爱心的作文

时间:2023-09-28 18:32:08 爱心 我要投稿

爱心的作文(优选8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的爱心的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心的作文(优选8篇)

爱心的作文 篇1

  下雪后,小丽和妈妈去景山公园拍雪景。一进公园,她们看见了成片成片的像守卫的士兵一样挺直站立的松树,还看见像厚厚地毯一样的白雪铺了一地,她们踩在上面发出“嘎吱嘎吱”的声音。过了一会儿,她们找到了一个很美丽的`雪景,妈妈刚把相机拿出来要给小丽照相,可是小丽眼睛一亮飞快地向右跑去。

  原来,是一个小弟弟坐在地上哭泣。小丽耐心地问:“小弟弟的,你怎么了?”小弟弟的一边哭一边说:“在滑雪的时候,人太多,滑下来就找不到妈妈了。”妈妈跑过来看见这温馨的一幕,急忙给她们俩拍了一张照片。小弟弟看到这么多人关心他,会心地笑了。小丽可真是一个有爱心的小女孩呀!

爱心的作文 篇2

  小粉熊咪咪有很多爱心卡。咪咪想在这些爱心卡上写上帮助它的动物的名字,并记上以后要报答这些动物。 咪咪刚决定做这件事不久,困难就来了。一天,咪咪摘完果子正要回家时,因为山坡比较陡,它就滑了一跤,虽然没怎么伤到自己,但是咪咪篮子里的果子全都滚下了山谷 。咪咪一想:完了,这下又得再去摘一次果子了。小松鼠看到了,就马上集合同伴们,一起去帮咪咪摘果子。咪咪在忙得满头大汗时,发现小松鼠们都在帮它,心里非常感动。于是,咪咪的第一张爱心卡上写上了小松鼠们的名字。 后来,咪咪的爱心卡片上又记上了好多名字。咪咪要造一个新的小木屋,但咪咪找不到足够的木头,小象给它送来了不少木头;咪咪要在小木屋旁边种上小树苗,小狗和小猫来帮它种小树苗;咪咪的衣服被大风吹吹走了,小鸟和同伴一起去帮咪咪找了回来;咪咪生病了,山羊阿姨去咪咪家照顾它,包括做饭、洗衣服及整理物品等。帮助过咪咪的人有很多很多,还不止这些呢! 对于这些帮助过它的人,咪咪非常感动。它有一个计划书,是这样写的:报答计划书 执行人:咪咪在所有帮助过自己的动物有困难时,要伸出援手(有能力的`事)。 签名:咪咪 某年某月某日 咪咪可不是说说而已,它真的去做了。小象在图书馆里,因为没有雨伞,所以回不了家,咪咪就把雨伞借给了小象;小狗的衣服被大雨打湿了,咪咪帮小狗洗了衣服;小鸟的窝漏了,咪咪又帮小鸟补了窝;咪咪还摘了一些蔬菜和水果送给山羊阿姨吃…… 经过这些事,咪咪感到,别人帮助了你,你又去报答别人,这样互相帮助就是世界上最快乐的事。

爱心的作文 篇3

  清早,外面下起了小雪,雪花在天空飞舞着,刮着凛冽的寒风。

  路灯还没有灭,街上的路灯还放射着金黄色的光亮。那些掉光了叶子的树枝上,挂满了毛茸茸亮晶晶的“树挂”,那些冬夏常青的小松树则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来树木轻轻的摇晃着;那美丽的“树挂”和雪花就像洁白的天使飞落人间,被震落的“洁白羽毛”飘飘洒

  洒落在屋顶上、地面上、树枝上,用手一接眼工夫就化了。

  我背着书包踏着沉重的脚步走在上学的路上。前面有一位低年级的小同学,低着头,猫着腰,顶着风艰难地走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不小心摔倒在雪地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的'雪拍打干净。“摔没摔疼

  啊?”我关切地问道,小弟弟泪水汪汪地说:“我的膝盖有点疼”。我蹲下身去,伸出温暖的手给小弟弟揉了揉膝盖,我扶着小弟弟,把自己的围脖给他带上,护住他那冻得好似红苹果的小脸蛋,不让他着凉。我和小弟弟互相搀扶着,迈着轻快的步伐向前走去,身后留下一串串小脚印。

  我和小弟弟进了校门,小弟弟用感激的眼神看着我,好像在说:“谢谢你,大姐姐!”我抚摸着他的头说:“不用客气,我们应该互相关心,互相帮助,这是我应该做的”。我看着小弟弟进了班级才放心地离去。

  要是人人都有爱心,世界就充满了“爱”!那会是多么美好呀……

爱心的作文 篇4

  “每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

  我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

  我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

  终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!”

  “辕门外那三声炮,如同雷震……”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

  围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的'是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩……

  我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

  演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

爱心的作文 篇5

  七天可以改变一切,七天可以创造一切,而七天又可以奉献一切!七天中所包含的不只是时间的概念,它所承载的而是世间最无私的爱和一颗颗感恩的心。情义、善良、友爱都在这七天中完全的绽放,毫无保留的绽放,使世间充满了爱的气息,使人人感受到了人间真爱!书中的主人公“淘气包”欧皮皮是一个机灵聪明而又十分顽皮的孩子。正是因为他的顽皮,所以时常惹父母生气。但自从他参加了爱心交换活动后,他像是忽然懂事了,不再惹父母生气了。它参加的活动是与新疆的一户贫困家庭交换生活环境。当他来到那里时,眼前的一切都与他心中所想的高山碧水截然不同,而他眼前的是一望无际的沙漠,时不时的还从远处刮来沙尘暴。虽然欧皮皮有些失望,但他还是在那里坚持了下来。同时,他发现了很多乐趣。在这七天中令他最难忘的就是他和关永川的故事了。关永川因为家里穷,没钱上学,所以恨那些上学的人,因此他没有朋友。欧皮皮知道后一心想帮助他,便将自己的.自动铅笔送给了他,还教他写名字。这样,欧皮皮和关永川成为了好朋友,从此改变了他。而在欧皮皮家的蛋蛋也通过自己卖报纸,来回报他的“父母”。在活动的最后欧皮皮收获了很多,知道了怎样做个好孩子。这本书仿佛是面神奇的镜子,从中我看到了自己,也看到了人间的真、善、美。最后欧皮皮的父母也愿意供养蛋蛋上大学。在现实生活中,同样有很多贫困的孩子,我们也应该像欧皮皮一家一样,献出我们的爱心,用每颗爱心创造奇迹。让爱撒向那需要光明的地方吧!未来将会更美丽,七天终将成为永恒的奇迹。

爱心的作文 篇6

  危难见真情,人间的真情只有在灾难面前才得以最大的释放,显的更为可贵和真诚。汶川的地震,举世哀悼。一时间举国同悲,无数双热情的充满了爱的手伸向了灾区,伸向了灾区人民。成千上万的人,和我们的总理,解放军战士和灾区人民创造着感动,经历着感动,感受着感动。

  在一片感动中,在一幕幕捐款的场面中,大到企业,小到每个村子,上到拥有亿万家财的老总,下到平民百姓,各界人士。人人在尽自己的爱心。我们应该理解,这是对灾区无私的热爱和奉献,也是道德的体现。是我们中华民族团结凝聚的体现。我们呼吁捐款,但不是要挟,我们应该不能以捐款或是没有捐款,还是捐款的多少来衡量爱心的大或是小。

  一方有难,八方支援,我们是在支援,我们在各尽其能。当我在想要捐款还不知道在什么地方可以捐款时,当我在看电视时,抄写了个捐款帐号时,我们村里也开始了募捐活动,我迫不及待的'就去了,农村毕竟是农村,募捐场面很冷清,不过也就几个小时,捐款数额有一万几,让我感动的是在我捐款的同时,我们村里的一位五保老人捐款20员,我们敢说他和捐款1000元或是10000元的有什么区别吗!没有,绝对没有。我在报纸上看到一位乞讨老人为灾区捐款105元,那么他和为灾区捐款100万元的人是同样拥有一颗炽热的爱心。

  国家有难,匹夫有责,我们都在尽责,我们都在奉献,我们不别计较方式,捐钱,捐物,献血,无论什么方式,我们不必强求多少。爱心不分轻重,我们需要的就是一份重如泰山的爱,不管是一分钱,还是10元,或是万元,但爱心的价值是等同的。

爱心的作文 篇7

  班主任是一个班级的主心骨、领头羊,更是保护神,爱心使者。它需要倾心付出、宽容等待和真情演绎。我要说,热爱每一个学生是班主任的天职。

  我担任班主任总是立足于为每一个学生播撒爱心。

  人生病时无一不想到求助,尤其是远离父母寄宿在校的学生。学生生病是班主任司空见惯的事,时间不定,病情不一,悉心照料,乃人之常情。一天早读,我没见钟旭的身影,一问才知他病在宿舍。我三步并做两步,跑下教学楼五楼,登上宿舍区二十几级台阶,爬上住宿楼五楼,一见他红着眼圈,有点发烧,我的气喘吁吁、汗流浃背早已置之度外。不由分说,立即或背或搀直奔医务室。待医生检查、料理完毕,我又扶着他回到宿舍。接着,我赶紧转身跑回办公室拿来牛奶和开水。几上几下,来回奔波,年近六旬的我几乎精疲力竭。但一看到我的学生能够吃了,能够喝了,脸上渐渐露出了红润,我就如同父爱得到了回报,心中十分的快意。

  在我几十年的班主任生涯中,在深夜、在风雨中,在寒天雪地的路上,都曾有过我送学生去医院路上的身影。我觉得,班主任要做一把伞,为学生遮风挡雨;班主任要做哺乳鸟,为学生衔食筑巢;班主任要做保护神,为学生排难解忧。

  如果说班主任在学生生病时给予的爱是人性的爱,那么面对所谓的问题学生则需要一种韧性的爱。我中途接手班主任时,有个学生叫高斌的,只要出现迟到准有他,只要内宿出事准有他,只要未交作业准有他。我和他谈过几次,没见效;几个学科老师批评他,也没见效;我与他父亲联系过,仍没见效。即使如此,我从不当着同学的面挺他的相。坚持叫他在一边动之以情,晓之以理;苦口婆心,耐心守望。一天晚修,我检查作文上交状况,居然连我班主任这科的作业他也敢拖交。这时,我强忍着恼怒,在他座位旁一言不发的站立了约五分钟。回到办公室,的确有些气恼,我想忍耐总有底线吧。出人意料的是第二天早读,我还未走进教室,他竟然用双手把作文虔诚的送给我。也许昨天晚上,他看出了我的恼怒,或他猜出了我的无奈,抑或是他读出了我的宽容。当即,我在全班对他补交作文的举动进行了描述和赞扬,还就他两周来的表现亮点作了展示和肯定,并热情的预测他一定有良好的拓展空间。他终于从批评、指责中抬起了头。我看得出,他的眼里噙满了泪花。从此以后,他像变了个人似的,一改过去的毛病,专心致志,孜孜以求。期中考试总结表彰,他果然获得了学校的学习进步奖。

  作为班主任,批评尽量个别,表扬尽量当众。即使是所谓的.问题学生,其实,有的是暂时的,有的是阶段性的,问题到底的毕竟是极少数,甚或绝无仅有。不要动不动就找家长揭短,不要动不动就当众人责备,不要动不动就恨铁不成钢。要善于宽容,善于等待,善于捕捉。须知,学生也是有虚荣心的,任何时候都希望得到别人的承认和夸奖。他有自尊,他更有良知。

  当班主任一定会遇到学生的挑战,尤其是学生挑战班主任的教学尊严时更需要一种理性的爱。今年文理分科分班后,我班有一个女生提出要换到平行的另一个班,究其原因,她说她原来的语文老师绝对是第一的老师。我教了30多年的语文,来到龙城也教了她所在班平行的另两个班的语文,还从未有过学生如此直白的挑战的。一般的说,老师面对这样的学生,常有的态度就是你不能改变我,你就得适应我。何况,一个老师的教学也绝不能满足全部学生的需要,适合所有学生的胃口。分班后,刚好是教文言文,我擅长的“三读法”(即诵读、品读、赏读)教学触动了她,她平时不注重字词句的积累,现在行不通了;她过去不注重自主学习,现在也过不关了。她看到原先在我门下的学生诵读课文流畅自如,品读课文眉飞色舞,赏读课文侃侃而谈,终于意识到了他山之石,可以攻玉。看到她渐渐进入语文学习的热情状态,我油然而生赞许之意。一次当堂作文,我第一个面批了她的作文。在肯定了她作文的立意、结构后,我直截了当的指出了她几处词语运用的错误,因势利导的引导她注重语言的学习与积累。经过两周的言传身教,她终于明白了老师的教学是变“要我学”为“我要学”;授之以鱼,不如授之以渔。她终于认可老师了,尊重老师了,再也不要求换班了。我看到全班学生无一例外的信赖目光,我的愉悦感、自豪感、幸福感涌遍全身。

  班主任自身的教学首先要过得硬。特别是你的学科教学受到学生挑战时,你可以躬身下问,可以扬长避短,可以展示技艺,让迅速学生认可你,信服你,敬佩你。我以为,只有我的学生人人都信赖我的时候,我才觉得我是教坛上最自豪的人。

  爱人者,人恒爱之。在我的班主任实践中,我播洒的人性之爱,韧性之爱,理性之爱,赢得了学生,赢得了荣誉,更赢得了自我精神世界的无限欣慰和愉悦!

  龙高,拥有学海的经典与雍容,拥有书山的开放与博大。在这里当班主任可以一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂;在这里当班主任,可以播种思想,成就行为,播种行为,成就习惯,播种习惯,成就性格,播种性格,成就命运;在这里当班主任,我还要说,播种爱心,可以成就一个班主任在自己人生的画卷上写下一个大写的人字!

爱心的作文 篇8

  有时,它并不只是个交通工具,而是承载了至善的心意,那个温暖的地方

  ——题记

  吴叔叔是我的邻居,他是在市场里帮店主拉货的,就靠着有些破旧的三轮车起早贪黑地工作。然而,吴叔叔却是一位难得的乐观的人,有时,起得早了,还能听到他立在门外,一边扎紧裤腰带,一边引吭高歌呢!

  说起这辆三轮车,我倒是与它有些渊源,因为我已经不是一次体验过乘坐它的感受了,尽管没有舒适的坐垫,也不是非常干净整洁,但我却对它有一种特殊的情结,它使我感到了温暖,异常的温暖。

  记得那一次,我刚放学回来,心里正想着与同学的约定,那一天,我与我好久不见的小学同学约好了要见面,我打算赶快回家带好礼物到约好的地方见面。她是我小学里与我相处了六年的好友,六年里,我们的友谊依然是那么真挚,从未变过,这次与她的约定,我更是看重。我走下开着空调的公交车,抬头望了望,太阳正高高地挂在空中,火热火热的,已经将整片天空都染成了红色,在万里无云的天空中,显得有些放肆。我看了看手中的表,不禁“呀”了一声,怎么时间过得这么快,转眼间离约定的时间仅仅只有二十分钟了,秒针的滴答声愈发的'响起来,惹得人心里空空的,太阳的热气袭来,弄得我心里燥燥的,着急地不得了。要知道,从车站到我家中起码要十几分钟的路程啊,这一来一去可怎么赴约啊!

  我焦急地边走边擦着脸上急出的汗,表里的滴答声扰的我心烦意乱。只听身后传来一声响亮的“嘿呦”声,咦?好熟悉的声音!我立马转过身去,原来是吴叔叔,他正骑着他的三轮车从市场里回来呢,他的头上戴着一顶军绿色的帽子,向我挥着空出来的左手,他看看我着急的样子,咧着嘴朝我笑着说:“嘿,是不是要走回家啊?不如我带你一程,来,快上来吧!”说着,便停下了车。

  我起初有些诧异,问道:“真的可以吗?”随后,心里涌着说不出的欢喜,如果吴叔叔用他的三轮车在我回家,说不定可以准时赴约呢。我十分高兴却还是有些不太相信,抬着头看看被阳光晒得黝黑的吴叔叔。吴叔叔又嘿嘿地笑了起来,说道:“天这么热,等会儿把你晒坏了,你妈妈要心疼了,快上来,要出发了,嘿呦!”我突然释怀了,心里感觉不再是空落落的,而是暖暖的,像是什么事也没有了一样的安心。我两只手扶着铁扶手,一条腿踏上车,一下蹬上去,坐在了铁扶手上,刚被太阳烤过的扶手显得有些烫,而且铁制成的扶手很硬,磕着有点疼。不过,我的心里却是非常的舒适,温暖,或许不仅是因为可以不再受被太阳暴晒的煎熬,更多的是对吴叔叔帮助人的心意而深感感激吧。吴叔叔一句“嘿呦”,却把热情灌输到了我心里。

  一路上,吴叔叔总是像喊着口号似的“嘿呦嘿呦”的叫着,我也像听歌似的兴奋地听叔叔的口号,感受着三轮车的颠簸。到家了,我望着这辆三轮车,那铁扶手上锈红的斑点,木板上一块块的黑斑,显得那么耀眼,这仿佛成了阳光下美丽的闪光点。我的嘴角忍不住的向上扬起,像是流泻内心的快乐与温暖,心里是亮堂堂的一片。

  因为吴叔叔的帮助,我十分顺利的准时赴了约,与我的朋友见了面,高兴地叙往事,聊现在,而这些似乎与开朗热情的吴叔叔有着巨大的联系。

  这时,吴叔叔的三轮车已不只是辆装货物物品的工具,更是装载爱心,充满阳光善意的殿堂,让人心里暖暖的。

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