爱心作文

时间：2024-04-20 15:22:45 爱心我要投稿

爱心作文锦集（7篇）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的爱心作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱心作文锦集（7篇）

爱心作文篇1

　　上周五下午，我校举办了“传承雷锋情，传递正能量”红领巾爱心义卖活动。在学校义卖活动开启仪式一结束，我们就拎着购物袋，拿着钱包，争先恐后地冲出教室，寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆，左挑右选，终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五（6）班教室，我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件。同学们都高高兴兴地满载而归。

　　通过这次活动，我不仅收获了几件中意的物品，也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐，传递了我的一份爱心。学习雷锋精神，为帮困助学贡献一份小小的力量。

　　第二节下课时，同学们像一支支离弦的箭，飞出了教室。不一会儿，操场上便挤满了人。教室里，同学们在七嘴八舌地议论着。有的说：“这是在卖肯得基。”有的说：“这是在卖红领巾。”也有的昂起头，得意洋洋地说：“我知道，我知道，这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候，王老师发话了：“同学们，今天下午，我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏，热闹极了。”这时，我的脑袋上冒出一个大大的问号：红领巾义卖活动到底是什么？为什么要举行这个活动？这个活动有什么意义？带着这三个大大的问号，我们按照老师的指令，快步走出教室去看个究竟。一到操场，我就迅速钻进一个摊子里，东西真多啊！看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说：“能不能再便宜点？”里圈的人摇摇头，说：“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西，仔仔细细地观赏着，看厌了，就放下手中的物品，接着继续逛。我又去看了其他几个摊子，结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡，有的摊子冷冷清清，还有的摊子人少得可怜。这次活动虽然结束了，但是横幅：情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们，要多多帮助贫困的人，只有大家快乐了，才是真正的快乐。

　　午，学校的操场上热闹非凡，各班都摆成了一个个地摊，整整齐齐的摆放在跑道上，各种各样的出售物品让人眼花缭乱，学习用品和体育用品摆在了跑道上，叫卖声回荡在校园里。我和邵美呀拿着出售的物品在人群中穿梭，开始叫卖：“来一来，看一看啊，走过，路过，千万不要错过，便宜好货，包您满意。”我喊着大嗓门。一看，没人来，没办法，喊得不行，我就去找人吧。我看到一个三年级的小同学赶紧跑过去，“来一来，看一看，这小刀光泽多好，三毛钱出售，多便宜，买一把吧？”“不要，不要。”哎，第一个就失败，来第二个，“同学，同学，来看看，瞧这小刀多精致，三毛一把，买一把吧！”“不，不要。”“便宜点儿，两毛。”一见，那人早已无踪影。哎，又失败了，来第三个，“来看一看，这小刀功能多，十分精致，来买一把吧！给你便宜点儿。”那人摇摇头，就走了，又失败了。我再次鼓起勇气，又去找了两三个同学，不行，卖不出去。没想到卖东西真难哪。在今天的义卖活动中，让我长大了许多……

　　前几天学校举办了一场爱心义卖活动，老师让我们准备爱心义卖的东西，我准备了几件玩具和几本书。当时我很高兴，因为能献出自己的一份爱心。义卖当天，

　　有许多有趣的事情，像“买一送一”；“买一次抽一次奖”等活动。都激起了我们浓厚的兴趣，我也买了很多的物品，再次献出了我的一份爱心

　　这次六一儿童节学校比以往多准备了一项活动——跳蚤市场爱心义卖活动。早上我早早地来到学校静静地等待义卖活动的开始，而有的同学却议论纷纷，迫不及待地想来到义卖现场瞧瞧……

　　忽然，林老师说了声：“可以下去了！”同学们就像离玄的箭一般冲向了操场。我跑得很快，我似乎兴奋地忘记自己不能跑步。我本以为我会是前几个来到义卖现场的，可是等我到了操场的时候，义卖场上已是人山人海，我惊讶极了！啊！终于挤进义卖现场了！我环顾四周：有的人在仔细的挑选自己想要的东西，有的人的在和店员商讨价格，有的人则开开心心的买下了自己想要的东西，而还有的人则站在椅子上吆喝着：“看一看啦！机不可失呀！走过路过不要错过！”最后我把目标落在了卖乌龟的摊位上，我走过去问一位同学：“一只乌龟多少钱？”他回答：“每只20元!”我想：20元就20元吧，反正钱是捐出去的，贵点没关系。于是我就对那个同学说：“那我买一只，20元钱给你！”说着我一手接过小乌龟一手将20元钱给他，我把小乌龟放进了钱袋，就接着去看其他东西了……最后我又用2元钱买了一张丑小鸭粘纸。

　　今天，我开心极了！我不仅买到了自己喜欢的东西，还学会了怎么买东西。

　　白云悠悠，空气清新，衬上像海一样湛蓝的天空，令人格外心旷神怡。这一切仿佛都是为了迎接今天这场振奋人心的“网络心连心，给力希望工程”爱心义卖活动。

　　九点半左右，爱心义卖活动正式开始。各界人士都纷至沓来，义卖场地顿时被堵得水泄不通。

　　瞧！广场沸腾起来：人头攒动，熙熙攘攘。这片场地压根就容不下这么多人，广场成了一个欢乐的海洋……一个醒目的'招牌“拔地而起”：四五岁的小女孩灰头土脸，衣衫不整，正用一双渴求知识的眼睛望着这些好心人，旁边是“网络心连心，给力希望工程”加粗的大标题。

　　这里的商品七八成新，物美价廉义工们身着黄色服装，头戴红色帽子，在摊位前忙得不亦乐乎。各校的老师忙着推销商品，小会计们也不甘示弱，有条不紊地收钱、找钱。我也一头扎进了人群里，搜索我想要的东西。看！那不正是我心仪已久的《感动小学生的100个故事》吗？书挺新的，价格也划得来，我掏钱买了它，宝贝似的将其装进自己的小书包里，又继续寻找新的目标……

　　2小时过去了，爱心活动也结束了，广场恢复了往日的平静，但那义卖中的感人场景却时时浮现在我眼前，“爱的奉献”那优美的旋律又久久萦绕在我耳畔。十元、五元数目虽小，但也是我们的一份爱心，一种奉献……

　　今天，我们学校举行了爱心义卖活动。

　　今天的操场与往常的不一样：五颜六色的彩旗随风飘扬；五花八门的展台上摆满了各种各样的物品，有玩具、文具和图书。

　　第一节的上课铃响了，同学们都从教室里跑了出来，操场一下子变得热闹了，仿佛变成了一片欢乐的海洋。

　　我买的第一件物品是一只非常可爱的小狗，当我看到它的时候，已经有人要掏钱买它了，可是我立即拿出5元钱买下了它。刚才那个要买它的大姐姐，只好失落地走了，而我却笑得合不拢嘴。

　　我来到了二（4）班的展台前，看到了一只棕红色的小浣熊。它一直目不转睛地盯着我，好像在问：“你就是我的新主人吗？”我情不自禁地掏钱买下了它。通过这次活动，我明白了只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。以后我会把爱心捐给更多需要帮助的人。

爱心作文篇2

　　今天，我们班组织去户外做爱心传递活动，我的心情又紧张又激动。爱心可以是一句温暖的话语，也可以是爱心小卡片，让我们的爱心祝福传递给身边的人，让他们感到更快乐、更幸运。

　　传递爱心的时间只有15分钟。刚开始的时候，我一直都处于犹豫、紧张、害怕的情绪之中，迟迟不敢和陌生人开口，只是跟着大家跑来跑去。时间很快就过去了十分钟，看着大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的，虽然只是一张爱心卡，可是这张卡片我到底要送给谁呢！算了，不管三七二十一了，为了我的团队，我要抓紧时间了。我紧紧地咬着嘴唇，目光坚定地扫着每一个商店，每一个行人，最终，我的目标锁定在一个卖鞋子的商店里。

　　在门上靠着一位大姐姐，脸上画着精致的妆容，却掩盖不住一脸的忧伤，她呆呆地望着马路上的车辆和“飞来飞去”的我们，于是我决定去给她送去温暖的'祝福。

　　我折的卡片在我的手里紧紧地捏着，手里不断冒出小汗珠，都快把纸浸透了，我都不知道我是怎样走进去的。“姐姐你好！”我小声地对她说，她一见到我立刻露出了笑容，“你好”，“姐姐，我是来给你送祝福的，祝你店里的生意红火”。“谢谢你”她笑起来真好看。我一听这话我赶快，推门就走，还夹着一句不客气。我如释重负，长舒了一口气，便偷偷跑到一棵树的后面观察她，她仔细的将小卡片的包装翻来覆去地看，看了一会，便将包装里的贺卡纸，拿出来认真地看，还在嘴里小声地念着，脸上一直都挂着甜甜的微笑……。

　　真情非常重要，有时一句爱的话语也会改变一个人一天的心情，给别人送去温暖的祝福，我也感到无比快乐。让我们化身小火苗，燃烧在这美丽的冬天！

爱心作文篇3

　　爱心两字在我的脑海中是那么的空洞，只知道它是汉语词典中的一个词，却不知道它有什么含义。

　　直到那天，我知道“爱心”不再单单是两个词，而是让这两个字充满了意义。

　　晴朗的`早上，红彤彤的太阳从朦胧云雾中探出头来。今天是个特别的日子——为张浩然献爱心。张浩然得了M4型急性白血病，M4型急性白血病是白血病中极为罕见的一种，每十万个人中只有两人可能会患有此病，这种病的治愈率极低。想到这里，我的心如心绞般的痛。

　　都是同年龄人，同一个学校，同一个年级，生活的命运为何相差何远。捐款仪式上，操场上熙熙攘攘。捐款仪式开始了，老师们个个走上了主席台，含着眼泪，把钱放入捐款箱里，有的捐了100元，有的捐200元......

　　学生开始捐款了，个个走上前去，把钱放入捐款箱里。到我的时候，我把钱放入捐款箱里，默默地祝福张浩然健健康康，早日回到学校。虽然钱捐得不多，但代表了我的一份心意。

　　现在“爱心”不再是那空洞的两个字，我不会再这样认为，我希望自己身边的人也不要这样认为了。

爱心作文篇4

　　爱是那么的简单，简单到一些微不足道的事情，有些事情都弥漫着爱的利息，它又是那么简单，为别人献出自己的一份爱心的时候，总会牺牲自己的一些利益。但是，若每个人都献出自己的爱心，世界将会多么的美好啊!

　　在上个星期五的时候，我发现我们家楼下的一家车库，一直在开着门，我出于好奇心，快步走到车库门口，扭头想看个究竟，天啊!我看到那个画面，顿时让我泪流满面，我看见一位年长60多岁的老爷爷，穿着溅满油漆的衣服，在干活，我回到家以后一直在想这件事情，下午上学的时候，我走到车库门口看了看，结果我看见了老爷爷在啃干馒头，嘴巴干到起皮，因为上学时间有限，所以我没办法帮助这位爷爷，我观察了三天，这件事情依然打动了我。

　　今天晚上放学我边吃饭边给妈妈说：“妈妈，你知道咱们楼下有一家车库在装修吗”?妈妈说：“不知道，怎么了”?楼下装修车库的是一位老爷爷，据我这几天观察他的吃饭情况，条件很差，关键是他每天都在啃着干馒头，连瓶水都没有，所以我有一个计划，我想这几天给他送饭，妈妈说：“行，明天我做点好吃的，你给老爷爷送过去。

　　妈妈说：“其实我曾经也有过和你一样的做法，在我们单位门口，有一位看自行车的老奶奶，她每天吃的饭都是凉的，我就决定和我的.同事每天轮流着用自己的饭卡从餐厅打出来的热乎饭给老奶奶送过去”。老奶奶感动的说：“妞儿，别送了，我每天都带着饭呢”!可那些饭菜早已是冰凉的了。

　　有了爱心，我们可以洋溢着幸福的笑脸把温暖传播到世界的每一个角落，让每个人心中都有爱，让我们用爱去感化身边的人，让我们用爱去拥抱世界。

　　有了爱心，我笑了，妈妈也笑了。

爱心作文篇5

　　“请问您的愿望是什么?”“我想成为一个爱心天使”。“轰……”我真的变成了爱心天使。

　　我变成了爱心天使，就应该为人们做一些有意义的事情。“哇!这是哪儿呀?”“爱心天使，这儿是一个贫困的小山村。”爱心船长告诉我，“你看，这儿的河水都干了，农民们种的庄稼也渴死了，村民们个个骨瘦如柴，他们的午饭竟然是树上的野果子和地上的草根。大人们还哄着孩子说：‘快吃吧，味道好极了。’”听到这儿，我忍不住哭了起来。我想，我是爱心天使呀，我何不用自己的爱心帮助他们呢?我擦干眼泪，拿出爱心仙棒，说：“仙棒，仙棒，如我愿望!”话音刚落，成千上万的魔法宝石变成了一把一把的'钞票，一件一件的美丽衣服从天而降。人们高兴地把分配到的物品往自己的家里搬。刚搬完东西，天空中乌云密布，一场及时雨又从天而降。人们高兴极了，“可是这儿还是缺水呀!”“别担心，有我在，什么问题都能解决!”说完，我又打了两口深深的水井，汩汩的泉水涌了出来，村民们喝着甜甜的泉水，脸上露出了久违的笑容。做完这些，我正要离去，一转身，竟然发现身后还有一双双明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”顿时，一座漂亮的教学楼拔地而起，孩子们背着新书包、拿着新文具走进了爱心小学。

　　望着人们欢乐的笑脸，我会心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑个不停呀?”我被妈妈提着耳朵揪起了床。哦，这是一个梦呀，这是一个多美的梦啊，如果我真的是一个爱心天使，那该多好呀!

爱心作文篇6

　　秋风吹拂着大地，太阳露着笑脸，衢山敬业小学举行了“十一三红领巾”跳蚤市场活动。

　　中午十二点，各班师生纷纷来到操场上忙碌起来，有的挂气球，有的搬桌子，有的摆玩具，好不热闹。“宝多多超市”、“海宝超市”、“六（1）购物街”……各种各样的市场牌摆放在明显的位置。不一会儿，整个大操场已是焕然一新了，俨然像个偌大的市场。

　　“跳蚤市场活动正式营业”，话音刚落，操场上就沸腾起来，人流涌动成了欢乐的海洋。

　　各班的柜台上，摆满了各式各样的货物，书本、玩具、礼物……应有尽有，令人应接不暇。同学们都摇身一变，成了商家，“营业员”、“收银员”各种各样的挂牌佩戴在胸前。“买家”穿梭在柜台之间，拿起这个看看，捞起那个摸摸，好不容易才定下一个，一问价钱太贵了，拼命压价，而营业员经验丰富，“咬住青山不放松”。

　　操场上的欢笑声，吆喝声，讨价还价声，声声入耳，各种声音交织在一起，仿佛是一曲动听的交响乐，在操场上空回荡，连天上的太阳也投来了羡慕的目光，透过树叶的.缝隙来凑热闹。

　　我在人海里里穿梭，寻找着自己喜爱的商品。我东看看，西瞧瞧，因为好的东西太多，迟迟拿不定主意。“对面的顾客看过来，看过来看过来……”，身边传来一阵歌声，原来是四（4）班的同学打着节奏唱歌呢！六（1）班的同学也不甘示弱，大声呐喊道：“走过路过，不要错过……”可真热闹。

　　突然，什么东西在我眼前闪过，紧接着，发出“叮叮当当”的声音，我扭头一看，好大一串风铃，几百只五颜六色的贝壳串在一起，漂亮极了。机不可失，时不再来，我三步并作两步，走上前去，问：“这串风铃多少钱？”“不贵，20元。”我故意皱起眉头：“这么贵啊？便宜一点吧！15元怎么样？”“15元？不行，你看这风

　　铃多漂亮啊！20元是最低价。”我心想：这招不吃，来招硬的。我故意装作走掉的样子，向后迈了几步，果然在我的意料之中，那个营业员慌张起来，连忙抓住了我：“15元就15元，给你个特价，你拿去吧！”“成交。”我付了钱，接过风铃，爱不释手，那一阵“叮叮当当”的声音，使同学们回头率真高，我好得意。

　　各个柜台前的商品越来越少，但收入却像潮水一般滚滚而来，大家都乐得合不拢嘴，我们把家里闲置的，有利用价值的物品变废为宝，把得来的钱捐给敬老院。这是一份爱的传递，大家都很卖力，也特别开心。

　　时间无声无息地溜走了，我看看自己一下午的成果，心里有种说不出的喜悦。

　　这次活动，使我受益匪浅，我知道了钱来之不易，不知不觉，自己的生活自理能力、表达能力得到了提高。更重要的是，我懂得了我们要有一颗心，一颗真诚的心，一颗会去关心别人的心。是啊，商品有价，爱心无价。

爱心作文篇7

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。

　　我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！

　　首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的.孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。

　　不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。

　　我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？

　　大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

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