【精华】兵马俑作文汇编五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的兵马俑作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
兵马俑作文 篇1
我在三年级的假期里,跟随爸爸到西安旅游,有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。
兵马俑博物馆位于西安以东的临潼地区,离西安市较远。它是秦始皇陵墓的一部分。
我们先进入了第一号坑,最前面没有盔甲的是武士俑,接着是弓箭俑,然后是骑兵俑,最后是将军俑。不官是高级俑还是低级俑都表情严肃。看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾的厮杀声,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的厮杀声。我想,这么壮观的巨大工程,在科学技术还不发达的两千年前,全靠着民工们的双手建造,这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。
从一号坑出来,我们进入了展览馆。展览馆里有一位弓箭手,头发是朝左边的,蹲坐在地上,好像正在放箭的一刹那,从左则看好像陕西的地图。这位弓箭手是兵马俑里保存是最好的。
下午,我怀着恋恋不舍的心情随爸爸离开了兵马俑博物馆。路上,我的心潮翻滚,思绪万千。我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!我爱你中国!
兵马俑作文 篇2
秦兵马俑位于西安临潼,这是一个浩大的地下军事博物馆,被成为“世界第八大奇迹”。它是秦始皇手下筑造而成的,每一个都有真人那么高。
兵马俑博物馆里有许多的分馆,有1号坑、2号坑和3号坑。其中,1号坑是最大的,里面的兵马俑一个一个的整齐排列着,非常的像是一个训练有素的军队,好像随时都做好了战斗准备。这些兵马俑姿态各异,神色不一。有的赤手空拳,有的手拿宝剑,有的骑马……虽然这些兵马俑有的少一只手,有的缺一条腿,还有的少一颗头,但它们庄严的站着,使它们显现出了一种霸气,就像是打仗一定要胜利的那种气势。看着这些惟妙惟肖的秦兵马俑,就像是回到了古代,看它们在战斗一样。2号坑由车兵、步兵和骑兵组成的曲尺形军队,中间是射兵,周围都是战车,阵形不同,跟前的兵也不同。
兵马俑不仅是一个巨大的地下军库,也是一个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件,一共分为长兵器、短兵器和远射兵器三大类。长兵器就有矛、戟、戈、钺、殳,短兵器有剑、吴钩,远射兵器有弓(gong)弩,其中剑的保存非常的好。20xx多年前的剑能保存到现在还如此锋利,真是太不可思议了,我们的古人可真厉害啊!
每个兵马俑都栩栩如生,简直已经达到了神之领域,兵马俑真是我国的一大骄傲啊!
兵马俑作文 篇3
栩栩如生的兵马俑是我们历史的见证,对于他们,你是否了解?下面我们来看看这篇《走近兵马俑》。
在这个激动人心的日子里,我们四年五班上了一堂很有意义的美术课。随着老师幽默、风趣、生动的讲说,我们走近了世界第八大奇迹——秦始皇兵马俑。
上课铃打响了,一位女老师走上前来。她那气势磅礴、精妙绝伦的演说,令我的好奇心空前活跃:什么是兵马俑?兵马俑的形状特征又是怎样的呢?……女老师的讲解刚结束,紧接着一名气势不凡的男老师走了进来,用他铿锵有力的声音和我们分享了秦兵马俑那悠久的历史。
开始,男老师和我们介绍了秦始皇。他细致而又不失风趣地讲述了秦始皇的丰功伟绩,又自然地引入了秦始皇为了长生不老成为了一个名副其实的暴君,而一个个多姿多彩的俑则是百姓为秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想:“这个秦始皇怎么那么傻呢?长生不老根本就不可能,为什么还要痴心妄想呢?就好好的做一个伟人不行吗?“不过我又赞叹秦始皇成为暴君之前所做的事,他统一了六国,统一了货币和度量衡……对他又是赞叹又是愤恨。
接着,老师给我们播放了秦始皇兵马俑的照片。那些秦俑有的横眉立目,手拿弓弩;有的表情从容,手持宝剑;有的圆目厚唇,身披布衣;有的舒眉秀眼,头挽发髻……各形各色,千姿百态,没有相同。看着那一张张生动的照片,不由得惊叹古代劳动人民技术真精湛!如果到现代可能都是大师了吧?!
老师又给我们播放了视频,视频记录了古代人民制作兵马俑的过程。他们一点一点用陶土烧出兵马俑的大部分,再细节刻画,最后上色。完成这些步骤,一个生动的兵马俑就出现了。
老师还拿了逼真的兵马俑模型给我们一一观察,我们组很幸运,看到了威风凛凛的军吏俑和栩栩如生的战马俑。看着模型,我仿佛看到千军万马向我飞速奔跑过来,一场战争就要爆发!可是一眨眼,就又回到了课堂上。
这堂课真是令人意犹未尽。有机会,我一定要去看真正的兵马俑!
兵马俑作文 篇4
我是一名旅游的爱好者,在爸爸妈妈的带领下,我去过很多地方,记忆中玉龙雪山让我感受到了滑雪的快乐、普照者黑给我留下了深刻的印象、让我知道了历史悠久的秦兵马俑,最让我难忘的是秦兵马俑。
一天,妈妈说带我和爸爸去西安住几天,其实是想带我们去玩一下,到了那里,妈妈就带我们去有名的秦兵马俑,一进去我就看到了大将在2号坑里指挥着,后面还跟着马俑和箭俑,一群马俑的'主人手握宝剑,身的披战甲,好像随时可以上马冲杀,箭仍手上拿着弓箭,非常威猛,我在鸟瞰上往下看,他们排得非常整齐,不过他们的主人很霸道,还杀杀打打那些无辜的百姓。我听了这些,握紧拳头,直接想把秦王打个落花流水,不过有些是用泥巴做出来了,不过他们一动不动,就不能与我们打来打去,我心想:“他们现在只是艺术珍品,不能与我们对抗。”我哈哈大笑,看你还敢不敢杀我们。 难忘的秦兵马俑之旅,在这里我不仅看到了秦兵马俑,而且知道了他们的历史,但愿下一次来这里,会更美丽。
兵马俑作文 篇5
今天我和爸爸、妈妈一起来到了展出秦兵马俑的湖南省博物馆,我刚踏入博物馆的门就被里面的情况惊呆了,那儿是人山人海的,没一个人都在不时的赞叹,我心想:“怎么回有这么多的人呢?他们有在赞叹什么呢?………”
一个个问题涌上了我的心头,参观秦兵马俑作文。为另外弄明白这些问题我经过爸爸、妈妈的允许钻进了人山人海之中。我刚进入人山人海看见许许多多的陶俑和陶马。驾车和坐骑的挺立陶马,臂肥腰圆,肌肉丰满,筋腱隆实,鬃毛飞扬,马头方正,鼻大口阔,耳如削竹前纵,睛如系铃圆睁,四蹄伫立,神骏机警,露出不待扬鞭即欲奋蹄神态,一看就知是可千里追风赶月的骏马良骥。而敷千名恍若真人的陶俑,神态各异互不相同,喜怒哀乐,各有其情,表现出肖像性和写生性特征。
将军俑身材高大魁梧,头戴冠,足登方口翘尖履,身穿双重长襦,外披彩色鱼鳞甲,长须飘漓,额头皱纹深刻,昂首挺胸,拄剑而立,气宇轩昂,雍容大度,焕发出阳刚之气。军吏俑身穿襦,外披铠甲,头戴长冠,一手执兵器,目光炯炯,神情冷峻,表现出刚毅勇猛的性格。众多的武士俑也塑造得十分生动传神:有的年轻幼稚,眉宇舒展,洋溢天真活泼的神气;有的老练深沉,额头上皱纹横布,记录下生活对他的磨练;有的浓眉大眼,阔口厚唇,憨厚质朴;有的侧耳凝神,聪明机敏;有的笑口微启,开朗洒脱;也有个别的武士俑满面愁云,悠心忡忡。沧海桑田,雄壮的兵马俑军阵曾沉寂千年。
二十一世纪的今天,在一代又一代的考古工作者的不懈探索中,古老的兵马俑焕发出了新的生命,走向了新的辉煌。
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