爱国的作文

时间:2023-02-17 08:04:09 爱国 我要投稿

精选爱国的作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的爱国的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选爱国的作文合集八篇

爱国的作文 篇1

  等到这个衣衫褴褛的十一岁少年回到自己渴望已久的故乡时,他顿时惊呆了!

  眼前一片风景优美、处处鸟语花香的地方并不是自己的故乡了!

  他看到山上新修了一个风景园,而村子发生了很大变化,连自己的家都找不到了。

  他听到一个熟悉的'声音问道:“你是外地来的吗?”

  少年转过头去,刚想回答,可仔细一看,原来是自己的表妹在问他呢!

  少年的表妹好像认出了自己的哥哥,兴奋的喊道:“哥哥是你吗?”嗯,少年点点头,表情一下子变的开心起来了!

  少年和自己的表妹回到自己的家中,少年顿时傻了眼,他问道:“这座用红砖砌的双层小洋楼是咱们的家吗?”“是呀!”表妹回答道。

  从此,少年和自己的表妹一起快乐的生活着。

  二十多年过去了,少年长大了,他长大后当了一名军人,为自己的祖国出了很多力,做了很大贡献。

爱国的作文 篇2

  中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠,虽然她不及美国那样先进,甚至贫穷、落后,但我不会嫌弃,因为我是在她无私的爱之下长大的.高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业.

  这个”桃源国度”就是我的祖国--中华人民共和国!她地大物博,却因为人口众多而微不足道;她面积广大,却因土地荒漠而大半无用;她虽有诸多大江,却多是泥沙沉积.但是我们后人,可以从风化的泥土中,读出她的历史,读出她的沧海桑田,读出她的兴衰,读出她为后人留下的一切.我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳.有国就有家,我爱家乡如爱祖国一般.故乡是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情.当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡.是啊!祖国大地有许多壮美山河.但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的'尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连.虽然家乡很美,但出外求学总是不可避免的.于是,校园成了每天都要接触的地方.校园不像清华般久远;不像牛津般闻名;不像贵族学校般豪华.

  但我依然爱着她,因为她给予我知识,给予我最纯洁的友谊.她告诉我什么是美丽,什么是善良,什么是邪恶.在她的熏陶下我茁壮成长,如同鲜花受到甘露的滋润,在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护.可总有一天,我们会离开校园,离开这方圣土,去到社会当中,而我心灵深处,依然深深挂念我的母校.爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

爱国的作文 篇3

  读了《我和我的祖国》一书,我心潮澎湃,禁不住想问大家:“你爱祖国吗?如果爱,那又应该怎样去爱呢?”你也许会说:“这样的问题还需要回答吗?”是的,嘴巴上回答人人都会,但是行动上要回答好,可就不是那么容易的事了。带着这样的问题,我决定去问问我的家人。

  当时妈妈正在做饭,我问妈妈:“你爱祖国吗?”妈妈毫不犹豫地回答我:“当然爱啦!”我问她为什么,她说:“远的不说,你看这次新冠疫情,我们国家把咱们保护得多好!再看看现在还生活在病魔下的其他国家,不是很明白的道理吗?”我听了,深深地点点头。妈妈是个小学代课老师。十几年前,她第一次代课的时候工资才三百多,现在工资也才一千多,工资应该很低了,可妈妈却没有丝毫嫌弃这份工作,并且乐在其中。我佩服她这样的爱国方式!

  爸爸本来在深圳工作,每到小长假、寒暑假都可以回家和我们团聚。后来调到更远的'东北——辽宁沈阳。一到冬天,那儿便下起一片白茫茫的大雪,冷得很。有人可能会想:下雪,不是很好吗?还能打雪仗,我们这儿想下雪都不行。那是你没真到那儿去,玩雪当然好快乐,但人不能天天玩吧?你得天天上班哪!从宿舍到工厂,全身穿上厚厚的衣服,裹着厚厚的围巾,在寒风中行走,我觉得爸爸好可怜。但爸爸也喜欢这份工作。我跟爸爸视频,爸爸正在吃饭:“爸爸,你爱祖国吗?”爸爸笑着回答:“爱呀。怎么突然问这个问题?”我神秘地一笑,说:“不告诉你。我很忙,没时间跟你聊,我还得去采访爷爷奶奶呢。”没等爸爸答应,我就挂了电话。

  爷爷奶奶家离我家有两三百米远,我来到他们家,看见奶奶正坐在沙发上看电视,我们聊了一会儿我就开问了:“奶奶,您爱祖国吗?”奶奶笑着回答:“当然啦,现在国家对咱们这么好,只要60以上的老人就可以有养老金。能不爱吗?”我看见奶奶的笑容从眼睛弥漫到双颊,再到嘴唇,一下子漫上了整个脸。她在笑容里回忆起以前的生活来:

  “奶奶我呀生了五个孩子,当时可是连饭都吃不饱哪,经常用番薯渣垫肚子。你爸爸他们啊都不爱吃,我们也不爱吃啊,那是喂猪的东西,吞的时候都会割喉咙。可是不吃啊,肚子饿得更难受,你就得逼自己吞下去。”我心里有些纳闷:“是你们以前都不会挣钱吗?很懒是不是?”奶奶急了:“哪能呀?大家可勤快了!每天都是累死累活地在地里干活,可是挣不到几个钱。粮食收割后,还要交一部分给国家,所以大家都吃不饱。种的菜得步行到20多里以外的城里去卖,换回来那么一丁点的救命钱。除了这些,再也没有什么赚钱的路子了。哪像现在政策这么好,不但不要交粮了,国家补贴给我们。可是,现在的人不懂珍惜啊,那么多好田好土,都荒了,可惜了——”

  说到这里,奶奶长叹一声,她收起了笑容。现在大家的日子过的一天比一天好,多亏了国家这么好的政策!我想:作为中国人,肯定没有人不爱自己的祖国。我爱祖国,祖国让我们不再挨饿,祖国让我们不再受难,祖国让我们过上了幸福的生活!爷爷奶奶都已经70多岁了,但依然没闲着,奶奶每天都去种菜、浇水,等菜成熟后再收起来,让爷爷骑着单车去马鞍山卖。有时候爷爷还去外面捡很多瓶瓶罐罐、废纸锈铁什么的回来,再拿去卖。他们是一刻也不得闲,我想,劳动应该是他们最大的乐事吧。要是我能给他们神力,他们一定还会把荒了的田全种上。

  我们应该怎样爱国?从家人的行动里,我已经有了清晰的认识。

爱国的作文 篇4

  “我们学了许许多多的关于战争的故事,今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里,我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。

  我上网查找了一下,光是日军和中国人民抗战八年,就已经牺牲了20xx多万人!这真是一个十分大的天文数字啊!就只八年,日本就残杀了那么多的中国同胞!他们有的是被日军枪毙的,还有的死在日军的刀下的,有的是被烧死的,还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。

  终于,在1939年9月14日,中国终于忍受不住日军的欺凌,展开了第一次战争。打开图片,只见浓烟滚滚,战场上,飞沙走石,战士们热血沸腾,还有鲜红的血和刀光。看到这里,我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊,还有中国人民奋战的声音,让我深深感受到日军的罪行!

  “勿忘国耻,振兴中华”,这八个大字深深的'印在我的脑海中,刻在我的心中!这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌!

  如今,虽然我们已经振兴中华,可我们做为中国人,要好好学习,将来为祖国文化创造新的奇迹!

爱国的作文 篇5

  音乐课。

  老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

  一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的.歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

爱国的作文 篇6

  我的中国心洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印……每当这首歌响起在我的耳畔,我的心情总是久久无法平静。我的中国心,多么美好的字眼!这激昂的音乐,庄严的歌词,响彻大江南北,使多少中国游子心潮澎湃,一词一句,点点滴滴,打动了无数炎黄子孙的心。

  我最喜欢的歌词是长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤。无论何时,无论何地,心中一样亲。爱国歌曲很容易流于概念化和喊口号,但作者巧妙地运用了长江、长城、黄山、黄河这样具有象征性的中华名胜来传达爱国之情。

  听到如此壮烈的`歌曲,我面前仿佛流淌着波涛汹涌的长江与黄河,屹立着气势磅礴的长城,高耸入云的黄山。中国人民挺拔地站在长城前,目视着祖国的大好河山,自豪地说:我骄傲,我是中国人!

  虽然这首歌过了很久,已经锈迹斑斑,但我还是喜欢它汹涌澎湃的气势,更喜欢它那对祖国的爱与自豪。

  注视着胸前飘扬着鲜艳的红领巾,我永远铭记着,这中国心!

爱国的作文 篇7

  充满智慧的反唇相讥

  犹太人没有自己的国家,他们分布在世界上各个角落,主要是在欧洲和美洲。虽然并没有自己的祖国,但是犹太人是一个凝聚力非常强的民族。德国大诗人海涅就是个犹太人。他写诗充满爱国激情,但是有些人就因为他是犹太人而对他抱有成见。有一段时间,他在公共场合常遭到一些无耻之徒的侮辱和攻击。有一天,在一个晚会上,有个不怀好意的家伙对他说:“告诉你一件奇怪的事情,我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅看了他一眼,不动声色地说:“看来,只有你我一起去那个岛上,才能弥补这个缺陷!”

  以生命维护祖国尊严的小孩

  这个故事发生在广东中山县(现在的中山市)的一个广场上,时间是抗日战争时期,当时,一队日本兵驻扎在那里,一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,就对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们就把你放走。”一个日本兵就蹲在地上写了“日本战胜中国”六个字。

  小孩接过石块,蹲在地上也写了六个字:“中国战胜日本”。

  日本兵唧唧喳喳讨论了一会,估计小孩不明白他们的意思,一个日本兵又重新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字对小孩说道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,死拉死拉的!”

  小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本”。

  日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他绑在木柱上。过了一夜,他们把小孩放了。可是第三天,日本兵又把小孩抓了回去,原因是他的家人“顽固不化”,没有带孩子去向“皇军”“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的'关押折磨,小孩已经气息奄奄,但是就是不求饶,不肯把“中国战胜日本”几个字颠倒过去。

  日本兵眼看小孩就要不行了,就假装仁慈的把他放回了家。第二天,孩子就离开了人间……

  历的小英雄

  古代的春秋时期,鲁国有个少年叫汪踦。一次,鲁国受到外敌入侵,军队将士打了败仗,土气消沉。身为仆人的汪踦跟随主人一起跳上战车,高喊着杀敌的口号,冲向敌人。将士们见了,士气大振,又重新杀上战场,终于打退了敌人。而汪踦在战斗中牺牲了。

  近代,有一个不知名的少年,他的家乡旅顺在中日甲午战争中被日军占领,全城的大多数人被日寇杀害。这个少年决心为同胞报仇,就化装成小乞丐,混入敌营,把毒药放进水缸,毒死了许多敌人。他被敌人发觉抓住后说:“我就是来毒死你们的,并不想求生!”他倒在敌人的屠刀下。

  在革命战争年月,为国牺牲的少年更多了。河北完县的农村少年王璞是儿童团长。 1943 年,日寇对根据地大扫荡,王璞和大人们被敌人围在空场上,四周架着机枪。敌人让他认出人群中谁是八路军,他坚决不认。敌人打他,他高喊:“宁为抗日死,不当亡国奴!”被敌人杀害。

爱国的作文 篇8

  同学们,当你又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现58年前的10月1日,爱国从身边做起作文。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱,小学二年级作文《爱国从身边做起作文》。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

  同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的.唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从第一次世界战争到抗日战争的结束。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。

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