有关班会课的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的班会课的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班会课的作文 篇1
今天,我们在班级里进行了一堂让我刻苦铭心的班会课。这一节课,冯老师讲的是内容是:人生哲理,体谅父母。
每个人的父母都是辛苦的,那些线也都不是大声刮来的,我们用的每一分钱都是父母拿辛勤的劳动和汗水换来的,用这些钱来供我们吃,供我们喝,而我们却身在福中不知福。
“你们的这些父母们每天去上班,但是挣钱不是我们所想象的那么简单。”当冯老师说到这句话的时候,我的眼泪在眼眶中聚集,这让我想起了我的爸爸妈妈不管是什么天气,他们顶着风雨交加的天气去干活,爸爸早晨5点就起床去上班,妈妈每天10点才回家,所以,我为爸爸妈妈而感到了不公平。
冯老师又说:“尤其是这两三年,生意是很不好做的,现在连国际市场的生意都不好,那更合何况你们父母的小生意呢,现在,做什么都不好挣钱,也不是一天就能挣到钱。我给你们举个小例子吧。我家旁边有一个邻居,他的岁数在50几岁左右,家里还有一个生病的妻子,他的妻子也不能干力气活儿,这个人就每天拉着苹果去镇上卖,每天挣不了的几块钱,有的时候一点也卖不出去,他每天都吃方便面,即使他的水果摊旁边都是饭店,他也不舍得去吃一次,像这样的日子都不好过。”我的眼泪留了出来。
我们的父母把家的重担都挑在自己的身上,不论受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是这样的。那么我们现在就要好好学习来回报父母。
我们都上六年级了,自己也有主见了,但是我们还是要听父母的话,要帮助家长做一些自己可以做到的事情,不能总是让爸爸妈妈生气。自己也要拿一个好成绩来回报父母,孝敬父母,让父母的心愿让我们来完成。
让我们来报答父母吧!
班会课的作文 篇2
上个星期五的最后一节课是班会课,这节班会课让我感悟至深。
班会课喽!又是班会课,烦死了!下节什么课呀?班会课。太棒了!第二节一下课,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛,有些讨厌上班会的便在一旁捣乱,喜欢班会课的呢?就专心致志的讨论着。不一会儿,就上课了,门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了,迟到的,只能认命在后面乖乖站着,为什么不拿书本?你问对了,因为班会课只需要听和回答问题。
这节班会,我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。老师从外面进来关上了门,站在讲台前,低沉地说。这一句话,让正在打闹说话的同学全部安静了下来,教室里一时安静极了。老师也难得的对站在后面的同学说:回来吧,我不太希望这节课有人站着。后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来,而是走着回来,老师开口道:你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样?有两三个人举起了手,老师没有点名,又陆续有十几个同学举起了手,包括我。老师这才点了一个同学的名字:李佳怡,你来说说。李佳怡迅速的站了起来说:在父母面前不能大吵大闹,应该举止文明。老师让李佳怡坐下了,点了宋羽萱的名字,宋羽萱站起来说:对父母应该尊重,而且在外人和父母同时出现的时候,如果你的父母让你问好,你应该给父母面子,说‘叔叔或者阿姨好’,而且这样,你的父母也会很欣慰。老师说:你们都没有说到重点,那就让班长张怡霏说说吧!我站了起来,大声的说:我同意宋羽萱的观点:对父母应该尊重。但她可能忘说了一点,也是刚才李佳怡没有说的:对爷爷奶奶应该孝敬。因为老师说对家长和长辈应该怎样,但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗?所以我综合宋羽萱和我的观点就是:对父母应该尊重,对爷爷奶奶应该孝敬。我说完,老师带头鼓了鼓掌,班里的同学也都陆续拍起手掌。老师说:停。你们觉得谁说的好?同学们空前一致的说:班长说的好我说了声谢谢,老师又说:因为她说到了最重要的一点:爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶也非常重要,没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈,没有你们的爷爷奶奶哪来的你?所以,归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶年级都大了,有些同学的爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了,所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶,而有些同学呢?不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶,所以,一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈,要珍惜你和他们在一起的时光。老师一口气说完,班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。
同学们,一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊!我喜欢这堂有至深意义的班会课!
班会课的作文 篇3
一说起主题班会课,大家肯定就会想到,无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是,在上个星期五上午,符老师却给我们上了一堂特殊的主题班会课。
为什么说它特殊呢?主要是因为这堂课是在操场上的,不仅如此,还是以玩游戏的方式进行的,能上这样一节特殊的主题班会课,真好!
星期五上午,我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了,每个同学都很激动,不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中,符老师宣布,这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。
这个游戏规则是把我们班的人分成两队,每队各选出队长,然后进行比赛,如果哪队输了,队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了,我们队抱着必胜的信心,很快,我们队赢了。对方的队长站了出来,说了一句:“既然是队长,就要为本队负责,我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤,十分沮丧。
马上,第二轮比赛开始了。符老师走过来,问我们:“准备好了吗?”我们不约而同地大声喊:“准备好了。”我们队拧成一股绳,每个同学不由得把手搭在同学的肩上,握住了同学的手,脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说:“一定要赢!不能让队长受罚!”然后紧握着我的手。报数完了,我们队报出了一个好成绩。结果,由于对方报慢了,我们又赢了。
第三轮比赛结束,我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时,许多同学都哭了,我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了,去帮队长做蹲下起,队长对我说了一声:“谢谢!”我想:“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任,但他却依然勇敢地去承担,多么可贵啊!”不知不觉中,我已经做了20多个蹲下起了,腿已经软了,可队长却被罚做100多个。
通过这堂主题班会课,我明白厂,无论什么时候,都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课,真好!不仅能让我们在学中玩,而且还能在玩中学!
班会课的作文 篇4
今天,是星期四,最后一节课正巧是我们大家最喜欢的一节课了,那就是班会课。今天的班会课非常特别,非常难忘。
上课铃声刚响,大家都坐的笔直笔直了。班主任王老师走了进来,坐在一张小板凳上。班会课的主持人是王可安和邵楒移,她们邀请了8个同学交流自己编出的故事,接着班主任王老师为了增添气氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。两位主持人跳了起来,并且大声喊叫:“大家一起跳!”说完,一些男同学包括一些女同学分别站了起来,热情地跳起最近最红的一首歌,大家越跳越开心。我也加入了跳舞的'行列,江南style不好唱,可是很好跳。这个骑马舞可是很简单的啊。全班就像发狂的野牛,尖叫声和脚板拍打地面的声音,以及大喇叭里放出的江南style弥漫了整个教室。
一个同学搭着前面一个同学的肩膀,高兴地跳着。许许多多的同学组成了一条条长队伍,就像游行一样。一个个充满欢声笑语的队伍,排列的如同一条条巨龙在教室内盘旋。大头的同学拿着早晨出去锻炼的红扇子挥来挥去,增添气氛。其中,两位主持人基本上忘记了自己是主持的,也加入了同学们的行列,欢声笑语充满了整个教室。班主任王老师时不时也摇摆着双手,高兴极了。同学们更是笑得不亦乐乎,甚至疯了一样,嘴巴里传出摇滚的江南歌曲,四肢随着欢快的音乐摇摆,基本上全班都家去了摇摆的行列。
刚刚结束的江南歌曲,大家好像还是陶醉在这欢乐之中,不想坐下。今天的班会活动实在是难以忘怀,真希望下一次老师也能与我们一起欢笑啊!
班会课的作文 篇5
今天,是星期五,也是开展班会课的日子。
随着上课铃的响起,同学们也开始讨论起来了。你或许会问,为什么我们在上课时间还在讨论?原来,我们是在完成本单元的“口语交际”活动呢。第一个上场的是喻湛轩,他向我们推销的是一套拼装的高达模型:“这套模型最适合我们这种年龄的孩子玩了,利用课余时间,就可以锻炼智力,而且它灵活性很强,既锻炼智力又好玩。”他把高达模型的功用、外形等介绍的很详细,让我们对高达模型的兴趣增加了许多。第二个“推销员”是伍荣森,他给我们推销的是一部智能手机,他的语言很是幽默:“这个东西,加那个东西,就等于这个东西。”话还没说完,就引得我们一阵开怀大笑。“你看,这个就是它的功能,好多哟。”“诶,还是给我们看一下嘛。”曾老师说。可是伍荣森却像宝贝似的握着手机晃了一下,手又迅速缩回去:“我来给你照张相吧,我这个手机像素很高滴。”“照一张!照一张!照曾老师!”教室里顿时炸开了锅,同学们都兴奋起来了。“好,就照曾老师吧。”伍荣森爽快地答应了。我们全都“噢噢”地起哄着,伍荣森拿着手机走到门外,把镜头对准了曾老师。“可不要把我照丑了埃”这时曾老师突然发话了。我们一听,立即附和:“对!可不要把曾老师照丑了啦!”伍荣森手一抖,大摇大摆地走回教室,我们全都凑上去,谁知伍荣森已经关掉了。在全班同学包括曾老师的软磨硬泡下,伍荣森终于乖乖地点出了一张照片,我迅速凑上去,呀!照片上的曾老师,简直就是个四不像,人不像人,鬼不像鬼的。伍荣森推销完毕过后,紧接着“华丽登场”的是冉宇哲。只见他将手伸进裤袋里,拿出一个小盒子:“大家好,我给大家推销的是一个小杯子,这个杯子可以装水,还可以装饮料,嗯。”“啊哈哈哈哈哈!哪个杯子不能装水哈哈哈哈哈!”教室里就像是被投进了一颗笑弹,同学们立即发出一阵欢快笑声。“而且还很方便,你看这样就可以放在身上了,多方便呐!”我觉得这种杯子挺好的,又方便又可爱。除了这3位同学之外,还有推销PSP的杨浩海、介绍小闹钟的梁可欣等同学,他们的解说都很精彩。
“叮铃叮咚——下课了,休息休息吧。”就在我们听着精彩的解说时,下课铃响了。同学们还意犹未尽,继续讨论谁推销的东西好,谁推销的物品实用。
班会课的作文 篇6
我们的数学老师曾占了我们一节班会课,因此感到很抱歉,所以和语文老师讨论后,决定在周五下午最后一节为大家举办圣诞节班会,鼓舞大家的士气,也让大家在考试前happy一下。
终于到了下午最后一节,同学们七手八脚的拉好桌椅,班会开始了——这次是由我和班长主持。只见语文老师、数学老师、英语老师齐聚一堂,共同参加本次班会。先是老师的发言及祝福,接下来娱乐时间就开始了!
第一个游戏是“抢凳子”,同学们搬了八个凳子,接着一窝蜂似的涌上来了九个人,大家在椅子旁边排好队,目光却始终不离开凳子——真想不明白,平常的凳子这时候变成了金银财宝,让同学们像守财奴似的守着它们。班长一声令下,music响起,同学们推磨似的转了起来,只是眼睛时刻不离开凳子。过了一会儿,我估计大家都转晕了,下了停止的命令。哈哈,不出我所料,大家都呆了一下,接着开始疯狂的抢凳子,只见九个人一下子都变低了,似乎都坐到了凳子上。再仔细一看,那里怎么有两个头,难道有人合体了不成——原来是我同桌一屁股坐在了李亮亮腿上。唉,这个人肉垫子可真能带来厄运,语文老师大手一挥,同桌就光荣出局了。
接下来又是七次考验。有的是反应慢被刷了下去;有的趁人不注意,一屁股将其他同学挤了下去;有的两人合坐一个凳子,另一个凳子上却空空如也;还有……但最激烈的还在后面,两个王者的最终角逐,老师手中的大苹果会花落谁家?(苹果是老师购买的)音乐再次响起,冠军争夺战打响,同学们都屏声敛气的看着,暗暗在心里给他们加油。突然,意外情况发生了,齐智远反应也太“超前”了,音乐没停就坐到了椅子上……他只好眼巴巴地看着苹果被送走,心里那个悔啊,也只好忍痛割爱了。
接下来是猜成语,齐智远表演,大家猜。同学们七嘴八舌的讨论着,欢笑声不断,苹果也不断被送出去。在欢乐中下一个节目开始了。
下一个节目是“画鼻子”,大家都踊跃报名。老师找了条围巾,把那些勇者的眼睛蒙住,由语文老师拉着转“三”圈(其实不只三圈,老师故意捣乱,被转六圈的不在少数)黄梓恒就是受害者,转三圈后,东西南北都搞不准了,摇摇晃晃的走一个大弯,向我走去,还伸腿直“踢”我(因为我们讲坛有个阶梯,他是在试探),我的天哪,蒙了眼就“目无王法”了,真恐怖!在笑声中,他来到黑板前,一个圆圆的鼻子画在了脸外。其他几名同学,没有一个是画对的。贾振杰最后一个上场,转完三圈后,语文老师故意将他背向黑板,贾振杰就一手拿着笔,一手试探着,慢慢地向同学们走去。“哈哈哈哈……”大家笑的是又拍桌子又跺脚,老师们也是笑弯了腰。贾振杰在一片爆笑声中被又老师领到讲桌旁,便伸出手在讲桌上花了一个大大的鼻子。然后愣愣的站着不动,也没去围巾看,他当时可能想:讲台什么时候变低了,还没有台阶?同学们看到后笑的更是前仰后合,欢笑声几乎能把屋顶掀破……
最后,这次班会在齐智远、曹金瑞的合唱“我的好兄弟”声中落幕了。快乐的时间虽短,但老师的一片心意我们领了,老师的嘱托我们一定会记在心里,在期末考试中,我一定努力考出好成绩,不枉这次圣诞节的快乐班会!
在这里,祝我们的老师们平平安安,圣诞节快乐,也祝博友们圣诞节快乐!
班会课的作文 篇7
今天,下午最后一节课我们班里很安静。我是在想为什么这么安静呢,不一会老师来了,我在想老师要干什么呢;老师拿着电脑进了教室,老师打开了电脑,我就偷偷的瞄了一眼,没想到老师在弄 博客。
过了不一会老师把我班里学历最坏的学生叫了出来,老师把他们批评了一顿。又开始多我们说博客的事情,把我们也说了一顿。
老师又千变万化的笑了起来,我们的心情也都放松了下来,开开心心的听老师讲别人班的博客,当我们听得整津津有味的时候,老师说讲完了,你们要好好向别人班好好学习,写出比他们班更好的 博客;我突然想说,我还没有听够呢。
时间过的很快,转眼放学的时间就到了,快放学的时候,老师又严厉的吩咐我们放学了要好好的用功学习;脑海里浮现老师一会严厉的表情一会微笑的脸庞,感觉老师太千变万化了。
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