【精品】童话故事作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的童话故事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童话故事作文 篇1
“我们每个人,都随时随地随身带着十根手指……”在今天,我们学了一篇课文,名字叫做《手指》。在读课文的同时,我也进入了自己的精神世界……
突然五兄弟争吵。首先大拇指用很粗的声音说道:“我吃苦耐劳,对主人做出了很大的贡献,比如拉胡琴,我帮忙扶住琴身;水要喷出来,我死力顶住;血要流出来,我拼命按住,重东西翻到去,我用劲扳住。所以我的作用非常大,所以主人当然是最喜欢我了!”大拇指刚说完,食指就不服气地说:“我的作用才是最大的,我很机敏,干什么活都以我为主,什么危险事,都是我先来做,主人还是最喜欢我了!”“不!最喜欢我!”大拇指大声地说道。“主人不可能喜欢你,你去打打算盘试试,哈哈,你肯定做不好,还有扳枪机,你也做不成的!”食指带着一点儿讽刺的味道对大拇指说道。大拇指不作声了。这时,中指插了进来,只见,他骄傲地说:“哼!你们算什么!主人肯定是喜欢我了,你看,我相貌堂堂,曲线优美、相貌堂堂、英姿飒爽、主人肯定喜欢我”这时,就在它们暴跳如雷的时候,在旁边傻站的无名指和中指蹦了出来不服气的`说:“我们才最受主人的喜爱,我们的体态秀丽、样子可爱,况且,舞蹈演员的手指常常做兰花状,我们正是这朵兰花中最优美的两朵。所以,不用问,主人一定最喜欢我们两个!”这时,五兄弟越吵越激烈,他们都认为自己的作用才是最大的。
这时我听到了,对它们说:“你们都各有所长,我们既要看的自己的长处,也要看到自己的短处,彼此谅解,相互合作,团结一致,才能把事情做好!”
童话故事作文 篇2
转眼间就是22世纪了,所有的东西都是高科技的了,就连人们住的房子也变成高科技的了。 现在的房子和以前的房子一样,不过只是在门上加了五个按钮。
第一个按钮是可以让房子变大变小,你把房子装进口袋都可以。;
第二个按钮是让房子飞起来的按钮,它可以带你去旅游,让你能体会到旅游的乐趣。
第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观,还可以把它变成各种型状。
第四个按钮是让房子穿越时空的按钮,如果你想去哪个时代,你只要按这个按钮,就可以到达。
第五个按钮就是保护按钮,如果哪个国家来攻击我们的祖国,就可以按这个按钮,它发射出来的.保护膜是什么都炸不烂的。
这就是未来的房子。 叮铃,叮铃闹钟
童话故事作文 篇3
在很久以前,有一个国王和王后,王后生了七个儿子,小儿子最聪明,而七个哥哥却懒惰又笨拙。
十几年过去了,国王对七个孩子说:“你们有七个人,我却只有一个王位,这样吧,你们谁能到山上找到一株神奇的.药草,十天为期限,谁找的回来,谁就能继承王位!”小儿子听后,带着兵马上路了。而七个哥哥却半途而废,气馁地回到了王国。而小儿子呢,他经历了重重灾难,终于找到了父亲所说的神奇药草。但是,他第十五天才回到王宫。七个哥哥大叫:“不能把王位给他,因为他没有按照时间规定回来。所以,王位,应该是我们的!”国王摇摇头说;“那不属于你们,因为你们没有坚持!”
父王把王位传给了小儿子,小儿子一只管理着王国,过上了幸福的日子。
童话故事作文 篇4
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题,选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文,还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里,班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书,同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的主题阅读活动。
活动过程:
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的'人物任意组合编童话
学生组成了合作小组,在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后,每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结:
培养孩子浓厚的读书兴趣,感悟语言文字的魅力,运用语言文字的能力,就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习,激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍,真正把读书融入生活,把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
童话故事作文 篇5
“老爷爷,求求您放了我吧,您要什么,我都答应您。”
老爷爷被吓到了:我打了三十多年的鱼,还没见过这样的鱼,这肯定不是一般的鱼,哪有鱼会说话的!
老爷爷连忙放走了金鱼,还对金鱼说:“上帝保佑,你快走吧,回到你的大海去吧,我不要你的报偿,你快走吧!”说完,他急忙赶了回去,把这件事儿告诉了老奶奶。
老奶奶顿时火冒三丈:“你这个傻子!哪怕是有一个新木盆也好啊。瞧瞧我们的木盆都破成什么样儿了呀?真是个傻子!”
老爷爷只好向海边走去,去找金鱼了。海边溅起了微微的波澜,天空好像被色彩渲染过的一样。老爷爷把老奶奶说的话一字不掉告诉了金鱼,金鱼同情地说:“老爷爷,上帝保佑您,您会有一个新木盆的,快回去看看吧!”
等老爷爷回到家,老奶奶果然有了一个新木盆。
可是老奶奶却骂得比以前更厉害了:“你这个傻子,居然只要了只木盆,这玩意儿能值几个钱,再去,向它行个礼,要座木房子。快点,赶快、立马,给我去!”
于是,老爷爷再次走向大海。蔚蓝的大海翻动起来,天空中有了一些洁白的云朵,太阳娇羞的躲在它们的身后。
金鱼又一次开口了:“老爷爷,您想要什么啊?”
“行行好吧,金鱼!老太婆把我骂得更狠了,她要一座木房子。”老爷爷恳求地说。
金鱼回答说:“没事,快回去吧,上帝保佑您会有一座木房子的。”
他回去了,展现在它眼前的并不是草房子,而是一座宽敞明亮的`木房子了。
老奶奶站在门前破口大骂:“你这个笨蛋,只要了一座木房子,快去,对金鱼说,我不要再做一个穷人了,我要做一个有钱人,快滚去大海边,快去!”
老爷爷又一次走向了蓝色的大海,这时大海骚动起来,好像海底的霸王心里有点气愤似的。
“老爷爷,您要什么呀?”金鱼问了问他。
老爷爷说:“行行好吧,金鱼,老太婆骂得更狠了,她不让我安宁,她不愿做穷人了,她要做个有钱人。”
金鱼回答说:“没事,回去吧,上帝保佑您。”
老爷爷回到了自己家,他看到了老奶奶站在阳台上,身穿皮草大衣,头上戴着各种头饰,脖子上围着一大圈珍珠,两只手上戴满了各种金戒指。脚上穿着红色高跟鞋,辛勤的仆人跟在她身后,她打她们,扯她们的头发,骂她们。她看见了老爷爷,凶狠地说:“你也不能闲着,给我到马棚里干活去!快去!”
过了几天,贪心的老奶奶又对着渔夫说:“我不要当有钱人了,我要当个自由自在的女王!”
老爷爷拿她没办法,只好又到海边去了,海上变得阴沉昏暗,好像要下暴风雨了。
金鱼游了过来说:“您要什么呀,老爷爷?”
老爷爷说:“行行好吧,金鱼,老太婆她不要做有钱人的,她要当个自由自在的女王。”
金鱼说:“没事,回去吧,上帝保佑您。”
他回到了家,他发现他的家已经变成了一座皇宫,老奶奶高傲地坐在宝座上,正在接受大臣们的朝拜呐!老奶奶现在也不认老爷爷了,让卫兵把他赶了出去。
没多久,贪心的老奶奶又派人找回了老爷爷。对他说:“我不要做女王了,我要做个海上的女霸王,让金鱼来给我当仆人。”
老爷爷无奈地走向了大海,这时,海上变得波涛汹涌,天上打着雷。
老爷爷一脸无奈地告诉了金鱼,金鱼什么也没说,头也不回地游到了大海深处了。
老爷爷只好回去了。一看,眼前还是那种草房子,老奶奶依然做着家务。
童话故事作文 篇6
从前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可爱,当然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是,这几天小熊却闷闷不乐,原来,今天小伙伴们要去海上玩,小熊也想去,但是一条船上坐不下这么多人,而且小熊还很占座位,就没让它去。
回到家,它对妈妈说:“妈妈,我要减肥。”妈妈笑着问:“宝贝你为什么要减肥?”小熊伤心地说:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去。”妈妈说:“好吧,看你有没有毅力了!”小熊爽快地答应了说:“OK,等着我的形象大变吧!”
第二天,一大早小熊就去公园跑步,它看见松鼠阿姨在卖减肥茶,它走上前去,心想:这不是我正需要的吗?于是,就不问价钱,掏出钱来买了两盒。
它为了减肥,每天坚持喝减肥茶,一个月过去了,它去称体重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,还是五十公斤,一称还是六十公斤。它这才知道,减肥茶不管用,要想真正减肥,要通过自己的努力。
从这开始,每天它都早早地起床到公园里跑步。又过去了一个多月,它成功成了熊家族里最苗条的一只小熊,小伙伴们都很喜欢和它玩,爱美的.熊姑姑、熊嫂嫂也来向它讨教“瘦身”经验呢!
小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。
童话故事作文 篇7
墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”
这就是说,责任要归之于罪魁祸首。
【童话故事作文】相关文章:
童话故事作文06-10
童话故事的作文[精选]09-18
童话故事作文07-15
童话故事作文07-15
童话故事作文07-15
童话故事作文07-16
童话故事作文07-16
童话故事作文07-16
童话故事作文07-16
童话故事作文07-16