爱国作文600字

时间:2022-03-18 17:05:20 爱国 我要投稿

关于爱国作文600字合集七篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的爱国作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于爱国作文600字合集七篇

爱国作文600字 篇1

  中国,我的祖国。这个响亮的名字从我懂事起就铭记在我的心中。就好像一棵千年古树一般在我的心中扎根!

  我爱我的祖国,也爱祖国的大好河山。不仅如此,就连那一草一木、一花一石、一砖一瓦我也倍感亲切。在我的头上有那千年积雪的珠穆朗玛峰、有莽莽的黄土高原、有一泻千里的黄河和长江、更有那说不尽道不玩的江湖沼泽——祖国的大好河山呀!哪一个不是经过劳动者双手的经营。哪个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血?

  我爱我的祖国,也爱祖国的灿烂文化。有时我在朗读中国诗歌中的名句时。竟也会感动。稣东坡哪“庭下积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的闲适;陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适;以及司马迁那“常思奋不顾身,而殉国家之分”的忠纯,我也从中体会到了最细微的感情。琢磨其中耐人寻味的思想,想象到其中优美的图景。感触到其中铿锵的节奏,宛转悠扬的旋律。领略到其中言外神韵。当我读到得意处时就不觉反复吟读。悠然神往。当它触动到我心灵的褶皱的深处,我就不觉热泪盈眶。

  我爱我的祖国,我爱祖国的语言!他的每一个词语。每一个字都同我的生活血肉相连,同我心间一起跳跃,从最简单的一句话中我可以联想到一长串的人物画廊,联想到这一系列的三川。深林,村舍,田野,池塘,湖泊……

  每当我看到电视荧屏上那一幅幅颜色各异的棋子时,我会为我们那副鲜艳的五星红旗而骄傲,因为。我——是中国人。为祖国悠悠洪荒的身影,为祖国忍辱奋争的尊严,为祖国挺直不屈脊梁。为祖国日新月异的灿烂今天,让我们深深地骄傲。明天,就让祖国为我们地崛起·繁荣·辉煌而无比自豪!

爱国作文600字 篇2

  文摘:在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  五星红旗这令人渴望触摸而又不敢触摸的中国国旗,影响着我的品质。

  翻开记忆的相册,一个画面一跃而出。

  姐姐坐在旁边看画的小妹妹高兴地喊起来,这是什么?

  于是,我们的目光转身了一面红色旗帜。五星红旗靠在椅子上的我答到。

  为什么是红色她不解的看着我。

  这是中国人民拯救处于困难之中的祖国而不属于战斗时流下的生命之血液。而今祖国站起来了,为了纪念这些共产党员的先躯,让我们铭记在心,而用鲜血色染成我看着她好奇的眼神,开始正襟跪坐,一本正经的说。]

  我笑了。是她的天真?是她的不同?总之,这句话好熟悉。翻翻相册才知道,我也曾在学英语时说出了令人惊的志向。他们也笑了。

  又一画面涌上前来。我成了升旗手。是我,是我用充满渴望的双手与他近距离接触,回送着他冉冉升起。顿时似乎感觉到战士们的血液在心中流淌、翻腾:体会到祖国儿女正在为捍卫母亲的自由于尊严而呐喊|努力与奋斗他们鼓舞我要坚强,要勇敢。为母亲的未来说一份力。因为他们付出过,奉献过一切,包括生命

  在记忆中,红旗的身影在高处飞扬。是自豪!是骄傲!鲜艳的五星红旗在《义勇进行军》激昂的旋律中徐徐升起。回视那庄严、肃穆的场面,心中满满的敬佩之情油然而生。是为祖国!

  而今我坚强、我勇敢。在回顾红旗记忆中创新的篇章。

爱国作文600字 篇3

  爱祖国,并不是口头上随便说的,而是要用实际行动表达,在一次的升国旗上,我真正理解了爱国的含义。

  在每一次星期一的升国旗上,我都十分喜欢与自己要好的朋友聊聊天,说说话,你弄我一下,我动你一下打打闹闹的,玩的不亦乐乎,神采奕奕的。

  有一次,我们旁边的两个人因打打闹闹、推推搡搡的被老师狠狠地批评了。老师生气的说:“升国旗是一件严肃的事,不能胡来。”说完,用目光扫视了一下我们接着说,“有些同学不要在下面庆幸,不要以为自己没被罚到就幸灾乐祸,躲得过初一,躲不过十五。额,刚才的两个同学升完国旗留下来一下。”便走到一边去了。

  我看着鲜红的国旗,越看越羞愧,脸不由自主地红了起来,我好像看见了许许多多的场面:战士们拼死打败敌人的场面;指导员刻苦训练战士们的场面;战士们在刑场上大义凛然的场面……这些场面使我迷茫了。中国,是革命烈士们用生命,用鲜血,用一切换来的,而今天美好、幸福、快乐的生活也是他们换来的,而今天,我在国旗下升旗还讲话,我怎么对得起他们?我怎么对得起今天的幸福生活?我怎么对得起?我怎么对得起……庄重、严肃、爱国……的字样涌入我的心中,我懊悔极了,觉得自己在以后的升国旗时,一定不能讲话、打闹,一定要庄重严肃!

  时间过得就如离弦之箭一般飞快地流逝着,一下子就到了下周一了。这天,我并没有讲话,不管旁边的人如何叫我,如何弄的好玩,如何吸引人,我只是默默地站着,站着,站着……

  爱祖国,从小事做起,我们应该将每一件小事做好,将每一件小事做得最好,那么,明天一定会在我们的努力下变得更美、更好、更幸福!

爱国作文600字 篇4

  巨龙在东方腾起,它有个光辉的名字,叫做中国;金鸡在东方报晓,换出风雨中飘扬的希望,他有个庄严的名字,叫做国旗!祖国的领土上,五星红旗迎风飘扬。

  自从一九四九年在世界的`东方冉冉升起了这面鲜艳的国旗,中国,这个铿锵的名字从此屹立在祖国的土地上!

  改革的春风吹动了鲜艳的五星红旗,飘动在风里的红色越来越艳丽。啊,它是用革命烈士的鲜血染红的啊!春风中飘动着不仅仅是面国旗,它飘着的是千百万革命烈士载满希冀的心,它飘着的是全中国明天的希望!

  沐浴着金色的阳光,五星红旗更加灿烂辉煌。阳光下,它闪动着熠人的光辉,似乎在回忆着昔日的岁月。曾经,多少含苞欲放的花蕾为了他的屹立而被无情的炮火摧毁;多少年轻少壮的青年为了它的明天而死在枪林弹雨中。今天,它迎着改革的春风飘扬,沐浴着胜利的阳光展望。飘逸的身影中隐约浮现的是千百万革命烈士的心和希望!

  我爱国旗,我爱闪动着的五星,我爱鲜艳的红旗。一面庄严的五星红旗,谱写着祖国昨天的不幸,弹奏着祖国今天的辉煌,演绎着祖国明天的美好!

  鲜艳的五星红旗伴随着神奇的国歌在神州大地上冉冉升起,在灿烂的阳光下,五星红旗的明天会越来越美好!

  站在高高的旗杆下,仰望着庄严的五星红旗,读者这面庄严的旗,心底的敬意犹然而生,昔日,火光连天,枪林弹雨的战场上,炮火轰鸣着,机枪嘶叫着,密密匝匝的子弹像雨点一样向革命战士们砸下来,接着,像黄继光、邱少云这样的多少英雄战士被机枪射死在血泊中,鲜血像一朵朵开得正艳的花染红了天空,染红了这面庄严的旗帜!英雄们带着对祖国无限的憧憬走了,鲜血溅红了这面旗帜!同时也浸满了战士们无限的希望,为了祖国的明天,他们献出了自己年轻、宝贵的生命!啊,用鲜血染红的五星红旗,你是全国人民的骄傲!

  “五星红旗我为你自豪,为你欢呼……”嘹亮的歌声回荡在广阔的天空下,迎着朝阳,他的前途会更广,步伐会更稳,未来会更强!

爱国作文600字 篇5

  有一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生转到南京市读书。当星期一升旗仪式时,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗? 老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家。

  古人云:一屋不扫何以扫天下。爱国就要从爱家爱学校开始。我们学校20xx多名学生大部分都能做到讲文明、树新风,爱校爱家,受到学校、家庭和社会的高度赞扬。但我们中也有些同学在家里对父母的辛勤劳动视而不见,没有学会以自己的自觉行动替家庭分忧,还要父母为自己的学习操心和烦恼……;在学校习惯了我行我素,课间在走廊、楼梯嬉闹喧哗,对地板上的纸屑、污迹熟视无睹,不能与其他同学一起践行“弯腰行动”,习惯为了皮毛小事争得面红耳赤,甚至大打出手……这些同学都是习惯了为自己考虑得太多,为集体和他人着想得太少,这是与爱国的精神格格不入的。因此,我们每一位同学要像爱护自己的眼睛去爱护学校的形象和荣誉:自觉爱护学校的一草一木,净化、美化我们的学习环境,尊敬每一位师长,如同兄弟姐妹般爱着每一位同学,互相关心、互相学习,共同快乐成长。

  爱国是最崇高的品德,是民族的灵魂;爱国又是具体的,要从小事做起的。让我们从爱家、爱校、爱身边每一位教师、同学,爱周围的一草一木,珍惜现在的大好时光,努力学习、陶冶良好的思想情操,以自己的健康、全面发展为将来更好地建设祖国和家乡打下坚实的基础。

爱国作文600字 篇6

  爱国,是一个永恒的话题,我们青少年应为祖国的繁荣昌盛而去努力,使我中华文明屹立于世界文明之巅。

  回望历史,无数仁人志士教给了我们什么是爱国。西汉时,匈奴经常出兵扰乱边境的百姓。年仅十八岁的霍去病对此行为深恶痛绝,希望救民于水火之中。于是率领八百铁骑直冲敌营,杀得匈奴军队连退数里。在此后的人生之中,他多次领兵攻击匈奴,他常常马不卸鞍、剑不离身,如此戎马一生。汉武帝为表彰他,赐他豪宅府邸。霍去病气概豪迈的说“匈奴未灭,何以家为”。他的爱国之心为世人所称赞,给后人留下了一个英雄形象。

  国与家密不可分,正所谓“覆巢之下,安有完卵”。国兴则家兴,国破则家亡。我大中华每遇外敌入侵总有一些人不顾个人安危,以天下为己任。他们上阵杀敌无非是为了守护自己爱的人。他们有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感。如果所有人都认为天塌下来有个子高的人顶着,那么国将不复,家必破败。日本侵华期间,城破之时,就是日军屠城之日。我们不能认为守护国家是某个人的责任,而是我们大家共同的责任。

  林则徐言“祖国疆土,当以死守,不可以尺寸于人”。我们的祖辈为了守护这个国家,用生命的鲜血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期间又战胜了不可一世的美国。与苏联决裂后,不畏苏联的压迫。而后,我国又自主研发卫星、原子弹、氢弹。我们现在的美好生活都是祖辈用尽一生换来的。我们难道不应该接过祖辈的旗帜,守护这个来之不易的江山吗?而现在却有很多人骂国家、骂政府,其实他们骂的是自己的祖辈,此真不该。

  古人云“位卑未敢忘忧国”,我们虽只是学生,但我们必须同古仁人一般,以天下为己任,以青春之志,扬爱国之情,努力读书,为报国报家福万民打下基础。

爱国作文600字 篇7

  作文课上,老师给我们讲了一个事例。日本学校内的食堂,必须由校长先吃,之后学生才可以吃。这究竟是为什么?是对校长的优先待遇么?其实不然,这是日本的一个制度,由校长先吃,是为了检验食品的安全性。若食品危害到健康或有毒,则校长先进医院,从而保证了学生们的安全。

  一说到日本,我总会有一股怒火在心中燃烧,似乎随时都会将我的身体冲破。耻辱的历史我们要铭记在心,不过日本,也有我们要学习的地方。就从这件事来看,校长的行为正是一种无私的品质,这个职业是风险的,这个任务更加危险,而校长却挺身向前,心系千百个师生,即使危险,也毫无顾忌。由此可见,日本人品质的高尚之处。再来看看我们,“扶不起的老太太”事件接连发生,两者相比,不免引起我们的思考。

  再从爱国的角度来谈谈。宇老师说过,爱国就是爱身边的每一个人。校长身先试吃,心系每一个师生,将自己的危险置之度外。这不正是爱国的行为吗?回首我们自己,连上课都要说话打扰别人,爱班集体都无法体现,就更别谈爱国了。

  中国为什么会被日本侵略?为什么有那么多的人去当汉奸?为什么一个小小的岛国却将我们搞得如此狼狈?这一切的背后,都体现了两民族间的差异。日本人,有强大的向心力。而中国,其实很散,很难体现出团结的力量。这里也同样表现出来。团结是什么,就是为了集体,甘愿牺牲自己。而校长的行为,则又一次显示出日本人民的团结。

  高尚的品质,强烈的爱国情怀与无比团结的力量,造就了日本大和名族。中国文化已慢慢失去颜色,为了挽救中华民族。请暂时放下心中的怒火,学习日本优秀的道德品质,让中华之星再次闪耀出绚丽的光芒。

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