感受美好作文

感受美好作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感受美好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受美好作文(15篇)

感受美好作文1

  我们走出校门,感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

  下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

  我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的'下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

  我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

  最后我们坐上了车回学校。

  多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

感受美好作文2

  那一瞬间是多么美好,我迷迷糊糊的觉得指尖还残留有妈妈的味道。

  我病了,头疼,发烧,嗓子不似先前那么疼了,但开始流鼻涕了。怎么病的?也许是前天喝了杯凉饮料,也许是昨天出汗,又吹了凉风,也许是今天上课时在路上冻得厉害。但又不觉得没劲儿,只觉得眼有些发烫,并且想流泪。

  昨天晚上,有点低烧,早上起来什么事也没有。因为家有小妹,我就自己骑车去上课。路上的空气质量太差,什么也看不清,灰蒙蒙一片,还不到七点半呢。我嗓子很疼,又呼吸着寒冷、干燥、质量差的空气更是火上浇油。嗓子像要裂开似的疼,又像火烧。水太烫,我又喝不下去,这种感觉是我无法用笔描绘的,我感觉我会死在这条路上。

  中午,我有些冷,一会就烧了起来。妈妈让我去睡一会儿,我不困,还坚持写作业。累了,就趴在床上,构思着随笔。这时,我的手不那么凉了,体温也逐步稳定,妈妈就让我量体温。

  可是,我没想到妈妈帮我拔开了温度计,温度计掉在地上,碎了。我没戴眼镜,正要去捡,妈妈啪地打掉了我的手,别捡,水银有毒!我怔住了,发凉的指尖还留有妈妈的.味道。从妹妹出生后,妈妈第一次这么关心我因为我病了,不知是不是流感,怕我传染给妹妹。但我不生妈的气,也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的,是我自愿把爱分给妹妹的,妹妹不听话,妈妈不咋管我,我不能怨他们。

  爸爸去买温度计了,妈妈打扫着水银,我缩在被子里,听妹妹一个劲的哭着,迷迷糊糊,却不困。手渐渐热了,爸爸也回来了,量了体温,38度,妈妈放下心,喂了我两瓶药去看妹妹了。我在床上挣扎了一会儿,爬起来,开始写随笔。

  指尖的温度早已消散了

感受美好作文3

  生命犹如一朵鲜花,在阳光下,开得多么灿烂,无论春夏秋冬,只要有阳光温暖地照着,它总能绽放:但是,要是遇上狂风暴雨,花瓣就有可能会被大落,留下的是一条茎。如可见,生命是顽强的,也是脆弱的。

  在这个世界,每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故,一次次灾难,便让我感到生命的可贵性,我们必须要爱护自己的生命,从中感到生命的美好。

  我们每个人的生命,都是父母给予的,我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天,后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土,又没有水分,它能生长吗?可是,每当太阳照到那里时,它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望,而是努力的生长,盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天,幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家时,看到路边一些比较嫩的`小草都是因为被太阳晒得焉了,我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了,原来它也缺少水分, 就像小草那样,并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗?我灵机一动—帮它浇水!我拿水瓢帮它浇了点水。第二天,它又恢复到原来的样子了,我真替它高兴。

  一粒西瓜籽,却能在墙缝中生长成一条西瓜藤,我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。

感受美好作文4

  这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记

  是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。

  清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。

  这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。

  再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。

  青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。

  这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。

  又遇音乐,是在那个即将融化的'冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。

  我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。

  音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好。

感受美好作文5

  生离,是平淡的日月。

  死别,是憔悴的落花。

  感悟凡间种种,美丽无处不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉损的落花;即使是天空中不落的繁星,都有着各自的美丽。

  论古到今,“独乐乐不如众乐乐”总是家常便饭。若贪婪视为不仁,若自私视为不义,只有分享才是高尚。作文

  “孔融让梨”家传美话。“举手之劳”赐人阳光。与别人分享内心的秘密更甚妙哉。

  我,从小就怀着忧虑的心情在未知的世界中拼命摇桨,激起道道水纹是如丝的记忆。作文

  从3年级起,我就失去了许多东西,所以我远离同学,害怕他们会再度抢走我的宝贝。一直到5年级我才明白同学,老师,父母是我的依靠。我渐渐放开自己,()放开怕受伤的心灵……秘密放开了,飞翔了,我笑了。藏隐了几年的笑声破土而出,仅因为单单的`分享。

  分享是美丽,分享是活力。是分享让我重拾童梦,是分享让我在荆棘丛中站立。

  秘密不是个人的,它只是虚无中的东西,战胜它就得学会分享。将自己的不幸向老师诉说,从而得到慰藉;将自己的快乐同朋友分享,使他们也同你一样飞溅阳光。

  看透了凡间的是非恩怨,渗透了天际的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的阴晴圆缺。抛开一切才会发现,“分享”是万物的美丽渗透阳光。

  一个人不懂分享怎懂去爱?一个人不懂分享怎谈实现梦想?

  生之源,死之所,爱之恨,离之愁这凡尘的生离死别只是枯萎的落花,即使美丽也因那灿烂时节与人分享自己的绝代风华。

  分享是美丽的,分享是付出,分享是那高悬于空的明月永生灿烂。

感受美好作文6

  窗外,狂风暴雨,电闪雷鸣……教室里,老师在讲台上滔滔不绝地讲着,而面前的试卷,让我的内心如外面的天气,翻江倒海,渐渐又碎成了两半。

  走在放学回家的路上,我打着黑色的雨伞。雨仿佛充满挑衅地在我的身上滴答滴答,路边的行人好像都在注视着我。我觉得无地自容,恨不得丢下雨伞,一路狂奔回家。我一步一回头地走着,皮鞋发出古怪的声音,好像在为我的.悲惨演奏一首狰狞的交响曲,小鸟站在大树上叽叽喳喳,好像在嘲笑我。我低着头,想到妈妈的喋喋不休和爸爸的怒发冲冠,我的内心不由自主地恐惧起来。

  我拖着沉重的脚步,硬着头皮回到了家,心惊胆战地走近了爸爸休息的卧室。爸爸听到我的脚步声,头也不回地问:“这回考得怎么样呀?”我用蚊子般大小的声音回答道:“八十多分!”爆竹脾气的爸爸顿时怒火中烧,斥责声迎面而来:“什么?你还有脸回来,给我出去!”我泪流满面,一言不发地走到沙发前坐了下来,心中五味杂陈,各种滋味涌上心头。

  这时妈妈回来了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,无法逃避的现实只有面对,我如实向妈妈坦白了自己的成绩。出乎意料,妈妈温和地注视着我:“好孩子,继续努力!下次肯定会更好!”瞬间,一股暖流涌进了我的心窝。妈妈的话仿佛是黑暗中的一盏明灯,为我照亮了前进的道路。

  这美好的一句话,赐予了我无穷的力量,让我不再彷徨,坚定信心,勇往直前!

感受美好作文7

  人们总说:一些事是多么美好,一些人是多么美好,一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好,比如一朵花

  一朵花在春天中,随风摇曳,象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

  一朵花在夏天中,笑对骄阳,象征自信和坚强。烈日炎炎,遮不住它自信笑容的绽放,挡不了那飘香四溢。

  一朵花在秋天中,伏地欲眠,象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气,只是花瓣变小、香气不浓,欲要沉睡却是在蓄力待发。

  一朵花在冬天中,被雪埋没,象征自强和风范。既知敌不过雪花,便先体息一二,待到时机,便展现出自己的潇洒。

  一朵迎春花,黄色的花瓣俏皮又优雅;既显春的活力,又有花的含蓄。朵朵成簇,簇簇成团,团团成片,尽显热情和大气。

  一朵莲花,粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气,又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴,粉绿相搭,更有清而不素、雅而不妖的气质。

  一朵菊花,黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素,脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇,为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

  一朵腊梅,大红的花瓣在雪中发光,自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

  追求自由的'蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

感受美好作文8

  原来青春与美好的关系,不是顺手摘下了一轮月圆,而是打捞起一网星辰。——题记

  青春——人的一生中最美好年岁,它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

  小时候,仰望星空,觉得星空很美好,因为它拥有耀眼的光芒;眺望大地,觉得大地很美好,因为它养育了无数的生灵;瞰望大海,觉得大海很美好,因为它蕴含了无穷的奥秘。而如今,回望已经过去的十几年,才发觉原来最美好的不过于青春。

  《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基说过“青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好,因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。青春啊,无限美好的青春!”

  青春给我们的不只是叛逆,更有努力与梦想。我们不再幼稚,不再胡闹,有时会被挫折打击,同时也会为了自己的梦想而努力。正是因为这份美好,所以我们有了想要去好好守护的人或物,我们有了前进的动力。

  我们赢过、输过、笑过、哭过被质疑、被非议、从未辩解,无需辩解,因为青春。感受青春的.美好,我们用青春点亮了人生的理想,化解了人生的无奈,治愈了我们无处安放的心灵。

  青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在现在洒下,就会在未来得到收获,我们收获了知识,收获了友情,更收获了美好的青春。也许有一天青春会远去,但那一份美好会一直停留在你我的心里。

  且将新火试新茶,诗酒趁年华。

感受美好作文9

  岁月无声地在我身旁穿梭,美好的事物总是在脑海里跳跃,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。花的清香,草的顽强,树的碧绿,大地的辽阔,是大地赐予的美好。春的温馨,夏的热烈,秋的'成熟,冬的纯洁,是自然赋予的美好。

  冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。寒冷的冬季,河水一改往日的活泼,恬静的睡着了,他为大地银装素裹,他化身为雪花,洒在房屋上,地上,杂草上,孩子们穿着笨重的棉衣,在外面塑雪罗汉,由于每次都不成功,不知道谁的父亲也来帮忙了,塑了一个很大的雪罗汉,孩子们伸着冻得像紫芽姜般的小手,在雪地中高兴地拍手致意。现在,正在读文章的你感受到美好了吗?用心去感受大自然所赐予的美好,美好在我们身边,甚至近的触手可及,当花儿口渴时,得到的一滴水,便是美好的,当庄稼地干涸时,一股清泉便是美好的……

  冬天,向窗外看,银装素裹,大地上白雪皑皑,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒适的睡在下面做着美梦。所有的物都安静下来。悄悄地,一个人静静地漫步在这冰雪盛行的季节,天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。

  东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  抛开冬季的寒意与凛冽,用心体验这冬季的美好,人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是。

感受美好作文10

  昨日,在太阳还没落山之前,妈妈在等弟弟回来后,说要去外面转转。虽说出去,可妈妈没主意要去哪里。一直到大路口,妈妈又说要去姨姨家。

  弟弟山地车先到姨姨家,听说姨姨要去地里打农药,便欢乐的跑来告诉我们。姨姨看到我们来后,却不去地里,妈妈说,我们只是玩的,要去就去吧!我和弟弟都充满新鲜感,姨姨拗不过我们只好答应。

  一直到土地的小路上,看到一大片土地,分成一块一块的,种的菜有玉米、小葱、笋、茄子、西红柿,多好啊,我忍不住拍照留念,真的敞开了我的小小心扉。

  在姨姨打农药时候,我和弟弟跟在后面,问一些问题,姨姨都耐心回答我们的问题。很快的,打好这一片土地,姨姨再去花生地里,打点农药。我们一路走得很快,姨姨怕我们回去的时候,天已经黑了。

  我观察地里的'菜,我还头一次看见有紫色叶子的笋,有的菜我还不知道是什么呢。看到姨姨家也种的笋,笋叶绽开,真的像一朵花儿刚刚开的一样,但是下面的笋,长得还很小。姨姨给我们拔两棵,妈妈和弟弟说:"别拔了,让它再长长吧!"

  姨姨家的土地多的,都让我惊讶。她有带我们去另一块地摘香菜,刚拔的时候,还有一点不敢,姨姨熟练地拔了好多。而弟弟区不让我拔香菜,说是让它长长,可我和姨姨拔的香菜都是长的很高的,而低的香菜都在前面。我又看到别人家种的青菜,长得那么高,我都觉得不是青菜了。

  看到姨姨给我们摘得很多新鲜菜,我情不自禁的说:"今天真是大丰收啊!"

  还让我感受到了土地里的美好,真的好开心!

感受美好作文11

  世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。。。。。。。美好无处不在。

  记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的.小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀!

  我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切。

美。——心灵,在美丽中晃动;希望,在美丽中萌芽;生命,在美丽中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生。

感受美好作文12

  今天,我要给大家介绍的是《中国诗词大会-上下册》这套书。这源于今年春节期间,我看的一个同名电视节目……

  有一天,我和爸爸妈妈一起看到了一个电视节目:《中国诗词大会》。节目里的主持人对我国古代诗词娓娓道来,选手们的回答机智流利,我最喜欢的是里面的嘉宾老师们,对一些诗词背景故事的`解读,时而优美时而有趣。例如:千古名诗“凉州词”也曾只移动了一下标点附号,而被改成了名词:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。这样读还是那么朗朗上口。除了这种有趣的故事,对诗词的声韵之美,结构,表现手法,节目中不止一次地给予解读。这些,我感到非常有趣。

  因为是一个电视节目,让我也漏看了不少精彩片段。不过很快,根据这个节目编写的同名书籍就出版了。我拉着妈妈去了南京图书馆,没有借阅到,又拖着妈妈去了新华书店,终于如愿以偿地抱回了这套书,这让我很开心!因为这样,我就不会错过每一个我感兴趣的诗词背后的故事。

  平时,我们经常诵读的是《十二岁以前的语文》里面的诗词。有时,我能隐隐约约地感受到这些古代诗词的美:读的时候,就仿佛给文字加上了音乐的翅膀。现在《中国诗词大会》这套书让我收获了更多诗词上丰富的知识,能够更好地欣赏那些绝句名篇!

  人生自有诗意,来吧,让我们更多更好地阅读古诗词吧!

感受美好作文13

  秋天是什么颜色的呢?

  秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩,银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过,“金发”就随风飘荡,飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上;铺满了大地,好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里,大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋,笑弯了腰,享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子,香蕉园里金灿灿的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

  秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸,像小朋友冻得红通通的手,远远望去整座山宛如天边的.红霞。农民伯伯笑红了脸,收割着田里金灿灿的稻子,采摘着果园里的果子,红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸:有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园,同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

  秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边,朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际,赤脚走在海滩上找寻贝壳,躺在沙滩上任由海浪拍打在身上,多么惬意!

  秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳,真漂亮啊!红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

  我知道秋天是什么颜色的了,秋天是五颜六色、绚丽多彩的,我喜欢这多姿多彩的秋天。

感受美好作文14

  美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时,四周的生机似乎被北风吹垮了,放眼望去,一片苍茫。猛然看见一枝梅,傲然绽放,迎风而立,正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为,散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好!梅花傲霜斗雪、洁白无瑕,这种美好是坚韧的。

  美好也是第一缕冲破晨雾的阳光。一个冬日的清晨,四处灰蒙蒙一片,日光尚未战胜晨雾。朦朦胧胧,人们的眼睛也朦朦胧胧。在一霎那间,一缕阳光突破密密裹住天幕的云块,向人们送下清楚第一缕阳光,那份温暖,照进人们的心――这就是美好!这第一缕阳光有着昂然的斗志,不屈的动力,这种美好是顽强的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。严寒的冬日已过,可还是看不见一丝生机。漫步在公园里,想寻找那一丝丝隐蔽的生机。路边尽是光秃秃的树干,单调的灰色让人烦闷。忽然,在草坪的一块土地上,我发现了一棵嫩嫩的、绿绿的草苗。它正弯着身体抵御那尚未撤去的寒风,显得多么弱小、单薄――这就是美好!这第一棵破土而出的小草坚强不屈,战胜厚厚的`黄土,冲破黑暗,走到光明。这种美好是倔强的。

  这一切的一切――寒梅、阳光、小草……都是美好的。可是,有的美好却是短暂的,正如李商隐所说“夕阳无限好,只是近黄昏。”我们身边,美好无处不在,只是我们不懂得去发现、去感受。这些美好点缀着我们的生活,让我们的生活更加五彩缤纷。

  让我们一起去感受美好,面向美好的未来!

感受美好作文15

  生活是一种美好,是一种幸福;生活是一种回忆,生活也是一种向往。

  回想起我的小学,那段美好的时光使我难忘。我们小学是一所封闭式的学校,好似把学生关在一个笼子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不论是学习或者是生活,大家都在一起,就像是自家的亲兄弟姐妹一样。久而久之,我们这个班大家都懂得彼此,彼此心连心,没有互相排斥,只有大家彼此之间暖心的问候…

  记得有一次,学校进行班与班之间的拔河比赛,我们班都很有集体荣誉感,无论是男生女生,每个人都积极的参与。那时的我在班里表现得很积极,所以我成为了班级参加拔河比赛的选手。到了比赛的时候,我很紧张,怕拖班级后腿,但每一个人都给予我鼓励:重在参与。是啊,我们是一个有爱的`集体!正是我们这个有爱团结的集体,冲进了复赛,是学校里班级的前三名!到了决赛的时候,我们班没有只顾拼刺,而是相互问候着:“有没有手受伤的?”“有没有哪里不舒服的?”那时候,我感觉我们真亲如一家人,心暖暖的。

  还有我们女生……我们班女生,都是在一个宿舍里。刚来的时候,我们之间互不认识,有些陌生,但时间久了,我们比谁都亲!那段时间,我们学习压力很大,又是封闭式学校,在白天我们没有时间相互诉说,我们晚上都大家开始聊天,聊聊自己的心里话,聊着聊着我们哭了,又笑了!现在想想那时候,我们真调皮,但想想又很美好,它是属于我们青春的篇章!

  毕业后,大家各奔东西,去往不同的学校,而我们彼此又互相牵挂着,聊聊各自初中的生活。我们虽然不在一个班级体了,但是我们心连心,还像原来的一家人!真美好啊!原来生活那么美好,那么幸福。我向往这些甜美的回忆!

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