保护环境小学作文(集合15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的保护环境小学作文,希望对大家有所帮助。
保护环境小学作文1
一直在幻想,想灰蓝的天空变成明亮而美丽的浅蓝;想冒着浓浓黑烟的工厂变成绿茵茵的山坡;想飘着垃圾的,散发着一缕缕臭气的小河变成一条条清澈见底,生活着小鱼儿,小虾的溪流;想那一个个塑料袋变成一股股花香,朝我涌来……
还记得看新闻时所听到的,一个又一个濒临灭绝的鲜活的生命。胡乱捕杀鲸鱼,索取那野生羚羊的皮,还有快溶化冰川,使地球——我们的家园受到一次次的破坏。
从元旦开始,天气的变化使人们惊讶无比,先是忽冷忽热,阴晴不定,又是大片的雾霾让交通陷入严重的堵塞。保护环境,已经成为一个人人都要负责的事情。
每当望见被高楼遮的已经快消失了的星星,总想改变周围的环境,能和小伙伴们躺在草地上,聊着天儿,欣赏着满天繁星。保护环境,让动物和人们一起共同生存,让绿色唤起人们的童心,是我急切的愿望。我想要一个美丽的大自然,是我对大自然的一种渴望呀!
保护环境小学作文2
在中国,垃圾分类的情况有些糟糕,我想探访一下,于是上周日,我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查,希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。
我们在超市里搜索目标,逢人就问,不管他是否愿意参与,我们都向他们露出最美的笑容,保持最热忱的态度,做好“小调查员”的工作。通过调查发现,人们大多数都知道关于垃圾分类的基本知识,各个小区也有分类设施。其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行,说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池,或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类,那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。因此,我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,可以举办一些这方面的知识竞赛,鼓励大家都积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类,从我做起。我要在做好自家分类工作的同时,多宣传,多倡议,让大家一起行动起来!
保护环境小学作文3
我们住在美丽的地球上,可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染,使我们可爱的地球逐渐退化。所以保护环境是每个人义不容辞的责任。
花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。但人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田;洪水冲毁可我们可爱的家园。无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。茂密的森林变得稀疏杂乱,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃。泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害,都是由肮脏的环境造成的。所以我们更应该保护环境。
如何才能保护环境呢?首先,不能乱扔垃圾,看到垃圾就捡,是环境变得整洁优美。其次,不要任意践踏花草树木。要多植树,多种花草。
电,给我们带来各种便利,特别是给我们带来了光明,照亮了五彩缤纷的世界。但是我们要节约用电,因为电大多是烧煤产生的。节约用电就是节约用煤,少排废气,而在我国储藏的煤只够开采一百多年了!大家想想,一百多年以后,我们的子孙后代该怎么办?所以我们要节约用电,平时的照明灯,尽可能用节能灯。
保护环境小学作文4
莆田市环保局:
如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:"对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。''
我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。
3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!
希望你们采纳我的建议。
建议人:XXX
20xx年XX月XX日
保护环境小学作文5
星期天,我和弟弟兴致勃勃的去踢球。
我们来到楼下,你踢给我,我踢给你玩得可高兴了,当球又一次飞过来的时候,我使劲一下子踢了过去,球‘嗖’的一下子飞到了草丛中,我连忙跑过去找球。我找啊找啊,忽然听见草丛中有“呜呜”的哭声,我仔细一听,原来是小草在哭,于是我问小草怎么了,小草说:“这个塑料袋挡住了阳光,我快枯死了。”听了小草的话,我连忙把弟弟叫了过来,我们把草坪上花园里所有的垃圾都捡到垃圾筒。捡了一天,我和弟弟都累得精疲力竭。但看见这些小草挺拔着身子,好像在说:“谢谢你们,谢谢你们让我们得到了阳光的温暖”我们的心里很高兴。晚上,我做了一个梦,梦见我发明了一个会吃垃圾的机器人,它的头是方形的,肚子大大的是个垃圾筒,眼睛是个扫描器,那里有垃圾它能马上扫描到,然后就去吃掉它,它还能将垃圾自动分类,当你乱扔垃圾的时候,它会提醒你:不要乱扔垃圾。有了这个环保机器人,我们的地球会变得更美好,四季如春,鸟语花香,阳光明媚,到处一片绿色的草坪。我们在这个美好的环境里唱啊跳啊!
保护环境小学作文6
走在放学的路上,猛地闻到一股臭味,原来是路旁的江水呀!看看江水,呀!太恶心了!!江面漂浮着许多垃圾,江水浑浊,真是的,昨天不是刚刚有人来打捞过垃圾吗?怎么今天就......
哎,我只能说,扔垃圾的人太可恶了!你们有没有想过,垃圾危害人体呀!!一个塑料袋被埋在地底下,几百年也不会腐烂,可想而之,每个人都扔垃圾,一天起码有几千种垃圾品种被埋在地里。
如果你走在路上,忽然一个不知名的塑料袋随风飞到你的脸上,你会不生气吗?垃圾多了,就会随风飘荡,挂在树上,电线杆上,多不美观呀!
再想,我们需要一个很好的学习,生活环境,如果我们整天在一个有臭味的环境里学习,生活,那样对我们也不利呀,所以,我们一定要好好保护环境!!但是,不光是自己会保护,也要随时警告身边的人扔垃圾的坏处。
同志们呀!!我们学习需要很好的环境,我们生活需要很好的环境,好环境是我们必不可少的,所以,我们一定要保护环境呀!!因为,保护环境,从我做起!!
保护环境小学作文7
每当你走在幽静的小路上时,不禁,一块纸片从你的眼帘飘过去,你的心情是什么样的?愤怒呢还是……每当,家家户户到处倒污水时,你不觉得一大片的环境,早已被臭气污染吗?当你看到人们砍伐树木时,你会不会感到树木的疼痛而流泪呢?当你看到汽车滴滴的噪音而烦恼,你会不会有所行动呢?
保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有!那你就从现在开始,从此时开始,让一切的一切不要发生。当你看见纸片、你应当弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你就想到了树木的疼痛,流泪,所以,你应当去劝阻……种种的种种,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同学们,吃完冰激凌的塑料袋,满空中飞舞,当时,我就洋溢起一种愤怒感,真想上去给他们说,让他们捡起来。看见他们洋洋得意的远远走去,我才知道,这件事情只能让我来干。
保护环境,让身边的一切不要再发生了!!!
评语:这篇文章,开头引人入胜,简要的语言但却引起我们的深思。作者又写出自己身边破坏环境的事例,体现了对乱扔垃圾的人的嘲讽。全文语言流畅,结构合理。
保护环境小学作文8
一天下午,阳关灿烂,万里无云。小红和小明一起结伴回家。他们走到一个垃圾桶旁,垃圾箱里空荡荡的,周围却垃圾满地,臭气熏天。
小红再也看不下去了,去捡垃圾。她一边捡垃圾,一边说:“小明,快点过来帮忙一起捡,快点啊!”说完,她就把一堆垃圾扔进了垃圾箱。
小明却在一旁一动不动,心里好像在想些什么。突然,他猛地一拍脑袋,说:“真笨!我可以那样去做,也许会有一些效果!”
说干就干,小明从书包里面拿出一张长方形的白纸,把它放在地上,在上面认认真真地写上了:文明——只差一步,这几个字样。小红也把垃圾捡完了。
当小红看见了,竖起大拇指,说:“好!”小明说:“哪里!哪里!”说完,说完就拿出胶水,把那张纸贴在了垃圾箱上。
他们开开心心地回家去了。
第二天早上,阳关灿烂。路人看见这张纸:文明——只差一步的字,有的红着脸,有的低下了头,还有的说:“这张纸写得好,不知谁写的?”
那些红着脸,低着头的人悄悄地行动起来,把垃圾扔进了垃圾箱。
我相信,只要我们保护环境,世界将会变得更美好!
保护环境小学作文9
我们生活在一个美丽的地球上,但遗憾的是,地球每天都被各种恶臭、化学物质、有毒果汁、腐肉、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等污染,使我们可爱的地球逐渐退化。因此,保护环境是每个人义不容辞的责任。
植物和树木是人类天然的氧气“工厂”。但是人们不分青红皂白地乱砍乱砍,破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷肥沃的土地。洪水摧毁了我们可爱的家。无情的碎片模糊了我们清澈的河流。茂密的森林变得稀疏而无序,蓝天变得灰暗,青山变得光秃秃的。泥石流、沙尘暴、洪水。这些灾难都是由肮脏的环境造成的。因此,我们应该保护环境。
我们如何保护环境?首先,你不能到处扔垃圾。当你看到它的时候,你可以把它捡起来。它使环境变得干净和美丽。其次,不要践踏花草树木。应该种更多的树和花。
保护环境小学作文10
一年一度的新年春节到了,到处都是喜气洋洋,放烟花是节日的重要内容之一。但是,烟花固然漂亮,但它对环境却造成了较大的影响!目前空气中灰尘仍较多,经常是雾霾天。所以,我们在庆祝节日的同时要减少烟花的燃放。
为什么空气这么差呢?不只是烟花,汽车尾气也是一大方面,现在大家的生活越来越好
,家里都有小汽车,甚至有的家里有好几辆,
路上到处都是拥堵的车流,每天这些汽车的尾气对大气层造成了很大的负担,破坏了环境。
怎样才能保护我们的环境呢?我询问了许多人,也想了很多的办法,我决定先从自身做起,我开了一场家庭会议,爸爸妈妈都非常支持我,爸爸说:“以后近的地方我们尽量不开车,而起我以后要减少吸烟”。外公说:“以前,一到节日人们就把烟花当玩具一样,随心所欲的燃放,今年我们家带头不放烟花,我们可以挂灯笼、彩条,一样可以热闹的过节”。我说:“我要做一些宣传卡片,贴在小区的宣传栏里面,告诉大家要保护环境”。
我相信,在大家的努力下,环境会越来越好的。
保护环境小学作文11
“呜呜……呜呜”,“是谁哭得这么伤心呀!”我从小河边经过时,听到一阵阵伤心的哭泣声,不禁好奇地问道。
“是我呀!小鱼”,这时,一条小鱼浮上水面,它抽噎着,擦着眼泪,非常伤心的样子。
我很奇怪地问:“你们天天生活在水里,应该快快乐乐、无忧无虑的,哭什么呀?”
小鱼哭着说:“嗳,没办法,这几年,人们的环保意识差了,生活好了,也不爱护水资源了,他们向河里乱扔东西,排工业废水,甚至还在这儿刷粪桶,还把我的爸爸妈妈抓走,吃了。这儿臭气熏天、气味刺鼻、蚊蝇成群,肮脏不堪。河水被严重污染,造成我的同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤单呀!以前,这里是多么的美丽,清澈见底,可如今……”。小鱼再也说不下去了!
我不禁想:小动物们是我们的好朋友,它们已经发出了难以继续生存的哭泣,我们一定保护环境,从现在做起,从小事做起,给它们创造一个美丽温馨的家!
保护环境小学作文12
今天,一只五彩斑谰的小鸟挺立在高大榕树上,它闷闷不乐地说:“讨厌的人类,你们把我的.家园变得光秃秃的。以前,那里树木茂盛,风景优美,就像是人间仙境,如今,小鸟们无家可归,只好四海为家。”
不仅是小鸟感到忧伤,在湖里游动的小鱼说:“人类所废弃的垃圾扔到水里。这些垃圾有:手表、丢弃的苹果皮,破碎的盘子等等。以前,湖面上波光粼粼、闪着金光,是个旅游的好去处。如今,湖水污浊不堪,臭气熏天,无人问津,你看我还撑着雨伞呢!”
龙虾被垃圾划伤了,伤痕累累,疲倦不堪;螃蟹成了残疾人,一瘸一拐,东倒西歪;湖里的小鱼游到湖面上艰难地喘气;飞鸟也不敢靠近湖面,因为臭气已慢慢“占领”周边的新鲜空气。
在不久前,清澈见底的湖水引来了许多游客。螃蟹坐在岩石上看着湖边的风景;水草在湖底欢快地舞蹈;龙虾在水中漫步。小鱼可就多了,有的在玩耍;有的在唱歌;还有的喝着茶,可热闹了。
你知道吗?保护环境就是保护自己,如果不保护环境,动物会失去生存的权利,当动物灭亡时,人类也将灭亡。“保护环境、人人有责”,这句话应该铭记在心。
保护环境小学作文13
保护生态环境,大家都应该知道,是的,每个人都有责任保护,每棵树木,每个动物,这样才能继续我们的生活。也不要乱扔垃圾,见到纸屑弯腰捡起,这些都是每个人应做的。
这么,既然已经知道了,为什么还是没有记住这些话,还是随随便便动不动就扔在地上一片废纸呢。这是因为她懒,不愿意跑的大老远再把垃圾扔进桶内,正是因为这样,我们区内的环境才会变差,气味才会变得如此难闻,再加上……就更……
所以,我们要保护环境。
记得有一次我出去玩,走到这里,臭气弥漫了周围,抬头往上看,飞虫还在上面乱飞呢。
这臭味真难闻,零食带,水果核……这几种的味道加在一起,就更别提了,每天在这样的环境下成长,真难受,真觉得缺少新鲜的空气,想通通空气,可是,他们不听话,还不知道难受,继续……
所以,我们要保护环境,让现在的环境永远消失在我们的眼前。
保护环境小学作文14
“温室效应”,“全球变暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……这些在世界上流行的词,越来越多!这是可在警告我们,我们的环境正在恶化。环保,成了每个人的责任,每个人的义务。它是我们后代的生命的保障。
在家里,我是个环保小先锋。我一直都“管”着爸爸。这可不是管他的衣食住行。我管的可是他环不环保的的大事情。
有时候出门吃饭,服务员会拿来一次性的餐具,每回爸爸都满不在乎地接受下来,可我就不同意了。我对服务员姐姐说:“姐姐,我们不要一次性餐具。这些一次性餐具都是木都做成的,每天有这么多的客人在餐厅吃饭,如果我们都用一次性餐具,那要牺牲多少参天大树的生命呀!而且,也请不要给我们用塑料的打包袋,因为,塑料是很难分解的,会比我们的孙子的孙子的寿命还长,在地球上存在几百年也不会消失,那会给我们的环境造成多大影响呀!!”每逢这时,爸爸和服务员姐姐总是会接受我的意见。
保护环境小学作文15
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。
2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
建议人:XXX
20xx年XX月XX日
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