感受生活作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的感受生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受生活作文1
生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来?如何才能诗意地感受生活?我们说陶渊明会感受生活，悠悠然一句“采菊东篱下，悠然见南山”就看出了他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天，戴着草帽，骑着自行车，在田间小路穿梭，呼吸着新鲜的空气，低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词，总让人心旷神怡。
感受生活就是同大自然融为一体。我们说李白会感受生活，那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深渊中自立自强，因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊”。仰望未来，更精彩的明天等着你去创造。感受生活就是不断地从失败中站起来，振作向前!我们说杜甫会感受生活，一句“会当凌绝顶，一览众山小”壮阔、浩大，拥有无限的前景，那是一幅怎样的景象?生活在于不断地往上攀登，终有一天，祖国的大好河山会尽收眼底，人生的一切困境都会被踩在脚下。
在空暇的时刻，同友人体验三峡水流的盛大湍急，领会嵩山那壮阔、雄奇的山峰，聆听小溪泠泠淙淙的喧哗声，是一种何等美好的感受!感受生活就是不断地征服困难，勇攀人生高峰!龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”教会了人我生活需要奉献;孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”教会了我生活需要感恩……历史的声音，诗词的音律，不断地教导着我，使我感受着我这美好的生活。
感受生活作文2
为期三天的军训生活结束了。
经过三天的魔鬼训练，我们个个叫苦不迭，人像没了气的气球，软绵绵的。不过我们学会了团结努力，也学会了怎样整理自己的内务。
离开了少年军校，突然又有点怀念教官了，虽然平时教官们对我们很严厉，不过，他们很照顾我们，关心我们。
通过这三天的军训生活，同学们不怕苦，不怕累，努力向教官学习那种顽强精神。虽然天空不作美，下起了牛毛细雨，但平时那些身体素质差的同学并没有倒下，毅然在风雨中屹立着。
每当同学在操场上站得腰酸背疼，快坚持不住时，脑子里就会浮现出“我要训练，我要吃苦，我要成才”这句话，便立马站得笔直，因为老师说过：我们来军训就是来吃苦的，大家都要坚持。现在，只要是站着，大家都会抬头挺胸，一坐下，就会挺起腰板，双手放在膝盖上。
我们还要感谢老师，因为老师放弃了自己的休息时间，来到少年军校，陪我们来军训，而且每天晚上都要值班到很晚才睡觉，早上又要一大早起床。
结束了军训，我们不仅只在军营里努力，认真，在生活和学习中，我们也要一样，同学之间要互相帮助，还要团结，不能为一点小事就斤斤计较，走路时要挺直腰，吃饭时要安静，还要学会坚持不懈，不能遇到一点困难就放弃，只有坚持，努力去想，才能取得成功。
感受生活作文3
人们感受的方式五花八门，亲情、友情、爱情、目标等都是感受生活，但我觉得遭到痛苦的挫折，这才是最美好地感受生活。
阳光总在风雨后，没有面对挫折的勇气，也就不会那么的名人涌现在我们的眼前了。虽然，亲情、友情或者爱情都是一种很好的感受生活的方式，但你没有克服困难的精神，有再多的“情”也没用，它们虽然也可以给你力量和勇气但远不如本身就有克服困难的精神。有许多例子可以证明这一观点，例如：欧阳修小时候家里穷，全靠她母亲每天缝缝补补来维持生活，到了上学的年龄，没钱供他上学，但他并不因为家穷，而放弃，而放弃学习，他把细沙作纸，芦苇杆当作笔，在家和母亲学习，后来考上了进士，成为了散文家 ，若他当时因家穷而荒废了学业，没有面对挫折的勇气，他也不会考上进士，成为出名的散文家。陈景润为了攻克歌德巴猜想，每天早上3点就起床学英语，几次因在书馆没听管理员闭馆的声音，而被锁在图书馆里，然而他又继续沉醉在图书中。
也有许多外国的例子：高尔基也因家里穷出来打工，他任老板叱骂而常常挤时间来看书，几次因家中没灯，而偷偷收集蜡烛，如果，他当时被老板叱骂时沉不住气，而与他闹翻，他就不会有学习的机会，就不会有当今的地位了，他也是有面对挫折的勇气的。
只要我们有面对挫折的勇气，相信再大的困难也阻挡不了我们，请你相信阳光总在风雨后，只要有心，一定能克服种种困难。
感受生活作文4
当我闭上眼，准备睡觉时，脑海里却总是有些片段闯了进来，让我防不胜防，总是记得小学时的好朋友，一起玩时的欢歌笑语。如今，上了初中，我已经告别了小学时的快乐，无忧的生活。当上了初中生，我离开了我生活了六年的学校，还记得刚上学时的哭闹，到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段，不因为别的，只因为那有我那亲切的老师，与一起玩耍的同学。
如今，已经过去了六年，但是脑海里的身影总是挥之不去，那些熟悉的面孔啊，你们可曾忘记过我，你们可曾想念过我，总记得几年前做的糗事，总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友，那些，已是曾经。
老师，您再让我们当一次您的学生，这次，您拖多久的课都没关系，那些，只是幻想，是梦，升入了初中，看看身边那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在这种环境里，我感觉别人都是好朋友在左右，成群结队的走，再看看我，我不禁感到害怕，在这里，我能交到新朋友吗，我在这里学习能学好吗，在这里的人会不会很难相处啊，这样的念头时刻在我脑海里飘荡，让我不时感到害怕，当我走进教室，看到一张张陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，这个认知使我尴尬的走到了空的座位上，手里紧张的出了汗，衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久，便有人转了过来，笑呵呵的问我：what’s your name？我愣了一下便笑着回道：my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑，说：看你那么配合，交个朋友吧？
其实人生中有很多困难，但只要硬着头皮做，有怎会做不到呢？
感受生活作文5
其实在每一个我们不易察觉的瞬间，都能够感受到生活的美好。之前的时候逛知乎我其实对这一方面并不是特别了解的，但是当熟悉了之后才发现原来这些真的很有趣。
有人说知乎里面很多人都是在讲故事的，他们在编段子只是为了博取关注，然后让很多人看到自己，然后就有了赚钱的机会。其实我不知道为什么在我想起来这些东西的时候就会感觉很魔幻，感觉在这个与时俱进的社会当中，在这个时代里面很多东西似乎都已经突破了自己原本的想象。
也许在很长的一段时间里，我们还是会徘徊在自己现在的这种生活范围之内，思想也游离于这些范围之外。
只是在每一个能够想象到的瞬间里，我们都觉得这些是有迹可循的。以前的时候我们觉得那些故事如此乏味，如此的乏善可陈，但是同样又能够吸引人的注意，我们以前在书里看蒲松龄，他作为聊斋先生写了很多的东西，写了很多的故事，那些故事当然也是来自于一个人的想象力，那种天马行空的想法让别人所不能及。
可是但我们每一次看到故事的时候，也还是能够想象的到那种感同身受的感觉是什么样子的，即便是在很多个瞬间，我们从来都不觉得这些有什么考验，有什么力量，但仍然像飞蛾扑火一般。前仆后继。
追逐梦想其实也许只不过是我们自己给自己的一个心理安慰。
但是在追逐梦想的这个过程当中，我们却是真真切切的感受到了生活的力量。
感受生活作文6
就在上个星期五，朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活，刚宣布完这个消息的时候，教室里就像炸开了锅一样，有的说：“看上去很有趣，我要参加。”有的则趾气高昂的说：“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗，有什么了不起。”还有的同学信心满满的说：“这次当盲人，一定很简单。”同学们纷纷议论道，我也感到十分好奇。回到家后，我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上，“恩恩，看不见东西了，全世界好像黑乎乎一片。”我心里想，看不见东西就是代表制备工作做好了。
可是刚在我系好红领巾的那一刻，我想上厕所了，于是，我迅速的从柜子里找出一根木棍，在地上寻找着通向厕所的道路，同时我也用木棍在地上点啊点，哎！平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于，我走到厕所门口了，可是，不知什么东西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原来是个们门槛，我真倒霉。上完了，我打算冲水，我用手一摸，咦？这是什么，好像是水，这是，妈妈看到了说：“张蓉，你别弄，你弄到水了，我来冲，你出去吧！”这是，我心里有中绝望，因为我心里一直在想：如果没有妈妈的帮忙，我是不是永远也做不好那件事了。
时间像飞箭，转眼间到了中午饭的时间了，我想吃香肠，但是我有点不知所措（因为我看不见嘛！）我左看看右看看，做出一副一本正经的样子，我用筷子一夹，哎！好像夹到什么东西了，我往嘴里一吃，啊！是什么东西啊，怎么这么辣！妈妈接了上去说：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀！”顿时，我感觉自己很没有，连自己想吃的东西也夹不到。
哎！从中我得到一个结论，做个盲人很辛苦，也很艰难，因为盲人很怕自己事情做不好，被别人取笑，所以请我们尊重盲人。
感受生活作文7
幸福是什么？幸福看不见又摸不着，谁也不知道是什么。它表面上很抽象，但它又是具体的，因为在生活中每个人都能感受到它的存在。
在我的生活中，我每时每刻都能感受到幸福的存在，尽管它无法捉摸。但当你帮助一个人时，那个人也许正在黑暗中，给了他一点帮助后，对于他来说，好比是黑暗里的一点光明，使被你帮助的人充满了希望，自己也会感到快乐，在快乐中自己也会感到很幸福。幸福便是心灵得到满足所收获的快乐。
记得在我小时候，我和爸爸妈妈一起在老家沱河边玩，看见了一个聋哑人的车陷进了泥坑里，看见我们急的双手来回比划，我们一家人都急忙赶去帮忙推，可是费了九牛二虎之力也没能推上来，最终我拦了几个路过的大学生一起帮忙推，大家齐心协力，终于把车子成功的推了出来。当我看到那个聋哑人脸上那种无法用语言诠释的笑容时，我心中也升腾起了幸福感。
幸福也存在你与父母之间，当你在外受到挫折、委屈，心灵受到打击的时候，此时家便是你温暖的港湾，父母能够与你促膝长谈，能帮你分担烦恼，能传授你生活的经验。幸福是充满爱意的温暖。
我的爸爸常年在外地工作，今年的中秋节恰好与国庆节连在了一起，我爸爸就利用这个机会和我们团圆了。就在今天下午我爸爸又带我和妈妈去了黄河滩玩。我们一家人玩得十分高兴。被父爱母爱包围的我，有了巨大的幸福感。
在生活中，你几乎总是能感受到幸福的悸动。幸福是家人团圆时的开心，是朋友相聚时的快乐，是分别的恋人重逢时的喜悦，是打拼事业迈出第一步的兴奋
幸福充满在生活中的每一个角落，只要有一双敏锐的眼睛发现并感受幸福，就能珍惜生活中点点滴滴的幸福。
感受生活作文8
步入了初中，一切都和小学不一样了。我新来乍到时，还有些不适应。但是现在，有了自己的一些感受。
紧张的初中生活
是的，初中生活绝对没有像小学时那么轻松，每考一次，就要排名。
小学里，什么事都由老师管着：作业，没交老师催；早上早读老师管；上体育课，班主任也会去“听课”。到了初中，一切要靠自觉。
每天早上七点半就开始早读课了，所以我必须六点半准时起床，不像小学时可一觉睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我们就经历了一次。考试那天，课都停了，每人还要按照考试号去考试，每人都弄得紧张兮兮。考试的时候，我觉得天空都凝住了，一切就像停止运转似的。考完后，我才长长了松了一口气。想到以后每个月还要考，而且考完后还要排出年级前二十名，我又不惊打了个冷颤。
充实的初中生活
虽然，初中生活很紧张，但又很充实。初中的学科多了。有了小学时没有的信息课、地理课和心理课。我们并不是每天都沉浸在考试的气氛中，我们也有快乐的时候。
科学课上，老师带来几只蜗牛让我们观察。我们便热血沸腾，有的用笔碰它，有的用手拍它的壳，有的甚至往蜗牛身上浇水，蜗牛并没有露出身体，反而缩回去了；心理课上，老师让我们画自画像，并通过画的大小、内容、颜色等到来判断性格，同学们都很起劲；地理课上，我们一起探讨地球奥秘，老师用讲故事的形式教学，同学们都听得津津有味。
累，并使我快乐着！——这就是我目前的初中生活。
感受生活作文9
书给我们精神上的享受;粮满足我们物质上的需求。而大自然却将此包罗。感悟自然将使我们受益无穷。 ------题记
我曾游览过三峡，被那雄伟壮丽所感动。我也去过西湖，被其静谧所打动。
那是一天晚上，微风习习凉爽至极，坐在岸边，凝神远眺。风阵阵很吹来，湖水泛起阵阵微波。皓月当空，投下那柔美的月光，将她的倩影留在水中，不清晰，唯见一片金黄……多静啊，唯见草木的枝叶微微作响;惟有蟋蟀轻声弹唱;多妙啊，静谧的湖，皎洁的月，蟋蟀的唱，令忘情的我陶醉，交融着，感染着惊叹着……
远离城市的喧嚣;远离那繁弦急管、灯红酒绿的腐朽生活，走进自然，反朴归真，竟发现自然如此美妙神奇而又美丽多娇。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山无语，但阅尽世事沧桑;大海怒吼，却源自细流无声。另如鲜花绽放，枯叶凋零，金蝉脱壳，蜘蛛结网……大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。崇尚自然，亲近自然，融入自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才会更加丰富，我们的人生才会更加精彩!
带着一颗感悟的心，放下一切杂念，怀着一份淳朴，带着一份纯真，去走进自然，感悟自然吧!你会发现，自然中的一切竟如此美好，如此美丽，如此神奇。
学会感悟自然，学会热爱自然，我们的人生会更加美好!走进自然，融入自然，我们就会更加热爱自然。
来吧，去体验、感悟自然吧!
感受生活作文10
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”一句简简单单，但又意境丰富的诗句，让我体会到了读书奥秘与乐趣所在。
读书的滋味是甜的。
从小父母就给我讲很多童话故事，如《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等等。在我的记忆里，我童年是美好浪漫的，因为我生活在书的世界里。小时候读的第一本书是《钢铁是怎样炼成的》，当时因为我太小，还是不太理解书中所塑造的人物形象，只觉得保尔是个大英雄，大男子汉，每一次一翻开这本书就甜甜地哭了。读书的滋味真甜!
读书的滋味是酸的。
小时候读得第二本书便是《红楼梦》了，我记得，每次读到它，都会鼻涕一把泪一把，为书中的人物所感动、悲伤，觉得她们太惨了，也感叹自己没有生活在那个大观园里。读书的滋味真酸!
读书的滋味是辣的。
小时候读的第三本书便是《骆驼祥子》。初读时，觉得祥子的人生好凄惨，从一个自食其力，强壮的青年人，经过一系列的人情变故，变成了一个没有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的笔下，生动地刻画了这一人物，批判现实社会，不给好人出路!读完后，我心觉得辣辣的，为什么现实社会总是那么不近人意!读书的感觉真辣!
读书的滋味是咸的。
小时候读的第四本书便是刘墉的《萤窗小语》，这本书让我读懂了，人生在世，挫折总是会有的，那就是要靠你去凭着自己的毅力去克服它，成为生活的勇者。书中的一个个小困难，就像是让我进行了一番激烈的冒险，品尝到了人生的滋味。读书的滋味真咸啊。
读书的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因为有了这些味道，才使得我们的读书充满了快乐与幸福。
也希望自己能够通过这么多滋味，真正能达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界!
这就是我的读书滋味。
感受生活作文11
朦胧中，人生之船已经驶出拥抱自己很久的父母和家庭的港湾，在茫茫人海中开始独自航行。不禁左顾右盼，可四周除了茫茫大海之外不再有父母的热吻和家庭的温暖。这时，才恍然大悟，打造自己人生罗盘，指引自己驶向彼岸的时刻到了。
的确，我已离开父母了。开始自己料理自己的生活。吃饭时开始没有人为我夹菜，睡觉时也没有那铺好的温暖的被窝，生活的琐事开始全靠自己，不禁自问：我能行吗？
看似简单的`生活其实并不简单。
叮叮叮……晚自习开始的铃声响了起来，我开始在校度过第一个晚上，感觉十分不适。这里不像家里想睡就睡，想玩就玩。四周除了沙沙的笑声就没有别的声音了，十分无聊。但是，当我想起父母期盼的眼光时，不禁拿起笔来写起了作业。我们互相讨论，互相探讨，几节自习下来收获不少。
下自习后，便要睡觉了。面对着冰凉的床板，我默然了。情不自禁地竟想起家来。眼泪不由自主地涌出眼眶，滴落下来。可转念一想，不管怎样，我也算是一个小男子汉了。要是在八十年代早就外出打工了，可我还在这学校里享清福，何不放下杂念，努力学习呢？渐渐地我进去了梦乡。
住校，虽然使我们离开了父母家庭，可是，它让我学会了独立自主、自力更生，用自己的手去创造美好的未来。
我愿意住校。
感受生活作文12
我每天都生活在美的世界里，但不一样的美会给我带来不同的感受和触动。我走出家门看见外面的植物都苏醒了，吸一口气，我感到一丝丝凉意，哗哗流着的小溪仿佛是一首动听的乐曲。这是一种美，这种美是大自然的风景美。
我坐在家里的沙发上翻着一本厚厚的文艺历史书。在1992页上记载着一位伟大的聋哑作家海伦·凯勒的事迹。海伦·凯勒用自己心灵的感应写下了她很多被读者叫好的作品。海伦在自己的身体残疾的状况下都能写出这么好的作品。这也是一种美。这种美是文学艺术的美。
我走在大街上，看见街道上穿着桔色工作服的清洁工叔叔阿姨们。看着他们龟裂的手指，我不禁想起那些不爱护环境的人们。说着，一位长着浓眉大眼、身材苗条的姑娘走了过来。她手里拿着一包瓜子，边走边吃边吐。女清洁工连忙跑了过去对阿姨说：“这位姑娘，请你不要乱扔垃圾好吗?达城是我家，清洁靠大家。请你不要乱扔垃圾了。”那位姑娘叉着腰来回摇晃，用轻蔑的语气说：“我们就是你们的‘衣食父母’，没有我们这些乱扔垃圾的，哪有那么这些扫大街的?”女清洁工说不过她，只好低下头继续扫垃圾了。看到这里，我的愤怒像泉水一样涌出。我多想跑前去训她一顿，可我又害怕她打我。这时，我看到一个小男孩和他的爸爸提着生日蛋糕来了。小男孩拉着女清洁工说：“妈妈生日快乐!”这时，我才知道今天是这位女清洁工的生日。我突然感到心里一热，一股热泪涌出眼眶。看着他们一家人在大街上无比幸福地拥抱在一起。我突然发现了美!我从清洁工一家身上发现了人性的美，心灵的美。
在生活中有很多美，只是那么没有去细心发现而已。今天，我把这几种美告诉了你们，你们再在生活中寻找类似的美吧。
感受生活作文13
步入中学，我进入了一个新的环境，新的校园。这里有我可亲讨人喜欢的老师，有我快乐友爱的同学。
记得刚上1、节课，我忘记带笔了，我焦急的左顾右盼，多期望有哪个能借给我一只笔呀!这个时候，旁边的同学轻轻的递了一只笔给我，说：“见你没笔，借给你。”那时，我像一个落荒的小老鼠得到了关怀似的，我连忙向她道谢，从此，我与她结成了最要好的朋友。这就是我互帮互助的同学。
还有一次，我有一道特别难的题不会做，我绞尽脑汁也没方法，正当我为此感到垂头丧气时，老师过来了，为我一步步的解说题目，终于，我把这道题目做出来了。这就是我可亲讨人喜欢的老师。
新的校园也有新的环境，我天天步入校园都能看见小鸟在枝头欢快的跳跃，都能听见同学们的朗朗念书声，都能闻到花的清香芬芳。我会迎着那灿烂的阳光，走进教室。
当然，漂亮的校园都不能离开天天起早贪黑为大家打扫校园的保洁阿姨，由于不想让阿姨们太辛苦，大家会把垃圾扔进垃圾桶，会随手捡起地上的垃圾，会让校园多一份整洁。
大家的同掌握团结友爱，在开学之际的军训中，大家班上没其他人退缩，都勇往直前，假如有同学晕倒，大家会1、个把他扶进校医室。假如有同学想退缩，大家会鼓励他坚持下去。
这就是大家的班级，大家的校园，这里有大家最好的伙伴，最好的老师。大家肯定会团结友爱，互帮互助。我相信他们肯定会让我受益匪浅。
感受生活作文14
光阴似箭，日月如梭。告别了六年的小学生涯，那场毕业考试，似乎还发生在昨天，而如今的我，已经开始了曾经多么憧憬，向往的中学生活。
从开学以来，伴随着繁重的学业，已经过了两周，我也终于真正体会到一名初中生的学习生活。
面对学习科目的增多，学习难度的加大，确实是累。不过，一想到一份耕耘，一份收获。学习的更多，就是在为自己的中考打好基础。所以我要在中学更严格地要求自己，为自己定一份完整的学习计划。
在中学，有许多习惯都要养成。因为初中的教学模式，是需要学生来讲课。预习课文是少不了的。还有课后复习，作业检查，遵守纪律，甚至到细节，每天把桌椅摆放整齐。这些虽然简单，但要每天都坚持做并不容易。所以，每天我都会时刻地提醒自己。
中学的第一个学期，能够结识到好朋友，也很重要。初中三年，只有在学校里的好朋友，才能一直陪伴我度过。朋友能给自己带来安慰，鼓励，支持，帮助……
中学因为作业的关系，课间活动时间明显比小学减少了。不过，它的内容比小学丰富而有意义了。这也是同学之间互相学习，建立友谊的大好平台。虽然如此，但中学的运动也不比小学的少。每天的大课间，田径运动会，快乐运动会……
起初，想到中学这条实现远大理想的必经之路，我还是有点儿不想面对的。因为学习任务很重，每天的作业像大山一样压着。经过这两周后，我发现，其实并没有想象的那样差，适应后，就慢慢习惯了，并喜欢上了这种充实的生活。初中的生活，也许会是人生中一道亮丽的风景线。
初中生活，夹杂着伤心，快乐，汗水，欢笑。最重要的，是有收获。未来还有差不多三年，我都要为自己加油！
感受生活作文15
生活在复杂的社会，我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中，学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富，但疲倦的人生。多久了？你无暇聆听内心的声音，多久了？没有种花、捉虫接近大自然。多久了？没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢？于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说：“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分：就好像诗之于诗人，羊群之于牧羊童，亲手锈的手帕之女孩。”是的，人生中有许多美好的事物，不是靠别人给予即可得到的，而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现：不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂，绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣，并给我们另一个视野看待人生百态：面对人生的无常多变，人唯有透过内心的平静与豁达，才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨，也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点，就会发现：人生中许多美丽俯拾皆是，信手可得。
对于我们高中生来说，一天繁忙的生活过后，都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边，蔚蓝的海水、洁白的沙滩，让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。
当我们面对挫折与失败时，不应逃避，要敢于面对，把握今朝，认真的去过每一天。
只要我们用豁达的心去感受每一天，就会发现：快乐如同涌出的泉水，再次活络了枯竭的生活。
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