【精华】兵马俑作文汇编五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的兵马俑作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
兵马俑作文 篇1
我在三年级的假期里，跟随爸爸到西安旅游，有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。
兵马俑博物馆位于西安以东的临潼地区，离西安市较远。它是秦始皇陵墓的一部分。
我们先进入了第一号坑，最前面没有盔甲的是武士俑，接着是弓箭俑，然后是骑兵俑，最后是将军俑。不官是高级俑还是低级俑都表情严肃。看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑，我仿佛看到了那千军万马奔腾的厮杀声，听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的厮杀声。我想，这么壮观的巨大工程，在科学技术还不发达的两千年前，全靠着民工们的双手建造，这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。
从一号坑出来，我们进入了展览馆。展览馆里有一位弓箭手，头发是朝左边的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一刹那，从左则看好像陕西的地图。这位弓箭手是兵马俑里保存是最好的。
下午，我怀着恋恋不舍的心情随爸爸离开了兵马俑博物馆。路上，我的心潮翻滚，思绪万千。我想：我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族！我爱你中国！
兵马俑作文 篇2
秦兵马俑位于西安临潼，这是一个浩大的地下军事博物馆，被成为“世界第八大奇迹”。它是秦始皇手下筑造而成的，每一个都有真人那么高。
兵马俑博物馆里有许多的分馆，有1号坑、2号坑和3号坑。其中，1号坑是最大的，里面的兵马俑一个一个的整齐排列着，非常的像是一个训练有素的军队，好像随时都做好了战斗准备。这些兵马俑姿态各异，神色不一。有的赤手空拳，有的手拿宝剑，有的骑马……虽然这些兵马俑有的少一只手，有的缺一条腿，还有的少一颗头，但它们庄严的站着，使它们显现出了一种霸气，就像是打仗一定要胜利的那种气势。看着这些惟妙惟肖的秦兵马俑，就像是回到了古代，看它们在战斗一样。2号坑由车兵、步兵和骑兵组成的曲尺形军队，中间是射兵，周围都是战车，阵形不同，跟前的兵也不同。
兵马俑不仅是一个巨大的地下军库，也是一个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件，一共分为长兵器、短兵器和远射兵器三大类。长兵器就有矛、戟、戈、钺、殳，短兵器有剑、吴钩，远射兵器有弓(gong)弩，其中剑的保存非常的好。20xx多年前的剑能保存到现在还如此锋利，真是太不可思议了，我们的古人可真厉害啊！
每个兵马俑都栩栩如生，简直已经达到了神之领域，兵马俑真是我国的一大骄傲啊！
兵马俑作文 篇3
栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证，对于他们，你是否了解？下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。
在这个激动人心的日子里，我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说，我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。
上课铃打响了，一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说，令我的好奇心空前活跃：什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束，紧接着一名气势不凡的男老师走了进来，用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。
开始，男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩，又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君，而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能，为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事，他统一了六国，统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。
接着，老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的横眉立目，手拿弓弩;有的表情从容，手持宝剑;有的圆目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，头挽发髻……各形各色，千姿百态，没有相同。看着那一张张生动的照片，不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!
老师又给我们播放了视频，视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分，再细节刻画，最后上色。完成这些步骤，一个生动的兵马俑就出现了。
老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察，我们组很幸运，看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型，我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来，一场战争就要爆发!可是一眨眼，就又回到了课堂上。
这堂课真是令人意犹未尽。有机会，我一定要去看真正的兵马俑!
兵马俑作文 篇4
我是一名旅游的爱好者，在爸爸妈妈的带领下，我去过很多地方，记忆中玉龙雪山让我感受到了滑雪的快乐、普照者黑给我留下了深刻的印象、让我知道了历史悠久的秦兵马俑，最让我难忘的是秦兵马俑。
一天，妈妈说带我和爸爸去西安住几天，其实是想带我们去玩一下，到了那里，妈妈就带我们去有名的秦兵马俑，一进去我就看到了大将在2号坑里指挥着，后面还跟着马俑和箭俑，一群马俑的'主人手握宝剑，身的披战甲，好像随时可以上马冲杀，箭仍手上拿着弓箭，非常威猛，我在鸟瞰上往下看，他们排得非常整齐，不过他们的主人很霸道，还杀杀打打那些无辜的百姓。我听了这些，握紧拳头，直接想把秦王打个落花流水，不过有些是用泥巴做出来了，不过他们一动不动，就不能与我们打来打去，我心想：“他们现在只是艺术珍品，不能与我们对抗。”我哈哈大笑，看你还敢不敢杀我们。 难忘的秦兵马俑之旅，在这里我不仅看到了秦兵马俑，而且知道了他们的历史，但愿下一次来这里，会更美丽。
兵马俑作文 篇5
今天我和爸爸、妈妈一起来到了展出秦兵马俑的湖南省博物馆，我刚踏入博物馆的门就被里面的情况惊呆了，那儿是人山人海的，没一个人都在不时的赞叹，我心想：“怎么回有这么多的人呢？他们有在赞叹什么呢？………”
一个个问题涌上了我的心头，参观秦兵马俑作文。为另外弄明白这些问题我经过爸爸、妈妈的允许钻进了人山人海之中。我刚进入人山人海看见许许多多的陶俑和陶马。驾车和坐骑的挺立陶马，臂肥腰圆，肌肉丰满，筋腱隆实，鬃毛飞扬，马头方正，鼻大口阔，耳如削竹前纵，睛如系铃圆睁，四蹄伫立，神骏机警，露出不待扬鞭即欲奋蹄神态，一看就知是可千里追风赶月的骏马良骥。而敷千名恍若真人的陶俑，神态各异互不相同，喜怒哀乐，各有其情，表现出肖像性和写生性特征。
将军俑身材高大魁梧，头戴冠，足登方口翘尖履，身穿双重长襦，外披彩色鱼鳞甲，长须飘漓，额头皱纹深刻，昂首挺胸，拄剑而立，气宇轩昂，雍容大度，焕发出阳刚之气。军吏俑身穿襦，外披铠甲，头戴长冠，一手执兵器，目光炯炯，神情冷峻，表现出刚毅勇猛的性格。众多的武士俑也塑造得十分生动传神：有的年轻幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活泼的神气；有的老练深沉，额头上皱纹横布，记录下生活对他的磨练；有的浓眉大眼，阔口厚唇，憨厚质朴；有的侧耳凝神，聪明机敏；有的笑口微启，开朗洒脱；也有个别的武士俑满面愁云，悠心忡忡。沧海桑田，雄壮的兵马俑军阵曾沉寂千年。
二十一世纪的今天，在一代又一代的考古工作者的不懈探索中，古老的兵马俑焕发出了新的生命，走向了新的辉煌。
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