科学的变化作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的科学的变化作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科学的变化作文 篇1
学完了《呼风唤雨的世纪》一文后，我明白了现代科学的突飞猛进，那可是只有一百年。在三年的校园生活中，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。
在操场的左边，是我们学校的第二个大门，这是我们在上学期修建的。那时候，我们每次跑步都会看见许多工人们在不停地修建着，听见了一阵阵喧闹声，我们都不知道这是在干什么，在修建完之后，我们才恍然大悟。原来他们在建后门，这个后门几乎跟前门一样，都是用的伸缩门，都有一个保安室，只不过在后门有一个精致的墙壁，那个墙壁好像是由花岗岩做的。
在前门的右边是个不知道什么时候出现的新事物，因为我从来没有在这个事物修建后走过这个马路，所以我几乎都不知道它的作用，但是我看见过这个新事物，能够清晰的记住它，这个新事物是十分高的，跟一般的路灯一样高，也是铁做的，在许多人都摸得到的地方，有一个好像计时器的东西，它会不停地跟着红绿灯上的时间改变。
在学校里的某个空旷的地方是一个菜市场又是停车场，许多同班的同学都会骄傲地炫耀自己在菜市场修建时去探险的事，那时，我只会冷冷地说：我早就去过了。原来，在菜市场修建之前，这里还是推销过滤器的地方。之前，我一有时间就会下去玩，来的几乎都是老人，不知怎么没有年轻人，回去之后我问了问父母，原来他们都不会相信推销人员的花言巧语。
如今，科学如此发达，不同的地方会有不同的改变，不同的时代也有不同的改变，一切事情都由科学改变。
科学的变化作文 篇2
今天，我给爸爸妈妈读了语文第29课《呼风唤雨的世纪》，爸爸妈妈一听非常激动，便滔滔不绝的给我说了很多有关科学技术带来的变化。下面，我就给你们一一道来。
就拿我们的联系方式来说吧，以前是用的固定电话，且还很少，一个村里只有几部，后来发展成移动电话、手机，现在都用上了程控电话、掌上电脑了，而且每个家庭就有好几部。这边爸爸的话音刚落，那边妈妈又提起过小年挑灯笼的事，在姥姥、姥爷那个年代都是挑的“萝卜灯”，爸爸妈妈小的时候就变成了纸灯笼，到我们这个年龄过年挑的灯笼就又变样儿了，成了电动灯笼，各种各样的外观再配上音乐和故事，非常的吸引孩子。 科学的发展给我们带来的变化实在是太多了，比如还有：我们的窗户原来是木头的，现在成了铝合金和塑钢的；我们用的`笔原来是毛笔，现在我们用的是水笔、钢笔、铅笔自动笔；原来我们是用煤油灯照明，后来变成了蜡烛，现在是用的电灯；原来用柴火和煤球做饭取暖，现在用天燃气和电磁炉做饭取暖……在这里，我就不再多说了，生活中我们可以慢慢去发现。
总之，科学技术给我们创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活，所以生活在这个年代的我们一定要勤奋学习，努力学好各门功课，储备更多的科学知识，只要学会或掌握了知识，才能利用它造福于人类。
科学的变化作文 篇3
今天是快乐星期三，以前学校都开展一些活动，今天不知要搞些啥名堂？
叮呤呤，上课铃响了，我们照常走进教室，只见几个同学冲了出去，往阶梯教室奔去。咦，他们干嘛去？我真是丈二和尚？摸不着头脑。呀！我猛然想起王老师对我们说过，今天我班实验小组要参加学校比赛，顿时我的心情从自然变成了不安？？恐怕我们班实验组评不上“十佳”。
比赛开始了，我们紧盯着电视上直播的“实验比赛”，盼望我们能够成功。终于等到我们班出场了，只见斯子来他们胸有成竹地上了台，有礼仪地问了声好。之后，他们一心一意，不慌不忙。快完成那“合二为一”的实验时，我心中又不自然起来，心想：他们能成功吗？只见小铁球冲了过去，冲过了睡莲，睡莲开放了，就好像愿望实现了。教室里一片欢腾。
我心中还是有些不安心，我们班能得“十佳”吗？
答案在傍晚时揭晓了，一群“英雄”归来，全班同学都用忐忑不安的心情望着他们。他们拿着喜报兴奋地上了台，激动万分，我们也感到无比自豪。斯子来他们笑了，笑得那么甜，那么纯真……
科学的变化作文 篇4
“咦？变红了！”“变绿了！”“唉？怎么变成了紫色？”“实验室”里不时传来我的喊声。咦，这是怎么回事呢？原来我正在厨房——“实验室”,研制关于酸性和碱性的问题。这学期的科学书中介绍了紫甘蓝水可以识别酸碱性物质的法宝哟！酸性变红，碱性则变绿。
任何科学探索都会将谜团揭晓得一清二楚。我怀着试试看的心情找到了我的实验室。此时我的心情是既激动又紧张。我按照书中的步骤开始了我的实验，也开始了一段奇妙的旅程。我先从冰箱里拿出紫甘蓝的几片“外衣”.用菜刀将它们变成了碎片，接着我又如法炮制地将其余几片“变了身”,紧接着，我又娴熟地将它们送回了家——罐子。我随后又用热水淹没紫甘蓝碎叶的“家”透明的水一下子便被“染”成了淡蓝色。沸腾的水逐渐变冷了，我用过滤网过滤掉水中的杂质，接下来，紫甘蓝水便要秀出它的绝活——大变脸了，我把紫甘蓝的水分成几份，接下来便是见证奇迹的时刻，有请第一份紫甘蓝华丽登场。
我滴几滴醋，一会儿一缕绛红在淡蓝色的水中来回穿梭游曳，信步在淡蓝色水的世界中，很快便扩散到各个角落，由此我知道醋是酸性的。然后我又在另一份试剂中洒了一丝小苏打，魔术师紫甘蓝水似乎有些疏忽，绿色不太明显我又多加了一点，绿色的颜色才明显地呈现在我的眼前。这是我有一个大胆的猜想，如果往绿色试剂中掺杂酸性物质会不会恢复到原来的模样。“咦，变得更绿了，绿得苍郁，绿得深沉！”“唉，怎么变成桔红色了？”“呀，都变成绛紫色了！”……紫甘蓝水最终没能恢复到最初的模样！
从这次的小实验中，我学到了许多。不仅更深入地了解了那些物质是碱性，哪些物质是酸性，还学会了制作PH试纸，最为重要的是通过这次小试验，我增长了科学知识，还直观地了解到物质的酸碱性，学会用实验验证知识，我深深体会到：只有通过不断地科学探索，才能加强巩固已学的知识，还能探索未知的奥妙，解决心中的谜团。
科学是快乐的，更是奇妙的。久而久之，你会在科学中发现奇妙，在奇妙中感受科学。
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