爱心的作文

时间：2023-11-28 07:15:12 爱心我要投稿

[荐]爱心的作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的爱心的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[荐]爱心的作文10篇

爱心的作文篇1

　　当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊；而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活！……

　　宽容与感恩爱心和谅解

　　宽容、感恩、爱心、谅解这四个词语，别看只有八个字，其实，它们可以改变我们的生活，让我们的生活更美好。

　　记得在我上英语班最困难的'那段时间，是这四个词语改变了我。那段时间英语很难，很多同学都学不上去了，或打退堂鼓了，于是三十几个人的班级只有二十个人了。当然，那时我学英语也感觉特别吃力。这时，一个同学帮助了我，他叫胡文轩。当时，他是我最好的朋友，常帮我学习，我却不领情，加上心情又不好，常拒绝他的帮助。他却默默支持我，也是他在那时帮我度过了难关。可他尽管知道我的冷漠却不计较。在他的帮助下，果然我英语成绩名列前茅。这样，慢慢地，一片土地解冻了，友谊之花也绽放了。我们之间也不拘束了。他在我对他那样不好的情况下，一般人不会再帮助我了，他就坚持帮助我，终于让我的英语成绩提高了，这不就是他的宽容与谅解改变了我吗？

　　当然不能老像欠别人情一样吧？报答是应该的。我不会也不想送礼物什么的，那怎么样呢？我忽然想了一个好方法--------画画！说画就画，我找了一张报纸，上面画了两个小朋友一人拿一个水壶，给一朵美丽的花浇水，这是象征他们之间情谊的友谊之花。下面则用不同颜色的笔写着：“对不起，以前你帮我度过了难关，我则对你很不好。现在我们是朋友了，让我们忘掉那些不愉快的事情，原谅我！好吗？”最后，我还画了一幅笑脸。下次上英语课，我把画夹在了他的书里，他看见画后很激动，据说，他现在还小心翼翼地保留着那幅画，还经常拿出来看------这，就是加深友谊的爱心与感恩！

　　当做错了事的时候，朋友中如果没有宽容与谅解，就有可能失去友谊；而当我们去感激朋友，则能让友谊更加根深蒂固。当然这不仅仅局限在友谊方面，任何地方，它们都能发挥出巨大的力量改变我们的生活！

爱心的作文篇2

　　今天是星期五，是我们天长爱心义卖的时间。

　　大家都把自己的文具和玩具拿来义卖。这次活动的目的是让四川汶川的小朋友能像我们一样快乐地过这个儿童节。

　　一早，我们就来到西湖边义卖，有许多游客来买我们的东西，他们看中的.不是我们的玩具，而是为了捐钱给四川汶川的小伙伴们。

　　义卖后，我们班的捐款箱有伍佰多元!大家都高兴得呼唤起来。

爱心的作文篇3

　　要做一个品质高尚的人，就应该有爱心。

　　今天，我们学校举行了主题升旗仪式。升完国旗后，是国旗下的讲话，题目是《为白血病儿童献一份爱心》。讲话里谈到两个故事：一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了，他的妻子把丈夫的骨髓送进医院给儿子治病。还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病，可女儿还没有脱离病魔。听了这个故事，知道了父母的爱是多么伟大，也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的'力量。接着，凡老师又讲道：现在全国有大约4万人患白血病，其中小孩占一半。重庆约有500个小孩患白血病。治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会，”希望同学们能献出爱心，为白血病儿童捐款。

　　我想：“我一定要做个有爱心的人，为白血病儿童献出一份爱心。”古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是，我斩钉截铁的决定捐款。我毅然决然地把我好不容易才积攒的十元零花钱交给了班长。接着，各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。本来空空如也的箱子被装得满满的。那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。

　　以后，我还助人为乐，用自己的爱心，使每一位受苦受难需要别人帮助的人得到一点安慰和帮助。就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

爱心的作文篇4

　　生活中的爱心

　　周末，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。

　　他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。保护环境的标语

　　雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的.老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！

　　我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，之后伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。

　　啊！给予真得是快乐的！

爱心的作文篇5

　　当一座座高楼大厦拔地而起，一个个都焕发出繁华的光芒，这个民族的许多梦想早已实现，但当我踩在这钢筋水泥之上，却感受到了森寒意，我意识到有个梦想还尚未完成。

　　也许是因为新奇，也许是被电视上的宣传所打动，我们渐渐对公益慈善这个美好的词起了兴趣，这时，也付诸了行动。“嘿，东西拿来啦，我们走吧！”我站起来指向那个从家中奔跑的小小身影，兴奋地向旁人说道。身后的同学与伙伴们也纷纷起身收拾好行装，怀揣着我们的梦想与憧憬，扬帆起航。

　　在热闹公园旁的桥上，有着一处新风景——义卖小摊，大大的.桌布上摆满了各式各样的都是些用旧了的，平常不过的物品，但曾经也都是我们所珍爱的宝贝。而现在它们更被赋予了特殊的意义，我们热情卖力的吆喝着，多希望有人带走它们，将它们转换成一颗爱心，一股暖流，去帮助那些我们身边有困难的同学们。

　　也许我们看上去只有一席货物，一块宣传版，一个爱心箱，但我们深信我们更拥有无数人们的那一颗美丽而真诚的爱心。

　　有着这样一种自豪的初衷，这样一个美好的憧憬，我想我们是不会疲惫后退的。但现实又有了些距离了。

　　“义卖咯，献爱心！”“快来看一下吧，献上你的一份心意！”重复了千百遍的呐喊后，走过的却都是千百张略带冷漠的面孔。在力竭之后，我们又都开始了思索。“也许是商品不够满意”“也许他们出门都习惯不带钱”“也许是我们宣传得不够到位，很多人还不知道怎么回事……”

　　也许……他们少了点爱心。些许的震动与明悟，虽有些残忍，虽有些不愿直说出口，但不论轻重，不论多少，在那个空荡荡的爱心箱中传达出的，确实有这样一条。

　　在这一刻，我们失去了点什么，又仿佛得到了点什么。我忽然在眼前的爱心箱中，看到了一个梦想，也是一份使命，看到了一条道路，也是一份重担。

　　我们想让这个社会互帮互助，充满爱！

　　也许有些不切实际，也许有些可笑。但之后的很多个夜晚，我们用自己的热情与意念，传播着爱，传播着这梦想。

　　一次次的尝试，一次次的改进，一次次努力的踮起脚尖，我们已脚踏实地的在逐梦路上！

爱心的作文篇6

　　在平时教学中，只要发现孩子的点滴进步，老师就要用激励性语言进行评价。每一次评价都做到不伤害学生自尊心，用简短、亲切、鼓励的语句表述，简短的评语激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。这种评价给学生提供自我表现的机会，帮助他们发现自己的闪光点和存在价值，从而树立他们的自信心，积极主动地发展。如：在我所教的班级里有这样一名学生，平时上课不爱发言，就是问到头上，也憋得脸通红说不出来。有一次，上美术课《瓢虫的花衣裳》一课，很多同学把瓢虫打扮得五彩缤纷，漂漂亮亮的，可是她却用泡沫砖上的白色颗粒当成瓢虫的斑点，粘贴了一个很丑的瓢虫，胆胆怯怯害怕我看见，藏到了手底下，这在课改之前，我准得不欣赏她，可我现在却不会，我觉得她的材料特殊，没有一个学生这样做，这就是她的闪光点，我微笑着对她说：“你能够大胆使用材料，做出与众不同的作品，很有创意，真了不起！”听我这么一说，当时她就兴奋了，笑咪咪地看着我，充满了自信，还把作品拿给其它同学看，我对我的做法很满意，因为我会欣赏他们了。

　　即时性评价能体现师生间的民主性。教师的评价对象是学生，反之学生评价对象是教师。师生互评体现出双方的民主性。教师对学生的爱要以对学生的尊重和信赖为前题，教师要对学生倾注全部热情，和学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感，成为学生的良师益友。教师的言行、举止要注意到学生心理特征和行为水平，更要考虑学生们的想法和感受。

　　这学期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里，我看见一个学生在吃黄瓜，我忽然想起今天上午第三节课是四年二班“蔬菜造型”这节课，我嘱咐学生在这节课上带蔬菜，可是由于学校的一件特殊事，给我们几个美术老师停课，所以没有上课。我想快速地躲开这个学生，这个吃黄瓜的学生一看到我，就快速地跑近我，埋怨的对我说：“老师，我们班带的'蔬菜可多了，都摆在桌子上等你来，我们盼呀盼，可你就是没有来，老师你怎么不给我们上课呢？”学生那热切、焦急等待我的情景充满我的大脑，霎时我脸上发烧，他们一定对我的无信很失望，我真的觉得很对不起学生们的一片热情，我伤害了他们。第二天我走进四年二班教室，真诚地说：“同学们！昨天由于学校有特殊情况，没能给同学们上课，我向同学们表示道歉，对不起，”同学们用真诚地目光看着我，异口同声地说“没关系”。“那么同学们，我们明天还有美术课，请同学们继续把材料带来，好吗？”“好！”学生们响亮的回答着，我开心地笑了。

　　通过这件事，我深深地体会到只有把学生当作平等的人，自主的人，才会产生爱的情感，用真诚的爱心换取孩子们的信任。这应该是我们每位老师努力做到的。

爱心的作文篇7

　　11月19日，学校组织全体师生进行爱心义卖活动。这次活动声势浩大，大家都已经做好了尽心的准备。

　　这不，第一节课的下课铃一响我就冲了进了像大海一样的人群中。玲琅满目的义卖品让我眼花缭乱。首先，我来到了一年级一班的商铺前，我蹲下仔细的扫描着眼前的`商品，突然一个精致的小包朝我招手。我急忙把它拿起来，仔细的端详着它。白色的毛上面镶嵌着三朵粉色的小花，真漂亮啊！我决定把它拿下，“多少钱啊？”“三元”卖主笑着说。我数了数手里的钱，想了想“买”。哈！这个小包是我的了。我拎着小包又穿梭于卖场中……

　　45分钟后铃声响了，我恋恋不舍的离开了义卖场，这次义卖我很高兴，从中我也学到了做事一定要有规划，同时，我也要时刻关注那些需要帮助的人。

爱心的作文篇8

　　今年3月5日是我们学校爱心义卖活动举行的日子，这是为了向灾区捐款而举行的。

　　这次义卖活动我被选入卖的那些人当中。下午第一节课刚下课，我和几个卖物品的同学就拎着大包小包来到了风雨操场，我们为了让同学们想来买，所以就把场地精心布置了一番。准备工作完毕，接下来就是推销环节了，我看见一个男同学走了过来，就连忙拿起一本书和一支笔走到那位同学面前说：“这位同学，你想不想要这本好看的.《十万个为什么》？只要5元钱你就可以把它带回家，另外还赠送一支2元的自动铅笔。”他一刻都没有犹豫，马上从钱包里抽出一张5元钱给了我，然后高兴的把物品拿走了。正当我准备再去推销时，一位高年级的同学走到我身边向我推销说：“要买这三本作文书吗？便宜卖你只要15元，你买了保你写作十年不愁。”我当然立刻就买了下来……

　　这次义卖活动同学们为了多向灾区捐款，都毫不犹豫献出了自己的爱心。

　　爱心义卖其乐无穷，也使我明白了要多帮助需要帮助的人。

爱心的作文篇9

　　在平时的学习和生活中，我最喜欢帮助别人，因为你的爱心会让他们得到更多的快乐，自己也会很开心，我希望大家都能把爱心传递下去，这样我们的生活就会更美好。

　　还记得上周未，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷，他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒感冒灵装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。

　　雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的.。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：“爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。”老爷爷先是一怔，接着伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话，我忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上，但是我的心里特别快乐。

　　回去我把这件事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我做的很对。是啊，我们每一个人都应该把爱心传递下去，帮助那些需要帮助的人，这样我们的生活会更加美满。

爱心的作文篇10

　　“我要”、“我要”、“我喜欢这个”……今天下午，我们五（1）班的教室里不时传出同学们兴奋的声音。原来，这是我们班搞的一场特殊的爱心拍卖会。

　　前两天，我们在网上看到了“冰花男孩”的故事，他们穿不上暖和的衣服，吃不上可口的食物，在寒冷的冬天更享受不到空调的温暖，他们住的房子也是用土搭建的，非常破旧。当老师介绍这些孩子的家庭环境时，有些同学默默地擦着眼泪。大家都非常想捐一些钱给这些贫困山区的孩子们，尽一些我们的微薄之力，让他们过上稍微好一些的生活。所以，我们就策划了一场特殊的爱心拍卖会。

　　拍卖会开始了，我和赵一凡同学先介绍了同学们制作的各式各样的DIY作品，同学们心灵手巧又创意无限，“产品”非常精致，现场的“买家”不是传出啧啧的赞叹声。紧接着进入拍卖环节，最引人注目的是吴远飞同学亲手烘焙的DIY饼干，引起同学们的“爆抢”，经过数不清轮次的报价，最后以25元的高价拍出。赵一凡同学制作的玫瑰花笔也非常漂亮，连班主任毛老师都对这几只笔赞不绝口，所以竞拍的激烈程度可想而知，最后我以28元两只的高价拍得了这两只珍贵的“神笔”。张佳晨同学制作的中国结火爆登场了，“买家”们都激动地站了起来，生怕自己的`手举得不够高，最后出价最高的买家们心满意足地购得了自己心仪的中国结。这次拍卖会共拍卖了40多件同学们的DIY作品，筹得款项共计722元，这些款项将全部捐给“冰花男孩”。

　　这场特殊的爱心拍卖会承载着我们对贫困孩子们浓浓的关怀和爱，也让我们感受到了幸福的来之不易，我们更应该珍惜我们已经拥有的幸福生活，尽我们的所能去帮助那些贫困的孩子们！

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