一次难忘的班会课作文(3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一次难忘的班会课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的班会课作文1
今天是星期一，我们常平一小每周星期一都会进行升旗仪式，接着就是班会课。
8:00点钟，铃声响了，我们伴随着铃声排队到操场进行了严肃的升旗仪式。升旗完了，我们尊敬的新校长---梁校长进行了讲话。今天，梁校长在升旗仪式上给我们讲得主题是：“爱惜粮食”。梁校长观察到我们有些同学在早餐和午饭时浪费粮食，有些孩子早餐没吃完就倒掉了，有些孩子在吃中午饭的时候只吃几口饭或几口菜就倒掉了，甚至有些孩子一点都没吃就倒掉了，然后就饿肚子！这样既浪费粮食，饿肚子对身体又不好。请班主任在班会课上有针对地进行教育。
升旗结束后，走进教室我们就开始上班会课，今天班会课的主题是：“习惯的养成。”李老师跟我们说习惯包括很多，有学习的习惯和行为的习惯。李老师提醒我们班上那些上课不听课，课后不会做作业的同学要养成上课认真听讲的好习惯。接着李老师说到的是一些书写习惯，老师把我们平常同学不正确书写习惯的照片投影出来，教育我们要有正确的读书和写字姿势才不会近视。最后讲到的是“爱惜粮食”的好习惯。老师投出一些图片让我们知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，来之不易。提醒我们在平常的生活当中一定要珍惜。接着，为了让我们在这儿午托的孩子能更好的养成好习惯。老师给我们在这午托的孩子安排好了小组，我们最后安排了五个小组，每个小组4人。老师还教育我们在打饭的时候要是吃不了那么多的可以叫打饭的阿姨少打一点的.饭，能吃多少就打多少，只要吃饱就行了。
班会结束过后，我想：只要我们每个小学生都养成爱惜粮食的好习惯，这样校长和老师都会很开心。我一定能做到！
一次难忘的班会课作文2
光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我马上就要离开母校了！小学五年中丰富多彩的班队活动令我怀念、让我回味。现在，就让我从记忆中的班会课那片“花丛”中摘取一朵最灿烂的花来回忆吧！
三年级下学期，我们班开展了《生命在我们手中》主题班会课。这次班会课的目的是为了教育我们要注意交通安全，珍爱自己的生命。为了开好这次班会课，在辅导员老师的指导下，我们纷纷上网查找相关资料，还到交警队采访，了解有关交通安全方面的知识；另外，我们还准备了许多和交通安全有关的节目……
一切准备就绪，班会课在全班同学的期盼中终于拉开了帷幕。首先，辅导员老师给我们播放了一部《篮球女孩》的录像片段。篮球女孩之所以有这样一个名字，是她在四、五岁的时候，因为横穿马路时，没有看到一辆大货车开来，结果被这辆大货车压断了双腿从此，她只能把篮球当作自己的双腿，坐在篮球上生活……看到这段录像，同学们都为篮球女孩的不幸遭遇留下了同情的眼泪。
然后，十几名同学一边给我们出示常见的交通标志警示牌，一边表演了“交通标志儿歌”让我们认识、了解这些交通安全标志，学会保护自己。他们的表演很精彩，得到同学们热烈的掌声。接下来，同学们还表演了精彩的《三句半》、故事、小品《踢球》等。在这次班会课上，我扮演了一个重要的角色——安全小博士。老师给我戴上博士帽，让我负责向同学们提出一些交通安全知识，进行有趣的知识问答。因为大家都作了充分的准备，所以，我每提出一个问题，就会有许多同学争先恐后地举手回答，班会课的气氛越来越热烈，大家学习到的交通安全知识也越来越多，收获也越来越大！
这次班会课不但让我们了解到很多交通安全知识，还知道了生命是脆弱的，我们要珍惜它，保护它，因为生命就在我们手中！这是一次让我终生难忘的班会课！
一次难忘的班会课作文3
我们要举行开学以来的第一次班会活动，主题是“家务劳动我能行”。老师让我们自己报名当主持人，全班同学踊跃报名，最后选定了我和陈迎来主持，我高兴极了。我一定要好好准备，不辜负老师的期望。
我们俩经过精心准备：写好活动的策划书，做好幻灯片，准备好要用的道具……每个细节尽量想得周到些，以防到时候措手不及。
一转眼，星期五到了，最后一节课，我们俩大大方方地走上讲台，昂首挺胸地、有声有色地主持着。尽管准备地很充分，可心里总像有一只小兔子在“怦怦”地跳着，生怕说错了一个字，紧张地心都要磞出来了。
起初时，我确实有些紧张，慢慢地就自然了。有一段台词非常长，也是很拗口，只要主持完这一段，我心中的那块大石头也落下了一半。同学们积极参与，笑声不断，配合默契，我们还准备了丰富的奖品。
幻灯片闪动着，同学们时而紧张，时而大笑，时而锁眉，时而举手，老师也不断地向我们点头微笑，给我们照相，平时不爱举手的同学也被这热烈的气氛给带动起来了，达到了“全班运动”的目的。这次班会的内容是有关“劳动”的，大家都有话要说，你一言我一言的，把亲身经历的及身边的感受都说出来了。为了活跃气氛，我们还出了一些有关劳动工具的谜语。如：“小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净净，果皮纸屑往里装。”我刚读完，同学们就猜出来了，可见同学们个个都是爱劳动的好孩子。我们班的同学都是好样的！
最后，我与陈迎还对班里的同学进行采访。比如：在家你能主动地做一些诸如倒垃圾、洗锅碗、拖地板、洗自己的小件衣物等家务事吗？我们班同学没有一个说“不”字。谁能想到，我们原先甚至不会系鞋带，不会洗碗，不会扫地。现在，都成了心灵手巧的小主人。
江珊、金凯琳等同学还上台把自己做家务活的经历讲给大家听。大家如身临其境。
通过这次活动，希望我们今后做到：在家要多帮父母干活，做力所能及的家务，自己的事自己做。
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