分试前夕，我总是温习得满脑子问号，这时，我的`一班好朋友会伸出温暖的手，为我解开疑团，为我打气。他们让我不再感到孤单，不再寂寞。希望我们之间的友谊历久常新。
我非常感谢我的老师们，他们把知识传授，教导我们处世之道，他们在背后为我们准备了很多，不只是教学题材，还有一些特别的活动，这也不就是为了令我们更加投入课堂吗？老师们响亮的授课声，亲切的笑容，多元化的课堂，我都绝不会忘记。各位老师，是您们教导我宝贵的知识，是您们让我感受到学习的乐趣，是您们叮嘱我跌倒不应放弃！各位老师，谢谢您们！
匆匆岁月，时光飞逝。我们毕业在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在这里我获益良多。希望日后不论是同学或老师，我们也能保持联络，不要忘记这些让人回味无穷的美好回忆。
“突然又一年，祈望再会面，旧朋友，就算心永未遥远”……我继续哼着那首熟悉的歌谣。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 20
光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生命即逝。我也将进入初中，成为一个初中生了。
时光使我告别了充满童趣的小学生命。许多好朋友也将离我而去，我难免会有点失落，相信他们也不例外。但这也是难免，我们只能勇敢地面对眼前的一切，不要太过伤感。在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的'学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
小学的学习只是打下基础，并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了，根本就没太大用处。初中是人生的转折点，如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生命起到了很大的用处，如果能努力刻苦，一定能有出息。要说上初中的益处，那当然是读得好就一定能出类拔萃，鹤立鸡群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要毕业啦！要毕业啦！我们怀着殷切的期盼与失去朋友，告别童趣的烦恼去面对毕业吧！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 21
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的'老师是最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请了我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是一个懵懂无知的小孩;六年之后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别了陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这一天，我以母校为荣;他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 22
别了，我的朋友，还是要分开，再见了。老师，再见，谢谢您的启蒙之恩，但鸟儿长大了终究还是会离巢而去的。学校，再见了。都再见了。
这个童年的时光还是太短暂了。六年，只是一个时间词罢了，一回头，什么都没了。
我的朋友们，都还好吧！久分必合，合久必分，这一切都是命中注定。但我舍不得你们，却又不得不这样做，尽管路途的风景再美，也必须要及时放下，因为那并不属于我。
曾经的我们，无话不谈，一起分享喜悦，一起承担痛苦，为什么现在却再也笑不起来了呢？哦，我知道，我知道，不用再说了。想念了，就翻翻相片，记得我们这帮死党，记得我们曾经美好的笑容，一定要记得我们……
老师，唯独您的启蒙之恩，我无以回报，花儿以它美丽的花朵回赠园丁。老师，我答应您，以后我一定会认真学习，不会辜负您对我的栽培之恩。
您知道吗？这些日子里，我经常念起您，睡梦中是您慈祥的微笑。温习课本时，书本像是您的课堂，看着笔记，耳边却是您授课的声音，娓娓道来。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的责备，舍不得您生动的课堂。
学校，谢谢您，存放着我的童年。给了我温馨似家的教室。我舍不得那张曾经属于过我的'课桌椅。
再也没有了。我们之间的一切都圆满的画上了一个句号，只剩下一张照片，一声再见，一次回忆……希望你们能记得还有一个我——你的学生，你的朋友，你校园中的一个小小的学生！
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 23
窗外的雨下个不停，“沙、沙、沙”，请竖起你的耳朵去倾听，捧出心观赏，这个雨的世界。
清风吹过，夏季的香樟散发着迷人的幽香，可有几片不识趣的叶子，悠悠落下，不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上，发出那种特有的声音。天灰灰的，没有一丝光彩，这是为了我们的离去而伤感吗？要毕业了，要离开这个装载着金色童年的学校，要离开给予我们知识的'老师们，要离开天天一起欢歌笑语的朋友，难道你还会开心吗？童年玩伴，启蒙老师无一愿分离。
校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印，不大的操场又残留这多少爽朗的笑声，没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧！要离去，脸上强装的微笑，心中的不舍，只有自己知道。在同学间欢呼：“毕业了，长大了，自由了！”可藏在心里的虚伪告诉自己：毕业是真的，你是长大了，因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久，不想让大家看见你的忧伤，告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样，抱着好友痛哭？不流泪，不伤心，让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。
樟树已增添了6个年轮，我的童年也将结束。迈入新的学校，结交更多好友。但是，这里的一切我会铭记，敬爱的老师们，亲爱的同学们，和我一起，不忧伤，就算牵强，也笑一下，让我们的小学时光在微笑下画上句号。
毕业了伤感与不舍六年级作文500字 24
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
曾何几时，我也那么幼稚过？那么期盼过？可期盼来了，我却想回到过去。一切在快结束时，我才懂得了原来那时的我们是那么的开心快乐。
一年级的纯洁，二年级的懵懂，三年级的情窦初开直到六年级的沧桑。一年又一年的变化，洗去了我们身上的纯洁，拥有了烟火气息。因为以前我们都明白了。岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可为什么越美丽，我却越讨厌它呢？
还记得，在没上六年级的时候，望着那些哥哥姐姐们离开，没有作业，也不用再来学校了，这让我一阵羡慕嫉妒恨呀！但是他们似乎并不开心，一个比一个难过。那时的`我什么都不懂，还在心里编排他们有什么好伤心的。没有作业，也不用再来学校了，哭什么呀？这也太不容易满足了吧，可真贪心。
直到现在我才明白，贪心是真的贪心。不过这次贪心的可是时间啊！想在这所小学里多呆一会儿，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我没曾想过我会离开，会长大。但这只是一眨眼的事，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”这句话一直留在我的脑海中，时间的飞逝呀。我也想留住这一刻，我也想让时间慢一点。可它好像一直都不听话，调皮地向前跑着，让我怎么追也追不上。我伤心了，我承认我伤心了，害怕离开，害怕再也见不到你们了。
岁月不堪数，故人不如初。
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