童话故事作文9篇【精品】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事作文 篇1
徐悦是一位喜欢动物的公主，动物们也都喜欢跟她玩。
她每天早上醒来，都会用谷粒去喂站在窗前的小鸟，然后拿一些食物去喂她的宠物狗爱丽。
徐悦公主住在一座豪华的宫殿里，宫殿里珍珠宝石应有尽有，但是她没有兄弟姐妹，父母每天都很忙也没空陪她玩，她很孤独。但是还好有她的动物朋友陪着她。
久而久之，动物们都听得懂徐悦公主的话了，徐悦公主也会讲动物的语言了。
徐悦公主还有一个爱好--爱看书。宫殿里的所有书她都看遍了，在所有的书里她最喜欢看历险类的书了。于是她下定决心，决定出去闯荡世界。
一天，徐悦公主终于忍不住了。她拿上行李，带着她的动物朋友们，从宫殿里溜了出去，开始了她的奇妙旅行。
她和她的动物朋友走呀走，来到了一个美丽的村庄。
这个村庄的女主人是一个善良的巨人，徐悦公主很有礼貌地问女巨人：“我饿了！你可以给我一点吃的吗？”女巨人非常爽快地说：“可以啊！”
女巨人把她们领到自己的厨房。徐悦公主一看，哇！女巨人厨房里的米，一粒就像南瓜那么大。可是她们还来不及吃饭，就听到外面有轰隆轰隆的脚步声。原来是女巨人的老公——男巨人回来了。男巨人跟他的妻子恰恰相反，他是一个专吃小孩子的坏蛋。
女巨人赶紧叫她们躲起来，可是来不及了，男巨人已经来到了她们面前。
眼看就只有一种办法了，徐悦公主趁他还没站稳，猛地跑上前去，使出吃奶的力气向男巨人踢去，男巨人顿时满脸开花。动物朋友们和女巨人好像知道她的意思，于是，刺猬滚过去，背上的刺把男巨人的脚扎成麻蜂窝。女巨人给了他一拳，男巨人立刻死了。
徐悦公主很开心，因为她把爱吃小孩子的坏蛋给干掉了。
男巨人死了，女巨人虽然很伤心。但是她对徐悦公主还是很感激，并送给她很多好吃的。东西太重，她拿不动，就让狮子驮着。
她带着她的动物朋友们继续向前走着。经过了蓝胡子巨人的.家，蓝胡子巨人拦住了徐悦公主的去路并问徐悦公主：“你是否愿意当我的妻子。”徐悦公主吃惊地说：“不行，我还要去旅行呢！”
蓝胡子巨人被激怒了，他一把拎起徐悦公主，对她怒吼道：“你到底答不答应当我的妻子？”徐悦公主完全不怕地说：“我已经说过了，这是不可能的。”
蓝胡子巨人说：“那就别怪我不客气了。”说完就把徐悦公主关到黑森森的地牢里。
在她刚要被关起来的时候，她趁蓝胡子巨人不注意，对她的宠物狗爱丽、刺猬麦克，还有狮子爱德华使了个眼色，并小声地说：“你们快躲起来，一会儿想办法来救我。”
地牢里关着很多小女孩。她们都是不愿意当蓝胡子巨人的妻子，她们被关了好久都有人来救她们。徐悦公主答应她们会把她们一块儿救出来。
到了晚上，狮子爱德华趁蓝胡子巨人睡着的时候，偷偷溜到地牢里找到了徐悦公主。
爱德华对徐悦公主说：“爱丽已经打探好了，钥匙就藏在蓝胡子巨人的靴子里，可是他睡觉的时候从不脱靴子，你说现在该怎么办呀！”
徐悦公主绞尽脑汁沉默了一会儿，最后她说：“对了，我曾经在书里看到过巨人都怕毒玫瑰的香味。毒玫瑰的香味可以让巨人沉睡一百年。”
爱德华又问：“那该去哪里找毒玫瑰呢？”
徐悦公主回答道：“离这不远的小山上，就有毒玫瑰，但是有一只很凶的狮子在看管着。你们是同类，我相信她会帮你的。你把采到的毒玫瑰放到蓝胡子巨人的鼻子下，他就会一直沉睡下去的。”
狮子爱德华按照徐悦公主指示的地点，找到了那座小山，他跟母狮子说明了来意，母狮子非常爽快地答应了。
爱德华把采到的毒玫瑰放在蓝胡子巨人的鼻子下，巨人就开始沉睡了。他拿到了钥匙，跑到了地牢里，打开了所有的门，救出了所有的小女孩。
徐悦公主看到所有的小女孩都回到了父母的怀抱，她也开始想家了。于是，她跟她的朋友们踏上了回家的旅程。
童话故事作文 篇2
狮子大王住在很热的`非洲。
夏天到了，狮子大王不停喊：“好热啊！好热啊！”
熊说：“听说在北极有一种很冷很冷的东西，叫作“冰。”
狮子大王说：“真的吗？我要看看。”他立马给北极熊写了一封信，请北极熊寄一块冰来。
过了几天后，北极熊收到信了。
北极熊想：“狮子大王想要一块冰，这不容易，我这可是冰天雪地呀。”
北极熊挑了一块冰，放到盒子里给狮子寄了过去。
过了很多天，狮子大王收到了盒子，他打开一看，非常奇怪：“盒子里怎么都是水？”他把盒子退了回去！他还在盒子上写了一张字条。
又过了很多天，北极熊收到了退回的盒子。
北极熊看了看字条：“我要你寄冰，你寄水干嘛？”
北极熊打开盒子一看：“这明明是冰呀！为什么狮子大王说是水呢？”北极熊糊涂了。
童话故事作文 篇3
小老鼠住在大草原上，这里经常下雨。
现在是冬天，所有的小动物们都躲在家里不出来。小老鼠觉得过一个冬天就像过了一年一样漫长，他多么期盼春天的到来呀。
这天，小老鼠正要出去觅食，突然看到天空一片乌云正向头顶飘来。他连忙跑回洞里，等待暴风雨的来临。
暴风雨来袭，闪电刷刷的，雷声轰隆隆的，小老鼠还没有见过这么大的暴风雨呢，他害怕极了。这时，小老鼠的房顶开始漏水了！天哪，这可怎么办？小老鼠无助地缩到一个角落里。
正当小老鼠快要被水淹没时，雨停了。小老鼠高兴极了，连忙跑出了洞穴，他抬头一看，一道美丽的彩虹挂在天边。小老鼠想如果沿着彩虹爬上去，一直爬到最顶上，一定能到达太阳。于是他向前跑去，他跑呀跑呀，可是怎么也到不了彩虹。彩虹慢慢地从天空中消失了。
这时，小老鼠听到一只小鸟的歌声。他抬头一看，看到他的好朋友多多正站在枝头唱歌。多多看到了小老鼠，对他唱到：“小老鼠，小老鼠，叽叽叽叽，春天，春天，叽叽叽叽，到来了，到来了，叽叽叽叽。树儿、草儿都发芽了，漫长的冬天终于过去了，叽叽叽叽。小动物们，都出来了，叽叽叽叽。春姑娘到来了，春姑娘到来了。”听了多多的歌，小老鼠往四周一看，小动物们果然都出来了，小鸟们在天空中飞来飞去，他一看自己的脚下，发现自己站在一堆小嫩芽中。这时，他听到有人在叫：“小老鼠，小老鼠。”他转身一看，原来是自己的好朋友小老鼠米米。他们高兴地跑向对方，拥抱在了一起。小老鼠对米米说：“米米，我好想你呀，这个漫长的`冬天终于过去了！”米米说：“是呀，是呀，春姑娘来了，我们又可以一起玩了。”这时小鸟多多在他们头顶上又唱了起来：“小动物们，小鸟们，漫长的冬天过去了，让我们一起来庆祝，春姑娘的到来。”这时，从四面八方传来小动物们唱歌的声音，他们齐声唱到：“春姑娘，春姑娘，我们好想你，漫长的冬天终于过去了，万物复苏了，万物复苏了。”接着，小羊丽丽唱到：“春天，咩咩，春天，咩咩。”小牛朵朵唱到：“春天，哞哞，春天，哞哞。”然后，小动物们又一起唱起来：“春天，咩咩，春天，哞哞，春天，啊呜，春天，汪汪…”在所有的歌声中，最嘹亮、最美丽的歌声来自于多多、小老鼠和米米。他们唱到：“春天，叽叽，春天，吱吱，春天，吱吱。”这时，他们嘹亮的歌声被一个弱小而温柔的声音打断了，它从天空中传来，它说到：“小动物们，我来了，春天真正的到来了！”小动物们顺着声音往上一看，原来是春姑娘正飘在他们的上方！小动物们齐声对春姑娘说：“春姑娘，春姑娘，你终于来了，我们等了你很久了。”春姑娘回答他们说：“小动物们，我也很高兴再次见到你们。现在我们要给别的地方的小动物们带来春天了。”多多，小老鼠和米米对春姑娘说：“春姑娘，谢谢你带我们大家的礼物。”其它小动物也纷纷说：“春姑娘，谢谢你，谢谢你！”春姑娘温柔地说了一声‘不客气’，就飘走了。春姑娘飘走之后，小动物们又低头去干他们自己的事情了。小老鼠对米米说：“米米，你是不是很高兴春天的到来呢？”这时，米米还在望着渐渐飘远的春姑娘呢，她听到小老鼠的声音，立刻回过神来，回答他说：“是的，小老鼠，春天来了，我太高兴了，咱们以后每天都可以一起玩了。”小老鼠说：“我也是。”说完，他们就各自去觅食了。在远处，春姑娘看着他们的身影，对自己说：“噢，这些小动物们，他们真是可爱，真高兴为他们带来了欢乐。”
这就是春姑娘带给大草原上所有小动物们的礼物，我也很喜欢春姑娘带给我们的礼物。你呢？
童话故事作文 篇4
有一天下午，天气晴朗，阳光明媚，鸡妈妈带着鸡宝宝出门散步。玩着玩着鸡妈妈突然觉得身上有雨水，抬头一看，原来是下雨了。鸡妈妈连忙伸开翅膀说：“宝宝们快来躲在妈妈的'翅膀下面，别让雨淋到了。”，鸡宝宝们飞快地跑向了妈妈。
这时候小兔子打着一把花伞唱着歌走来了，小兔子看见鸡妈妈带着鸡宝宝在树下躲雨。小兔子想啊想，想出了一个好办法，小兔子连忙跑到森林里摘蘑菇，可是蘑菇太多，怎么办么？小兔子将自己的花伞倒过来，把蘑菇都装在花伞里面。然后回来把蘑菇一个个分给鸡妈妈和鸡宝宝，让它们当伞用。
小兔子和鸡妈妈带着鸡宝宝开开心心的回家了。
童话故事作文 篇5
有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。
一天，小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里，对山羊医生说：牙疼!山羊医生满脸微笑地说：少吃糖，多刷牙。小猪一摇一摆地走到山羊跟前说：山羊医生，我太胖!山羊医生语重心长地说：早起去锻炼。小狗愁眉苦脸地说：我没有朋友!山羊医生亲切地说：拿出新玩具，找小伙伴们玩。他们各自回家。
一个月后，小熊牙不疼，小猪变瘦，小狗有一大群朋友。从此，大家更加喜欢山羊医生。
童话故事作文 篇6
早晨，太阳刚刚从东方升起，草原上，三只小猪刚刚睡醒，它们要找些东西来当早饭，它们走着走着看见了一棵又高又大又粗壮的.苹果树，树上结满了又大又红的苹果，三只小猪就摘了几个高兴地吃了起来。吃完了它们决定玩个游戏，玩什么好呢？它们向四处张望，看见了三个木桶，于是它们玩起了滚木桶的游戏，谁滚得远谁就胜利。
正在这时，一个猎人看见了小猪们，小猪们也看见了猎人，吓得往一个方向拔腿就跑。猎人在后面紧追不舍。第一只小猪跑得最慢，被猎人用子弹打死了。猎人把它放到了一边，又去追其它两只小猪。第二只小猪躲到了石缝里把耳朵露出来了，猎人看到了也把它打死了，也像第一只小猪那样放到了一边。紧接着猎人又去追第三只小猪，第三只小猪受到了惊吓四处乱跑，跳进了水中憋气，猎人走过来没看到小猪就假装走了，小猪以为猎人走了就出来换气。猎人听见了马上跑过来举起枪瞄准它，只听“呯”一声，小猪被打死了。一只狼出现了，狼看见猎人立马就跑了，猎人在后面紧追不舍，追着追着，只听“啊”的一声，猎人掉进了一个深坑里出不来，狼就返回把剩下的小猪都吃掉了。
童话故事作文 篇7
今天早上，小白兔去河对岸的幼儿园上学，小猴爸爸和小猴宝宝去对岸摘桃子吃。小白兔见到了对岸的猴爸爸马上说：“猴爸爸，您好！请让我先过去好吗？”猴爸爸乐意地说：“好的.！”小白兔马上过去了，就对猴爸爸说：“谢谢！”猴爸爸就带着猴宝宝去对岸摘桃子吃了。
童话故事作文 篇8
早上，小动物们到森林学校去上学，山羊老师给小动物们讲完课后，小动们都出去玩，其中小狐狸去上厕所，快到厕所时，看见小笨熊手里拿着４０元钱，心里就打起了坏主意，眼珠一转，计上心来，心想：“小笨熊一定不认识钱，它手里拿着一个２０的，２个１０块的，我要是借两张１０元的还给它两张５元的不就行了吗？它就把小笨熊拉到厕所里，对小笨熊说：“你借我２０元钱行吗？”小笨熊连想也没想，就说：“以助人为乐为荣，我就借你２０元吧！”小狐狸接过２０元钱，又向小鸭子换了两个５块的，还给了小笨熊，小笨熊浑然不知是两张５元的。
放学后，熊妈妈让小笨熊买棉袄，小笨熊走进超市，选了一个合适的大棉袄，可是它一摸口袋，发现钱不够用了，两张１０块的怎么变成了两张５块的`，心想：“肯定是小狐狸捣得鬼。”他只好买了一个小马甲回家。熊妈妈发现小笨熊只买了一个马甲，就说：“你怎么买了一个马甲呢？”小笨熊气恼地说：“今天我被狡猾的小狐狸骗了１０元钱，所以钱不够了，只好买了一个小马甲。”熊妈妈气地火冒三丈，“明天去找老师”熊妈妈说。
第二天到了，下课后，小狐狸出去玩，回来后，山羊老师叫住了他，问：“听说有一个三年级的一个同学骗了小同学１０元，是不是你？”小狐狸若无其事说：“反正不是我骗的。”这时，小笨熊跑了过来，指着小狐狸说：“就是这个大哥哥！”小狐狸仍在狡辩说：“我只骗了一元钱！”小笨熊说：“１０，就是１０元！你借了我两张１０元的，而你还我的是两张５元的，你不要抵赖了。”小狐狸听这话，这才不得不承认。山羊老师语重心长地说：“老师给你讲过以诚实守信为荣，以欺骗别人为耻，难道你都忘记了吗？骗局总会揭穿的。”小狐狸羞愧地低下头说：“我知道错了，一定给改正，以后不再骗人了。”
童话故事作文 篇9
怎么写童话作文
储 呈 进
写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培
养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几
点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。
所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
例文：
长颈鹿的围巾
季娴冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好分开去找。
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，
啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小
溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空蓝、一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的'水珠，沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。
孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？”
“叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停。
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”
大伙儿快快乐乐地歌唱起来！
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着［简评］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象，展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。
变成新的事物。其次，我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。
只要处处留心观察，展开想象，我们的作文就一定能展翅飞翔！
【童话故事作文】相关文章：
童话故事的作文11-02
童话故事作文06-10
（精选）童话故事的作文09-10
童话故事作文【经典】09-25
童话故事的作文【经典】10-03
（经典）童话故事作文10-02
【经典】童话故事作文08-25
童话故事作文(经典)09-02
童话故事作文(精选)07-10
[精选]童话故事作文07-12