有关感受作文【热】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的有关感受作文，希望能够帮助到大家。
有关感受作文1
国庆节有七天假，这几天我和爸爸、妈妈一起去了甘南。甘南比西安冷多了，那里全是光秃秃的山，我到了那里，把羽绒服穿上还觉得冷呢。我先去了尕海，那里的鸟很多，有鸭子，水鸟，黑颈鹤等。鸭子在水里扑腾着翅膀，游来游去。水鸟站在水里捕着鱼吃。黑颈鹤在天上飞来飞去，好像在看着水面，如果有鱼露出水面，他就会猛冲下去把鱼吃了。回来的时候我还看见了小田鼠在草地上钻来钻去，草地上全是它们钻的洞。它们一点儿也不害怕游客，动作快速灵活，我就用相机把他们照了下来，好可爱呀。
然后我们去了若尔盖草原，站在草原上向远处望去，天很蓝，云很低，感觉一伸手就能摸到天上的白云，真是美极了。草原上空的白云像一朵朵棉花糖。草原上有牦牛，有羊，还有马。草原上的牛羊跑来跑去，牛和羊在草地上吃着草。我还骑了马，马在草原上跑来跑去，起初我很害怕，但是我还是坚持骑完了。我很高兴我能骑马，原来我都是看别人骑马，这次是我自己骑马。
这几天我玩得很高兴，看了很多以前没看过的东西，希望以后还能来。
有关感受作文2
时光可以冲淡往事，可以使鲜艳褪色，留下泛黄的痕迹，但那份幸福却永不褪色，因为它就像空气一般，时时刻刻围绕在你的身边。
有人说幸福很遥远，永远像与现实隔了一片海的宽度。更有人为了追求幸福，不惜付出一切，为此奋斗一生，可却不曾想过幸福原来一直在自己的身边，可自己却一直在错过
那么，有人问道，幸福究竟是什么呢？
每天早上，享受着温暖的朝阳，看着蓝蓝的天，呼吸着新鲜的空气，背着书包，与同学说说笑笑地前往学校，这不就是一种幸福吗？
每当你满身疲惫，妈妈就会为你端来一杯热茶，然后告诉鼓励你，你是否感觉到幸福了呢？
当你遭遇挫折时，家人给你无微不至的关怀，同学和老师给你的鼓励，他们支持着你，给你勇气，为你加油，这时的你，是否感觉到原来自己是最幸福的呢？
每天可以与同学们一起学习，可以听到老师亲切的话语，可以和家人一起快乐着，可以做自己喜欢做的事情，听自己喜欢的歌，你是否感觉到自己已经置身在幸福之中了呢？
其实，这就是幸福，如此简单而已，并不需要更多言语的修饰，实实在在地就像空气一般存在于生命中的每一个角落。有时，它就像一缕温暖的阳光，有时就像一个微笑，有时就像一句简单的叮咛……
用心去感受幸福吧！不必再为了寻找幸福而苦恼，只要你用心，你会发现，幸福像空气，时刻围绕在你身边，你时刻都可以感受到幸福！
有关感受作文3
书是全人类的营养品。书是暴风雨后的彩虹，把晴天还给了人们。书是人类进步的阶梯……
小时候，我从书中认识了会变魔法的哈利波特；威力无比的奥特曼；聪明的小精灵；勇敢的蜘蛛侠；倒霉透顶的大雄；情意深重的多啦A梦……他们同我一起成长。
二年级时，妈妈给我买了《十万个为什么》《少儿百科全书》这两本书。从中我知道了海葵不是植物而是动物，生鸡蛋在盐水里可以飘起来在淡水中飘不起来；华南虎可以越江海；骆驼被称为“沙漠之舟”……这两本书像两只小舟把我带进了知识的海洋。
渐渐长大了，妈妈又给我买了一本《水浒传》和《三国演义》 。从书中我认识了三拳打死镇关西的鲁提辖； 拿着两个大板斧的李逵；血溅鸳鸯楼的武松 ； 足智多谋的诸葛亮；横槊赋诗的曹操；勇猛的张飞；重情重义的关羽……
博览群书的我，还读了《世界未解之谜》、《木偶奇遇记》、几十本作文……
书丰富了我的知识；给了我智慧；开拓了我的视野，我要永远以书为伴。
有关感受作文4
说起来不怕大家笑话，我是来自福建省一个小山村。从三岁就跟我家人来到上海。从小就听我爸说，我家乡是很偏僻，交通不发达的穷地方。但是我家乡很美，山清水秀的世外桃源。早晨起来，白雾茫茫一片，一眼望去，就像一头头骆驼的山峰，围绕我们村庄。山上一片片绿油油的荔枝树。荔枝树长的果实是以前我们村庄经济支柱。现在却卖不上价钱。我爸爸带我全家到上海来打工。为了能多赚一点钱，一直都没有回去过年。去年年底，我爸厂里没有事情做，就提前放假。我心里想，爸爸这次没有理由说不回家过年。在一次吃饭的时候，我向爸爸提出回家过年的想法，爸爸高兴的回答我：“今年我们全家都回去过年!我高兴级了，从此天天都在想，老家过年是不是和上海一样的?等一天又一天，终于到2月5号这一天，我们全家都踏上火车回家，我第一次看到火车有那么多人啊!大家都很辛苦挤在一起。有的连座位都没有。但他们都没有感觉到累，大家兴致勃勃地交谈着，怎样把这年过好。在火车上玩累了，我就睡着了，突然就听到爸爸叫我：强快点起来马上就到站了。下火车还要转客车才能到家，这一路上就听着我爸爸说，现在什么都变了样，路都比以前宽好几倍，山都没有了，都盖成工厂了。
过年了，老家和上海真的是不一样啊!一大清早就听到“噼里啪啦”的鞭炮声。整个村庄都是红通通的景象。
大家见面第一句话就是“新年好!恭喜发大财。”
有关感受作文5
因为是第一天吧，难免有些兴奋。早上很早到了学校，依然有一种亲切感，虽然曾经感觉学校是如此的压抑，是一个伤心的地方。因为我的生活或许注定要有一些伤感吧。扫地，自修，出操，上课。
和以前一样，只是课程表变了，高三的学习会是单调，繁复的。语数外轮流轰炸。下午发了好多复习资料。题目量也可想而知，加油！尽管我的期待只是一张纸！不管了，因为可以在学校里，已经非常幸运了。
这个学期长达23周，也是有生以来最长的一学期了。早上的数学课是位新老师。和初三当时的情形一样，初一初二是年长的女老师，后来换成了男老师，是学校的中层干部，很有教学经验。但是初三那年我的数学成绩很糟糕。现在想来，有一些酸楚。不过那时，我非常敬仰柴老师。希望今年我的数学有那么一点点长进就行了。我对自己的要求不是很严的。
语文老师也是从河南特地调来的，是我们班太不像样了吧高中我们已经有4位语文老师了。现在的语文老师也是我们的班主任，这是第三位了。
有关感受作文6
同是生活在一个社会上的人，为什么人与人之间的贫富差距那么大呢？---引言
每天上学的路上都可以见到他们---两三个乞丐。冬天他们却还穿着单衣，脚上穿着一双破鞋。每次见到他们我都觉着他们很可怜，但同时也觉着他们很可恨。
有些乞丐是因为天灾使其家毁人亡，迫不得已出来乞讨；但有些乞丐却是因为懒惰，最后不得不踏上乞讨之路。前着还值得人们用情，但后者只会让人们对他所不齿罢了。
我不明白，他们既然有时间站或坐在街上，为什么不去找点事做呢，哪怕挣的钱刚够自己吃饭呢。这样的话，他们得到不是耻笑讥讽，而是敬仰之情，因为他吃的是自己劳动得来的，而不是乞讨来的。
看过一篇文章，内容就是说一个独臂乞丐去一家乞讨，这家女主人却让他先干活，最后给了他20元钱，说：“这是你用劳动换来的。”几年后，这个乞丐成为了一家大公司的总裁。
同样是乞丐，为什么有的就能出人头地，而有的却低人一等呢？确切的说，原因在于他本身，在于他是否懂得“只有付出了，才会有收获。”
我们生活在21世纪。众所周知，21世纪的社会是一个人才竞技的社会，没有知识是无法在社会上立足的。到时候我们是贫是富就要看我们现在是否好好学习了。
朋友们，努力吧，为了将来我们能立足于社会，能够有碗饭吃，好好学习吧。！
有关感受作文7
学校搬家啦！一进新校园的大门，便看见各种形状的楼层，还有和天桥一样的走廊。我们的操场有两个，一个是用来我们课间活动的，一个是让我们上体育课的，又宽又大，甚至可以在这举行足球比赛！而且小学部跟中学部是相通的，我很高兴，因为可以看到中学部的操场！下面，让我们到教室里看看吧！
我们的教室宽敞明亮，左侧有一扇扇窗户，墙角还有个水池，前面是讲台，台面中间嵌着一个电脑屏幕，再往前看，墙上有一块宽大的黑板。再往上看，你会惊奇的发现，上面还有一台用来显示内容的宽大的显示屏！非常的漂亮。教室的右墙角有一台饮水机和几桶水，非常的方便。你再向后看，后面还有一块黑板，那是干什么的呢？哈！当然是来搞黑板报的啰！过几天，美丽、漂亮的黑板报就要现身啦！还有一排排柜子，里面放着我们的学习用品，很高级吧！同学们都说这个校园真漂亮！
到了新校园，我们也有了更好的学习环境，我们要好好珍惜这美丽的校园，好好爱护新设备！我们要在这个美丽的校园里好好学习，锻炼好我们的身体，来好好报答我们的学校！
有关感受作文8
植树对人类社会的重要不言而喻，人类社会早期的生活资料大多是从各样动植物上获取的。然而在人类文明发达的今天，对于动植物的保护却做得远远不够。我作为一名普通的小学生，能做的很少，植树虽然是小事，意义却很大。
昨天，我们班举行了一个班级活动——植树。这天，我们很早来到学校，看到了属于我们组的桂花树苗，我们的任务就是赋予它神圣的生命。
首先，我们要把树苗搬到我们要种的地方，到了目的地，不论男生女生，我们开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，家长也在一旁鼓励我们和指导我们。爸爸们还兴致勃勃的手把手教我们如何锄地。我体验了锄地、挖坑的辛苦，累得满头大汗，终于体会到种树的辛苦和劳累了，但这一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放树苗进去，扶正，盖上泥土，浇水，终于完工了。
在学校种下一棵棵树苗，我们种下了快乐和希望，希望它们会迎着春风茁壮成长。当夏天来的时候，可以郁郁葱葱为我们遮挡阳光；当秋天来的时候，可以为我们送来秋天的气息；当冬天来的时候，可以为我们送来心灵的温暖。
看到小树苗迎风飘扬，想到它们在不久的将来会长成参天大树时，我们的心里充满了期待和喜悦，这种感觉应该就像老师期待自己的学生长大成才的心情一样吧。
有关感受作文9
生活的意义在于什么?有人这么问,却始终没有答案,或是自己曾未寻找.但世上却有五种答案,等待着你的选择:为贪生怕死而活;为享受生活而活;为了活得很开心而活，为了体现自己的价值而活，为了自己所爱的人和爱自己的人而活.然而,都不是,人们无味的生活着.我的想法与众不同：活下去总想对你所珍惜的人做些什么。我不知道对不对，但我活下去很快乐，因为我奉献了。
生活是什么?一个疑问又出现在荧屏上。对这个问题，我的回答是：生活是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活如花，如花之美丽，如花之耀眼。可花也有凋谢的时候，生活也有不顺的时候，命运也有不顺的时候，生命也有完结的时候。这一切是由谁决定的'?是命运还是自己?
生活是绿色的，是健康的;生活是红色的，是火热的;生活不是黄色的，也不能是，人生不能孤寂与危险，需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落，都值得去关注。
让我们去热爱生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聪明人会支配时间，享受生活;蠢人不懂生活，只是在无味的消磨时间;勤奋的人才生活得最快乐,最充实!
有关感受作文10
我的家庭不是很富裕，但我从生活中感到了幸福。与富人家的孩子相比，我无拘无束；与穷人家的孩子相比，我衣丰食足。我是一个平凡而又懂事的孩子，有爸妈的疼爱，老师的呵护，同学的关照，我就是生活在这样幸福的环境里。
记得小时候过生日，爸爸妈妈总会待定一个巧克力奶油蛋糕，还有爸爸妈妈精心给我准备的生日礼物，我和爸爸妈妈一起吃着蛋糕，在温暖舒适的灯光下，我感到特别的幸福。
小时候当我大哭时，爸爸总会变得温柔起来，想尽一切办法逗我笑，爸爸则把我抱起来，轻轻抚摸着我的后背，每当我哭时，我都会红着眼听爸爸讲：“庙里有个大和尚和一个小和尚。”每次听这个故事我都会哈哈大笑。
在学校，那一天早上因为刚跑完步，太热所以没有吃早饭，但是不吃早饭肚子疼，班主任看了连忙去办公室拿了一个鸡蛋和火腿肠让我吃，我不好意思地接下了这些“幸福的早餐”。我很感动，很幸福。
在温暖的家里，在幸福的学校里学习，我一直生活在幸福中。
有关感受作文11
妈妈阳光般的妈无微不至的照顾我，抚养我；妈妈的爱，如阳光般温暖，细雨般缠绵，云朵般柔软。在我失败时，总是默默地鼓励我；生病时，妈妈在一旁嘘寒问暖。
无论时间有多晚，一旁总是有妈妈陪伴着我。春雨，阳光，时时陪伴着我，爱，是无声的歌谣，爱，还是无声的春雨和温暖的阳光。春雨滋润着我；阳光温暖着我。
爸爸春雨般的爱
爸爸总是那么不善言辞，对于我，也似乎置之不理，我常常这样觉得：父亲是不是不爱我啊。可是心中的另一个我又告诉我：是谁在你生病时，在你身边照顾你；是谁，天冷了，跑到学校给你送衣服；是谁，在你心情不如意时，默默陪着你……想到这，我不禁泪流满面，的确，爸爸的那一副严厉的表情不是不爱我，只是他不善用语言来表达他的爱。
我还记得老爸有一句话叫做“低调做人，高调做事”，从我记事起，爸爸就教诲我。我也一直坚信着这一条。“随风潜入夜，润物细无声。”是的，父亲的爱就像春雨一样，无声无息，却时时滋润着我。
有关感受作文12
新的学期开始了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声了。
刚开始和新同桌坐很不习惯，不想和他坐在一起，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学。
老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白；英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊；数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩。俗话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友，她（他）们都很棒，学习好、乐于帮助别人，活泼、可爱。
学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍、读书，小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声，真美好。
有关感受作文13
每当我看到这件崭新的毛衣时，脑海里就会浮现出当时的情景来。
那一次是在20xx年的2月。当时气温连5度也达不到。北风呼啸着房间的门窗，似乎想要吹坏门窗。而我就赖在暖和又舒适的被窝里。已经是8点了，妈妈准备要上班前，特意叫我起床。我不肯，妈妈就冲了进来，拉起我，对我说：“快点醒！已经8点了！这是差不多人人都已经起床了！醒了之后快点刷牙，洗脸······”“知道了！知道了！不要在烦我了！我立刻就去做！行没！”我生气地说道！随后就去刷牙洗脸了。然后只穿了一件长袖衫和一件毛衣去奶奶家了。而妈妈则呆呆地望着我，一步步远去
像往常一样，我搭乘桂08从基业花园到平洲。等到妈妈已经冲出小区门口时，桂08已经远去，我只能看到妈妈的背影。
到了平洲，吃了早餐，我就到了奶奶家。刚进门口，奶奶就拿出了一件毛衣，对我说：“孩子，天还冷呢！快多穿一件衣！”“奶奶，我不怕冷。现在室内才只有13度呢！比外面暖和多了！再穿就很热的了。”我说。“傻孩子！室内哪里有这么高温度啊？刚才你妈妈打电话给我，说给你一件毛衣，保管好，并立刻穿上呢！在不穿上，你就会感觉越来越冷的！”奶奶苦口婆心地对我说。
突然，我的眼睛蹦出了两颗晶亮而又透明的泪珠……
有关感受作文14
生活，就如十字路口，有许多难题等着你去选择，选对了就成功，错误了，就失败。生活，是简简单单的，每天，除了读书还是读书，除了工作还是工作。什么时候，它才能有点色彩呢？
父亲活了大半辈子，也悟出许多道理，他人生最大的遗憾就是年轻时不思进取，浪费了大好时光，到了中年时才知道生命每一刻都是宝贵的，用“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这句词来形容他最恰当不过。因此，一有空闲，我父亲就向我传播他的思想，告诫我要勤勉，不要轻易浪费时间，每次谈到这个话题他说是用“浪费时间就是浪费生命”这句名言教导我；每当我考场失意，他总是用“吃得苦中苦，方为人上人”这句名言激励我；每当我遇到困难，想要放弃时，他总是会对我说：“凡事有难有易，为之，则难变易；不为，则易变难……”
他总是孜孜不倦地教育我，或许是受他的影响，我时刻留意观察身边的事物，也有所感悟，荣誉名利太多，随之也会成为我们的负担，放下生命的负担，快快乐乐地生活，才能活出生命的光彩。
有成功，便有失败；有欢乐，也有悲伤；有得到，也会有失去；有生活，才会有感悟。记住，一分感悟，一分收获。
有关感受作文15
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。
蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
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