小学保护环境作文

小学保护环境作文（合集）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学保护环境作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学保护环境作文 篇1

聪明的人类：

　　你们好！

　　地球，这位人类母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来，由于人们破坏了生态平衡，轻视绿洲的重要性，我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐，由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……

　　水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯.电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶；却只用了几页……

　　随着科学技术的发展，人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，这些东西确实给人们带来了很大的方便，但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害，白色污染越来越严重，这样加重了地球的`负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄，对白色污染缺乏紧迫感，而且每天都在大量制造，采取满不在乎的态度，缺少主人翁的精神。

　　你们再想想地球母亲是无私的，它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，使再生资源不能再生，造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源，无限的循环”这句话啊！

　　人类啊！请你们清醒过来，为了让小鸟们重获自由，为了让蔚蓝的天空重拾家园，为了让我们的明天会更美好，请你们保护环境，从生活中的点滴做起！一起努力吧！

　　珍惜自然资源，共营生命绿色！

　　建议人：刘逸群

小学保护环境作文 篇2

　　黄河之水天上来曾经我们吟畅，曾经我们传扬。在过去看来这是在理智不过的一句话，因为我们的母亲河曾经孕育了一代又一代的中华儿女，它的汗水滋润着这里的每一方土地，无私似乎是他生命的永恒主题。然而不知是不知还是贪婪，使人类走上了背心弃义的道路，大肆开垦荒地，围湖造田，破坏植被，乱占耕地种种野蛮行经让我们根本看不到那颗本因该对黄河母亲感恩的心，于是母亲也开始变的绝望直到愤怒，曾经那汗水如今也已变为泪水，终有一日会枯萎，但就在此刻，人类也正遭受到大自然的报复，一次次河水泛滥，河床决堤。面队这些，我们真的无能为力，毕竟错误就总该付出代价，不知经过一年又一年洪灾的洗涤能否帮人类涤荡净心灵的污垢，不知那洪水的滔滔击打声，被困儿童的.啼哭，幸免遇难老人的唉叹，能否唤醒一些人，将他们的环保意识击醒，但愿如此。申奥成功是中国人多少年的梦想，因为曾经多年的闭关锁国已将我们与外界隔离的太远太远，因此在大力实行改革开放的今天，我们应该努力抓住一切机会向外界展示自己，展示中国，这个历史悠久的千年国度，奥运会正是我们所极力需要的，绿色奥运，科技奥运，人文奥运我们重点的主题就是绿色环保，曾经我们提倡以清晰的眼光看世界，而到了20xx，我们全民的环保素质提高了，环境质量优异了，就该是世界用清晰的目光看绿色的中国，虽然我们总是这样一再宣扬，然而我们真正需要的实干精神，无论过去怎样，但从现在开始还为时不晚，说大了是拯救地球，实质上是给自己一个清晰的世界。

　　我现在其实也是身处在一个舒适的学习世界中，这就是一中，这里不仅有好的学习氛围更重要的是它的确可以教给人如何做个高素质人才，最突出的是学生的环保意识，偌大的校园几乎看不到有杂物的随意丢弃，公共设施损坏程度近乎为零，一中就是这样，在外有很高的知名度百年一中，对内又不乏实干精神，是的确名副其实，但美中不足的是有时学生在清理环境，应该说明班规格不一，检查积分通常是清理之后，具体哪些四方有不足应该在清理时及时指出，纠正。

　　总之，我刚来一中没几天就体会到一中严谨的治学、育人态度，令人吃惊的是一中学习之外的环保教育也抓的如此严格，我也希望今后的一中人当步入社会也能将母校带给我们极强的环保意识不仅宣扬更重要的是以实干服人。

小学保护环境作文 篇3

　　今天，我突然从脑海闪一个念头就是：保护环境，保护大自然。

　　你看，那边的小草在哭泣，你听，这边的小花在哭诉着，你看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。这都是因为我们人类乱砍滥伐，动植物们都过着胆战心惊的生活，我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边呀！

　　今天，我给我们小区里的小树浇了一些水，小树喝着水，在甜甜的'微笑，你听，小树沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感谢我们呢！

　　然后我和沙俊宁又做了几个标牌，上面写着“废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶；对你笑，赶快让他吃个饱”，小草也要睡大觉，惊动小草可不好。”

　　我们刚要做好，有一个老奶奶就看见了，在那里，老奶奶还仔细看了一下。

　　我教大家一首环保小儿歌

　　保护环境拍手歌谣

　　你拍一，我拍一，

　　保护环境要牢记。

　　你拍二，我拍二，

　　大家上山栽树儿；

　　你拍三，我拍三，

　　绿水绕着青山转；

　　你拍四，我拍四，

　　小鸟住满树林子；

　　你拍五，我拍五，

　　白色污染要根除；

　　你拍六，我拍六，

　　垃圾分类记心头；

　　你拍七，我拍七，

　　退耕还林见效益；

　　你拍八，我拍八，

　　一次性用品再回收；

　　你拍九，我拍九，

　　节约用水人人夸；

　　你拍十，我拍十，

　　我们是环保小卫士！

　　南涧县示范小学五年级：张扬

小学保护环境作文 篇4

　　“保护环境，人人有责。”我们每个人都应该保护环境。拥有优美的环境是我们人类生存的基本条件，所以我们就更应该好好地保护它了。

　　首先，我自己就是一个懂得保护环境、节约资源的.人。如果我看到街道旁、教室里有纸屑、塑料袋等杂物，都会随手拾起来，扔进垃圾桶里；看到房间里没有人并且开着灯，我也会关掉。我尽量做到保护环境、节约资源。

　　我常常看到道路被清洁工叔叔阿姨们扫得一尘不染，为了减少扬尘，洒水车每天都在马路上洒水，工地上也有好多洒水车在不停地洒水。在大家的共同努力下，近来我们城市的空气也不像以往那样全是雾霾，干净多了。我们小区里也变得干净整洁。周围的一切变得焕然一新。

　　我多么希望地球的环境永远都美好呀！花鸟鱼虫，自由生活；小河流水，叮咚有声；鸟儿们唱着天籁般的歌声，动物们快乐的奔跑在草原，碧水蓝天，绿草如茵……这使人多么心旷神怡呀！

　　但是，我们人类已经破坏了环境，如果想让环境变得美好，从现在开始，我们每个人必须都要保护环境。为了让我们的环境更加美好，世间更加和谐，共同努力吧！

小学保护环境作文 篇5

　　春天到了，小燕子从南方飞回来了。发现家乡乌烟瘴气，处处弥漫着浓浓的烟，让自己直咳嗽。

　　小河边的树木野草都枯萎了，小花也看不见了。天上的太阳，白云都被滚滚浓烟遮住了。

　　河里一只小鱼探出头来。小燕子看见了飞过去好奇地问："小鱼弟弟，小鱼弟弟，我们的`家乡怎么变成这样了？"小鱼弟弟说："燕子姐姐，你有所不知一年前人们在这儿建了一个工厂，随便排放浓烟和污水，破坏环境。" ''啊！原来是这样，那些草为什么会变成这种颜色呢？"小鱼无可奈何地说："由于人类把喝不完的饮料洒在草丛里就变成这样了。''小燕子又问：''河水怎么也变成这样了？河里面其它的小鱼呢？这不会也是人类做的鬼吧！"小鱼叹了一口气说："唉，燕子姐姐你说的没错，人们为了方便就随手扨垃圾，我的同伴和家人为了阻止这一切，有的生了重病，有的以经死去。"小鱼眼眶闪动着泪水。小燕子气冲冲地说："我一定要人类意识到保护环境人人有责。"小鱼感激地说："谢谢你，燕子姐姐，你真是个关心朋友，爱护环境的燕子。" "没什么，保护环境是我应该做的。"小燕子谦虚地说。说完小燕子马上行动了起来。

　　通过这个故事，我知道保护环境是我们以前没注意的，现在我要带动全世界的人们行动起来保护环境，从我做起。

小学保护环境作文 篇6

　　放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不就是虚假的幻想，这就是血淋淋的.事实。

　　曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都就是为什么？这都就是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才就是根本原因。

　　土地资源就是三大地质资源（矿产资源、水资源、土地资源）之一，此时就是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类礼貌的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨／年。

　　有人认为酸雨就是一场无声无息的危机，而且就是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，就是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就构成了酸雨。

　　赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，此时赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，构成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类内含多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次就是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0。5毫克／立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0。1毫克／立方米空气的人群呼吸系统病症增加此。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

　　保护环境，人人有责。

小学保护环境作文 篇7

　　同学们，你们知道“五水共治”吗？如果不知道，就让我来告诉你。“五水共治”是指：治污水、排涝水、保供水、防洪水、抓节水。今天，我们外出游玩，看到了浦江五水共治的初步成果，心里感到十分高兴。

　　今天上午九点钟，我们出发踏上了久闻其名的桃源古道。这是一条很长很古老的道路，听爸爸说，很早以前，这是连接浦江县城和杭坪乡的主要道路。走在这条古道上，踏着古老的石板路，闻着花草的清香，听着鸟儿的鸣叫，山风在耳边徐徐吹过，身心特别放松。

　　走了一段时间，一汪碧绿的山泉映入眼帘，走近细瞧，泉水清澈明亮。在青山的怀抱下，这汪山泉似一块无瑕的翡翠，在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。咦，泉水潭中有一个又一个泡泡不断地冒上来，莫非是“趵突泉”？我仔细观察起来，往稍远的地方一看，发现了一根长长的隐隐浮现的水管，一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一个小口，泉水从洞里喷洒出来，我还 发现不了呢？原来是因为泉水从山上流下来，通过管子输送出来，汇集到这儿，所以水流急使，管里的水在泉水潭底部喷一涌而出，就形成了水泡。尺子旁边立着一块牌子，上面写着“饮用水储存库”几个大字，还 写了一些保护饮用水源的措施。啊，五水共治，大家都在行动！在下山的路上，我又看到了许多水管，妈妈说，这些饮用水就是通过这些水管流到千家万户。

　　游览桃岭古道，似乎让我感受到了当年由于经济不发达，人们翻山越岭跋涉的'艰辛旅程，不禁为如今发达的交通喝彩。在返回的成在图中，我们看到了一条小溪顺着山路蜿蜒而下，许多妇女正在这清凌凌的溪水中有说有笑地清洗蔬菜。阳光照射一到水底，划出一道道忽明忽暗的水印子，金色的光点在水中不停地跳跃。啊，只有清水阳光才能创造出这番美妙的意境！这时来了一位老奶奶，从三轮车上提下许多空矿泉水桶。原来，她是到这儿接水来了。只见旁边砌着一个高高的储水池，水池身上插着几根管子，清澈的泉水哗哗地从里面流一出，源源不断地。管子边上还 装有几个水龙头，方便人们接水。奶奶说，这些山泉从山上一路下来，没有污染，她们天天喝。同样的，在这条小溪边上也立着一块“五水共治”的牌子。看来，五水共治已经遍及每个村庄。

　　在回家的路上，我又看见了一项五水共治的宏伟工程。这项工程在浦陽江的上游——翠湖进行，这也就是正在建造中的“翠湖湿地公园”。刚进公园，就是一条泥巴小道，旁边是一大片刚铺上草皮的暂时还 没有生机的草坪。走下山坡，又是一条泥巴路，有很多地方都是湿的。因为路不好走，所以我又回到山坡上俯瞰整个公园。中间是湖，远看湖水明如镜子，偶尔有一两只白色水鸟飞过。周围是一圈树，在树旁留有一条小道，小道右边有花有草。妈妈让我站在翠湖大桥的桥头俯视，随着妈妈的指点，我发现，靠北边的湿地由于水流不同，加上污水没有及时治理，水质显得浑浊，还 漂浮着泡沫样的脏东西，微风吹来，飘来一股恶臭味。走到桥的中间低段俯瞰翠湖，这里的湖水与边上的大不一样，清亮了很多，微风吹来，凉凉的，很舒服，却没有一点恶臭味。细细观察，我发现了一条很明显的水质分界线：南边青绿，北边浑黄。听了妈妈的讲解，我明白了，这水从通济桥水库一路下来，流动的谁冲走了杂质，才显得清澈，水因此有了生命。而不流动的水就是“死水”，“死水”当然要臭了。

　　我们离开“翠湖湿地公园”，沿着浦陽江往东行走，我们发现江水平缓地流着，与以前相比，水质清亮了很多，江边杨柳正吐露新芽，翠色一欲滴，充满了生机。忽然想起我家环城西路“水门口”的小溪，在我的印象中，那是一条会变色的溪流，白色、黑色、灰色、蓝色……我不敢靠近它，因为随风飘来的恶臭味总会令我情不自禁地皱眉，看着这条变色的小溪，我似乎感觉到就要窒息。可是，自从去年下半年，许多工人对消息进行了整治：重新铺设了污水管，挖清了淤泥杂质，在溪底铺上了沙石……现在的溪水比以前清澈了许多，溪底的沙石清晰可见。美丽的小溪又回来了，让我忍不住多看几眼。

　　只要功夫深，铁杵磨成针。五水共治是项利国利民的大工程，只要我们人人都积极行动起来，我坚信，五水共治一定会成功！浦江县城定能恢复以前的山清水秀的面貌。突然，我看到了一丛富有生机的深绿色的小草，使我的信念更加坚定。

　　“护好门前一江水，守住屋后一青山，守土护绿美化家园。”立在翠湖湿地公园边上的这条标语深深地铭刻在我心中。同学们，让我们齐心协力，众志成城，为建设美好家园努力吧！

小学保护环境作文 篇8

　　人生存的长短与环境有关，环境的好坏与人类有关，所以要想活得长久，必须保护环境，否则人类将要“自杀。 交 通 许多人为了追求时髦，以车代步，不论是工人还是学生。自行车，电动车，摩托车，轿车等人们用得潇洒，可他们何曾想过，车子发出的噪声污染了环境：天不再湛蓝，云不再纯洁，气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的`方便，破坏环境。看，一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗？ 工 业 为了城市的繁荣，高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢？为了赶时间，材料来源紧张，偷工减料。最后虽然建成了，但因为质量问题，不但造成人员伤亡，而且浪费资源，这些倒塌物怎么办呢？又要污染环境吗？所以说”人类将会自杀。 生 活 人们生活富裕了，生活水平也提高了，不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失，使土地沙化，天气恶化，造成环境污染。 这些原因再次破坏环境，然而人们不以为然，一意孤行，肆意破坏，反而认为，保护环境不一定要自己，有科学家就行了。正式他们的这种心理，环境更加恶劣。 为了生存得长久，人类行动起来吧。保护环境，人人有则。让我们同心同德，共健美好环境。