参观兵马俑作文

时间：2022-02-16 13:08:56 兵马俑我要投稿

参观兵马俑作文汇总8篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的参观兵马俑作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观兵马俑作文汇总8篇

参观兵马俑作文篇1

　　法国前总理希拉克说：“不看金字塔，不算真正来到埃及；不看秦俑，就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名，寒假的一天，爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

　　秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早，我们就赶往临潼，很快，我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看，售票处外早已挤满了人，我们好不容易拿到了票。

　　进了大门以后，我发现博物馆分为一就二、三个坑，其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑，一进门，展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹：这么大，这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的！太不可思议了！

　　这时，旁边的讲解员阿姨说：“一号坑长有230米，宽也有62米，深5米，相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成，主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢？

　　正当我纳闷时，前面出现了一块牌子：低级军吏头梳扁髻，戴单板长冠；中级军吏俑身披甲衣，腰别背带；高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠，穿双重长襦。“有了这些资料，我就可以辨别官职大小啦！”

　　走出博物馆，我不禁感叹：我们的祖先太伟大了！在这么早的年代就有如此高超的造俑技术，这么宏伟壮观的军队，真不愧是世界第八大奇迹呀！

参观兵马俑作文篇2

　　今天，我和爸爸、大姑、表哥、奶奶一起去临潼参观秦兵马俑，我很激动，也很兴奋。

　　来到秦始皇兵马俑，我们请了一位导游，在导游的带领下，开始参观。秦兵马俑是历史上统治中国的第一位皇帝秦始皇的陪葬物，分一号、二号和三号坑。我们首先来到一号坑，看到坑里只有前面有兵马俑，后面是空的，导游告诉我，那是因为一号坑的兵马俑大多都是按照原来的碎片修复过的，可是，这些修复过的也会缺损，而且还有很多没有修复，所以才会这样。导游又说，一号坑的兵马俑是按防守时的样子布置的，最靠边的每个士兵都是面向外站的。仔细观察后，我发现每个兵马俑的表情都不一样，是独一无二的，但它们都站的直直的，昂首挺胸，看起来很光荣，它们的眼睛也炯炯有神，像发光了似的。接着，我们来到了三号坑，这里明显小了很多，虽然小，却是打仗时的发令部。现在这里和以前一模一样的兵马俑很少了，大多都没有了手、头或武器，而且没有修复，导游说，这是为了让游客们看到真正的文物，所以才原汁原味的展现。然后，我们来到2号坑，2号坑比1号坑大，比3号坑小。我往下一看，咦？奇怪，怎么一个兵马俑也没有？导游说这里还没有挖掘出来，我有点失望，希望它能尽快挖掘出来，供人们参观学习。最后，我们又去参观了兵马俑手里的武器和马车，我看到的马车分为普通和高级两种，这是根据乘坐马车的人的级别来划分的。

　　就这样，一个上午的时间，我们参观了被称为世界第八大奇迹的兵马俑，我觉得它很壮观，既让我学到了很多知识，又让我觉得很自豪，这真是有意义的一天！

参观兵马俑作文篇3

　　今年春节，妈妈带我去西安，在西安我们去了骊山，秦始皇兵马俑，法门寺和大雁塔等景点，但最令我震撼的还是秦始皇兵马俑。

　　它是一个埋藏了两千多年的地下军阵，它是我们第一个皇帝“秦始皇”的陪葬坑，由一，二，三号坑组成，博物馆展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000多个，排列成阵，气势雄伟。俑分将军俑，铠甲俑，跪射俑等。坑内还出土有数万件实战兵器，馆内还展出了秦始皇大型彩绘铜车马。秦“兵马俑坑”被称为“世界第八大奇迹”。它展示了我中华民族传统文化的魅力和辉煌。

参观兵马俑作文篇4

　　去年暑假，我和爸爸妈妈去西安，爸爸在西安的好友邀请下带我去兵马俑游玩，我们开车来到西安以东30千米的临潼。叔叔带我们进了兵马俑的一号坑，这位叔叔好热情，一边带我们游玩，一边充当导游给我们做着现场讲解，他讲的是一个关于发现兵马俑的故事，故事的发展要追溯到解放后不久，有一次，几个村民打通了一口井，他们发现往井里无论放了多少水（这可能是当地人的习俗）水放进去后奇迹发生了，放入井里的水冒了许多许多泡泡，然后水就消失了，他们一连放了几次水，都是同样的结果，有一个胆子大的村民进了井里看看，他从井里挖出了许多许多的泥人，那些村民一位是神像，就把这些泥人供了起来，这实际就是兵马俑，后来专家闻讯立刻赶了过来，并挖掘出了一号坑，就此秦始皇的陵寝才正式开始了挖掘工作。随后专家们一步一步的挖掘有发现了二号坑和三号坑。

　　进入一号坑，你会发现这个坑是个拱形的大厅，因为一号坑是先锋部队，这些兵马俑一个个如真人般高，他们密密麻麻的站在坑中，再现当时秦始皇英勇所向无敌的勇猛部队。在拱形大厅上还有一些比较有个性的兵马俑，如将军俑，跪射俑，骑兵俑等，所有已挖掘的兵马俑中只有七个将军俑。此外我还游览了二号坑和三号坑。二号坑实际上是一个军阵，由骑兵俑，战车，步兵俑组成的多种特种部队组成。三号坑是三军指挥中心，挖掘出了四匹马俑，七个将军俑，六十八个步兵俑和一辆战车。这些兵马俑没有一张相同的脸，而且每一个俑上都有制作人的名字，据说如有质量问题，都是可以追查问责的，严重的可是要接受五马分尸的酷刑。我想啊，所以这些也是兵马俑质量在历经了几千年都还保存的完好原因吧！游玩了兵马俑，我仿佛看见了当年秦兵辉煌了战绩，雄兵百万，战车千乘的盛大的场景，让我不由心生敬意，我的祖先实在太伟大了。

参观兵马俑作文篇5

　　五年级语文书的`第二册中有一篇课文叫做《秦兵马俑》，学了之后，我就一直想去参观一下。今年暑假，爸爸妈妈终于带我去目睹了它的雄伟风姿。

　　举世闻名的秦兵马俑是世界八大奇迹之一，它坐落在西安临潼区，距秦始皇陵1.5公里处的茂密葱郁的绿树花丛中。

　　一进大门，首先映入眼帘的是一个巨大的拱形大门，走进大厅，站在四周鸟瞰，果真和书上写得一样，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，真的像秦始皇当年统帅的所向披靡的一支大军。人们看了啧啧称赞，无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。

　　规模宏大，其数量就会多。至今，专家们已挖出了四个俑坑，共出土兵马俑8000多件。他们身着不同的服饰，手持不同的兵器，亮出不同的姿势，站立不同的位置，组成不同的阵形，浩浩荡荡，气势磅礴，在你的眼前，如群山奔涌，如大海杨波，静中寓动。

　　这些兵马俑，形体也十分高大。兵俑高的有2米，矮的也有1.7米多。马俑身高1.7米，身长2米。可他们大到形体结构，小到毛发都是精雕细琢。如书上所说，兵俑按其兵种，级别的不同，其服饰、冠带、神态、身姿也各不相同。有高大魁梧、气宇不凡的将军；有威武刚毅、神气十足的军吏；还有神情各异、生动传神的众多士兵。他们或年轻幼稚，或老练深沉，或憨厚质朴，或聪明机警，喜怒哀乐，表情各异，真是千人千面，栩栩如生。

　　学过了书上的《秦兵马俑》一课，又参观了真的秦兵马俑，才真正的体会到了秦俑经久感人的魅力。中国有这么伟大惊人的奇迹，的确展示了中华民族的强大力量和英雄气概，是我们的骄傲，我们的自豪！

参观兵马俑作文篇6

　　读万卷书，行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方，我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景，在风景中体会文化精华。

　　新学期开学，翻开新的语文书，那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我，课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺，这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

　　国庆节的时候，妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆，我站在高处鸟瞰，看到坑里规模宏大的兵马俑，一行行一列列十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着，手中的相机“咔咔”地拍个不停，用手里的相机记录着这里的一切一切……

　　从博物馆出来，我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它们我想，如果我买上一套带回去给同学们看一看，摸一摸，他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

　　从西安满载而归，我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来，做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片，并把一套兵马俑模型带到学校，跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上，我为同学放映幻灯片，向大家讲解：“身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑的是将军俑，神态自若；体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂铠甲，手持兵器的是武士俑，威武强壮；身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的是骑兵俑，紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片，仿佛身临其境，从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑，体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神，有的目瞪口呆，有的欢呼雀跃：“太棒了，真过瘾！”当我把小兵马俑模型拿出来时，同学们更是惊讶不已，他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片，还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递，大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千，这些兵马俑，不仅仅是一件件艺术品，更是人类智慧和文明的结晶，象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子，我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福，也让同学们分享了我的旅游快乐。课后，同学们纷纷上网查找有关资料，从不同方面了解兵马俑，学习到了许多课本外的知识。

　　我们的祖国地大物博，我们的祖国历史悠久，我们的学习不能局限在教室里。读万卷书，行万里路，我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐，我们要学会分享，共同学习，才能更好地品味中国古老的文明。

参观兵马俑作文篇7

　　今天，下午我和爸爸去省博物馆看兵马俑，一起去的有李想和他的爸爸妈妈。我们上了车，一会儿，到了博物馆，我爸爸去买票，可是票价太贵没有每个人都进来看，只有我和李想还有他的妈妈一起进去了。

　　我们首先看了铜车，前面是铜做的小马，后面拖着一辆小马车。我们还看了将军俑，它是秦朝时的，高196CM，出土时间是1986年，共出土了7件，是目前秦俑坑中出土的级别最高陶俑，他气宇轩昴，一把长须，显得儒雅稳健，是一个年轻有为的军官，他是众多陶俑中的经典之作。

　　据说秦始皇建立了中国历史上第一个统一的封建王朝。他为了彰显自己的丰功伟绩，在阴间继续他的帝王生涯，历经38年修建了雄伟壮丽的秦始皇陵。被誉为“世界第八奇迹”。我们还看了箭镞，在秦俑坑中共出土了40000件箭镞，它是一种攻击力较强的远射程兵器。我们还看了铠甲武士俑和长方形条砖，等等……

　　最后，我们看完了。我觉得这些兵马俑都很珍贵，在古代为什么能开发这么多东西呢？在回家的路上，我的心里久久不能平静。

参观兵马俑作文篇8

　　在我看来历史应当是记录在纸上或者陈列在玻璃窗制成的格子里。而今天以后，我不再如此认为了。

　　秦兵马俑博物馆是第一批全国重点文物保护单位，是第一批世界中国遗产。它的与众不同是在于规模的庞大和展现形式的特殊。

　　一路的奔波，跟随着老师和导游，我们终于来到了秦始皇兵马俑博物馆这个景点。一进门，就是一座大大的秦始皇雕像，他庄严地目视前方，睥睨天下用来形容他再合适不过了。虽秦朝存在的时间不是很长，但秦始皇的陵墓却创造了一个奇迹，整个陵墓有56平方公里，比我们的家乡路桥城区还大好多！

　　与其他文物不同，所有的兵马俑都是在发掘地点原地展示的。从门口进来，一路走着，看着路旁的树，花花草草，在幽林古径的指引下，我们来到了兵马俑的一号坑。一号坑是所有已发掘的兵马俑坑中最大的一个。我早已经按捺不住好奇之心，还没进去就听到里面爆发出一声声的哇！我的好奇心愈发强烈，迫不及待地想要赶紧进去看看。之前看也就只能看看网上的照片，难得来到实地，我一定要好好的去感受一下这兵马俑的宏伟壮观，果然，等我进去之后，我也与他们一样，爆发出了一声的哇！

　　这简直是太壮观了！那么多的兵马俑在一个坑中，他们一个个都栩栩如生，如真人一般，仔细看时，他们每个人的神态，动作都不大相同，但他们有一个共同点，就是他们都是单眼皮。他们每一个人都像是时刻准备战斗，只要一个命令就能随时与敌人厮杀。这种迎面而来的气势令我心神一震，不是害怕，也不仅是壮阔，似乎是一种无尽的幽怨。也许它们在这里太久太久了。

　　下去细看，兵马俑的雕刻都十分的细致，细如发丝的纹路都被雕刻了出来，光是手上的掌纹就有那么多，很难想象那时的工匠雕刻兵马俑要花费多少的时间与精力。

　　接着我们又来到了二号坑与三号坑，这两个坑就比一号坑要小多了，而且这两个坑是先建馆再开始挖，为了保护文物，里面的灯光很是晦暗，这样的环境倒是增加了一种神秘感。

　　出了坑，我被秦朝时的手工艺所折服，被那时工匠的技术所惊讶。放在现在，那么精细的雕刻和统一的制式都很难完成，更何况那时是秦朝。

　　兵马俑的建造付出的代价令人唏嘘：多少人付出了毕生心血，多少人为此丢了性命？！在我们赞叹它是世界第八大奇迹时，也应该为当时的工匠们献一份祭奠之情，因为他们的血泪，才有了今天的秦兵马俑博物馆。

　　兵马俑的发现，文物的出土，这是我们中国那上下五千年历史的证明，也使许多的遥远谜团被一个一个解开。而我不能释怀的，是那一张张面孔下已干的泪痕

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