班会课的作文

时间：2022-03-20 20:13:48 班会我要投稿

有关班会课的作文汇总5篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的班会课的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关班会课的作文汇总5篇

班会课的作文篇1

　　听听，我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上，同学们正在郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”，学习线描画。

　　首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》，一幅既亲近又茫远的风景画，高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前；山谷里的小村庄，在尖顶教堂的保护之下安然栖息；宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的讲述，同学们不时发出愉悦的笑声。

　　接下来的时间，老师发下铅画纸和勾线笔，人手一份，来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等，通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了，我们手中的星空呈现在眼前，各具风采，都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。

　　这真是一节趣味横生的班队课啊！它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”，还给我们的童年留下了美好的回忆。

班会课的作文篇2

　　我知道这个这个标题很老套，但这真真切切的代表着这节班会课给我的感受。

　　“今天的班会课，我们采取体验式的班会课。我们来玩一个游戏。”旷老师刚一进教室，就很兴奋地说道。“什么游戏啊？”底下一片吵杂的议论声，大家听到游戏就很感兴趣。但是，旷老师却给我们买起了关子。

　　很快，几节课的时间过去了。就这样，班会拉开了序幕. . . . . .

　　“请同学们马上回到座位上，把桌子摆成一圈一圈的!”班长站在讲台上严肃的说。摆好后，大家都老老实实的等待着旷老师的到来。门口传来熟悉的脚步声，目光凝聚。熟练地打开文档，一连串的动作结束后，旷老师一脸期待的说“我们玩个游戏，游戏规则是两人坐下背靠背，用背的力量起来. . . . . .”话音刚落，很多人都激动地举起了手，我也饶有兴趣的当起了观众。接下来的活动都进行的很顺利，但令我影响最深刻的是彭静茹和黄敏萱，他们一上台，就表现了不一般的默契，背靠着背，双手抱着小腿，动作似乎都很完美，然后用背和对方的背的力量，用力起来，果然成功了。随之，旷老师又加大难度，再加几个人，贺雅雯上去了，三个人紧紧地靠在一起，就这样一瞬间的时间，又是一次成功，我也不禁跃跃欲试。这样三个人变成了四个人，可想而知难度也慢慢增大。我坐在地上，用手抱着腿，试图像她们一样用力起来，但地板的滑度，急切起来的心情，让我们第一次尝试失败，这可比我想象中难得多。

　　接着我们又进行了第二次的挑战，我抱着小腿，四个人直立着身子，大家一起喊着“1，2，3,”然后同时起立。果然在我们的齐心协力下，再次赢得了成功，心中也不免有些兴奋，开心。难度再次增加，随着第五个人的加入，似乎就变得不是那么顺利了，虽然，大家都众人一心，但还是有难度，一次次的失败也打击着自信心，最后还是放弃了。

　　虽然游戏最后又一点点小遗憾，但我相信大家肯定都收获了很多，最主要的是团队之间的默契和配合，这是成功的关键。当然还要有足够的自信心，没有自信哪来努力。在日常生活学习中也是如此，在小组配合中也是这样，就要像游戏中那样，互相帮助，互相配合。这样才会有所进步，赢得成功。

班会课的作文篇3

　　今天上午，石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

　　我们做完早操，俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅，我就看见石校长坐在主席台上。咦？今天班会课难道是石校长给我们上吗？果然不出我所料，等我们坐好，石校长说道：“我们现在是五年级了，要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯，如果你们养成这七个好习惯，会受益终生。”是哪七个习惯呢？我们都好奇极了，用期待的目光盯着石校长。

　　石校长接着说道：“这七个习惯是：规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解，我受益匪浅，并且开始反思。

　　我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差，时间就偷偷溜走了。从今以后，我一定要制定一个时间表，严格安排时间。我还要为自己设定一个目标，并且为之努力，在这学期争取实现我的目标。

　　我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的，我们是五年级的学生了，应该读一些经典名著。

　　在以后的学习生活中，我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务，减轻他们的负担，哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。

　　我要养成这七个好习惯，做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”！为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

班会课的作文篇4

　　这节课，给我的体会非常深。这节课，在前十分钟内，一个壮壮的男生哭了，接着，是更多的撕纸巾声。

　　这主题叫做感恩父母，老师。懂得感恩的会马上感动，前几副图片让我眼泪差一点涌了出来，他们.....为了自己的孩子，不顾一切，不顾身体，只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来，所以尽量不要去想，但在我眼泪差一点就要流出来的同时，那个壮的.男生站起来回答了问题，听了他的故事更想哭了，只听到他的声音有一点哭腔出来了，眼泪马上跑了出来。

　　父母的确为我们做了很多事情，老师也一样，老师教我们了知识，做人的道理。

　　壮男生又起来了，同样是带着哭腔回答的问题。真的，他的眼泪在眼眶里打转儿，不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了，哭得没有声音，只是静静地听主持人继续介绍。后来，连续有几个同学起来回答问题，一个同学刚说：“我爸爸每天早出晚归的，没有时间陪我.....”接下来，她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说：“你有我惨吗？妈妈每天连回来的时间都没有，我专门为她做的爱心卡都没有时间看，但是她还是顾着我的学习，我的生活。我们也要体谅家长的！”不过，我知道，现在的孩子，缺少父母的陪伴，会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

　　一连串的回答，每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

　　一个问题，就足足难道了全班：老师列举了10种例子，那例子是关于怎么感恩父母，你有没有做到这几点的，老师就问了一句：“谁做到了5点？”没有人回答“谁做到了3点？”只有少数，其实，还有一点都没有做到的。父母对我们的爱，我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书，在他的旁边装了仅用的一碗粥，可后来，母亲要和一口粥，儿子却说：“滚开！”多么好的示例啊。

　　这节课是对我们来说最好的一节课，对我们的人生多么有意义啊，感恩父母，只能努力学习，学习考上好学校，同时也感恩了老师。